餐桌上的習(xí)慣作文
一個人的習(xí)慣,可以體現(xiàn)一個人的素養(yǎng)。我有很多的好習(xí)慣,比如:早睡早起,人前人后打招呼,飯前便后洗手……但我最難能可貴的好習(xí)慣,卻是在餐桌上。
媽媽從小就教育我:好吃、好玩的東西要一起分享,獨(dú)樂樂不如眾樂樂。受其影響,我坐上餐桌,第一時間就會把好吃的菜平均分,從不多吃,也從不貪吃。
記得有一次,爸爸在菜場上買來了三只對蝦,為什么只有三只呢?因?yàn)樗且吧,又是活的,有手掌般?大,價(jià)格肯定很貴,爸爸的初衷是買來給我吃的。 我一坐上餐桌,眼睛都直了,從沒見過這么大的蝦,紅白相間,拿在手里沉甸甸的,我想都沒想,要據(jù)為己有,只挑一只大的給爸爸,因?yàn)榘职肿钚量,既要上?班,還要照顧我的起居,再把一只大的給媽媽,媽媽白天上班,晚上還要幫我溫習(xí)功課,挑一只小的給自己,一人一只正好。爸媽見狀,連忙推辭,硬要把蝦給我, 還一個勁地說:“歡歡,正在長身體,多吃點(diǎn)。”我一板臉,應(yīng)聲說道:“我們一向不是這樣的嗎?”他們互相對望了一眼,勉為其難的把蝦留下了。
吃到一半,媽媽見我吃的津津有味,還是忍不住了,把剩下的半只又塞到了我的碗里。我大聲說道:“你不是教我好吃好玩的東西要一起分享嗎?你怎么出爾反爾!眿寢屢粫r語塞,還是爸爸解了圍:“我家的孩子真懂事啊!”
我不管在家里的餐桌上,還是在別家的餐桌上,我都是這樣做的,因而得到了很多的贊揚(yáng),但我知道,這是我應(yīng)該做的以后也會一直傳承下去。
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