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一個(gè)好習(xí)慣_

時(shí)間:2021-01-28 09:51:47 習(xí)慣 我要投稿

一個(gè)好習(xí)慣_550字

一個(gè)好習(xí)慣_550字1

  有人說好的習(xí)慣是一盞明燈,指引著人們前進(jìn)的方向。有人說好的習(xí)慣似一江春水,沖洗了無盡的迷茫。還有人說好的習(xí)慣就像一團(tuán)熾熱的火焰,燃燒起人們熊熊的斗志。

一個(gè)好習(xí)慣_550字

  生活中有著數(shù)不清的好習(xí)慣、壞習(xí)慣。而我今天要說的是這樣的一種習(xí)慣。

  小學(xué)時(shí)候的我,成天不務(wù)正業(yè)、天天和一群小混混瞎鬧。把時(shí)間、金錢都用在了玩電腦、買小吃、給同學(xué)送禮等等一些諸如此類的事情上。白白浪費(fèi)掉了六年的學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。

  今天身為中學(xué)生的我感覺到了現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)激烈。所以我開始奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)。從而養(yǎng)成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  想知道我是怎么養(yǎng)成的嗎?

  第一次意識(shí)到的時(shí)候是在初一·上學(xué)期的一次考試之后那次我的成績(jī)不怎么太理想。回到家,偶然間聽到了爸爸媽媽之間的一次對(duì)話——

  媽媽:“哎!現(xiàn)在丫頭學(xué)習(xí)這么不好,長(zhǎng)大沒有工作,可怎么生存呀!”

  爸爸:“是啊!現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)也不為自己的未來考慮。你說,他們現(xiàn)在小,不用干活就能拿到錢。一個(gè)個(gè)伺候的都跟王爺似的。”

  媽媽:“倒是應(yīng)了那句話,真是握在手里怕疼了,含在嘴里怕化了。”

  ……

  這段對(duì)話激起了我的羞愧感,感到無地自容。這是我這幾年來第一次思考自己的人生……我決定了,我要改變!

  首先,我要求媽媽給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,望著媽媽那驚訝的眼神,我心里竊竊一笑,又暗暗給自己加了一口氣。我開始買了大量的材料書、卷子。又買了一些文學(xué)著作,來填補(bǔ)一下自己那可有可無的知識(shí)庫(kù)。

  每天把作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真的寫完,有時(shí)間和同學(xué)們一起交流各自的學(xué)習(xí)方法,不懂的難題。

  我一直是這樣努力堅(jiān)持著。

  功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S一樣,節(jié)節(jié)高。

  爸爸媽媽也都非常開心。

  我覺得習(xí)慣這兩個(gè)字,是你要靠努力堅(jiān)持換來的。我想說,我養(yǎng)成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

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  我有個(gè)好習(xí)慣,那就是查字典。關(guān)于這個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,其中還有一個(gè)故事呢!一次,老師讓我們回家寫一篇關(guān)于小動(dòng)物的作文。等我寫到“懸崖”的“懸”字的時(shí)候,我突然停下來,因?yàn)椤皯摇弊指易狡鹆嗣圆,我怎么也想不起來。于是,我就去問爸爸,爸爸說:“‘縣城’的‘縣’下面加心字底!蔽矣纸又f:“那‘懸崖’的‘懸’指什么?”爸爸說:“大概是指高的意思吧!”我嘟起了嘴,生氣地對(duì)爸爸說:“一問您問題,您總是大概、好像的,問您什么都叫不準(zhǔn)。”沒辦法,我只好自己查起了字典。短短的兩分鐘,我不僅知道“懸”字的寫法和字義,而且還了解了其他幾個(gè)同音異形的字,收獲可真大呀!我高興極了,急忙跑去對(duì)爸爸說:“爸爸我又找到一位新老師,可不像您總是大概、好像的,您猜這位老師是誰(shuí)呢?”爸爸看我這么高興,也來了興致,便和我猜起來,爸爸說:“是你們魏老師還是你們孫老師?”我說:“都不是,是一本字典!卑职只腥淮笪颍骸皩(duì)呀!字典可是最好的老師啊!”

  這本字典幫助我渡過許多難關(guān),也陪伴我走過了很長(zhǎng)的路。還有一次,老師讓我們背古詩(shī)。有一個(gè)同學(xué)一“幢”樓的“幢”不會(huì)讀了,老師把“幢”字寫在黑板上,問:“這個(gè)字怎么讀?”同學(xué)們有的說讀“棟”,有的說讀“童”。可我記得前幾天我在查“頂撞”的“撞”時(shí)見過這個(gè)字,然后我就舉起手,大聲說出答案。我說對(duì)了,老師夸獎(jiǎng)了我,我特別高興,這可都是字典的功勞呀!

  慢慢地,字典成了我學(xué)習(xí)和生活中最親密的伙伴,有了它的幫助,我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,這可都得益于我養(yǎng)成的這個(gè)好習(xí)慣啊!

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  孔子曰:“少成若天性,習(xí)慣成自然”。一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)伴隨他一生,而一個(gè)好的習(xí)慣又是一副良藥,能醫(yī)好我們身上很多毛病。養(yǎng)成好習(xí)慣就如同為夢(mèng)想插上騰飛的翅膀,為成功打下堅(jiān)定的基石。

  小時(shí)候,媽媽每天在床前為我講兒童讀物,長(zhǎng)大后,我自己閱讀各類書籍。一步,一步,留下了書伴隨我的腳印。細(xì)細(xì)回想,現(xiàn)在我走過的成長(zhǎng)歷程,都沒有離開這位“好朋友”呢!書,可謂是在我人生的旅程中,起了不可替代的引導(dǎo)作用。

  六歲那年,我邁進(jìn)了小學(xué)校門,開始接觸更多的知識(shí)。只要有時(shí)間我就看書,慢慢地,我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,一天不讀書,心里就癢癢。我在課余的時(shí)間里閱讀了中國(guó)的四大名著。它就是我生活和成長(zhǎng)的啟蒙老師,伴隨我步入了小學(xué)時(shí)代。翻開這些書,一個(gè)奇妙美麗的世界呈現(xiàn)在我的眼前:天文地理,大千世界、人生百態(tài)??我的知識(shí)在豐富,生活在充實(shí)。魯濱遜、夏洛特??他們都成了我的好朋友,我也因讀書而知道了諸葛亮、唐太宗??每每讀到振奮人心的場(chǎng)面,我都會(huì)激動(dòng)不已;讀到悲痛欲絕的場(chǎng)面,我總是淚流滿面;讀到驅(qū)逐惡魔的場(chǎng)面,我常常緊張擔(dān)憂。我的心隨著故事的情節(jié)上下起伏,我沉醉在這些書本里,忘記時(shí)間,忘記自我。童年時(shí)代的我,就在這書海中度過。雖然現(xiàn)在對(duì)童年只有回憶,但童年書海里的收獲還是能讓人回味無窮的。

  帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走進(jìn)了中學(xué)。剛剛進(jìn)入初中的我在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難。一次次單元考試成績(jī)的不理想,使我感到了壓力,感到了中

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  人人都有自己的好習(xí)慣,我也不例外,我的好習(xí)慣是做完題后認(rèn)真檢查。說起我的這個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成還有一段故事呢,你想知道嗎?那就往下看吧。

  記得那一次,是班里進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,等老師發(fā)下試卷以后,我走馬觀花地看了一遍,心里暗暗竊喜:題目太簡(jiǎn)單了,要想得滿分,那可真是易如反掌!

  于是,我根本不聽王老師讀卷,搶先提起筆做了起來,當(dāng)王老師讀完題,我已經(jīng)做完了一小半了。做呀做呀,不一會(huì)就做完了。這時(shí)我抬頭看見同學(xué)們都在專心做題,就連我們班的數(shù)學(xué)高手張曉明也在托著下巴思考什么,好像遇到了難題。我想:高手也有不會(huì)的時(shí)候。我要交個(gè)頭卷,讓同學(xué)們瞧瞧。想著想著,我情不自禁地站了起來,馬上把試卷交給了老師。我看到,同學(xué)們都向我投來了驚訝的目光,有的還在下面小聲議論:做題這么快,真是厲害。這時(shí)我心里更高興了。

  第二天,老師拿著卷子走進(jìn)教室,宣讀成績(jī):“張曉明100分,王小軍99分……小靈通”我趕緊豎起耳朵認(rèn)真聽!82分”,什么?我沒聽錯(cuò)吧。就像晴天里打了一個(gè)響雷,頓時(shí)我驚呆了。我機(jī)械地接過卷子,覺得有人在嘲笑我,諷刺我,我后悔極了,眼睛模糊了。

  回到家后,我以為媽媽會(huì)批評(píng)我。可是媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你以后不要太逞能,做完試卷后,要認(rèn)真檢查。”

  從此以后,我自覺地養(yǎng)成了這樣一個(gè)好習(xí)慣,那就是每次做完題后如果有時(shí)間,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地一道一道檢查,再也不逞能了,每次考試我都能考出優(yōu)異的成績(jī),老師同學(xué)都經(jīng)?洫(jiǎng)我。

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  女孩子都會(huì)有很多的小秘密。而我們都是把自己的小秘密和最好的朋友分享。好像告訴了她們,自己心里就不會(huì)被秘密塞得滿滿的,也相信自己的好朋友一定不會(huì)把自己的秘密說出去?墒菚r(shí)間久了,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這真的是自己一廂情愿的想法。保準(zhǔn)用不了多少時(shí)間,那些應(yīng)該知道的,和不應(yīng)該知道的人全都知道了。

  我想,這一定是最好的朋友說出去的。她會(huì)告訴自己最好的朋友,誰(shuí)誰(shuí)告訴我一個(gè)秘密,我給你說,你可千萬別告訴別人。然后她的這個(gè)朋友,又會(huì)這樣告訴其他人。想來把秘密告訴給自己最好的朋友,真的不是保守秘密的方式。

  很偶然的機(jī)會(huì),在文具店里,看到了一本可愛的筆記本,有著小小的密碼鎖。打開筆記本,都是彩色的紙張,我一下子就喜歡上了它。于是,花錢買下來,準(zhǔn)備用它來收藏我的小秘密。我想,也只有它才不會(huì)背叛我。

  于是,每天晚上,我都會(huì)坐在桌子前面,拿起鋼筆,在日記本上記錄下當(dāng)時(shí)的心情。今天,受到老師的表?yè)P(yáng)了,我真的很開心。老師準(zhǔn)備讓我參加演講比賽了,我內(nèi)心真的是非常激動(dòng),或者我和好朋友吵架了,在日記本寫上她的幾句壞好,悄悄發(fā)泄一下。這些除了我和日記本,沒有別人知道,這讓我非常安心。

  不知不覺,我寫了好幾本日記本了。老師布置的作文,我也會(huì)寫得行云流水。原來寫日記,對(duì)于寫作文有很大的幫助。我在不知不覺中養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣!

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  我有一個(gè)愛查字典的好習(xí)慣,提起這個(gè)習(xí)慣,還有一段經(jīng)歷呢!

  以前,我一有不懂的問題,就去問爸爸。有一次,我讀一篇課文,讀到“表彰”這個(gè)詞,不知道什么意思,就向爸爸求救:“老爸,‘表彰’的‘彰’怎么解釋呀?”“大概是明顯的意思吧!”爸模棱兩可地說!澳趺蠢鲜钦f‘大概’呀?準(zhǔn)確點(diǎn)行不行?”“我又不是字典,哪能那么肯定!”爸爸脾氣不好,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,我不敢再說什么了。爸爸提到字典,我就去查字典了,果然,有“明顯”的意思,但字典的回答是肯定的,我想:以后再遇到不會(huì)的字,就問這個(gè)不會(huì)說話的老師吧!

  過了大約一個(gè)月,有一天,爸爸忽然奇怪的問我:“星星,最近怎么不見你問我你不認(rèn)識(shí)的字了?”我神秘地說:“我有一個(gè)永遠(yuǎn)跟著我而且回答準(zhǔn)確的老師,以后就不勞您大駕了”。爸爸好奇地問:“是你們韓老師嗎?”我笑著說:“韓老師哪能永遠(yuǎn)跟著我呀,我說的是字典呀!”爸爸先是一愣,等明白過來,點(diǎn)著頭笑了。

  從此以后,我查字典更勤了,有一次上課時(shí),老師問:“‘膽顫’的‘顫’在這里讀什么?”同學(xué)們都說讀chàn,我也拿不準(zhǔn),就偷偷地查了一下字典,在這里讀zhàn,我說了出來,老師表?yè)P(yáng)了我,我心里非常高興。以后,我更加喜歡查字典了。古代的朝代、歷任皇帝,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,各國(guó)的領(lǐng)土、人口、首都,都能從字典里查到,我一天也離不開字典了。爸爸見此情景,笑瞇瞇地拍著我的頭說:“這個(gè)習(xí)慣好!”

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  俗話說,好習(xí)慣成就大未來,養(yǎng)成好習(xí)慣終身受益,我就養(yǎng)成這樣一個(gè)愛讀書都好習(xí)慣。

  我的這個(gè)好習(xí)慣是通過一件事養(yǎng)成的。在一個(gè)假期,我的姐姐過生日,讓我去參加她的生日聚會(huì),我爽快的答應(yīng)了。去到姐姐家,我看到姐姐的同學(xué)非常多,她們大部分都帶了一本書,我正想問他們,到底為什么要帶書呢?可是被我姐姐的話打斷了,姐姐說:“我媽媽可是大飯店的廚師,讓你們嘗嘗我媽媽做得拿手好菜!蔽覀儾挥勺灾鞯匮柿搜士谒0⒁桃鲲埩,讓我們等一會(huì)兒,可是我卻看到這樣一幕,大部分的姐姐們拿起了自己帶的書津津有味地看了起了。我問一個(gè)姐姐:“我可以一起跟你看嗎?”姐姐卻說:“書柜里有很多書呀,你隨便看!”于是我挑了一本認(rèn)真地看了起來,越看越入迷,從此,我就非常喜歡讀書了。

  記得有一次,那應(yīng)該是暑假,我們一起坐火車到山東玩,一路上青山綠水,水天一色。我們?cè)诖采贤媪艘粫?huì)兒,突然想到了我得看書,可也同學(xué)們又要喊我一起玩游戲。張朕輝喊道:“徐瀚寧,快下來玩三個(gè)字!苯又,張朕輝拿出五個(gè)芒果,說:“共五局,誰(shuí)勝一局給誰(shuí)一個(gè)芒果!蔽液退媪艘粫(huì),我假裝肚子疼,媽媽看著我,很擔(dān)心,我偷偷告訴她,我想看書。媽媽非常開心,就告訴小伙伴們讓我休息一會(huì),我躺在床上認(rèn)真的看起書來!

  在書的海洋里,讓我知識(shí)越來越豐富,讓我學(xué)到了平時(shí)不懂不會(huì)的東西,陶冶了我的情操,我養(yǎng)成這樣一個(gè)好習(xí)慣后,別人都說我是個(gè)愛讀書的好孩子,媽媽聽了非常自豪!

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  一個(gè)習(xí)慣多么么重要,一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)伴隨我們成長(zhǎng),是我們終生受益,而一個(gè)壞的習(xí)慣會(huì)讓我們不能很好的成長(zhǎng),還會(huì)把我們引入歧途。做一些不好的事情,使之最終有害。

  養(yǎng)成一個(gè)人好的習(xí)慣會(huì)使我們終生得到快樂,幸福,所以我們要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,一個(gè)習(xí)慣并非一時(shí)三刻就能養(yǎng)成,得到并非易事,只有靠我們?nèi)辗e月累,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,每一個(gè)行為都認(rèn)真仔細(xì)的觀察,從中悟出道理。我該怎么做才能做好,總結(jié)出了道理還要去執(zhí)行,這樣才能慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣。有的人說習(xí)慣成自然。并非如此,習(xí)慣是要認(rèn)真對(duì)待的,哪能隨便對(duì)待的呢。養(yǎng)成好的習(xí)慣還得在一言一行中認(rèn)真做起。

  記得我讀小學(xué)的時(shí)候,我有懶惰的習(xí)慣,比如在學(xué)校,老師布置的作業(yè),我總是完不成,因?yàn)槲覈L嘗偷懶,下課了就和同學(xué)玩。明知作業(yè)沒有完成也不做,還有學(xué)校搞勞動(dòng),同學(xué)們都積極的搞,可是我卻經(jīng)常注意老師,趁老師不注意就不認(rèn)真搞勞動(dòng)。有一次爸爸知道我很懶,說著他就抄起家伙打我,我哭著說:我不會(huì)了。于是爸爸就沒有打我了,因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,才7歲,不懂事,他就和媽媽商量如何讓我改正這個(gè)壞習(xí)慣。于是爸爸每天都要我做許多的作業(yè),在學(xué)校老師看著,在家里他也把我管的可嚴(yán)了,于是我就漸漸的變的勤奮了,也變的懂事了。后來我的成績(jī)也進(jìn)不了,我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣并非很容易,其實(shí)我付出了很大的代價(jià)。每當(dāng)想玩又不能玩的時(shí)候,我的心總是癢癢的。

  好習(xí)慣伴成長(zhǎng),在人生中。一個(gè)好習(xí)慣非常重要,讓我們一起來養(yǎng)成好習(xí)慣吧!

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  人人都應(yīng)該有幾個(gè)好習(xí)慣,有的人生活簡(jiǎn)樸,有的人愛整潔……我呢,就有一個(gè)好習(xí)慣——愛看書。

  我可能就是那種天生就愛看書的人吧。在我小時(shí)候,就對(duì)書有種特別的喜愛。當(dāng)我大哭時(shí),媽媽拿起一本故事書,我就立刻停止哭泣,跟媽媽搶書。搶到書后,就一本正經(jīng)地看起來,雖然什么也看不懂,可還像個(gè)書生似的,認(rèn)真看書。慢慢地,我長(zhǎng)大了,從識(shí)字的那天起,爸爸便給我買了一些帶拼音的繪本。我翻開那些書,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)奇妙美麗的世界,同時(shí),也結(jié)識(shí)了不少新朋友:白雪公主、小紅帽、青蛙王子……每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,忽然,它們變成了一個(gè)可愛的小精靈,唱啊、跳啊,多么的有趣啊!這難道不是一個(gè)學(xué)習(xí)?

  隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)上六年級(jí)了,開始不滿足于看小人書了。于是,我開始閱讀其它書籍,看的最多的就是作文書了,如《快樂作文》、《新編作文一千篇》等,這些書籍使我的作文寫得更棒了!

  現(xiàn)在,家里的書已經(jīng)不夠我閱讀了,怎么辦呢?嘿,嘿,我家后面新建了圖書館!爸爸給我辦了一張借書卡。有了借書卡,我就每周都去借書、看書。每周日,我都會(huì)到圖書館“泡”一上午,再借兩本好看的書。這樣,就不擔(dān)心沒書看了。

  書,是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)好助手,是我人生路上的引路人。很慶幸,我養(yǎng)成了愛看書這個(gè)好習(xí)慣,我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)指引我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)!

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  好習(xí)慣一旦養(yǎng)成就一輩子享它的福,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成就一輩子受他的罪。

  自從上四年級(jí)的時(shí)候,我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣——每天讀一小時(shí)書。只要一天不讀書,我那一天肯定睡不著覺,而且還會(huì)堅(jiān)持讀。星期三的晚上,這天晚上的作業(yè)不算多,我把作業(yè)寫好后,讓爸爸檢查玩之后,我剛要去讀我心愛的書?蓩寢尣恢ε苓^來了,還說:“作業(yè)寫好了嗎?”“嗯,寫好了。”我回答了一聲。媽媽又說:“那把作業(yè)收拾一下,和我一塊去三姨奶奶家看看她!蔽疫t疑了一下,說:“媽媽,我們遲一點(diǎn)再去吧!”媽媽滿臉疑惑地問:“為什么要遲一點(diǎn)再去呢,早點(diǎn)去過了早點(diǎn)回來睡覺?”我告訴了媽媽:“我還要讀書呢,如果不讀書,我會(huì)難過的!眿寢屨f:“今天就不要看了,少看一天沒關(guān)系!笨晌覄傄蛬寢屩v理,媽媽打斷了我的話,索性拉著我直接走。雖然我的心里有再多的埋怨,但也不敢與媽媽頂嘴。

  到了那里,我心不在焉,只想快點(diǎn)回去好看我心愛的書?墒俏以谶@里度秒如時(shí),我魂不守舍。三姨奶奶好幾次喊我,我都沒聽見。終于回家了,原本回家應(yīng)該很開心,可是我怎么也開心不起來——媽媽看時(shí)間不早了,非逼著我睡覺。我不情愿的上了床,可我睡了半個(gè)小時(shí)也沒睡著。于是我爬了起來,穿好衣服,坐在書桌前,把臺(tái)燈開了下來,爭(zhēng)分奪秒地讀書。媽媽看見了,極力阻止我,可這回我說什么也不肯了,媽媽沒辦法,只好讓我讀。一個(gè)多小時(shí)很快就過去了,我戀戀不舍地關(guān)了燈,安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺了。

  每天讀書這個(gè)好習(xí)慣給我?guī)砹撕芏嗪贸。讓我的作文能力提高了,讓我口才能力也提高了……這個(gè)好習(xí)慣會(huì)讓我一生受益!

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  在我最近的生活中,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。因?yàn)槲抑白鲆恍┛荚囶}目的時(shí)候非常粗心,老是會(huì)把自己會(huì)做的題目做錯(cuò),而且遇到不會(huì)做題目的時(shí)候,我就會(huì)問桌,可是我同桌卻說我太分心,所以我現(xiàn)在在試著養(yǎng)成不粗心,細(xì)心的好習(xí)慣。

  有一次,我考試的時(shí)候,我做著一道題的時(shí)候,我的同桌卻一直來問我:“這道題怎么做,那道題怎么做,但是我沒有理同桌,而是繼續(xù)做題目,沒有回答回答他的問題。在這時(shí),我覺得我已經(jīng)養(yǎng)成了不分心的好習(xí)慣。

  做完了考卷,我在座位上休息了一會(huì)兒,之后,我就在一直在細(xì)心的檢查,就連一個(gè)字都沒有漏過去,仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾分鐘。收卷的時(shí)候,我非常的緊張,希望能考到一個(gè)好成績(jī)。發(fā)卷的時(shí)候,我看了一下自己的分?jǐn)?shù),沒想到我才考了九十幾分,對(duì)于這次成績(jī)不是很滿意,明明自己已經(jīng)檢查的很清楚了。沒想到還存在這么多“小毛病“和”小細(xì)節(jié)“,我自信自語(yǔ)道:‘‘看來還得加把勁。’’

  又一次,心里想:我這次一定要考到個(gè)讓自己心里滿意的`分?jǐn)?shù)。我這次特別認(rèn)真,簡(jiǎn)直一下都沒停過,把上次的“小毛病”都改過了。我相信一定能那個(gè)考個(gè)好成績(jī)的,試卷發(fā)回來的時(shí)候,我不敢相信自己的眼睛,就差一點(diǎn)兒就滿分了,不過對(duì)于這次的分?jǐn)?shù)也挺滿意的。我就是養(yǎng)成不粗心、分心的好習(xí)慣。

  不過,我還有很多壞習(xí)慣,我還要把這些壞習(xí)慣“變成”好習(xí)慣。

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  我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣在老師和父母的眼里,我聰明、頭腦靈活。但也有個(gè)缺點(diǎn),那就是不細(xì)心,經(jīng)常丟三落四。對(duì)我這個(gè)缺點(diǎn),媽媽不知說了多少次,可是她說歸說,我就是沒想過要改。我覺得,這不是什么大毛病,東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說:“誰(shuí)能沒個(gè)毛病呢,只要大事上細(xì)心就行了! 媽媽生氣地說:“你是不見棺材不掉淚,啥時(shí)壞了大事就知道了。” 我吐了吐舌頭,轉(zhuǎn)眼就把媽媽的教訓(xùn)忘到了腦后,依然做自己的“馬大哈”。 沒想到,還真讓媽媽說著了,我的這個(gè)毛病終于壞了大事——

  我有一個(gè)壞毛病,那就是丟三落四,我一直想要把我的壞毛病改掉,但是一直都改不掉。平時(shí)問題也不大,但是這一次,它卻讓我吃盡了苦頭。

  那一天,到了放學(xué)的時(shí)候,我馬馬乎乎地整理了一下書包,準(zhǔn)備向校車走去。老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)把作業(yè)帶齊,我聽了漫不經(jīng)心,便向校車走去。

  回到了家,我扔下書包,拉開拉鏈,卻沒找到語(yǔ)文試卷。我看了一下記事本,原來是要寫語(yǔ)文的抄詞作業(yè),可是我沒把作業(yè)本帶回家。這下完了,因?yàn)樽魑囊驳脤懺谧鳂I(yè)本上,那就相當(dāng)于我沒做語(yǔ)文作業(yè),我便做英語(yǔ)作業(yè)。可是我也沒把英語(yǔ)作業(yè)也沒帶回來。

  我急得像熱鍋上的,螞蟻,我突然想到一個(gè)辦法,爸爸上班是順便幫我拿儀下作業(yè)?墒亲屛蚁氩坏降氖牵何覜]的老師,同學(xué)都沒有鑰匙,而且管理員下班了。我只好等上了學(xué)再補(bǔ)。我安慰自己:反正我現(xiàn)在輕輕松松只要寫數(shù)學(xué)作業(yè)。但一到學(xué)校那就慘了,還要被老師罵。

  哎,都是丟三落四惹的禍,我以后一定會(huì)小心謹(jǐn)慎, 如今,我終于改掉了馬大哈的毛病,養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣了

一個(gè)好習(xí)慣_550字13

  時(shí)間一分一秒地過去了,《黃岡小狀元》的作業(yè)本上一張雪白的試卷展現(xiàn)在我的眼前。那位小博士的頭上戴著一頂博士帽,在對(duì)我笑呢!仿佛在說:“別看小說了,來做題吧!”可我仍舊歪著頭,繼續(xù)去看那本新買來的課外書。

  “砰”,只聽見一聲關(guān)門的聲音,媽媽回來了,她看了看桌上《黃岡小狀元》里一張張?jiān)嚲砩弦粋(gè)字都沒寫,又瞧了瞧我跟前的課外書,隨即大吼道:“我跟你說過多少遍了?放學(xué)回家先做作業(yè)!”天花板上的吊扇“吱呀吱呀”地響著,在給媽媽的話語(yǔ)伴奏:“就是就是......”“快點(diǎn)!把這本書做掉一半!”媽媽說完就“哐當(dāng)”地一聲摔門而去。門背后的一幅畫被這么一砸,一邊的釘子脫落,畫就斜了,有點(diǎn)像媽媽那氣歪的臉。

  做題的命令好像是一道寒風(fēng),冰凍了我的房間。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起筆,一道題一道題地做了起來,“滴答滴答”的鬧鐘聲似乎敲打著我的后腦勺,讓我趕快做完。

  一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了,一共要完成六張卷子,我只做了三張。抬頭一看鬧鐘,已經(jīng)八點(diǎn)半了!我倒吸一口涼氣,繼續(xù)抓緊趕。漸漸地,陣陣睡意襲來,為了不讓自己睡著,我不時(shí)地掐一下大腿。五張卷子做完,十一點(diǎn),平時(shí)這會(huì)兒都已經(jīng)睡覺了,明天我還要參加學(xué)校服務(wù)隊(duì)呢,七點(diǎn)二十分到校!唉,還是別多想了,抓緊做題吧。

  經(jīng)過這一回,我知道必須養(yǎng)成放學(xué)回家先完成作業(yè)的習(xí)慣。

一個(gè)好習(xí)慣_550字14

  身體是學(xué)習(xí)的本錢,學(xué)習(xí)好了,身體垮了又有什么用呢?不僅如此,長(zhǎng)期的運(yùn)動(dòng)還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的精神,拼搏的斗志以及樂觀的心態(tài)。

  紅色的跑道上有我的身影,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了800米,起跑時(shí),大家都爭(zhēng)取搶到第一的位置,這實(shí)在是讓我不適應(yīng),也把我的節(jié)奏給打亂了,跑完了三圈,卻想跑完了五圈那樣吃力,我大口的喘著粗氣,身體似乎在慢慢地沉下去,沉浸一個(gè)無邊無際的黑洞,周圍一切一切的聲音和人都消失了,我感覺我在也抬不起自己的腿,但我能就此放棄,就此認(rèn)輸么?不,不能。我認(rèn)為這是一種責(zé)任,更是一種精神,一種頑強(qiáng),拼搏的精神,我也確實(shí)跑下去了,第五圈時(shí),我爆發(fā)了,身體里仿佛又源源不斷的力量涌上來,一連超越了前面三個(gè)人,這力量硬是從精神而來,這精神又應(yīng)是從運(yùn)動(dòng)而來的吧。

  高大的籃球架旁也有我的身影,每天放學(xué)時(shí),只要有機(jī)會(huì),我都會(huì)打一會(huì)兒籃球,有時(shí)候比分會(huì)不如人意,但這并不會(huì)打到我,反而會(huì)激發(fā)我的斗志,“一比零蛋”,“二比零蛋”,“五比零蛋”……對(duì)方球員都露出了幸災(zāi)樂禍,嘲笑的神情,我們這邊也有很多都失去了信心,漫無目的的在場(chǎng)上晃蕩,仿佛勝也好,敗也好,什么都跟自己沒有關(guān)系了,但我卻一直保持著樂觀的心態(tài),也在一直尋找著機(jī)會(huì),終于,對(duì)面?zhèn)髑驎r(shí),我一躍,把球給截了下來,直接傳給了劉同學(xué),他也把握住這次機(jī)會(huì),完成了一次完美的快攻,我們終于與打破了僵局,全隊(duì)隊(duì)員也找回了狀態(tài),一次次的籃板,一次次的快攻,一次次的三分,把對(duì)方打得目瞪口呆。終于,我們逆襲了,以“十比七”獲勝了,是樂觀的心態(tài)幫助了我們,這種樂觀也是源于運(yùn)動(dòng)吧!

  我熱愛運(yùn)動(dòng),我相信我會(huì)把這習(xí)慣堅(jiān)持下來,也會(huì)從中獲得更多的頑強(qiáng),拼搏和樂觀等美好品質(zhì)。

一個(gè)好習(xí)慣_550字15

  我有一個(gè)早睡早起的好習(xí)慣。不管春夏秋冬,不管天晴還是下雨,不管是節(jié)假日還是平時(shí),不管是繁忙還是清閑,不管是出門在外還是居住在家,我現(xiàn)在基本上都能堅(jiān)持早睡早起。也就是通常晚上九點(diǎn)半上床睡覺,早晨六點(diǎn)半起床,幾乎沒有例外。

  為什么說早睡早起是一個(gè)好習(xí)慣呢?因?yàn)樵缢缙鹩性S許多多的好處。比如說,早睡早起使生活很有規(guī)律,有利于身體健康,讓人保持旺盛的學(xué)習(xí)與工作精力。人們?cè)趯W(xué)習(xí)工作一天之后,晚上都很疲勞,加上晚上的空氣很不新鮮,如果晚上“開夜車”太久,不僅效率會(huì)不高,還會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)工作效率。相反,只有早睡,才能保持充足的睡眠,有利于健康,有利于學(xué)習(xí)與工作。

  俗話說,“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”。早晨太陽(yáng)初升,空氣清新,朝氣勃勃,人們精力充沛,因此,我們應(yīng)該早起,珍惜和利用早晨的美好時(shí)光,進(jìn)行晨讀、晨練或者為一天的學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備。

  早睡早起確實(shí)是一個(gè)好習(xí)慣。不過,要養(yǎng)成這樣的一個(gè)好習(xí)慣是不容易的。我是在爸爸媽媽的監(jiān)督和幫助下,經(jīng)過長(zhǎng)期努力,才養(yǎng)成了這樣一個(gè)好習(xí)慣的。其實(shí),人是有惰性的,晚上往往貪玩,不愿早睡,可是早晨貪睡,不愿早起。因此,要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,首先必須克服偷懶貪玩的壞毛病。更重要的是,要嚴(yán)格要求自己,讓自己成為一個(gè)自律自強(qiáng)的人。還有,要對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活作出良好的安排和規(guī)劃,并盡量不要拖拉,而要快速按時(shí)完成。

  是的,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣不容易,但“習(xí)慣成自然”,長(zhǎng)期堅(jiān)持就好了。以后,我一定保持早睡早起的良好生活習(xí)慣。請(qǐng)大家監(jiān)督我喲!

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