【實用】好習慣作文5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的好習慣作文5篇,希望對大家有所幫助。
好習慣作文 篇1
生活中我有一個好習慣,想知道是什么嗎?
空閑時我喜歡遨游在書的海洋里,喜歡到科技王國里去參觀;喜歡到樂園里去游玩;喜歡穿過歷史長河去做超越時空的采訪;還喜歡……這就是我的好習慣,而且它還讓我受益非淺了。
看各種各樣的書對我來說都能有一定的作用,就說歷史書吧!它不僅能帶我去做超越時空的采訪,讓我認識了很多的英雄人物和有才華的文人哦,而且還能在我的作文中體現(xiàn)它的風采呢!每當我在寫作的時候,我有時會把歷史中的人物:孔子、孟子、老子……請到我作文中來做客,讓我作文更加地生動;而作文中的也會讓我拉來,好為我的作文在添一道美麗的風景線,讓我的作文能放出燦爛的色彩,讓我不在苦于寫不出作文來。也能學到更多的知識哦。
聽了我的一翻介紹,你是不是也羨慕我有這樣一個好習慣!也許你會發(fā)現(xiàn)這比網(wǎng)絡(luò)世界更有趣。
好習慣作文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》。
“世界上最可怕的力量是習慣,世界上最寶貴的財富也是習慣。一個企業(yè),一個國家,一個民族是如此,對于人的一生來說,更是如此!狈▏髡吲喔(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人類應(yīng)該努力追求好的習慣!
的確,行為習慣像我們身上的指南針,指引著每個人的行動。習慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。一根小小的柱子,一截細細的鏈子,可以拴住一頭千斤重的大象,你相信嗎?在印度和泰國,馴象人在大象還是小象時,就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸形成習慣,不再掙脫,直到長成了大象可以輕而易舉掙脫鏈子時,也不再掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。這就告訴我們:習慣成自然,一定要養(yǎng)成好習慣。不然,長大后便很難擺脫壞習慣的糾纏。征服自我是一種幸福,將不良習慣扼殺于萌芽狀態(tài),努力養(yǎng)成并保持良好的習慣。
管得住自己,你是習慣的主人;管不住自己,那么你就會成為習慣的奴隸。做主人,還是做奴隸,全在于你自己的選擇。讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習慣。昨天的習慣已經(jīng)成就了今天的我們,而今天的習慣決定著我們的明天。祝愿我們所有同學都能擁有更多的好習慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。謝謝大家!
好習慣作文 篇3
我小的時候吃飯愛灑飯,媽媽總批評我,可我總是不注意。后來我學到了“鋤禾日當午,汗滴禾下土;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩,我才知道農(nóng)民伯伯每種一粒米都很辛苦,所以灑飯這種習慣特別不好。
我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了不灑飯的好習慣。
好習慣作文 篇4
習慣是成功路上的奠基石,鋪墊我們成功的道路;習慣是人生航船上的風帆,載著我們駛向成功的彼岸;習慣是人生路上的老師,引領(lǐng)我們走向成功的殿堂……
我是一個陽光女孩,充滿朝氣,活潑開朗。在學習上,我勤奮刻苦,上課認真聽講,積極發(fā)言,課后認真細心地完成作業(yè)。老師不在班上的時候,我能做到守紀律。在同學們需要幫助時,我總是伸出援助之手。不管在校內(nèi)還是校外,我都能維護學校的形象。在家中,我能夠積極主動的幫家長做些力所能及的家務(wù)。比如掃地、拖地、擦桌子、收拾房間等。因此,我養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。
我又養(yǎng)成了珍惜時間的好習慣。我學會了“和時間賽跑”,珍惜課上的時間認真聽講,珍惜課下的時間做習題,珍惜等車的時間背英語,珍惜周末時間讀書看報,這樣不僅豐富提高自己的知識閱歷,而且了解國家大事。我還學會了利用時間。利用身邊的每分每秒,不要一時疏忽大意,讓它白白的從你指尖溜走。不要等待時間,時間總是匆匆地來,匆匆地去;不要揮霍時間,時間是寶貴的,它實在沒有讓你盡情揮霍的空間。
我還養(yǎng)成了“悅讀”的好習慣。我從小喜愛讀書,讀書使我受益終生。小小的書柜上、書架上,擺滿了各種各樣我喜愛的書籍!渡賰喊倏迫珪、《兒童文學》、《假如給我三天光明》、《簡·愛》、《哈利·波特》、《魯濱遜漂流記》……一本本有趣的書,帶我走進了知識的海洋,讓我靜靜的在書海中遨游,在書林中漫步,在書山中攀登。隨著年齡的增長,書成了我生活中不可缺少的一部分。當我閑暇時,翻開書本,就會走進一個別開生面的場景;當我垂頭喪氣時,翻開書本,就會使我信心百倍;當我生氣憤慨時,翻開書本,就會漸漸冷靜下來……書,我學習上的良師,我生活中的益友!
在老師和家長的共同指導(dǎo)、培養(yǎng)下,在這些好習慣的陪伴下,通過我的努力,幾年來,我先后有數(shù)篇文章在《作文評點報》、《少年文摘報》等報刊上發(fā)表,還有的被選入《全國小學生優(yōu)秀作文選》。我還積極參加各項活動,在泰前辦事處舉辦的小學生演講比賽中榮獲一等獎;在學校舉辦的綜合性實踐活動中所辦的手抄報獲一等獎;在學校組織的英語口語大賽中獲滿分獎……學校舉辦的其他活動,只要有機會,我都積極參與,均獲得廣泛的認可和好評。
習慣成就人生。好習慣成就美好的未來,讓我們迎著燦爛的朝陽,邁開自信的步伐,踏向成功的殿堂!
好習慣作文 篇5
從我上學開始,爸爸媽媽就強調(diào):兒子,學習固然重要,但是最重要的是習慣。一個人擁有好的習慣,讓他受益終身。所以,爸爸媽媽在一致把能力、品行和習慣做為培養(yǎng)我的“三重點”的同時,把習慣又做為了重點中的重點。
經(jīng)過小學五年的學習和生活,我越來越感覺到“三重點”中習慣的力量高于能力和品行。因為沒有好的習慣培養(yǎng)不出好的能力和品行。我越來越覺得一個人養(yǎng)成的`好習慣越多,他個人的能力也就越強,他的行為也就越端正。
為了培養(yǎng)我們好的習慣,老師和學?梢哉f也是煞費苦心。鼓勵我們參選和競爭“五自好少年”,制定并實施了“28天見證好習慣”。在學校、老師和爸爸媽媽的共同培養(yǎng)下,我越來越感覺到好習慣帶給我的好處和快樂。
結(jié)合“28天見證好習慣”活動,我把“五自好少年”中的“五自”做為好習慣培養(yǎng)的重點。開始的第一周,我就把“學習自主”做為我的第一項培養(yǎng)目標。在家里我請媽媽監(jiān)督,在學校我請同桌監(jiān)督。以前上課我愛逞能,老師提問的問題我仗著自己都會,總是接老師的話茬兒。上自習課,我不是畫畫兒就是找同學說話,或者看課外書?墒钱斘野选皩W習自主”做為我好習慣培養(yǎng)的目標后,上課我努力管住自己的嘴,不該說的話決不多說一字。自習課上我努力趕作業(yè)、預(yù)習新課,背誦單詞、古詩和課文。數(shù)學、語文、英語只要當天的作業(yè),我盡量在自習課全部完成。努力做到“自習自習自己主動學習”。
第二周,我把“行為自律”做為奮斗的目標。在第一周的基礎(chǔ)上,我改掉了接老師話茬的壞毛病,養(yǎng)成了自習課自主學習的好習慣。媽媽說,這在一定程度上就是“行為自律”的表現(xiàn)。所以這周,我把“不浪費東西”“不隨手亂丟亂放”做為努力的方向。不僅如此,走在學校的路上,我主動撿拾校園里、教室里的垃圾。在家里,早上我主動收拾床鋪、疊被子,幫媽媽掃地等力所能及的事情。到了周末,媽媽在“28天我們一起見證家校聯(lián)系表”上鄭重地簽字:“行為自律方面進步非常大!不久以后你一定是行為自律的標兵!”
第三周,我努力的方向是“生活自理”。有了前兩周的成績,這一周我信心百倍,相信自己一定可以做的更好。除了主動收拾房間,幫媽媽干家務(wù)之外。我又增加了“自己的衣服自己洗”一項。首先,我讓媽媽教我用洗衣機,然后我把衣服上臟的地方用手搓一搓,放進洗機里。當我從洗衣機里拿出來帶著香味的干凈如新的衣服時,我心里既快樂又自豪。
接下來我把“安全自護”做為目標。因為我家距離學校比較遠,而且車多路窄,所以媽媽一直堅持每天四趟接送我上下學?墒沁@學期妹妹上幼兒園了,媽媽不但要接送我還要接送她?吹綃寢屆刻斐斯ぷ、家務(wù)之外,還要在我和妹妹學校的路上來回奔波,我心里真的很心疼。當我決定把“安全自護”做為努力的方向后,我決定自己獨立上下學。開始媽媽不同意,可是當我把從家出發(fā)到學校的路途,每一段路都認真給媽媽分析以后,媽媽笑著點頭同意了。知道為什么嗎?因為我把如何坐車,如何買票,如何應(yīng)對陌生人,如何過馬路給她仔細講了一遍,媽媽非常滿意我的安全意識和自護能力。從那天開始,我上學放學自由自主,真正解放了媽媽的時間。為此,媽媽感到特別滿足,用她的話說:“兒子,還是你最疼媽媽!”
最后,“信心自強”這一項更不用說。我一向是個自信心十足的“家伙”。豐富多彩的小學生活,“校信通博客之星”的評選,連續(xù)每個學期的“三好學生獲得,”運動會上獎狀接二連三,每學期期末考試的大滿貫等等,都讓我信心百倍,干勁十足。
自主是遼闊的天空,自理是信心的翅膀,自律是窗外美麗的風景,自信是強勁的風向,自護是手中結(jié)實的風箏線,擁有了“五自”,我就能飛得更高更穩(wěn)!
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