有關習慣作文400字4篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的習慣作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
習慣作文400字 篇1
良好的習慣,就是做有益于自己、有益于他人、有益于社會的事,并長期堅持,直到成為習慣性的行為。
每個人都要養(yǎng)成無數(shù)個好習慣?墒牵牡艉昧晳T很簡單的,養(yǎng)成好習慣可是難上加難的啊!我還是個小學生,必須養(yǎng)成許許多多的好習慣,比如我養(yǎng)成的好習慣:少玩電腦,其實還有很多的:早睡早起、不拖拉……我是怎么養(yǎng)成的呢?繼續(xù)往下看吧!
以前,我經常玩電腦,一玩……一天都不夠我玩!因此導致視力直線下降。媽媽十分擔心我的視力會影響到學習、生活常規(guī),多次帶我去查視力:1。8視力、1。2視力、1。0視力……隨著這些不斷在下降的數(shù)字,媽媽最不希望的事情發(fā)生了:我上課看黑板上的粉筆字,迷迷糊糊的,讓我頭疼,這才是我突然發(fā)現(xiàn),我的視力不行了,我要保護好眼睛!這個決心使我從網癮中覺醒,我一定會完成這個決心的!
之后,我曾多次遇到“電腦劫匪”的`“綁架”,電腦像惡魔在吞噬著我的知覺,像僵尸在吞噬我的軀體,我對它恨之入骨,我想:“可惡的綁匪”老來“綁架”我,可電腦游戲也實在是好玩,我實在經不住誘惑啊!可是如果現(xiàn)在玩,視力下降,學習不好,長大就沒法玩電腦了,我就不玩了吧!”這樣來回想上百遍,電腦惡魔與近視僵尸終于遠離了我。
我現(xiàn)在感覺視力明顯的有所好轉,我看東西清晰了。我再次呼吁大家不要近視眼哦!更不能有壞習慣喲!你記住了嗎?
習慣作文400字 篇2
每個人都有好習慣與壞習慣,壞習慣最多,而好習慣最少,下面就說說我的好習慣與壞習慣吧。
先說壞習慣,我媽媽每天早上叫我起床,我卻在被窩裝作熟睡,直到老媽拿了掃把趕我起床,我才磨磨蹭蹭的起來,嗚嗚嗚。。。。 這大冷天誰想起床啊,真是痛苦。在學校里,課堂上我不做筆記,沒有抄家庭作業(yè)的習慣,導致回家只能看老師發(fā)的校訊通,浪費了好多時間,所以我要10:00才能寫完作業(yè)。再說說我的好習慣,我覺得我現(xiàn)在寫字比以前快得多,在跆拳道,拉韌帶我非常堅持,每次都能過關,上課的時候我坐的特別好,有一次,同學鬧笑話了,我特別想笑,不過我還是忍住了。
周五下午我去上跆拳道了,我回來時,打張老師給我看了一個短篇,我們班在第三組,我發(fā)現(xiàn)別的班好認真,全神貫注,而我們卻是有的在玩,有的看書,最不認真的是李紅,陶睿杰在看書,李紅頭伸過去跟陶睿杰說話,陶睿杰沒有理他,但是在偷看王老師拍照,根本就沒有看進去。
我暗暗的想,我要像別的班學習,要養(yǎng)成良好的學習習慣。
習慣作文400字 篇3
“太陽當空照,花兒對我笑……”我的妹妹正在陽光的沐浴下饒有興趣地玩著水槍,清澈的水從槍口噴射出來落到地上,不一會兒,便不知何去何從,我看到了這一幕,連忙上去制止。
“停!不許浪費水資源!”妹妹聽的一愣一愣的。我的心里突然冒出一個大膽的想法:要不現(xiàn)在給妹妹上一節(jié)節(jié)水課?我裝出一副很生氣的樣子:“你知道嗎?我國是世界上十三貧水國之一,水是生命之源,沒有了水,我們將無法生存下去。你還要這么浪費水嗎?”“我就用了一點點水,你看我們家的水龍頭‘嘩、嘩、嘩’流不完呢!”妹妹抬起頭說出了她的“道理”我又念起了緊箍咒:“美國的約.凱斯恩曾經說過,習慣形成性格,性格決定命運?上攵,養(yǎng)成一個好習慣多么重要!我們現(xiàn)在的水龍頭是流不完,可那不代表以后、將來就永遠取之不盡, 用之不竭了呀!”妹妹似懂非懂地點了一點頭。耶!離成功又近了一步!
我拿起水槍搖了一搖,里面的水邊輕輕晃蕩起來“有多少人連這點水也用不到呀!”我輕輕感嘆道。我對妹妹鄭重其事地說:“以后,我們要節(jié)約用水,要再次利用水資源,不要讓眼淚成為世界上那個最后一滴水!”
我們在這個陽光明媚的早晨許下承諾,陽光、清風、小樹是我們最好的見證!
習慣作文400字 篇4
我是一個活潑開朗的小男孩,學習成績一般般,就是太貪玩了,有時候就因為貪玩而被批評,被挨打。
有一次,我數(shù)學考試只考了89分,回家的時候被媽媽批評了一頓,媽媽說:“看你考的,你沒腦子。窟@么簡單的試卷你都考不好,明天到市場不許和小朋友玩,給我抄試卷!”
第二天,我正在市場專心的抄試卷,一個小朋友拿了4個陀螺找我玩,我一看到,連忙沖出去和他一起斗陀螺,媽媽辦完事情回來了,看到我正玩得開心,立馬拍了我一下,嚇我一大跳。回到家,媽媽把我關在小房間里暴打了一頓,疼死了!
還有一次是我在補習班的時候,老師讓我貼黑板報,同學們在外面玩真人CS,,我也想去玩,但是我還要貼這該死的黑板報,急死了!。最后我就瞎貼,然后我就趕快沖出去玩。上課的時候,老師生氣地說:“顧銘洋,你貼的什么黑板報,你自己看看!蔽一仡^一看,媽呀,貼反了,同學們哄堂大笑。
看,這就是我的壞習慣——貪玩。由于它我受到許多責罵,甚至挨打。現(xiàn)在我?guī)捉洉r隔五年級的小學生了,我要下定決心克服這個壞習慣,改正這個壞習慣,這樣我的學習成績才能有所提高。
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