實(shí)用的生活習(xí)慣作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的生活習(xí)慣作文8篇，希望能夠幫助到大家。
生活習(xí)慣作文 篇1
我們?nèi)司褪沁@樣，有自己的閃光點(diǎn)也同樣有致命的弱點(diǎn)。人生活的時(shí)候，難免就會(huì)有自己一些喜歡做的事情。假如你每天都習(xí)慣做這件事情的話(huà)，漸漸地養(yǎng)成自然，那么這樣的事情就叫做習(xí)慣。可習(xí)慣也同樣是分好壞的， 有時(shí)候我們每天習(xí)慣做的事情比如說(shuō)每天都喜歡去做筆記，去復(fù)習(xí)一下老師明天要教你的東西，或者說(shuō)每天喜歡寫(xiě)一篇日記，那么類(lèi)似于這樣的事情其實(shí)都算是好習(xí)慣，可假如你每天喝酒很多，每天都抽煙，或者每天都喜歡拖著作業(yè)到半夜才做，那么這樣的習(xí)慣就叫壞習(xí)慣。
壞習(xí)慣和好習(xí)慣有很大的差別為什么呢？因?yàn)槟慵偃玳L(zhǎng)時(shí)間習(xí)慣做了某件事情，那么這件事情也就自然而然的會(huì)給你帶來(lái)一些好的影響或者壞的影響。比如說(shuō)每天習(xí)慣去復(fù)習(xí)和做筆記，那么久而久之，你給自己也弄了一份復(fù)習(xí)資料，你考試復(fù)習(xí)的話(huà)就會(huì)方便很多，每天都復(fù)習(xí)，讓你學(xué)習(xí)老師上課新上的知識(shí)的話(huà)，那么你復(fù)習(xí)過(guò)了其實(shí)就會(huì)學(xué)習(xí)的比別人要快上很多，更容易的學(xué)會(huì)老師教的東西，更有利于你的學(xué)習(xí)。再舉個(gè)例子，比如說(shuō) 你每天抽煙喝酒的話(huà)，那么其實(shí)你長(zhǎng)期都做一些這樣的事情的話(huà)，很會(huì)損害身體，每天都喝很多的酒，導(dǎo)致你酒醉，如果你開(kāi)車(chē)很有可能造成事故，被交警逮到，罰款扣分，失去做司機(jī)的資格那也是極有可能的，長(zhǎng)時(shí)間喝酒對(duì)于身體里肝的影響也是非常重要的。
因?yàn)橐淮尉谱�，甚至可以算是得了一次急性肝炎，長(zhǎng)時(shí)間得肝炎，難道你的肝會(huì)有多好嗎？久而久之，你甚至還可能會(huì)得肝癌，長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月都要有好多次急性肝炎的話(huà)，那么得上肝癌的可能就是極高的了，癌要花費(fèi)多少的錢(qián)，要破費(fèi)多少，我們先不說(shuō)，你這樣讓你的家人，愛(ài)你的人怎么辦呢？讓他們每天都擔(dān)驚受怕嗎，再說(shuō)了損害的可是你自己的身體，有因必有果，這樣損害你自己的身體，你有為你自己的未來(lái)想過(guò)嗎，還有什么東西會(huì)比你自己的身體還要重要呢？再說(shuō)說(shuō)抽煙吧，抽煙眾所周知，對(duì)肺非常不好，你不僅自己抽煙讓自己的肺收受到巨大的傷害就算了，而且你竟然還讓你自己的家人，那些關(guān)心你的人，甚至是你自己的孩子吸二手煙，二手煙的傷害可一點(diǎn)都不亞于一手煙啊，造成的傷害其實(shí)是差不多的，慢慢的一直這樣下去，一直吸二手煙的家人，甚至就算不抽煙，都很有可能得上肺癌，肺炎等等，你自己的身體受到傷害，還連累了你的家人，對(duì)得起你自己的心嗎？養(yǎng)成習(xí)慣造成的危害就更是數(shù)不勝數(shù)了……
綜上所述，你養(yǎng)成的習(xí)慣，好習(xí)慣的話(huà)可能會(huì)成就你的一生，而假如是壞習(xí)慣，就很有可能會(huì)深深危害你的一生……
生活習(xí)慣作文 篇2
曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，叫《不抱怨的世界》，書(shū)上寫(xiě)道：“人形成一個(gè)習(xí)慣，需要連續(xù)的21天�！睍�(shū)內(nèi)附送了一個(gè)膠質(zhì)紫色手環(huán)，一看就很耐磨的那種�！懊慨�(dāng)你抱怨一次時(shí)，就將手環(huán)換一只手戴上，當(dāng)它一直呆在你的一只手上連續(xù)21天，你就成功了�！�
抱著好玩的心態(tài)，我開(kāi)始了21天的挑戰(zhàn)。
由于學(xué)校規(guī)定是不能帶手環(huán)的，所以我拿一枚硬幣代替。剛剛開(kāi)始第一天，我就發(fā)現(xiàn)，習(xí)慣真是太可怕了。自上了初三后，老師們就開(kāi)始各種慘無(wú)人道，于是每天一邊趕作業(yè)一邊絮絮叨叨的抱怨上兩句已經(jīng)成為了家常便飯，有時(shí)甚至察覺(jué)不到自己正在抱怨。一枚硬幣被我不停的在左右荷包之間來(lái)回，數(shù)都數(shù)不清換了多少次了。自從有了這枚硬幣，我覺(jué)得自己身上怨氣忒重了，班上同學(xué)們?cè)箽庖膊惠p。
大家已經(jīng)習(xí)慣了充滿(mǎn)怨氣的生活，偶爾憤青一下甚至是議論老師們。習(xí)慣之后就很難改變，我每天都在努力的克制自己不要去想，但抱怨就像不受控制似地脫口而出�？偠灾�(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的改善，換硬幣的次數(shù)也勉勉強(qiáng)強(qiáng)的降到了個(gè)位數(shù)，而我也發(fā)現(xiàn)了一些改變。
我開(kāi)始習(xí)慣對(duì)某些煩心事忽略不計(jì)，也習(xí)慣了過(guò)濾掉班主任那些像耍脾氣似的惡言惡語(yǔ)，為了減少抱怨，我習(xí)慣了在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè)，車(chē)上背書(shū)回家好好放松的生活模式，這樣不反輕松了許多，過(guò)濾掉那些討厭的東西也讓我心情愉快。
在習(xí)慣了這些之后，我再次審視以前的自己，發(fā)現(xiàn)“抱怨”是個(gè)既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力的事，低效不節(jié)能也不環(huán)保。
不得不說(shuō)，在各種環(huán)境下，我們已經(jīng)不知不覺(jué)的習(xí)慣了很多，有些習(xí)慣甚至是無(wú)意識(shí)的，有的習(xí)慣會(huì)帶來(lái)很重的負(fù)擔(dān)。如果我們有時(shí)間，就應(yīng)多審視自己的習(xí)慣，當(dāng)你習(xí)慣了改變生活，改善自己之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活可以很輕松，很簡(jiǎn)單。
生活習(xí)慣作文 篇3
受一本書(shū)的啟示 ：“哈弗大學(xué)有一個(gè)理念是：一個(gè)人的成功與失敗不在他的能力和經(jīng)驗(yàn)，而在于他的思維方式。因?yàn)樗季S指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)影響習(xí)慣，習(xí)慣形成品格，品格決定命運(yùn)。”我很受啟發(fā)。
是啊！素質(zhì)教育的核心應(yīng)該是從小培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣。因?yàn)榱己玫乃季S習(xí)慣有助于孩子從正確的角度和方面思考問(wèn)題，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)靈活地解決問(wèn)題。
平時(shí)，從小事做起。家中沒(méi)有了鹽、醬、醋一類(lèi)的，我就讓孩子到小區(qū)里的小賣(mài)店去買(mǎi)，有時(shí)一家沒(méi)有，他還知道跑兩三家，并且還知道問(wèn)問(wèn)品種價(jià)格，一樣的東西，差價(jià)在一兩毛之間，他就買(mǎi)低價(jià)的�；氐郊視�(huì)高興的告訴我，媽媽您說(shuō)我是不是只買(mǎi)對(duì)的，不買(mǎi)貴的？我會(huì)把節(jié)約的幾毛錢(qián)作為智慧獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)給孩子。孩子高興的把它裝進(jìn)存錢(qián)罐里。
周末我?guī)Ш⒆油獬�，�?lái)到河邊，看著平靜的河水在微風(fēng)的吹拂下，波光粼粼。好奇的孩子在河邊撿起一塊小石子投進(jìn)河里，河水激起了漪連。我也撿起一個(gè)扁平的小石頭迅速的撇向水中，只見(jiàn)小石頭在水上漂浮前行。孩子高興的說(shuō)：“我也會(huì)！”于是，他就找來(lái)了一些小石子，一個(gè)、一個(gè)的向水中撇去。孩子漸漸地打出的水漂滑行得越來(lái)越遠(yuǎn)，他高興的高呼：“奧耶，我也成功了！”
我正在欣賞孩子打水漂時(shí)全神貫注的神態(tài)。突然他問(wèn)我：“媽媽?zhuān)绻跊](méi)有外力的情況下，是什么能讓一個(gè)物體在平靜的水面上漂浮前進(jìn)？”
我脫口而出道：“用磁石在上邊吸著它前進(jìn)�！�
“錯(cuò)！如果這個(gè)物體是一個(gè)玻璃瓶呢？”
“用線(xiàn)系著它，拉著線(xiàn)前進(jìn)�！�
“錯(cuò)！媽媽大人，請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)題，可是在沒(méi)有外力的情況下呀！您還有一次機(jī)會(huì)，您選擇繼續(xù)答題還是放棄？”
我為了在孩子面前表現(xiàn)的積極勇敢，就說(shuō)：“讓我再想一下吧！”
孩子就給我倒計(jì)時(shí)，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1正好在孩子數(shù)一的時(shí)候，我說(shuō)：“速度！”
孩子高興的說(shuō)：“恭喜媽咪，回答正確，加——十分！”并且孩子特提出表?yè)P(yáng)我，媽媽有種不服輸?shù)腵精神和頑強(qiáng)思考的斗志，很值得自己學(xué)習(xí)！
我在思索：孩子會(huì)欣賞別人，分享快樂(lè)。首先，他的心態(tài)比較好，有種陽(yáng)光般的心情。這對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)很重要。
孩子邊打著水漂，邊給我分析著：媽媽您一定知道地球上的任何物體都有重量，也就是說(shuō)是地球?qū)λ囊�。如果在太空中就�?huì)失重。這個(gè)小石子之所以能在水上打漂，就是，它有自己的重力，水對(duì)它的浮力，它運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力，要想向前運(yùn)動(dòng)就必須克服這幾種力的作用，那就得提高速度。我暗自欣喜，孩子盡管只是一名小學(xué)生，說(shuō)得不十分準(zhǔn)確，但他的思路是非常正確的。我也褒獎(jiǎng)了他一頓美餐。
一次，在班里的課前一分鐘演講中，輪到一位同學(xué)演講了，結(jié)果老師給他兩次機(jī)會(huì)，他都沒(méi)有準(zhǔn)備好，老師就讓他找一位同學(xué)替他演講。那位同學(xué)和全班同學(xué)都異口同聲的直呼“楊柏林”。孩子又看了看老師，老師微笑著向他示意。孩子說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)坐在第三排，于是，就健步走向講臺(tái)，在站起到走上講臺(tái)我想，替別人演講就得不辜負(fù)同學(xué)的厚望。首先得講同學(xué)們都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的、大家都感興趣的，并且有意義的、從中又能收到啟示的故事。”結(jié)果孩子成功的演講得到老師和同學(xué)熱烈的掌聲。得了班里當(dāng)時(shí)的最高星——五顆星。我想這就是孩子平時(shí)思維上養(yǎng)之有素，是一種積極向上的健康心態(tài)。
當(dāng)孩子對(duì)某件事發(fā)生興趣時(shí)，是孩子在生理和心理方面得到一種滿(mǎn)足，他就會(huì)產(chǎn)生情緒方面的快感，這不僅能帶來(lái)快樂(lè)，更有利于深層次地啟發(fā)思維，容易并能積極地展開(kāi)想象�？鞓�(lè)能帶來(lái)大腦思考的活躍深度，而這正是父母啟發(fā)引導(dǎo)思考的好時(shí)機(jī)。
生活習(xí)慣作文 篇4
在人的體內(nèi)寄居著各種各樣的小精靈，它們微不足道，你根本不能用肉眼看到它們，但它們總是像旅行一樣在世界各地搬來(lái)搬去，把家安在不同的人身上。有一群小精靈接到信息準(zhǔn)備去莫斯科的一個(gè)小鎮(zhèn)上安家了。
這個(gè)小鎮(zhèn)上有一個(gè)名叫希索的小女孩，她有一雙水靈靈的藍(lán)眼睛，金黃色的長(zhǎng)發(fā)扎在腦后，她是全鎮(zhèn)最美的小女孩。希索有一個(gè)幸福而又富裕的家庭，她的媽媽是一位專(zhuān)職太太，她媽媽也同樣有美麗的眼睛和長(zhǎng)發(fā)，只不過(guò)是深色的罷了，她的爸爸是鎮(zhèn)上有名的老板，他有著金色的頭發(fā)和炯炯有神的眼睛，一家三口住在一棟小洋房里。
因?yàn)榧依镉绣X(qián)，希索特別地愛(ài)吃糖，棒棒糖、軟糖、什錦糖、奶糖和巧克力之類(lèi)的糖她百吃不厭，每時(shí)每刻你都能看到她的嘴巴在動(dòng)，你從她身旁經(jīng)過(guò)，會(huì)有一股糖果屋的香味。她愛(ài)穿背帶褲，尤其是那種褲包特別多的，她的衣包、褲包、書(shū)包里塞滿(mǎn)了糖果。希索愛(ài)吃糖，可她又不愛(ài)刷牙。于是，牙精靈們寄居在她的嘴巴里。
這些牙精靈專(zhuān)門(mén)愛(ài)住在愛(ài)吃糖的孩子的嘴巴里。牙精靈在希索的牙齒上安了個(gè)家，它們用小錘子、鐮刀之類(lèi)的工具在希索的牙齒里鑿洞。早晨，牙精靈們吃完美味的早餐后，開(kāi)始“亢哧亢哧”地挖房子。它們要把家搬進(jìn)希索的牙齒里。中午，牙精靈們開(kāi)始啃食希索牙齒上的糖渣。下午，開(kāi)始瘋狂地對(duì)著希索亂敲亂打。希索感覺(jué)牙齒特別疼，有時(shí)疼得“哇哇”的大哭。
過(guò)了一個(gè)月，牙精靈們的新家徹底建好了！它們一大群“嘰嘰喳喳”地搬了進(jìn)來(lái)。搬進(jìn)了新家它們并沒(méi)有馬上休息，每天還在用抹布、掃把打掃衛(wèi)生，屋頂啦、桌子啦、地板啦都一塵不染，連窗子都抹得沒(méi)有一個(gè)指紋或線(xiàn)條。有些牙精靈還給窗戶(hù)掛上了美麗的窗簾，餐桌上也放上了桌布和鮮艷的花朵。新房子被布置得像模像樣。
牙精靈們的生活既舒適又快樂(lè)，可希索卻又不太幸運(yùn)了。以前又蹦又跳的小希索現(xiàn)在被牙痛折磨得無(wú)力奔跑，她簡(jiǎn)直變了一個(gè)人。希索的爸爸媽媽也不忍心讓女兒那么難過(guò)，他們苦口婆心地勸女兒刷牙，終于希索決定認(rèn)真刷牙。
第二天，希索在牙刷上擠上了晶瑩透亮的水晶牙膏，她用水漱了一下口，把牙刷放進(jìn)嘴里“沙沙”地刷起來(lái)，牙精靈們正在喝茶吃點(diǎn)心，突然，它們的餐桌被巨大的牙刷給弄翻了，牙精靈們東跑西跑找不到躲處，只好往家里躲，個(gè)個(gè)把門(mén)窗關(guān)緊�？墒牵枪删薮蟮呐菽汛白�、門(mén)之類(lèi)的東西全部給沖走了。牙精靈們沖走的沖走，逃跑的逃跑，死去的死去，原來(lái)頂盛的王國(guó)只剩下區(qū)區(qū)幾個(gè)小精靈了，它們的家園被毀，只好重新去找那些不愛(ài)刷牙愛(ài)吃糖的孩子去了。
希索又變回了以前的自己，活蹦亂跳、嘻嘻哈哈，她仍然愛(ài)吃糖，可她有了一個(gè)好習(xí)慣，那就是：愛(ài)刷牙。不只是牙精靈還有許多種精靈它們也都愛(ài)生活在那些沒(méi)有好的生活習(xí)慣的孩子的體內(nèi)，它們也愛(ài)旅行。小心下個(gè)就是你哦！
生活習(xí)慣作文 篇5
習(xí)慣和ＣＹＱ打打鬧鬧在回家的路上，你追我趕。我騎著單車(chē)在她前面，她在我后面拖住我的車(chē)子，每次都要把我拖了下來(lái)才開(kāi)心，然后她一個(gè)人卻騎著我的車(chē)子走了。 記得有一次，我和ＣＹＱ坐著同一輛自行車(chē)，她載著我，忽然一輛大卡車(chē)經(jīng)過(guò)，ＣＹＱ慌忙把車(chē)騎到貼近人行道那邊，我也匆匆下了車(chē)子，因?yàn)檫@條道路很窄，生怕出了什么事。ＣＹＱ就那樣一個(gè)人騎著走了，我在后面一直叫她，她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，都是大卡車(chē)的喇叭聲了。后來(lái)，我干脆作罷，讓她一個(gè)人騎去吧，沒(méi)想到她后來(lái)竟自己掉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“剛才我還以為怎么那么輕呢，騎得那么快，我還對(duì)你說(shuō)怎么這么輕，你一直沒(méi)應(yīng)我，旁邊的人一直看著我，我覺(jué)得奇怪，于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看，原來(lái)你不在這，害得我像神經(jīng)病一樣�！薄肮鼻宄康男β曪@得特別洪亮，想起剛才她騎車(chē)的那模樣，我一直笑痛了肚子，她也跟著我一直笑，怪我沒(méi)叫她，這都是她耳朵的問(wèn)題。 習(xí)慣和ＣＹＱ一起走夜路。夜路并不是很亮，我們踩在石子上，遠(yuǎn)方小車(chē)的探路燈把石子點(diǎn)綴成銀白色，那時(shí)，我們驚奇極了，仿佛走在了銀河上。于是我們緊緊地握著對(duì)方的手，驚奇的目光相互對(duì)視著，一起猜想著，這也許是現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)幻，是老天爺給我們安排的，于是一起在這里許愿：我們長(zhǎng)大了能在一起工作。一句很簡(jiǎn)單的愿望卻包含著我們無(wú)限的友誼。
習(xí)慣了ＣＹＱ欺負(fù)我的時(shí)候。她捏我一下，我還她兩下，彼此捏著，手都紅腫了，但仍然不放棄，直到對(duì)方放棄為止……我們之間總是這樣鬧著，但什么事都沒(méi)發(fā)生，我們還是那般好。
習(xí)慣的日子里總會(huì)有ＣＹＱ的身影，我想這是我們之間生活中的貝殼。
生活習(xí)慣作文 篇6
我的生活有一定的習(xí)慣。每當(dāng)我放學(xué)時(shí)就飛快的回到家，用拿美觀(guān)的書(shū)桌開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完了，我開(kāi)始玩玩具。吃完飯了，爸爸媽媽在大屋床上瘋，而我在廳里看他們，觀(guān)察爸爸媽媽的“作戰(zhàn)情況”。該睡覺(jué)了。我飛快的爬上床進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了�！捌鸫擦�!”媽媽的獅吼功把我弄醒了，我下了床洗了臉吃完了飯穿上了衣服去上學(xué)了。沒(méi)有了早自習(xí)，我們的感覺(jué)很爽吧!至少不用上學(xué)起來(lái)的那嗎早，不那嗎早就開(kāi)始吵鬧了。中午時(shí)雖然不上了可是玩那嗎長(zhǎng)一段時(shí)間怎么行呢?算了吧這也是學(xué)校的安排呀!下午第一節(jié)課是英語(yǔ)可是英語(yǔ)老師請(qǐng)假了，所以班主任代課。上個(gè)禮拜五的下午發(fā)生了這樣的一件事，我回到家時(shí)爸爸不在家媽媽說(shuō)：“你爸爸去沈陽(yáng)抓藥去了�！�
我說(shuō)：“知道了!”“快點(diǎn)起床呀!你得快點(diǎn)上學(xué)去值日呀!”“哦�！蔽移鹆舜采蠌d里去穿衣服時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你快點(diǎn)兒�！奔奔泵γΦ纳狭藢W(xué)校，到學(xué)校時(shí)我飛快的拿了一把拖布把走廊拖了一遍，然后拿塊抹布抹了起來(lái)。中午我又跑回來(lái)開(kāi)始值日，中午的教室真安靜呀!下午值日我通常都習(xí)慣盡全力管好值日組員嗎，但是他們不聽(tīng)。這就是我的習(xí)慣了。
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