習(xí)慣的作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的習(xí)慣的作文，歡迎閱讀與收藏。
習(xí)慣的作文1
習(xí)慣伴隨我們一生，一個(gè)好的習(xí)慣可以讓我們受益終生，而一個(gè)不好的習(xí)慣也足以讓我們前途渺茫。
我看書或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)，總是弓著腰。這時(shí)爸爸推門而入，就及時(shí)提醒了我。竟然還說，我像一只大蝦米！說實(shí)在的，那姿勢(shì)還真像一只大蝦米。要想改正有很多方法：可以用強(qiáng)制方法也可以用自然一點(diǎn)的方法。如果你用強(qiáng)制的方法的話，那就首先在晾衣干上綁上一根繩子，再用另一頭系在頭發(fā)上，拿上一本書，可以開始了。但看了很長(zhǎng)時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你還是弓著腰，因?yàn)轭^發(fā)太滑了，所以早就掉了。
如果，找一根粗木棒，用繩子系在椅子上，再坐下來，用繩子把自己綁在椅子上，那也許會(huì)成功。但是卻不能總是依靠這種辦法，所以我們還是應(yīng)該用自律來約束自己的行為。
既然這樣，我們就要標(biāo)準(zhǔn)自己的坐姿站姿和走姿。首先是坐姿，如果一直把坐姿弄的太隨便，那么在很多情況下，都會(huì)對(duì)自己造成不便，如果你是在聽別人說話，可以把腰挺直，身子傾斜向前仰，表示自己對(duì)別人說的話題很敢興趣。當(dāng)然，如果你是在做一些比較悠閑的事情，而且身后還正好是一個(gè)沙發(fā)，那么你可以捎帶輕松的把后背靠在沙發(fā)上，只不過要注意，不要讓老毛病復(fù)犯。
然后是站姿，站著的時(shí)候，請(qǐng)把腰也挺直，雙腿放松，直到全身放松，手如果不知道放哪的話，你可以放在腹部或輕垂，在這時(shí)，你會(huì)覺得頭上有一根繩子在拉著你，眼睛目視前方，這樣，你就算不踮起腳尖，也會(huì)覺得自己高了許多。
最后是走姿，不同的人，都有自己適合的走姿，走的時(shí)候，并不需要刻意讓自己走的很快，只需要保持本真就好，如果前面有人叫你過去的話，你可以稍稍走快一點(diǎn)，表示自己很愿意幫助別人，并且心甘情愿，如果是去郊外散步或放學(xué)時(shí)你便可以把腳步放慢，觀賞一路的風(fēng)景。
既然是這樣，那么我們就要盡力的改掉自己的壞習(xí)慣并養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣才會(huì)讓我們的生活變得更加便利。坐姿站姿走姿只是一小方面，還有更多的壞習(xí)慣等著我們?nèi)ジ恼�，從現(xiàn)在開始就不會(huì)晚。
習(xí)慣的作文2
好習(xí)慣可以伴我們一生的成長(zhǎng)。命運(yùn)掌握在自己手里，播種好習(xí)慣，就能收獲自己的命運(yùn)。
有人會(huì)問：“好習(xí)慣哪能說有就有？”是啊，養(yǎng)成一種好習(xí)慣不是那么容易，但只要我們督促自己去養(yǎng)成一些好習(xí)慣，慢慢地，習(xí)慣成了自然，這便是一生的財(cái)富，長(zhǎng)此以往，我們就能收獲自己的命運(yùn)。
我們都是一樣的人，對(duì)于我們來說，成績(jī)的好壞80%是非智力因素，只有20%是智力因素。學(xué)習(xí)成績(jī)好的人，往往都有非常良好的信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等，而這些非智力因素中，習(xí)慣又占據(jù)著十分重要的位置。比如很多同學(xué)一放假就打亂了自己的生物鐘，熬夜打游戲、看電視，而他們?cè)谧鲞@些的時(shí)候，也有一些同學(xué)和在學(xué)校一樣，嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間安排要求自己，并且在假期溫習(xí)、彌補(bǔ)、提高自己的弱勢(shì)科目，長(zhǎng)時(shí)間以后，差距就會(huì)拉大，這就能體現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)我們是多么重要。
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。讓我們穿越時(shí)空隧道，來到1988年1月18日的巴黎，在一間會(huì)議室里聚集了上百人，大家都在熱烈的討論著什么，一看橫幅，才知道今天有75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在此聚會(huì)。這時(shí)，一位年輕的記者站了起來，走向一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，開始了他的采訪。記者非常恭敬的問：“您在哪所大學(xué)哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的老科學(xué)家回答：“是在幼兒園�！庇浾咩蹲×耍酝Ｆ逃謫枺骸澳谟變簣@里學(xué)到了些什么？”科學(xué)家耐心地回答：“把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)事情要表示道歉；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上來說，我學(xué)到的就是這些�！�
老科學(xué)家所說的話，如果用一個(gè)詞概括，就是“習(xí)慣”。習(xí)慣決定人的一生，習(xí)慣鑄就未來。
播種信念，收獲行動(dòng)；
播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣；
播種習(xí)慣，收獲性格；
播種性格，收獲命運(yùn)。
習(xí)慣的作文3
你對(duì)于他人的幫助把表達(dá)感激之情，就是感恩。
父母讓我們來到這個(gè)大千世界，在幼小的孩童時(shí)期有真正的自理能力之前，父母就要將精力全部投入。我們?nèi)跣。枰獡?dān)憂和保護(hù)；我們天真，需要指引和教訓(xùn)；我們毫無能力，需要關(guān)心和養(yǎng)育。在孩子長(zhǎng)大成人的過程中，父母無時(shí)無刻不在努力工作，為我們的生活。我想，至少可以為勞累過度的他們，揉揉肩，遞上茶水，以自己的能力和成績(jī)來回報(bào)他們，這是對(duì)父母的感恩。
老師是園丁，我們是花朵。我們所需要的基本知識(shí)和人生道理，多由老師傳授�？此破椒驳墓ぷ�，背后充滿艱辛，老師需要為不同學(xué)生考慮，需要為學(xué)生答疑解惑，需要為每一堂課做精心準(zhǔn)備。默默地付出只是想要我們學(xué)到真正的知識(shí)。我想，在老師上課時(shí)認(rèn)真聽講，在老師生病時(shí)問候關(guān)心，以及每一次自己的進(jìn)步，這是對(duì)老師的感恩。
朋友是相互守護(hù)和依托的，她們或許不會(huì)什么重要技能，也不會(huì)有很淵博的知識(shí)。但與他們相處，你們的優(yōu)點(diǎn)會(huì)互通，心情會(huì)經(jīng)常陰轉(zhuǎn)晴。朋友總是有一種奇異的力量，讓人感到溫暖，他們或許不是最關(guān)心自己的人，卻是最親近的人，在一起會(huì)歡聲笑語，悲傷時(shí)會(huì)互相安慰。我想，與朋友在一起分享快樂，驅(qū)散憂傷，相互扶持，給予最真誠(chéng)的幫助，這是對(duì)朋友的感恩。
陌生人或許是最遙遠(yuǎn)的，偶爾的一面擦肩而過，你可能連外貌也不會(huì)放在心上。是一個(gè)脾氣不好的老爺爺，某家小店的售貨員，走路時(shí)有小碰撞的年輕人。我想，對(duì)可能無故指責(zé)的默默傾聽，禮貌的給那些人一個(gè)微笑和道謝，對(duì)于這些有碰撞的人，友好又真實(shí)的距離，這是對(duì)陌生人的感恩。
人生快樂，艱苦，漫長(zhǎng)，我們有許多命運(yùn)的恩人，親近的父母，辛苦的老師，真誠(chéng)的朋友，素不相識(shí)的陌生人——我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩他們讓我們的生活變得豐富起來。讓感恩時(shí)刻存在，讓感恩成為一種習(xí)慣。
習(xí)慣的作文4
學(xué)習(xí)其實(shí)也是一種好習(xí)慣，活到老，學(xué)到老。哪怕每天只懂一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，日積月累，也可以滿腹經(jīng)綸。有人三天打漁，兩天曬網(wǎng)，說他每周抽一天學(xué)七個(gè)知識(shí)點(diǎn)，七天，剛剛好。但是他一星期都沒有復(fù)習(xí)，第二周恐怕只記得三個(gè)知識(shí)點(diǎn)了。
學(xué)習(xí)其實(shí)就只用上課認(rèn)真聽，記筆記，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，寫作業(yè)。不懂的去問。單單這樣就可以保證你的成績(jī)了。
我相信不少同學(xué)回家第一件事是寫作業(yè)，寫完了玩，時(shí)間到了睡覺。這樣是不夠的，時(shí)間長(zhǎng)，所有的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)忘的。只要每天認(rèn)真復(fù)習(xí)，知識(shí)才能牢牢地“鎖”在腦袋里�；丶业谝患率菑�(fù)習(xí)，然后再?gòu)?fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)，做到保證筆記完全能熟練掌握為止。這時(shí)候再寫作業(yè)，速度會(huì)很快，不用不停地查書。
記筆記也是一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不僅在記筆記的時(shí)候加深了記憶，還可以供日后復(fù)習(xí)，查閱。記筆記有以下幾種要點(diǎn)：
首先，是記筆記的時(shí)間。記筆記固然好，但也有時(shí)間限制。記筆記一定要在老師往黑板上寫的時(shí)候或老師停頓的時(shí)候記，一定不可以因?yàn)橛浌P記影響聽課。但又不要不記。
第二點(diǎn)是記的內(nèi)容。筆記并不是老師說什么就記什么的，而是取大綱，重點(diǎn)，易考點(diǎn)來記錄。不然既影響了速度也讓人眼花。最好將老師列出的提綱記下。
第三點(diǎn)是記的方法。筆記不能一次記完。由于不能影響聽課，筆記上的字無法寫的像雕刻一樣，方方正正。上課沒有那么多的時(shí)間。我建議先記在書上，字跡不必太工整，自己看得懂就好了。下課后再認(rèn)真地歸納，總結(jié)并重新寫在筆記本上。
以上所說的只是一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣，僅供參考，是我個(gè)人比較青睞的一種習(xí)慣，僅為一種伴我成長(zhǎng)的一種習(xí)慣。但學(xué)習(xí)主要還要靠上課認(rèn)真聽，記筆記。下課不急著寫作業(yè)，先復(fù)習(xí)再寫作業(yè)。
我相信只要習(xí)慣好，成績(jī)一定不會(huì)低的。
習(xí)慣的作文5
相信大家都聽過毛澤東的一句名言：“世上無難事，只要肯登攀。”我把這句話作為我的座右銘，每當(dāng)我想放棄時(shí)，總會(huì)想到這句話，激勵(lì)我繼續(xù)奮力前進(jìn)。
前不久看到一個(gè)十分震撼的新聞，江蘇淮安初三學(xué)生張學(xué)研在中考中，12門學(xué)科8門滿分，滿分770分取得757分，是什么樣的信念支撐著她一直奮力前行呢？據(jù)記者采訪，人們了解到這個(gè)女孩的家庭并不富裕，而支撐她努力學(xué)習(xí)的信念是改變自己和家人的命運(yùn)，讓全家人過上更好的生活。
看到她的經(jīng)歷，我不禁發(fā)自內(nèi)心感嘆道，張學(xué)研她沒有因?yàn)榧邑毝员┳詶�，而是把阻力變�(yōu)橛啦煌Ｖ沟膭?dòng)力。她堅(jiān)持自己的信念，堅(jiān)信無人問津的巷口，總是開滿鮮花。正所謂“沒有傘的孩子，更要努力奔跑�！�
孫康映雪夜讀，蘇秦頭懸梁錐刺股，越王勾踐臥薪嘗膽。自古以來，那些功成名就的人哪一個(gè)不具有堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神，在通往成功的路上，必會(huì)遇到許多挫折，讓我們對(duì)自己的行為有所懷疑，也少不了一些人的質(zhì)疑和閑言碎語，但在這一次次動(dòng)搖堅(jiān)持下來的人，才使堅(jiān)持變得更加難能可貴。盡管堅(jiān)持有些困難，但從來不是看到了希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才看到希望，正所謂“苦盡甘來”。你距離成功，也許只有一點(diǎn)，但你放棄了，曾經(jīng)付出的一切努力都付諸東流，《倫語》里，有一句話：“差之毫厘，謬以千里。”只要不放棄，亦是冰天雪地也會(huì)在懸崖峭壁上盛開雪蓮。
曾經(jīng)在體育課上一跑步就滿頭大汗的我，放假期間每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)30分鐘，體力倍增；曾經(jīng)一遇到數(shù)學(xué)難題就跳過，甚至連那一頁的答案解析也沒耐心看的我，如今遇到它，我盡管可能不會(huì)做，但也會(huì)堅(jiān)持看完解題過程，會(huì)發(fā)現(xiàn)這也可以開拓我的思維。久而久之，一些難題我也可以寫出來。
堅(jiān)持下去，黎明總會(huì)到來，冰雪終會(huì)融化，春天將會(huì)來到，鮮花會(huì)在你的期盼中盛開，花香縈繞，久久不散。
習(xí)慣的作文6
習(xí)慣是人們的終生伴侶，是人們最好的助手，每個(gè)人的習(xí)慣不一樣，這些習(xí)慣決定著未來的命運(yùn)。習(xí)慣如同種子，播種不一樣的習(xí)慣，我們將收獲不一樣的人生。
習(xí)慣有好壞之分，偉人之所以偉大，就是因?yàn)檫x擇了一些好的習(xí)慣。例如，愛因斯坦選擇了“獨(dú)立思考”習(xí)慣，最終成為了一位科學(xué)家，提出了相對(duì)論，成為舉世矚目的人。失敗者之所以失敗，也是因?yàn)檫x擇了一些壞的習(xí)慣，以前看過一篇小短文，講的是一個(gè)小男孩的故事，這個(gè)小男孩在小的時(shí)候去偷了一塊橡皮擦，將它帶回家后，母親非但沒有教訓(xùn)他，反而夸獎(jiǎng)他，省下了買橡皮擦的錢，為家庭減壓了，于是，他便認(rèn)為偷竊是一種好的行為，于是屢次去偷，“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”后來他長(zhǎng)大了，便去偷銀行的錢，結(jié)果被抓住，送進(jìn)了監(jiān)獄。因此，我們?cè)谶x擇一種習(xí)慣時(shí)，必須慎重，因?yàn)槲覀冊(cè)谶x擇一種習(xí)慣時(shí)，就有可能是在選擇自己的未來，就像播種，播下的是好種，以后就會(huì)嘗到善果，相反，播下是壞種，將來也只能嘗到惡果。
選擇了習(xí)慣，還要去培養(yǎng)，如同培育植物一樣，培育一個(gè)好的習(xí)慣需要的是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持下去，才能真正養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，如果昨天埋下的是懶惰的根，今天長(zhǎng)出瘦弱的芽，明天結(jié)出的也只是干癟的果。最終如同沒干，然而“學(xué)會(huì)三年，學(xué)壞三天”。一個(gè)壞的習(xí)慣卻比好的習(xí)慣更容易生長(zhǎng)，培育他所付出的努力也要少得多。
當(dāng)習(xí)慣長(zhǎng)大后，他在生活和事業(yè)中所表現(xiàn)的力量是巨大，我們所做的事情中，將有一半交給他完成，好的習(xí)慣會(huì)成為我們走向成功的的墊腳石，他將把世界呈現(xiàn)在我們的腳下；然而一個(gè)壞的習(xí)慣，會(huì)成為最大的負(fù)擔(dān)，拖累人直至失敗，甚至?xí)讶送葡蜃飷旱纳顪Y。
播種不一樣的習(xí)慣種子，將收獲不一樣的人生，朋友，聽了我上面的講述，你知道該怎么做了嗎？
習(xí)慣的作文7
20xx年的六七月份，我在深圳打暑假工。
離開熟悉的環(huán)境到另一個(gè)陌生的地方剛開始大多數(shù)人或許都會(huì)有點(diǎn)水土不服吧。我不習(xí)慣吃外面快餐的辛辣，可能是因?yàn)榫奂谝粋�(gè)工業(yè)區(qū)的人來自四面八方，而云貴川、湖南河南那邊的又是比較食辣的，四處的菜幾乎都添加著多多少少的辣子。而對(duì)于一個(gè)東南沿海的我而言，清淡吃慣了，可能就是習(xí)慣了吧，我有些難接受有辣椒的菜。
所以，在上夜班12點(diǎn)下班吃飯的.近一個(gè)小時(shí)里，當(dāng)大家趕往與廠里合作的快餐店的時(shí)候，我往往一個(gè)人繞過三條街，我去喝碗湯以及買根玉米。這樣的日子差不多就持續(xù)了一個(gè)月的夜班時(shí)間，即使是在下雨的夜晚。
后來想想我也覺得奇怪，當(dāng)時(shí)對(duì)同一種不變的食物的追求那么有耐心，是因?yàn)槲伊?xí)慣上了一種食物而不想再去改變自己的口味，還是有著其他的原因呢？直到后來我的手機(jī)壞了之后我對(duì)這件事情也就有了點(diǎn)解釋。我不大清楚新手機(jī)的功能，即使它的性能與外表都比壞的那臺(tái)舊手機(jī)先進(jìn)，但我還是嘆息我的舊手機(jī)，還是習(xí)慣我的舊手機(jī)。這也就是我不大愿意改變的原因了，我害怕接受新的事物與環(huán)境，不熟悉它們以及對(duì)他們的感情不大。也是因?yàn)榱?xí)慣的借口，我讀書時(shí)在一個(gè)陽光不充足的地方住了近兩年，因?yàn)槲也幌氚醽戆崛ゼ词褂形锩纼r(jià)廉的地方，后來才知道自己不愿意接受麻煩不想去改變。
如果凡是都接著“習(xí)慣”的借口，而不去適應(yīng)新的環(huán)境以及追求更加有意思的東西。那么當(dāng)我們老了之后，便會(huì)覺得回憶像一塊貧瘠的土地，上面寸草不生。我們那時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們一直住在同一個(gè)地方，沒有走出去看看外面的世界；我們也會(huì)驚訝，我們對(duì)食物的味覺已經(jīng)變得很單調(diào)，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)年累月都是在食用著那么幾種食品而已。
外面的世界很精彩，不要因?yàn)椤拔伊?xí)慣呆在這個(gè)地方”而不敢去冒險(xiǎn)，不要因?yàn)榱?xí)慣不敢嘗試而錯(cuò)失許多改變一生的機(jī)會(huì)。
習(xí)慣的作文8
不知是啥時(shí)候，我養(yǎng)成了看書必須喝點(diǎn)兒什么的壞習(xí)慣，就當(dāng)我即將把它扔掉的時(shí)候，我的老毛病又犯了――
就在今天，我不由自主地又泡了一大杯“可可椰奶”，一邊喝著一邊看起了我的寶貝書――《哈利．波特之混血王子》，由于這岫書太精彩了，我看太投稿，不知不覺地把“可可椰奶”喝光了，當(dāng)我第二次拿起杯子，準(zhǔn)備再美美地享受一口后，突然發(fā)現(xiàn)杯子里竟然一滴水都不剩了，我皺了皺眉頭，正在考慮要不要再泡一杯，我思來想去，五秒鐘后，我決定――再泡一杯！不一會(huì)兒功夫，我又回到了座位上，繼續(xù)著魔似地看了起來，當(dāng)我看到哈利.波特正在寫鄧布利多教授在看湯姆.旦德爾的記憶后，只聽見媽媽地一聲叫喊――
“小懶豬，你趕緊幫我買一些西紅柿、雞精...，快點(diǎn)，聽見沒有？”
“哎，來了�！闭诤取翱煽梢獭钡奈掖颐φ玖似饋恚瑒傄鋈�，沒想到的是――“咣啷”一聲，杯子打翻了，里面的椰奶全部浸濕了書本，“哇――”我一下子放聲大哭起來，別的書我可以不在乎，但《哈利.波特》這可是我最最珍貴的藏書呀！嗚嗚――
媽媽聞聲趕來，見了這般狀況，便明白了八九分，她幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑起來：“呵呵，你呀你看，弄得什么樣子啊，看你下次還這樣！”嗚嗚――我哭得更響了......
每當(dāng)我打開這本書各第三百零一頁時(shí)，就會(huì)清晰地看到白白的紙張上有一大片淡淡的咖啡色，在陣陣嘆息之余，我暗暗下定決心，一定要
改掉壞習(xí)慣，因?yàn)椋@次對(duì)我的教訓(xùn)實(shí)在太慘痛了!
習(xí)慣的作文9
人人都知道習(xí)慣養(yǎng)成自然，但好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是人人都能做到的。
一個(gè)好習(xí)慣是人這一生最寶貴的財(cái)富。一個(gè)人養(yǎng)成了好的習(xí)慣，他成功的機(jī)率為90%；一個(gè)人雖養(yǎng)成了習(xí)慣，但是，是一種壞習(xí)慣，他成功的機(jī)率為10%。
在當(dāng)今社會(huì)，有些人隨地扔垃圾已經(jīng)成了習(xí)慣，并且成了自然，但這種習(xí)慣并不能充實(shí)他的人生財(cái)富，這種習(xí)慣是一種壞習(xí)慣，壞習(xí)慣只會(huì)使人的品格越來越低俗。隨地扔垃圾一個(gè)小小的行為動(dòng)作卻代表了一個(gè)人的形象。曾經(jīng)有過這樣一個(gè)報(bào)道：一個(gè)才華橫溢的青年到一家很出色的公司應(yīng)聘，面試官的問題他都對(duì)答如流。面試結(jié)束后，面試官讓他回家等消息，他信心滿滿的回家，但過了好幾天都沒有消息，他不甘心，便去那所公司找其負(fù)責(zé)人說理，負(fù)責(zé)人只說了一句：“細(xì)節(jié)決定成敗”。他仔細(xì)回想，原來是自己在進(jìn)入面試場(chǎng)時(shí)，看到地上有一團(tuán)廢紙沒有主動(dòng)撿起來。這個(gè)行為也許對(duì)大多數(shù)人來說沒什么大不了的，但是，作文你可曾想過：知識(shí)是財(cái)富，習(xí)慣也是一種財(cái)富。
在社會(huì)中，你的地位不論有多么低下，但只要你有一個(gè)好習(xí)慣，成功就會(huì)向你走來。
有這樣一故事，曾深深啟發(fā)著我——一個(gè)乞丐在街上行乞，在擁擠的人群中有一個(gè)皮夾子掉在他的正前方，他便走上前去撿起并打開皮夾子，皮夾子里還有一些錢。我們想到的結(jié)果一定是他占為己有，死不認(rèn)賬。錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)，他并沒有占為己有，他是一直在街頭等待失主，過了好久，終于等來了失主，這位失主恰恰是大公司的老板，這位老板被乞丐的行為深深打動(dòng)，并且韓贊賞他，認(rèn)為他是當(dāng)今社會(huì)所缺少的人才，便出高價(jià)聘請(qǐng)乞丐去公司工作。最后，這位乞丐成了有名的企業(yè)家。
一個(gè)才華橫溢的青年因有一個(gè)壞習(xí)慣而親手毀掉了自己人生的一筆財(cái)富，而一位地位低下的乞丐卻因有一個(gè)好習(xí)慣而創(chuàng)造了自己人生的一筆財(cái)富。財(cái)富創(chuàng)造人生，習(xí)慣又創(chuàng)造財(cái)富，所以，我們應(yīng)培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣來創(chuàng)造人生的財(cái)富。
習(xí)慣的作文10
前段時(shí)間就叫喊著自己的護(hù)膚品用完了，水乳霜這三樣里面就剩下水了，想著考慮事時(shí)候再買一套了，可是現(xiàn)在感覺護(hù)膚品特別的貴，而且自己手頭也一直攢不下錢，來來回回這個(gè)月月底的時(shí)候也只能攢300塊錢！一想到錢的事，就感覺特別的窩火，做什么事情都畏手畏腳的？
真的是在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，沒錢是寸步難行啊！
就在剛剛翻朋友圈的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一家商場(chǎng)的護(hù)膚品在清倉(cāng)處理，雖然自己從來也沒有用過那家店的護(hù)膚品，也并沒有打算買那家店的護(hù)膚品，但是因?yàn)橛星鍌}(cāng)處理的廣告，自己還是忍不住問了一下！
然后店主的回答是，原價(jià)賣299的，現(xiàn)價(jià)150元，一套倒也齊全，價(jià)格倒也劃算，只不過是自己想一下，沒有用過那種蘆薈的，不知道會(huì)不會(huì)過敏或者什么的！
本來上一次去好友家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)好有用的那一套護(hù)膚品特別好，可是一套下來就打折，以后還得300大幾，正價(jià)的話，套下來得500多塊錢，自己想一下，還是算了吧？
貧窮限制自己的，真的是太多太多了。后來又想著自己之前買的那只股票也是做護(hù)膚品的，然后在百度上查了一下，還挺好的，那那個(gè)牌子的護(hù)膚品有便宜的，也有貴一點(diǎn)的，心里想著等下次攢下錢了就買上那樣的一套，也挺不錯(cuò)的！
這么多年來，自己好像已經(jīng)習(xí)慣了，一看到打折處理的產(chǎn)品，就習(xí)慣性的去問價(jià)，雖然感覺沒有什么特別需要的東西，或者是沒有自己心儀的東西，但是一旦遇上打折處理的，總是習(xí)慣性的去關(guān)注！
不知道這是不是窮人的一種習(xí)慣，但是就我個(gè)人而言，這種習(xí)慣真的是很難改掉！真希望有一天自己也可以買什么東西的時(shí)候，大氣的去專柜，而不是習(xí)慣性的去看打折處理的！
習(xí)慣的作文11
好習(xí)慣可成就終身，而壞習(xí)慣則可毀掉一身，的確，好習(xí)慣可伴你成功，在人生的道路上披荊斬棘，也可以幫助你養(yǎng)成良好風(fēng)范，而壞習(xí)慣則如同一顆老鼠屎，壞了你人生“美味”。
習(xí)慣因人而異，卓越的領(lǐng)導(dǎo)人也不缺少好的習(xí)慣，但他們的好習(xí)慣往往與眾不同。卻依然能帶給他們成功�，F(xiàn)在，我就來給大淡淡成功人士與眾不同的“好習(xí)慣”。
毛主席大家都知道吧！我國(guó)卓越領(lǐng)導(dǎo)人，開國(guó)主席，年紀(jì)很大也能執(zhí)政，而且博學(xué)多才，養(yǎng)成了“多讀、多寫、多想、多問”的好習(xí)慣，據(jù)說他還把《資治通鑒》讀了十七遍，上面寫滿批注�！陲嬍成希飨灿泻芏鄤e樣的好習(xí)慣，一般來說，主席應(yīng)“住得好、吃得好、穿得好”，而毛主席在食物方面很節(jié)儉，不吃大魚大肉，只吃苦瓜辣椒。說起衣著，毛主席也有許多令人贊嘆的方面，只要是不新，不露肉，寬松的衣服都能穿……毛主席身體也特健康，他堅(jiān)持游泳和冬泳，堅(jiān)持下地耕種，從不把自己當(dāng)寶貝保護(hù)，以至于他執(zhí)時(shí)間之長(zhǎng)。
說完毛主席，現(xiàn)在咱們來說說外國(guó)諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的巴雷尼的好習(xí)慣——堅(jiān)持，看到這兒，你也許會(huì)問，堅(jiān)持有什么特別的呢？我來告訴你：巴雷尼小時(shí)因病致殘，母親告訴他相信巴雷尼是一個(gè)有志氣的人……母親的話像巨錘一樣轟醒了頹喪的他。從此，他每天堅(jiān)持鍛煉，黃豆般的汗水無數(shù)次浸濕他的眼睛，可他從不放棄，后來致力研究耳神經(jīng)，后來一躍成名。
中國(guó)也有一位小孩，他認(rèn)為自己沒有才能，便常常自己寂寞地座在一旁幻想。后來，老師驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小孩邏輯思維能力不一般地強(qiáng)，在數(shù)學(xué)上很有天賦，便開發(fā)他。最終，成為一代數(shù)學(xué)天才。
世間萬物，各有千秋，不必感概自己的不足，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，尋找屬于自己的好習(xí)慣，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，風(fēng)景這邊獨(dú)好。各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)！以自己的長(zhǎng)處，成就別樣的自己！
習(xí)慣的作文12
《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》一文中小作者通過學(xué)習(xí)方法的好壞領(lǐng)悟了：習(xí)慣是內(nèi)蘊(yùn)，優(yōu)秀則是將這種內(nèi)蘊(yùn)表現(xiàn)出來的一種形式。
咦?“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”?這句話聽起來，怎么都感覺有語病，但又覺得是那么一句話，非常矛盾，既然有問題，不妨來分析是對(duì)是錯(cuò)。
優(yōu)秀是什么?成績(jī)好，人品好。這是一貫的大眾解釋。當(dāng)然，優(yōu)秀是要良好的行為習(xí)慣，累積、沉淀，再表現(xiàn)出來的。日常生活中，可能會(huì)偶爾聽到“這孩子各方面都不錯(cuò)，挺優(yōu)秀的，”“這個(gè)小伙子優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)使得上司很看好他，”很顯然，“優(yōu)秀”詩褒義性較強(qiáng)的詞。
“好習(xí)慣能讓你的人生趨向完美。”所謂的學(xué)霸，并不是只是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)方法好，更重要的是，擁有好習(xí)慣。要上課了，學(xué)霸的慣例都是拿出關(guān)于當(dāng)堂課的書本預(yù)習(xí)，靜靜地等待上課，而周圍的有些同學(xué)截然不同，有大聲喧嘩的，看無關(guān)緊要的課外書的，可學(xué)霸便是能在這種環(huán)境下，靜下心學(xué)習(xí)，無疑，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是困難的，而學(xué)霸能深刻地認(rèn)識(shí)到“每一刻的閑思、閑說，都是對(duì)生命的一種浪費(fèi)�！彼麄冎阅茉诒娙酥忻摲f而出，就是因?yàn)檫@種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣造就了他們。
我認(rèn)為習(xí)慣是內(nèi)蘊(yùn)，優(yōu)秀則是將這種內(nèi)蘊(yùn)表現(xiàn)出來的一種形式。
形成優(yōu)秀的習(xí)慣的過程，固然是艱難的，可鐵杵還能磨成針呢!其中的艱辛可想而知，兩者難度相比，簡(jiǎn)直是“小巫見大巫”，況且，我們還處在青年階段，有的是干勁和力氣，“苦心人，天不負(fù);有志者，事竟成”。成功的例子很多，但這些成功的人都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是都擁有覺悟和恒心。在某一刻機(jī)遇覺悟了，并且努力地堅(jiān)持做下去，直至達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
話不多說，行動(dòng)起來，成功在下決心之時(shí)已經(jīng)不遠(yuǎn)了!
習(xí)慣的作文13
每一個(gè)人都有粗心大意的壞毛病，可是粗心大意是可以害死人的。司令官在指揮戰(zhàn)斗時(shí)，因粗心大意而造成軍隊(duì)全軍覆沒，考生在升中考試時(shí)，因粗心大意而與理想的中學(xué)擦肩而過；建筑師在建筑樓房時(shí)，因一時(shí)疏忽導(dǎo)致樓塌人亡的悲劇。這些都是因?yàn)榇中拇笠庠斐傻摹?/p>
我也有粗心大意的壞毛病，那一次，爸媽都回了河南為外公送殯。只有我一個(gè)人在家，我在玩耍之后回家時(shí)，正準(zhǔn)備開門時(shí)，發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，我叫了起來，我的鑰匙呢？我摸摸口袋，摸摸后背，哪里也不見我的鑰匙，我急得像熱鍋上的螞蟻，在走道上不停地徘徊，我想：會(huì)不會(huì)是在玩耍時(shí)弄丟了呢？趕緊回去找找。我趕忙跑回小公園，我到處尋找我鑰匙的蹤跡，在山坡上，在亭子下，在沙池里，在樹下，凡是我玩耍的地方都找過了，還是找不到我的鑰匙，累得我滿頭大汗氣喘吁吁。我沮喪地回到家門口。這時(shí)歐曉敏走了過來說：“你坐在這里干嗎？”我哭哭啼啼地說："我把鑰匙弄丟了，回不了家，可我爸媽下個(gè)星期才回來，怎么辦？”她說：“就知道你粗心大意，先道我家住吧。”我只好在歐曉敏家住了一個(gè)星期。
我想等我爸媽回來的時(shí)侯，不知道他們有沒有拿鑰匙，進(jìn)不了門怎么辦。回到家時(shí)發(fā)現(xiàn)爸媽已經(jīng)回來了，我很奇怪，便上去問，你們?cè)趺催M(jìn)來的�！卑謰屨f：“你真是粗心大意，把鑰匙插在鉄門上，沒有拔下來�！卑∥艺媸翘中拇笠饬恕＝窈笠欢ㄗ⒁�。
經(jīng)過這件事，因?yàn)榇中拇笠夂Φ梦覠o家可歸，要寄人籬下。我以后再也不要粗心大意這個(gè)壞毛病了，我要努力改掉這個(gè)毛病。
習(xí)慣的作文14
上初中后我很任性，我時(shí)常這樣想。但我又覺得現(xiàn)實(shí)讓我不得不任性。記憶里我的童年很美好，像蜜糖，像清新劑……他們總說我麻木，我卻說難以表達(dá)，她們總說我不懂得感恩，我卻說銘記在心。愛與被愛是相互依存的，就如同魚水，無魚無水，但是魚的記憶只有七秒，它會(huì)忘記為什么生活在水里，好像一切都淡然失色。我總對(duì)著母親撕裂般叫著，甚至潑了一身臟水，母親總是在和睦的笑著，也酸著。
人類之所以為高級(jí)動(dòng)物，是因?yàn)槲覀兊母星榧?xì)膩，猶如一針一線縫好的手帕，細(xì)而美。無意間的一個(gè)動(dòng)作就會(huì)使人百感交集，簌然淚下。
那天吃完飯后，索性便丟下碗筷起身去看電視。看著綜藝節(jié)目歡樂的笑，全然忘記沒洗的碗筷，大概看了一個(gè)多小時(shí)，母親的聲音又響起，“去！”我只是懶懶的走進(jìn)書房看書�？吹哪潜緯小断穆宓木W(wǎng)》，我已經(jīng)忘記曾經(jīng)多少次看這本書，我只記得我每次看都會(huì)流淚，我為那樣的友情而感動(dòng)，為夏洛的死而傷感，母親也很喜歡這本書，她說這是直擊人心的心靈寶典，我卻說那樣的友情比我和你的關(guān)系還要好呢。母親只是笑笑，難以猜透母親的笑容。
不知道多少點(diǎn)了，只隱約記得我打開窗時(shí)對(duì)面的居民樓沒有一盞燈亮著，我打開冰箱翻出一瓶雀巢咖啡，坐在餐桌旁的椅子上美妙的喝著，我也不明白為什么用美妙來形容。突然想起來沒洗的碗筷，此時(shí)已經(jīng)消失在干凈無油的餐桌上，我不知道心里為何一陣酸。
我習(xí)慣每天六點(diǎn)鐘起床，習(xí)慣疊好干凈的被子，習(xí)慣每天看書學(xué)習(xí)做題，習(xí)慣久不久看上一部動(dòng)畫片，卻從沒習(xí)慣洗自己的碗筷，沒有察覺母親每天為我洗著碗筷，觸碰冰冷的自來水。我的母親，總是習(xí)慣著愛我，而我總是像魚一樣，什么都不記得……
習(xí)慣的作文15
俗話說：習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)，好的習(xí)慣會(huì)使人終生受益，但我們也不能忽視我們身上的缺點(diǎn)，當(dāng)面對(duì)壞習(xí)慣時(shí)，我們必須通過教育或其它手段來矯正。
“開飯啦！”媽媽剛把飯端上桌就開始叫喊。我和爸爸聞?dòng)嵹s來。
望著桌上豐盛的午餐，我顧不得形象，抓起筷子就去夾菜，父母也紛紛動(dòng)筷。我正咬著一塊肉呢，突然發(fā)覺左手刺痛，我下意識(shí)一縮，望向左邊，見爸爸手拈一根干凈的牙簽，“干嘛戳我？”我問爸爸，“你的左手并沒有扶碗呢！”“這個(gè)嘛，不是能吃飯就好了嗎？左右手沒多大事�！蔽也灰詾槿��！澳强刹皇�！左右手只有相互配合才行的。”爸爸搖搖頭：“左手扶碗是個(gè)好習(xí)慣，左右手配合很重要，打籃球時(shí)，球員可以得心應(yīng)手地將球換至左右手不僅因?yàn)橛?xùn)練，更有配合��！你現(xiàn)在不扶碗，難道不覺得吃飯時(shí)碗的晃動(dòng)會(huì)很麻煩嗎？”我低頭看看，好像有道理，我便乖乖地扶了碗。
寫作業(yè)時(shí)，我仍把左手搭在腿上，任右手壓著半邊紙，讓筆隨著上下翻飛的紙一同起伏，正百般無聊時(shí)，又是一陣疼痛，來自左手，“嘶！”是媽媽！她那長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的指甲在我肉嘟嘟的手背上狠狠地掐了一下，“干嘛又掐我？”我不開心道，“真的很疼誒！”“我不弄疼你就不長(zhǎng)記性，中午才講的，你忘了？”“我沒有哇！”我嘟囔道。“左手聯(lián)系右腦，右手聯(lián)系左腦！多活動(dòng)雙手相互配合可以提升大腦很多功能，你只顧右手，讓左手懶惰，那右腦功能豈不會(huì)‘生銹’？”我默默點(diǎn)點(diǎn)頭。
此后，無論餐桌還是課桌，類似這種帶點(diǎn)疼的教育不再發(fā)生了，我也徹底改掉了這個(gè)“偏心”的壞習(xí)慣。
一個(gè)好習(xí)慣，可以讓人的一生充滿希望，而一個(gè)壞習(xí)慣，足以毀了人的一生。請(qǐng)?bào)w諒你的家長(zhǎng)，接受帶點(diǎn)疼的教育，改掉壞的習(xí)慣吧！
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