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我的習(xí)慣作文

時(shí)間:2023-10-12 13:42:10 習(xí)慣 我要投稿

我的習(xí)慣作文實(shí)用(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的習(xí)慣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的習(xí)慣作文實(shí)用(15篇)

我的習(xí)慣作文1

  在家里,媽媽總說我是一只活蹦亂跳的“小喜鵲”一天嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。而爸爸卻說:“我是豬八戒”我聽了就會反駁說:“爸爸是豬九戎”。但有時(shí)我也會安安靜靜,心靜如,水為什么呢?因?yàn)槲以诳磿?

  說起看書,我可是到了如癡如醉的程度。記得有一次,我讀了一本《假如給我三天光明》,文中講了一個(gè)雙目失明的'小女孩,她的媽媽給她找了一個(gè)老師。那個(gè)老師用手指給她教生字,慢慢地她不斷學(xué)習(xí)著大自然里的知識。當(dāng)我看完的時(shí)候,我早已是淚流滿面了……

  看書的習(xí)慣是在上一年級時(shí),媽媽每天讓我們看半個(gè)小時(shí)的書,漸漸的我就喜歡上了閱讀。而且家里的書也越來越多,閱讀不僅給我?guī)頍o窮的樂趣,還擴(kuò)展了知識面,提高了寫作水平。

我的習(xí)慣作文2

  我是一個(gè)可愛的小男孩兒,但有一個(gè)壞習(xí)慣:摳鼻子。大家都勸我改,可我只有一句話:“絕不!”鼻子癢癢的時(shí)候摳一摳,多舒服!

  媽媽在紙上畫了一個(gè)小蘋果,紅紅的,真可愛!媽媽又拿起筆,在蘋果周圍畫了好幾條小蟲子。幾條蟲子張大嘴露著尖尖的牙正在往蘋果爬。蘋果真是危機(jī)四伏,我覺得不妙。只聽老媽說“看看,你就是這個(gè)可愛的小蘋果,小蟲子正是你的壞習(xí)慣,如果你不打敗它會怎么樣?”啊,那我不就要變成了千瘡百孔的蘋果了?我可不要!我說:“我一定要打敗這個(gè)壞習(xí)慣!

  一開始可真不容易,每次鼻子癢了我都想去摳,可是想到那些爬向蘋果的`小蟲子,我又盡力忍住了,使勁揉一揉。終于我努力改掉了這個(gè)壞習(xí)慣?匆豢础鞍硕Y四儀”的要求,我還有好幾個(gè)壞習(xí)慣呢!我要和它們繼續(xù)戰(zhàn)斗,保衛(wèi)可愛的“小蘋果”!

我的習(xí)慣作文3

  每個(gè)人都有一些不好的壞習(xí)慣,當(dāng)然我也一樣。有些事情我做了,我會不滿意,所以,從今天起,我要好好地改變自己,向以前我不滿意的壞習(xí)慣告別。

  從今天起,我要改掉起床的時(shí)候會賴床的`壞習(xí)慣、不要去捉弄同學(xué)、不要跟弟弟打架。有一次我捉弄同學(xué),故意打他的頭,他就不跟我當(dāng)朋友了,讓我非常的難過;還有一次我太晚起床遲到了,就讓老師對我的印象不好;還有一次我打傷了弟弟,媽媽一直罵我。所以,我要把壞習(xí)慣全都甩開。

  我要給自己一個(gè)機(jī)會,跟不好的習(xí)慣永別,我要很努力把它們都改掉,不要再讓它們回來,我希望我能成功地達(dá)到目標(biāo)。

  我覺得改掉壞習(xí)慣后會讓我不再讓別人不喜歡我了,我也可以交到很多好朋友,也不會非常的孤單,我也會為自己的生命多增加一些色彩。

我的習(xí)慣作文4

  我,不是一個(gè)十全十美的人,我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。今天我給你講講我的優(yōu)點(diǎn),曬曬我的好習(xí)慣吧。

  好習(xí)慣一:睡覺前看會書。我是一個(gè)愛看書的孩子,每天睡覺前,我都要拿起書津津有味的看一會兒。我對書到了如癡如醉的地步,那豐富的圖書像磁石一樣的吸引著我。醉心閱讀使我得到了報(bào)償。小學(xué)三年級起,我的作文水平明顯提高。每次一寫作文,我的思緒就像脫韁的野馬,一下筆就停不下來。

  好習(xí)慣二:會保護(hù)書。書,被我視為寶貝,視為掌上明珠。我的書,每本都有一件新衣服;每本書都干干凈凈,沒有亂寫亂畫的痕跡,甚至有的書連我的名字也沒有。每次拿著我的.書去和同學(xué)交換時(shí),他們總是疑惑不解的問:“你是沒看完吧!這書這么新,連折痕也沒有。 蔽冶氵B忙解釋:“不,我看完了啊!边@時(shí),他們臉上準(zhǔn)會露出驚訝的表情。

  ……

  我身上的好習(xí)慣還有很多呢,說三天三夜也說不完。你有什么好習(xí)慣呢?快寫下來與我們分享吧!

我的習(xí)慣作文5

  俗話說“尺有所短,寸有所長”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)然我也不例外。就讓我來曬曬我的好習(xí)慣吧。

  新學(xué)期的第一天,在同學(xué)們的推選下,我光榮的成為十位班長中的一員。當(dāng)時(shí)心里十分高興,下午放學(xué),我微笑著對媽媽說:“媽媽,我成為我們班的班長了!

  “不要高興的太早,要想當(dāng)好班長,首先要對自己嚴(yán)格要求!眿寢屨f到。

  我對媽媽說“:您瞧好吧!

  從那天起,我每天晚上把作業(yè)寫完后,還要把英語老師所講的內(nèi)容再讀一讀,這漸漸地成為了我的一種習(xí)慣。每天早上我還要讀一些老師讓背的內(nèi)容,久而久之這也成為了我的'一種習(xí)慣……我的好習(xí)慣說也說不完。

  今天,老師批評了兩位班長,一位是因?yàn)樯险n愛和同桌說話,還有一位是在數(shù)學(xué)課上玩鏡片。老師對她們說“:做為班長你們應(yīng)該好好反思一下,你們是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊,你們到底該怎么做?”

  老師的這句話深深地刻在我的心里,我要讓這句話時(shí)刻提醒自己,激勵(lì)自己。

我的習(xí)慣作文6

  我今年8歲了,中等個(gè)子,雙眼皮,鼻子有點(diǎn)高,我最愛唱歌和朗誦,特別喜歡笑,媽媽說我就是個(gè)開心果。

  我有一個(gè)最大的特點(diǎn):慢!

  我洗澡慢。我進(jìn)浴室水要放很久,沒有半小時(shí)就不會出來。

  我解大便慢。我常常坐在馬桶上,一邊玩玩具,一邊解大便。每次都要媽媽催,才肯放下玩具,從衛(wèi)生間里出來。

  我吃飯慢。大家都吃完了,我的碗里卻還有飯,連我弟弟吃飯的速度都比我快。到冬天的時(shí)候,我碗里的'飯冷冰冰的。

  我最慢的就是寫作業(yè)了。每次寫作業(yè),我都要發(fā)呆。有時(shí),我找鉛筆也要找半天;蛘撸屯老韧嬉粫䞍,沒有專心寫作業(yè)。丁老師總是從講臺上,拿幾支刨好的鉛筆,提醒我:“嗨,同學(xué),趕緊寫!”

  現(xiàn)在我終于知道媽媽為什么給我起“慢悠悠”這個(gè)綽號了。我希望自己可以改掉這個(gè)慢吞吞的習(xí)慣。加油哦!

我的習(xí)慣作文7

  我是一個(gè)備受父母關(guān)愛的女孩,父母把我捧在手心里,對我的要求言聽計(jì)從。這樣的溺愛讓我滋生了許多不好的習(xí)慣!

  媽媽,給我拿衣服;媽媽,給我拿書包;媽媽,給我盛飯……這些口頭禪經(jīng)常出現(xiàn)在我身上。我曾試著改掉這些壞習(xí)慣,可就是改不掉!

  壞習(xí)慣沒改掉,還又滋生了更壞的壞習(xí)慣,脾氣漸長,對爸爸媽媽經(jīng)常大呼小叫,讓爸爸媽媽很是傷心!

  一切的一切,都源于爸爸媽媽的溺愛。以前我一直是個(gè)聽話的孩子,可在爸爸媽媽的溺愛下,在初中學(xué)習(xí)的壓力下,經(jīng)常和爸爸媽媽對著干,壞習(xí)慣愈演愈烈,導(dǎo)致無法控制自己的.情緒!

  我靜下心來細(xì)想,我不能這樣了,爸爸媽媽很不容易,我不能老長不大了。從今往后,我一定要把這些壞習(xí)慣鏟除,做一個(gè)全新的自我!

我的習(xí)慣作文8

  我很小就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣——愛讀書。書給了我很多啟示,每當(dāng)我在書海中遨游,就有一種快樂的感覺。

  六歲時(shí),我就愛上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著,從心靈深處愛上了美麗的美人魚和可憐的賣火柴的小女孩。我隨著主人公的憂傷而憂傷,隨著主人公的快樂而快樂。我愛書中的英雄,恨那些可恥的壞蛋。它給我兒時(shí)的生活增添了幾分迷人色彩。

  到了小學(xué)四年級的時(shí)候,我還保留著這個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)緊,可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示。我看著一本優(yōu)秀的'作文選,小作者們那動人的語言深深的打動了我。書像磁鐵一樣吸引著我,我簡直失迷在書堆里了。

  盡管媽媽說我是個(gè)“小書迷”,爸爸稱我為“書呆子”?伞懊浴币擦T,“呆”也罷,我卻認(rèn)為自己養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣是個(gè)好習(xí)慣。

  也許在有些人眼里愛讀書很平常,但我卻正是從這樣一個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了知識和力量!

  在書海中遨游,成為我每天必修的一課。已經(jīng)成了我的好習(xí)慣。

我的習(xí)慣作文9

  我有個(gè)壞習(xí)慣,就是做事拖拖拉拉,老師批評過我很多次,但我總是管不住自己。

  有一次,老師讓我們在課堂上完成寫字本,我一會兒東張西望,一會兒玩玩手指甲,不一會兒,下課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)把作業(yè)本交給老師了,我的作業(yè)本還有一大半空在那兒。老師把我叫到辦公室,讓我把作業(yè)補(bǔ)上了才回去。

  還有一次數(shù)學(xué)單元測試的`時(shí)候,我做好前面幾題,又開始磨蹭了,抽屜里放著新買的沙漏玩具,我實(shí)在心癢癢,忍不住想摸一下,玩一下,結(jié)果等到老師開始收試卷了,我才著急地開始趕著寫試卷。老師看到我的試卷很生氣,問了原因之后沒收了我的沙漏玩具,我后悔極了……

  我吃足了拖拉的苦頭,浪費(fèi)了時(shí)間,該做的事情沒做好,總被批評,我一定要努力改掉這個(gè)壞習(xí)慣!

我的習(xí)慣作文10

  我有一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽揖陀幸粋(gè)愛讀書的好習(xí)慣。

  打從上幼兒園起,爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的.識字卡片、小故事書讓我看;漸漸長大了,又給我買帶拼音的各類童話書看;上三四年級了,我就開始讀《淘氣包馬小跳》系列、四大名著等書;到高年級,我讀一些有文學(xué)性的書,如:《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》等。我家書柜里的書足有幾十本了。

  開始,每天放學(xué)回家首先做的就是看書,慢慢地,我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,一天不讀書,心里就癢癢的。有一次,我在房間里看書,媽媽叫我:“黨意博,吃飯了!”可我當(dāng)時(shí)還沉浸在書里的故事中呢,我一點(diǎn)也沒聽見。直到媽媽連叫了四遍,我才合上了書,離開了房間。

  書,是我學(xué)習(xí)上的好幫手,是我人生路上的引路人,是所有知識的源泉。讓愛讀書的好習(xí)慣陪我長大,伴我一生!

我的習(xí)慣作文11

  我有很多壞習(xí)慣,我一定要改正我的壞習(xí)慣。

  我的壞習(xí)慣有:做事很慢拖拖拉拉,寫作業(yè)也是慢悠悠的,做事還馬馬虎虎,上課有時(shí)還會開小動作,就來說說我做事馬馬虎虎的壞習(xí)慣吧!我做什么事都粗心大意的,我考試做試卷的時(shí)候總是因?yàn)樽约旱拇中膩G了很多分,明明是簡單、自己會做的題,就是因?yàn)椴徽J(rèn)真看題老是把題做錯(cuò)。就是因?yàn)檫@樣沒少被我爸媽說

  再來說說我上課開小動作容易被人打擾的事吧,就像我旁邊的同學(xué)他們上課的`時(shí)候在那悄悄地講話,明明不是和我講,但自己就是忍不住地會往他們那看,想要去聽他們在玩什么。

  還有在家做作業(yè)時(shí)也是一樣的,有時(shí)在客廳里面做作業(yè),剛好家里來了爸**朋友在聊天,而我呢!就在一邊寫作業(yè)一邊聽他們聊天,結(jié)果聽他們聊天去了把照著抄的作業(yè)都抄錯(cuò)了,因?yàn)檫@沒少被爸批評!

  我是不是很容易被別人影響所以,這學(xué)期我勵(lì)志一定要改掉這些壞習(xí)慣!大家為我監(jiān)督吧!

我的習(xí)慣作文12

  爸爸曾經(jīng)對我說:“好習(xí)慣成就好人生。”讓我印象深刻,直到現(xiàn)在,我還銘記在心。

  我的好習(xí)慣是因?yàn)橐淮蔚拇中氖录。有一天,我做完作業(yè),準(zhǔn)備出去玩的.時(shí)候,媽媽喊住了我:“把書包認(rèn)認(rèn)真真的整理一下……”

  可我呢,隨手一丟,卻不知語文作業(yè)掉了出來。第二天交作業(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)作業(yè)不見了,當(dāng)時(shí)我忐忑不安,果然老師大發(fā)雷霆。回家的時(shí)候我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽,媽媽一邊嘲笑我,一邊說:“不聽老人言,吃虧在眼前吧……”我后悔極了,從那時(shí)候開始,我就養(yǎng)成了一個(gè)天天整理書包的好習(xí)慣。從我下定決心要養(yǎng)成好習(xí)慣起,我就再也沒有丟三落四了。

  拿破侖說:“播下一個(gè)行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。”我要記住這句名言,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。

我的習(xí)慣作文13

  我的壞習(xí)慣有很多:很懶惰、小心眼、大嘴巴、愛跟人打架……但是我現(xiàn)在會今日事今日畢、每天都有日行一善、不再亂講話、不再半途而廢。

  以前的我因?yàn)楹軕卸瓒涣R,讓我的心情很不好,所以我要把它改過來;但是這并不容易改過來,所以我要請家人、朋友、同學(xué)、老師幫忙,讓我的'壞習(xí)慣可以改進(jìn)。

  因?yàn)槲矣X得這樣是不對的,所以我要改進(jìn),壞習(xí)慣就像跟屁蟲,每天黏著我,害我沒有好朋友。

  我從今天起,想變成十全十美、沒有缺點(diǎn)的人,所以我要全力以赴。

我的習(xí)慣作文14

  我的好習(xí)慣有很多很多,如;愛學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間、愛動腦筋、樂于助人、尊敬長輩、不亂花錢、愛護(hù)動物、植物、誠實(shí)、可接受別人說自己的不足、并改正……這些都是我的好習(xí)慣,這離不開平時(shí)的好習(xí)慣。

  珍惜時(shí)間是個(gè)好習(xí)慣,人們常說;"時(shí)間不等人",我感覺是這樣的,時(shí)間不會等人的,這個(gè)時(shí)間你抓住就是你的,抓不住就是浪費(fèi)時(shí)間。

  誠實(shí)一個(gè)人必備的品質(zhì),城市也是人生第一美德,作為一個(gè)“人”必備這個(gè)品質(zhì)。

  愛學(xué)習(xí)就是決定一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,愛學(xué)習(xí)你的學(xué)習(xí)成績就會高,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,你就不是一個(gè)好學(xué)生,學(xué)生學(xué)生就是要學(xué)習(xí),所以你的學(xué)習(xí)態(tài)度就會端正,學(xué)習(xí)成績就會好。

  樂于助人就是一個(gè)熱心,善良的人做的事,我想做一個(gè)善良的`人,我想為大家做事,為社會做事。

  這些習(xí)慣都離不開平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累和努力,我爭取在今后成長的道路中培養(yǎng)出更多更好的好習(xí)慣。

我的習(xí)慣作文15

  大家好!我叫趙錦程,是一個(gè)勤勞、能干、孝順的孩子。我有很多不良的習(xí)慣,可是,在生活中,我也有許多好習(xí)慣喲!下面就讓我給大家說說我的好習(xí)慣吧。

  我很勤勞。每當(dāng)吃完飯后,我都會幫媽媽洗碗。我洗碗的時(shí)候很認(rèn)真,先用洗潔精把碗洗一遍,再用熱水把碗沖兩三遍,洗的很干凈。就連來我家的'做客的客人也都夸我是一個(gè)勤勞的孩子呢!

  我很能干。每次我家拉煤球的時(shí)候,我總是第一個(gè)沖下樓梯,搬起九、十個(gè)煤球,以最快的速度跑上三樓。我把煤球放在廚房的陽臺上,再下去搬,直到搬完為止。就連賣煤球的叔叔也夸我是一個(gè)能干的孩子呢!

  我很孝順。每當(dāng)吃飯的時(shí)候,我都要先給爸爸媽媽盛飯。只要一有好東西吃,我就先讓爸爸媽媽吃。要是他們不吃的話,我就會把好吃的放起來,等他們想吃的時(shí)候再拿出來給他們吃。就連小區(qū)的鄰居也都夸我是一個(gè)孝順的孩子呢!

  你看,這就是我的好習(xí)慣。我是不是一個(gè)勤勞、能干、孝順的好孩子呢?

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