- 好習慣的作文 推薦度:
- 好習慣作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)秀)習慣作文
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的習慣作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
習慣作文 篇1
眾人皆知,粗心是個壞朋友,可是我呢,卻從一年級到現(xiàn)在一直和它做朋友,盡管我很想和它絕交,可它卻一直跟著我,形影不離,可把我害慘了。
那個星期一的早晨,我放下書包,急忙交作業(yè)。當我把寫著的`稿紙交給語文組長時,卻發(fā)現(xiàn)大家都寫在了本上。“?”我尖叫一聲,翻開作業(yè)登記本,只見上面清楚地寫著“寫在本上”。
我立馬拿出本,希望在老師發(fā)現(xiàn)以前把我寫的抄到本上?墒,盡管這樣,還是被肖老師發(fā)現(xiàn)了。
肖老師把我叫到辦公室,氣得眉毛都豎起來了,訓斥道:“陳悅涵,你這都是第三回了,能不能長點記性呀,300字反思書,放學前交!”
我邁著沉重的步子,有氣無力地走出辦公室,回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上,唉,真是啞巴吃黃連——有苦說不出!我萬般無奈地抄好,寫好深刻的反思,交給肖老師。肖老師說:“寫得不錯,要記住教訓!边@件事才算結(jié)束了。
回教室的路上,我腸子都悔青了,要是看作業(yè)登記本的時候細心一點,注意一點,就不會釀成這樣的“悲劇”,總之,都是因為我粗心大意,才會這樣。
我下定決心,從這個新學期開始,做任何事情都要認認真真,一絲不茍,改正粗心大意的壞毛病。粗心,你可聽好了,以后你別想再跟著我,我要把你甩得遠遠的。
習慣作文 篇2
媽媽常常教育我,讓我養(yǎng)成優(yōu)良習慣。這么成長為大人才能夠變?yōu)?個有用的人。優(yōu)良的習慣是崇敬長輩,呵護童鞋,待人有修養(yǎng);是不粗心,做事件不邋遢;還是呵護公物,不損耗食物。
為何呢?緣于得到優(yōu)良習慣,做1個高尚的人,懂得敬重他人,就會獲得他人的.敬重。
我得要奮力地達成這么多。我有一點壞習慣,有的時候?qū)W習很粗心,把一點會做的題寫錯。在日常生活上也很粗心,有一回早晨起床居然穿反了衣裳。
我用食很緩慢,有些時候還剩飯。我還起床磨蹭,本來應該快速地穿上衣裳,但,我老是磨磨蹭蹭地,速度很緩慢。我計劃在這個學期里,改了這么多壞習慣。
早晨起來,快速地穿上衣裳,不邋遢。學習不粗心,細細完成每一道題。用食的時候,要立刻的把飯吃完,不剩飯。
我應從一點一滴開始,漸漸養(yǎng)成優(yōu)良習慣。我相信自己一定能夠變?yōu)橐幻虏偶鎮(zhèn)涞膶W生!
習慣作文 篇3
“習慣決定一切” 這是在我們的校訓里天天看到的。在我們平時生活當中,會有許多的習慣。有的同學一回家就寫作業(yè);有的同學在墻上亂涂亂畫;有的同學亂扔垃圾;有的同學勤儉節(jié)約… …這些行為,久而久之就行成了習慣。在這其中,有的是好習慣,有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生,壞習慣會毀掉一個人。巴金曾經(jīng)說過:“孩子的教育成功,從好習慣培養(yǎng)開始!
在我的成長過程中,我養(yǎng)成的好習慣就是讀書。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯,讀一本好書,就像和一個高尚的人談話!彼,從我上幼兒園起,我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前,我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時候,我已經(jīng)認識了一些字,不過,那時候我認識的字還不多,只能讀一些配著圖片的書,通過那時候媽媽的講解,我知道了:白雪公主的美麗﹑善良;知道了王后的陰險﹑可惡;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變,變成了童話里美麗﹑可愛的'小公主。
上了小學,我隨著識字的增多,讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書:有科學性的108個奇觀;有趣味性強的漫畫版三毛;有校園風格的淘氣包馬小跳… …每當我寫完作業(yè)或有空的時候就坐在書桌旁,打開臺燈,看起書來。而我不是一會兒就翻一頁,是仔細﹑認真的看。這些書仿佛帶我走進了夢幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書當作我的好朋友,當作我的好老師。
好習慣是一點一滴積累的,這樣,它才能成為你終生受益的好朋友。壞習慣會影響我們的學習,會讓我們退步。我一定會把讀書這個好習慣持之以恒的堅持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習慣,讓好的習慣伴我們成長。
習慣作文 篇4
每次上學我都6點鐘起床,而且不用任何東西叫我。為什么不用東西叫我呢?因為一開始我要設鬧鐘和我爸爸叫我才能起來。又一次我爸爸出差,我媽媽忘設鬧鐘,早上沒起來,害得我這次遲到。
經(jīng)過這次教訓,有一天晚上爸爸說:“早點睡才能早點起來。”我就嘗試這個辦法。
經(jīng)過這個辦法,我就不需要我爸爸叫我起來,但是還需要我爸爸設鬧鐘才行。
后來我想嘗試一下不設鬧鐘,看行不行,所以我就叫爸爸不設鬧鐘。第二天過去后,竟然我能自己起來。
最后,我終于能自己起來了,不需要爸爸叫也不需要設鬧鐘,F(xiàn)在我比我爸爸起得還早,就算爸爸設鬧鐘,我能比鬧鐘起得還早。
收獲的季節(jié)我也有收獲 !
習慣作文 篇5
我有個好習慣,我有個積累的好習慣,永遠都不想把它弄丟了!
在很多孩子的眼里,積累就像走路還要背著書包一樣沉重,說積累是畫蛇添足,多此一舉。在我的心里,積累是輕輕的拾起,是有趣重要的事情。讀書時,我時常手中會拿一支筆,一個本子,碰到好的詞句,就認真寫下來。還時不時地在文字下面圈圈點點,或者是在文字的旁邊寫寫與主人公的共鳴,寫寫自己的認識感悟,覺得這是心與心的.碰撞與交織,無比快樂。生活中我常常把媽媽給我的零花錢積累下來,等遇到自己喜歡的東西時,就會自己花錢買下來。去買自己喜歡的書,節(jié)日時去買給媽媽的禮物。
平時我在讀書,在積累,臨近考試時,我仍然堅持著積累。積累讓我有了自己的小金庫,積累讓我擁有了很多知識,寫作水平也在漸漸提高,遇到閱讀和口語交際也會迎刃而解,變成腳下的小泥丸。
生活像璀璨的珍珠,積累猶如銀色的細線,積累生活就是用細線把一顆顆珠子串聯(lián),積累生活,就是積累財富。請我們熱愛生活,讓積累成為習慣吧!
習慣作文 篇6
我家在寒假里裝了一扇新門。從前那扇門沒有門鈴 , 有客人來了只得敲門 , 那“咚咚咚 ’’ 的敲門聲震得讓人心情煩躁,F(xiàn)在好了 , 裝了新門 , 自然也有了新門鈴 , 有客人來了 , 只要按一下門鈴 , ”丁零零 ” 的鈴聲響起 , 非常好聽 , 悅耳。
正月初二的早上 , 爸爸出去辦事了 , 奶奶出去買菜了 , 家里只剩下我一個人了 , 我閑著沒事 , 隨手拿起一本書看起來 . 突然 , 門外傳來一陣陣急促的敲門聲 , 我還以為是哪個小伙伴來找我玩了 , 便又蹦又跳地跑去開門 , 哪知我開門一看 , 卻是奶奶 .
我不禁奇怪地問道 : “奶奶 , 家里不是裝了新門鈴嗎 , 您怎么還敲門呢 ?”
奶奶笑笑說 :” 哎 , 奶奶老了 , 記性不好 , 習慣了。 ”
我回到座位上 , 誰知又是一陣 ” 咚咚咚 ” 的.敲門聲 , 我打開門一看 , 原來是爸爸。
我有些埋怨地對爸爸說 :” 奶奶老了記性不好 , 可您怎么也不按門鈴 , 卻“咚咚咚 ” 地敲啊 ?”
爸爸不好意思地說 :” 我敲門敲習慣了 , 忘記我們家裝了新門鈴了。 ’’
過了一會兒 , 奶奶要我到樓下去買些鹽回來 , 我聽后 , 蹦蹦跳跳地就下樓了去了。買完鹽回來 , 我像往常一樣咚咚咚地敲了幾下門,門開了 , 從里面探出一個滿臉疑惑的腦袋 , 接著 , 爸爸奇怪地問 :” 你怎么也不按門鈴呢 ?”
我看了看門鈴 , 吐了吐舌頭 , 無可奈何地說 :” 咳 , 敲習慣了 .”
看來 , 要改變原來的舊習慣 , 還真是一件難辦的事啊 ! 同學們一定要養(yǎng)成一個好的習慣哦。
【習慣作文】相關(guān)文章:
習慣習慣作文02-19
習慣650字-習慣作文01-18
好習慣與壞習慣-作文01-28
小習慣與大習慣作文01-30
好習慣與壞習慣作文01-26
習慣作文素材:習慣之后01-24
好習慣與壞習慣作文02-19
習慣的作文06-18
習慣作文01-06