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好習(xí)慣作文5篇(精華)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的好習(xí)慣作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好習(xí)慣作文 篇1
我們身為小學(xué)生,為了將來更好的適應(yīng)社會,必須要讓好習(xí)慣陪伴成長,包括一言一行、一舉一動都要從小形成規(guī)范。
記得剛上學(xué)時(shí),我還只是個(gè)懵懵懂懂的小孩子,對文學(xué)、閱讀很不感興趣。啟蒙班主任王老師便對我說:“張心馳,你為什么不喜歡看書呢?閱讀不但是能使你開闊視野、陶冶情操,還能使你提高寫作水平呢!”聽老師說的那么好,我還真有點(diǎn)兒心動了呢!于是,我便試著讀起了課外書,這一讀不要緊,還真被吸引了。
剛開始嘗試閱讀時(shí),我對書中那些形狀不同的文字十分好奇,它們好像被施了魔法一般,像一個(gè)個(gè)小精靈在我眼前不停的飛舞。漸漸的我被書中的故事所吸引,常常因?yàn)槠渲械那楣?jié)而喜怒哀樂,有時(shí)因?yàn)椴荒馨岩粋(gè)完整的故事讀完而牽腸掛肚。于是家中書櫥里的“家庭成員”不斷增加,每一位“成員”的加入都讓我激動不已,好像又交了一個(gè)新的好朋友。
又過了幾年,我找到了更好的閱讀方法,每次讀書時(shí),我都會拿著鉛筆在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn),遇到優(yōu)美的'文章時(shí),我總會大聲的朗讀幾遍,有時(shí)甚至?xí)䦟懸黄x后感來加深印象。正如老師所說,由于長時(shí)間的閱讀積累,我的作文水平和朗讀能力不斷提高,并連續(xù)幾次在比賽中取得優(yōu)異成績。
隨著時(shí)間的推移,我對閱讀感到更加渴望,一般的書籍再也無法滿足我的求知欲。為了增加知識面,我又迷上了小學(xué)生科學(xué)讀物,每天一有空就捧著厚厚的書本津津有味的欣賞,不知道的就及時(shí)向他人請教。除了這些,我還正在閱讀有關(guān)中國的歷史讀物,過早的接觸歷史不為別的,只是感到有些好奇罷了,希望這些能使我的知識更加豐富。
我愛讀書,它使我知道了許多,同時(shí)也給予了我許多,讓我變得更加充實(shí),好習(xí)慣會永遠(yuǎn)伴我成長!
好習(xí)慣作文 篇2
我的好習(xí)慣每天按時(shí)睡覺,睡覺不尿床,睡覺前洗臉?biāo)⒀老茨_,每天按時(shí)起床自己穿衣服,在家?guī)兔叩夭磷雷,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,坐公交車會給老人讓位置,看到需要幫忙的時(shí)候會主動上前幫忙。
我慢慢長大了,以后會養(yǎng)成更多的.好習(xí)慣,我會努力的。
好習(xí)慣作文 篇3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”——高爾基。我們可以從一些好書里面,學(xué)到豐富多彩的知識。讀書是一種享受,是一種樂趣。
比如,看歷史書,可以看到古代人以前的'生活?赐挄梢钥吹揭粋(gè)個(gè)美麗的童話世界。看作文書,可以在里面看到一些好詞、好句、好段的作文。所以,讓我們與好書為伴,養(yǎng)成讀書好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇4
20xx年的新年伊始,我通過努力漸漸地養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,那就是善于學(xué)習(xí)別人的長處。
俗話說“金無足赤,人無完人”,我們每個(gè)人既有長處也都有自己的短處,虛心向他人學(xué)習(xí),我們的長處就會變得越來越多,才能學(xué)業(yè)有成,將來事業(yè)有成。
我向身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的長處,從一點(diǎn)一滴做起:我學(xué)習(xí)老師的愛心與耐心,我教小妹妹讀書時(shí)不再高聲吼叫;我學(xué)習(xí)校長的平易近人與微笑,我收到了周圍人那一張張親切的笑臉;我學(xué)習(xí)班里優(yōu)秀同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法,這使我自己的.成績有所提高;我學(xué)習(xí)爸媽對老人的孝敬,我乘坐公交車時(shí)也會主動讓出自己的坐位;我學(xué)習(xí)小妹妹的勇敢;我學(xué)習(xí)小朋友的誠實(shí);我學(xué)習(xí)……“三人行,必有我?guī)熝伞保也粩嗟匕l(fā)現(xiàn)別人的長處并努力地學(xué)習(xí)著,進(jìn)而我養(yǎng)成了這個(gè)“學(xué)習(xí)別人長處”的好習(xí)慣。這個(gè)好習(xí)慣使我受益匪淺,從諸多方面提高了自己,增添了自信,同時(shí)也學(xué)會欣賞別人、尊重別人,懂得取長補(bǔ)短的道理,給我的生活帶來益處。
尺有所短,寸有所長。知人者智,自知者明。我希望每個(gè)人都能養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,在生活中能取長補(bǔ)短,互幫互助,共同進(jìn)步!在漫漫的人生道路上有所作為,永遠(yuǎn)立于不敗之地!
好習(xí)慣作文 篇5
我們班有一名成績非常優(yōu)良的同學(xué),她就是何蘊(yùn)杰 ,她學(xué)習(xí)習(xí)慣 非常 好,下課總是在坐位上認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè) 、看書。
上個(gè)星期二我們進(jìn)行了第二次數(shù)學(xué)小測,這次的測驗(yàn)題目很容易,全班同學(xué)異口同聲地說:“太容易了!” 做完了我們紛紛跑上講臺交給老師,何蘊(yùn)杰同學(xué)還在認(rèn)認(rèn)真真的'檢查測驗(yàn)卷,我飛快的跑到她前面 ,她大聲喊道:“ 走開,別影響我!”我只好走開。
下午,老師公布成績的時(shí)候,我的心砰砰地跳著 ,因?yàn)槲遗挛也皇且话俜,結(jié)果老師讀到我的分?jǐn)?shù)是九十八分的時(shí)候,我很傷心,而何蘊(yùn)杰是一百分,因?yàn)樗綍r(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好,下課還能認(rèn)真的看書,知識非常豐富 ,所以能考一百分。
事后我認(rèn)真的總結(jié)出一個(gè)道理:“不管你做什么事都要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,而且做什么事都不能馬馬虎虎!
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