這也是個好習慣

　　我自從進入小學就養(yǎng)成了一個好習慣：每天進教室老師問好。但在我看來，這個習慣有時會讓我陷入“囧”狀。

　　那是一個周四，我作為大隊委在大隊部執(zhí)勤，通常早上回到班級是已經(jīng)上第一節(jié)課了，急急忙忙的往教室跑。到了教室，看到一位不認識的“老師”在班級里走動。我以為今天有開公開課，是新來的老師給我們上課，便走到老師面前，像往常一樣問好，“老師，早上好。”突然，全班安靜了下來，嚇了我一跳。這時，這名“老師”緩緩轉(zhuǎn)過頭來，讓我看到了她的“真容”�？龋�這明明是一位同學的媽媽嘛！這時，班級里爆發(fā)出一陣歡快的大笑聲，我只好悻悻地回到座位上。

　　還有一天，市教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我們學校參觀，老師要求我們向見到的所有叔叔阿姨問好。當我們?nèi)ポo助用房上科學課時，碰到了好幾個叔叔阿姨。我依次向他們問好：“叔叔好，阿姨好，叔叔阿姨們好�！彼麄円蚕蛭覇柡茫骸澳愫�，你們好�！蔽业男睦锩雷套痰�。突然，前面又出現(xiàn)了一個阿姨。我連忙向她問好，可是她卻用疑惑、不解甚至有些怪異的目光看著我，我也用疑惑不解的目光看著她，不知道發(fā)生了什么事。這是，一名同學竄到我耳邊輕聲說：“你還沒看出來嗎，她是個家長！”我的熱情仿佛被一陣大雨澆滅了一樣，無影無蹤。我連忙向科學館“逃”去，怕成為同學們的取笑對象。

　　可是，在現(xiàn)在想來這又何嘗不是一個好習慣呢，難道家長不需要問好嗎？我們的禮貌只是給老師的嗎？那樣是否是真正的禮貌？雖然有時會錯將家長當作老師，但我依然會堅持我的習慣：向任何遇見的人問好，讓大家的心情變得更好。

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