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好習(xí)慣作文實(shí)用[8篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的好習(xí)慣作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
好習(xí)慣作文 篇1
什么是習(xí)慣?習(xí)慣是指由于無(wú)數(shù)次的重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來(lái)變成自動(dòng)的行為方式。
英國(guó)教育家洛克說(shuō):“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后,便用不著借助記憶,很容易自然地就能發(fā)生作用”。跟大家講一個(gè)關(guān)于習(xí)慣的小故事吧!在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員,一位衣冠楚楚,氣度不凡的年輕人走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感,沒(méi)想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,他下意識(shí)地?fù)噶艘幌卤强,這么個(gè)不起眼的動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛,試問(wèn)一個(gè)沒(méi)有良好生活習(xí)慣的人怎么能做好衛(wèi)生檢測(cè)員呢,最后這個(gè)年輕人失去了擁有這份工作的機(jī)會(huì)。
有句話說(shuō)得好:習(xí)慣形成性格,性格決定命遠(yuǎn)。這句話讓我想到了前蘇聯(lián)宇航員加加林,他從小就養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。在進(jìn)入習(xí)飛船前他將鞋子脫下只穿襪子進(jìn)入座艙,這個(gè)細(xì)節(jié)他在眾多宇航員中脫穎而出,成為世界上第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員,可見(jiàn)好習(xí)慣給加加林的人生帶來(lái)了巨大的收獲。
生活習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們每一個(gè)的行動(dòng)知識(shí)能力固然重要,但良好的生活習(xí)慣也往往能力我們插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助我們一臂之力。
佩利說(shuō)過(guò):美德大多存在于良好的習(xí)慣中!傲己玫牧(xí)慣能提高道德素養(yǎng),在生活中自己的種種習(xí)慣關(guān)系到自己的形象,事業(yè)及人際關(guān)系。習(xí)慣性整理房間,打掃衛(wèi)生,幫助他人,贊美他人,不僅能美化自己在他人心中的形象體現(xiàn)自己的道德品質(zhì),更能提升自己的價(jià)值,何樂(lè)而不為呢?一個(gè)邋遢,愛(ài)說(shuō)粗話,沒(méi)教養(yǎng)的人是不受人們尊重的。
習(xí)慣的力量是一種巨大而頑固的力量。習(xí)慣一旦形成之后,沒(méi)有十倍自信的力量很難加以改變。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必須的.,它有利于學(xué)習(xí)的積極和主動(dòng)性,有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率,有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,比如上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課后要自覺(jué)復(fù)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高閱讀能力,不斷完善自我。在成功的路上充滿(mǎn)了荊棘和困難,而好的習(xí)慣就像手中的一把鐮刀,能幫你沖破障礙走向成功的殿堂,立于不敗之地,壞的習(xí)慣可以將人從成功的神壇上拉下來(lái),如野草一般,每當(dāng)我們疏忽時(shí)就蓬勃地蔓延起來(lái)。所以我們要吸收有益的營(yíng)養(yǎng),剔除無(wú)益的糟粕,拒絕有害毒素。
同學(xué)們,讓我們一起培養(yǎng)一個(gè)良好的生活習(xí)慣,語(yǔ)言習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣創(chuàng)就一個(gè)美好的人生吧!
好習(xí)慣作文 篇2
大家好,我叫薛菁。我有很多習(xí)慣,有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣。
我的好習(xí)慣有很多,比如愛(ài)看書(shū),不睡懶覺(jué),能吃苦,放學(xué)后能先完成作業(yè)等。因?yàn)閺男?ài)看書(shū),讓我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí),也懂得了做什么事情都要堅(jiān)持不能放棄,要誠(chéng)實(shí),還要謙虛,要知錯(cuò)改錯(cuò)等等的.很多道理。因?yàn)椴凰瘧杏X(jué),我上學(xué)從沒(méi)遲到過(guò)。因?yàn)榫毠δ艹钥,所以?jīng)常得到舞蹈老師的表?yè)P(yáng)。因?yàn)槟芗皶r(shí)完成作業(yè),讓我有多的時(shí)間去做別的事情。這些好的習(xí)慣我要繼續(xù)堅(jiān)持。
當(dāng)然,我也有很多壞習(xí)慣,比如檢查作業(yè)很馬虎、不愛(ài)做家務(wù)、玩具愛(ài)亂丟、上課不愛(ài)發(fā)言等等。它們能讓我考試成績(jī)變差、人變得很懶。我以后一定要改掉這些壞習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇3
隨著時(shí)間一分一秒地走過(guò),我也一個(gè)腳印一個(gè)腳印地走來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了。在過(guò)去的時(shí)間里,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
以前,我是一個(gè)體育成績(jī)較差的學(xué)生,爸爸經(jīng)常對(duì)我的體育著急,我也十分苦惱,經(jīng)常生病,這樣連學(xué)習(xí)也落下了,唉!
為了養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,每天我早早地做好作業(yè),吃好飯,我就讓爸爸拿好籃球,去球場(chǎng)打籃球。一開(kāi)始我的速度能跟上我爸,可沒(méi)過(guò)幾分鐘,我的速度就跟不上了,但是我想:我不能讓我的體育成績(jī)?cè)傧陆盗,加油!加油!于是我咬咬牙,沖了上去。就這樣,我每天堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練。
從此以后我的體育成績(jī)直線上升,之后我被選進(jìn)了校隊(duì)。當(dāng)校隊(duì)要比賽了,我每次六節(jié)課,專(zhuān)心訓(xùn)練。當(dāng)我想到了我們學(xué)校的`口號(hào):“實(shí)小光榮,我光榮,我為實(shí)小爭(zhēng)光榮”。于是我忽然燃燒斗志,堅(jiān)持訓(xùn)練,無(wú)論多大的困難我都不會(huì)放棄。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持訓(xùn)練和在籃球場(chǎng)上的奮勇拼搏,終于拿了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
從這以后,我經(jīng)常參加比賽,比賽時(shí)一定要好好表現(xiàn),把這個(gè)好習(xí)慣保留下來(lái)。
好習(xí)慣作文 篇4
記得,我在一本書(shū)中看到這樣一句印度諺語(yǔ):“播種行為便收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣便收獲性格,播種性格便收獲命運(yùn)!比毡疽灿芯涔旁挘骸坝戯埲陸凶龉!笨梢(jiàn)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)我們的一生是多么重要啊。
每天晚上臨睡之前,你都會(huì)干些什么呢?躺在床上空幻想嗎?聽(tīng)筆者一句話,多看看書(shū)吧!每到睡前半小時(shí),我都會(huì)打開(kāi)床燈,倚著床頭,隨手抄起一本書(shū),尋找著昨晚的頁(yè)碼,于無(wú)心或有心間徜徉在虛無(wú)飄渺又浩瀚深邃的“海洋”中,不亦樂(lè)乎?時(shí)間也不用過(guò)長(zhǎng),十到三十分鐘最佳。日久天長(zhǎng),當(dāng)睡前看書(shū)真正成為我的習(xí)慣之一時(shí),我不僅積累了豐富的知識(shí),擴(kuò)充了我的視野,還在一定程度上有助于我的睡眠呢!您說(shuō),這樣的習(xí)慣好不好?妙不妙?
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)專(zhuān)心致志也是我的好習(xí)慣。有一次,我正在思索一道數(shù)學(xué)題。突然,我思路如泉涌,開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái),夸張來(lái)講“停都停不住”。就在我的筆要“生花”之際,客廳傳來(lái)碗桌碰擊的清脆聲音,還有媽媽的'呼喚聲:“兒子,吃飯了!蔽乙贿叴饝(yīng)著,一邊決心要把這道題解完?次也贿^(guò)去,媽媽有點(diǎn)焦急,連喚幾聲,我也漸漸不耐煩起來(lái),回道:“你們先吃吧,我做完這道題再吃!薄瓭u漸地,專(zhuān)心致志已不止體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,在生活處事方面,我也力求做到專(zhuān)心致志,一絲不茍,不徹底做完一件事就不輕易轉(zhuǎn)移“陣地”。這種好習(xí)慣使我的生活越來(lái)越成功和充實(shí)。
記得又一次,媽媽給我二十元錢(qián),讓我中午自己出去吃拉面。下午我媽辦事回來(lái),我把剩下的十元還給媽媽。媽媽一算,吃驚地問(wèn):“你才要了四根肉串(拉面六元一碗,肉串一元一根)!?”“是啊!蔽一卮鸬,“這不正好花了十元嗎,多要一根還得花十一,多麻煩,這還省了一塊呢!”媽媽笑了:“傻孩子,整天這么節(jié)約有必要嗎?”“將來(lái)一定有好處!”我鄭重其事的說(shuō)道。這也是我的好習(xí)慣——節(jié)約。您可能會(huì)不屑:“就一塊錢(qián),有這么個(gè)必要嗎?”一天浪費(fèi)一元錢(qián),一個(gè)月就是三十元,一年就是365元!歷史上還有個(gè)著名的“一錢(qián)太守”劉寵呢!何況現(xiàn)如今全國(guó)上下一片廉潔之風(fēng),反對(duì)鋪張浪費(fèi),提倡勤儉節(jié)約,我們作為新時(shí)代的接班人,更應(yīng)從自我做起,從身邊小事做起,讓節(jié)儉成為我們的好習(xí)慣!
其實(shí)我還有很多關(guān)于好習(xí)慣的故事想跟你們聊,但篇幅有限,就不多說(shuō)了。只是想告訴大家:世事本無(wú)常,但習(xí)慣成自然。不管是學(xué)習(xí)還是生活,我們都要從小養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)!
好習(xí)慣作文 篇5
孔子曰:"少成若天性,習(xí)慣成自然"。一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)伴隨他一生,而一個(gè)好的習(xí)慣又是一副良藥,能醫(yī)好我們身上很多毛病。養(yǎng)成好習(xí)慣就如同為夢(mèng)想插上騰飛的翅膀,為成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候,媽媽每天在床前為我講兒童讀物,長(zhǎng)大后,我自己閱讀各類(lèi)書(shū)籍。一步,一步,留下了書(shū)伴隨我的腳印。細(xì)細(xì)回想,現(xiàn)在我走過(guò)的成長(zhǎng)歷程,都沒(méi)有離開(kāi)這位"好朋友"呢!書(shū),可謂是在我人生的旅程中,起了不可替代的引導(dǎo)作用。六歲那年,我邁進(jìn)了小學(xué)校門(mén),開(kāi)始接觸更多的知識(shí)。只要有時(shí)間我就看書(shū),慢慢地,我就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,一天不讀書(shū),心里就癢癢。我在課余的'時(shí)間里閱讀了中國(guó)的四大名著。它就是我生活和成長(zhǎng)的啟蒙老師,伴隨我步入了小學(xué)時(shí)代。翻開(kāi)這些書(shū),一個(gè)奇妙美麗的世界呈現(xiàn)在我的眼前:天文地理,大千世界、人生百態(tài)……我的知識(shí)在豐富,生活在充實(shí)。魯濱遜、夏洛特……他們都成了我的好朋友,我也因讀書(shū)而知道了諸葛亮、唐太宗……每每讀到振奮人心的場(chǎng)面,我都會(huì)激動(dòng)不已;讀到悲痛欲絕的場(chǎng)面,我總是淚流滿(mǎn)面;讀到驅(qū)逐惡魔的場(chǎng)面,我常常緊張擔(dān)憂。我的心隨著故事的情節(jié)上下起伏,我沉醉在這些書(shū)本里,忘記時(shí)間,忘記自我。童年時(shí)代的我,就在這書(shū)海中度過(guò)。雖然現(xiàn)在對(duì)童年只有回憶,但童年書(shū)海里的收獲還是能讓人回味無(wú)窮的。帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走進(jìn)了中學(xué)。剛剛進(jìn)入初中的我在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難。一次次單元考試成績(jī)的不理想,使我感到了壓力,感到了中學(xué)和小學(xué)的巨大差異。我有些迷茫,心里充滿(mǎn)了焦慮。我開(kāi)始有些放棄尋找那豐富我課外知識(shí)的鑰匙?墒蔷驮谶@時(shí),一次偶然的發(fā)現(xiàn),就像一場(chǎng)及時(shí)雨讓困惑了多時(shí)的我茅塞頓開(kāi)。那天,我在家中書(shū)柜找書(shū)時(shí),不經(jīng)意間的一個(gè)回頭使我望到角落里《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū),我拿起來(lái)隨手一翻。是的,就好像上帝有意幫我引路一樣,正好翻到"你遭到過(guò)1049次拒絕嗎?"這篇文章。出于好奇我便閱讀起來(lái)。我的心為之一震,他遭遇1049次拒絕都沒(méi)有放棄自己的追求,我眼前遇到的這點(diǎn)兒困難又算得了什么呢?那一刻,我的心一下子變得豁亮了,我對(duì)讀書(shū)的渴望又回來(lái)了。自己暗下決心一定要加緊讀書(shū),不浪費(fèi)一分一秒。中學(xué)生活剛剛開(kāi)始,我有信心,也能以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成自己的學(xué)業(yè),決不輕言放棄。讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在不斷超越自己。每天都能學(xué)到許多新的東西,每天都能發(fā)現(xiàn)新的世界。你知道只要不停地往前游,就會(huì)有收獲。我從一本本可愛(ài)
的書(shū)籍中學(xué)會(huì)進(jìn)取,逐漸成長(zhǎng),更讓我從智者的叮嚀中領(lǐng)悟人生的真諦。好習(xí)慣就要持之以恒,好習(xí)慣就要永不放棄。好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人成功起著決定作用。親愛(ài)的伙伴們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起種下各種好習(xí)慣的種子,讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)成為我們的心靈之燈。
好習(xí)慣作文 篇6
每個(gè)人都有好多習(xí)慣,有好的.也有不好的,今天我就來(lái)給大家講講我有哪些好習(xí)慣吧!
首先我很懂禮貌,因?yàn)槲颐看纬詵|西的時(shí)候都會(huì)先問(wèn)問(wèn)奶奶、爸爸媽媽他們吃不吃,然后我自己在吃。其次我還很講衛(wèi)生,比如我每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)刷牙、洗臉,每天放學(xué)后回到家第一件事情就是先洗手。
最后我還很愛(ài)幫助人,我在幼兒園當(dāng)小組長(zhǎng)的時(shí)候經(jīng)常幫助小朋友們打飯、還幫老師抬桌子,在家里我還經(jīng)常幫助媽媽洗衣服、做飯打掃衛(wèi)生等,我好有好多好習(xí)慣,今天就先寫(xiě)到這兒。
好習(xí)慣作文 篇7
我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是每天都要收看和記錄天氣好報(bào)。
每天晚上,爸爸或者媽媽都會(huì)問(wèn)我:“韓樂(lè),明天氣溫幾度?”我就會(huì)告訴他們,第二天最高氣溫和最低氣溫是多少。如果第二天要下雨,我還會(huì)提醒他們帶雨傘。
前幾天我的姥姥住院了,我就會(huì)告訴她第二天的天氣預(yù)報(bào)。如果要下雨,我就讓她最好呆在醫(yī)院里或者病房里。我還會(huì)讓陪侍的'的人去醫(yī)院的時(shí)候帶上一把雨傘。買(mǎi)飯的時(shí)候,最好是到醫(yī)院的食堂,不要出去,防止被雨淋。
如果我的家里有人出差了,我會(huì)告訴他第二天當(dāng)?shù)氐奶鞖忸A(yù)報(bào)和北京的天氣預(yù)報(bào)。如果第二天當(dāng)?shù)叵掠昊蚴窍卵,我?huì)用打電話、發(fā)短信或發(fā)微信的方式提醒他帶上一把雨傘。如果賓館里有餐廳,最好在賓館里吃飯,以免著涼。
我愿意看天氣預(yù)報(bào),還愿意把天氣記錄下來(lái),并告訴我的家人,這就是我的好習(xí)慣!
好習(xí)慣作文 篇8
人們常說(shuō):“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人!蔽易詈玫牧(xí)慣是讀書(shū),下面,我來(lái)給大家講一講我是怎樣養(yǎng)成的吧!
有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》,里面講的是,有一位木匠用閑時(shí)間做了一個(gè)會(huì)動(dòng)還會(huì)說(shuō)的'木偶,而這個(gè)木偶呢,就東奔西跑,最后,它終于回到了家里。
從我把這本書(shū)讀完以后,就開(kāi)始喜歡上了看書(shū),放暑假時(shí),幾乎每天早上起來(lái)都要看一會(huì)兒書(shū),中午吃完飯都要看一會(huì)兒書(shū),還在晚上睡覺(jué)以前看半個(gè)小時(shí)再睡,從此,我便養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
這個(gè)習(xí)慣對(duì)我影響是,讓我在學(xué)習(xí)中可以名列前茅。讓我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中不會(huì)遇到不會(huì)的詞。這個(gè)習(xí)慣讓我覺(jué)得我進(jìn)步了,不再向以前那樣笨。
我建議大家也讀書(shū)吧。書(shū)就像一盞路燈,照亮前方的路;書(shū)就像一艘船,把我運(yùn)到河的對(duì)岸;書(shū)就像一壺茶,發(fā)出沁人心脾的香味;書(shū)就像一位老師,指引我走出迷宮。
讀書(shū)和學(xué)習(xí)是我們的職責(zé),我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
我的習(xí)慣就是讀書(shū),可以讓我們知道更多的知識(shí)。
文/郭高研
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