我的好習慣作文[合集14篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的好習慣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好習慣作文 篇1
我有兩個從小就養(yǎng)成的好習慣。
一、在街上
在街上或者是公共場合,我都不吐痰和不亂扔垃圾。不管我會吐痰,還是不會吐痰;無論我有沒有垃圾我都不會破壞環(huán)境。如果我少扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工就會少掃一點,如果我們一起齊心協(xié)力,那我們的環(huán)衛(wèi)工就能每天都輕輕松松的上班了,而且我們世界是如此和諧美好,如果只因為你的行為把我們的世界變得臟亂臭的話,你愿意嗎?但還是有些人不知道這點,更甚至于有人在高速公路上還亂扔酸奶盒。在這么高速行駛狀態(tài)下,設想一下酸奶盒都可能引發(fā)一場嚴重的車禍呢!讓我們大家一起呼吁少扔垃圾保護環(huán)境吧!
二、在家里
在家里我也有個好習慣,那就是不挑食。每一個食物都有它的.營養(yǎng)價值,都對你生長有好處,蔬菜含有維生素,雞蛋有豐富的蛋白質(zhì),肉有脂肪能量——盡管有些食物不喜歡吃也要吃點。我討厭吃茄子和苦瓜,但每次只要奶奶做這兩道菜,我就會硬著頭皮吃下去,攝取它們的營養(yǎng),你吃點我吃點,一道菜就會被一掃而空,一點都不浪費,對得起大夏天在土地里種菜的農(nóng)民伯伯,“鋤禾日當午,汗滴禾下土”講的就是農(nóng)民伯伯辛苦的勞作,每一個蔬菜果實都是農(nóng)民伯伯艱辛的用心血培育出來的。
以上兩個就是我的好習慣。這兩個習慣很重要,如果你沒有養(yǎng)成,那就要開始學習了,我就介紹完了,那你的好習慣呢?
我的好習慣作文 篇2
習慣養(yǎng)成在舉手投足之間。也許你今天會隨地吐痰,也許你明天會亂扔垃圾——同時,你也可能會愛上讀書,也可能會喜歡上思考。
我,也有一個好習慣。不至于做到癡迷,不至于做到瘋狂,但能做到謹記心間。我喜歡讀書。閑暇時間,我總會有意無意的從抽屜里抽出一本書,然后化身小小的精靈,扇動翅膀進入書中的世界。上課的鈴聲響起時,我才把飄飛的思路打斷,戀戀不舍的回憶看過的情節(jié)。我是一個“無知”的科幻迷,喜歡與未來的機器人暢游字里行間。沉醉于劉慈欣的遐想中,流連在馬克沃特尼與火星的生死搏斗之間。平時,抽屜里總有兩三本科幻書,或沉或重,或大或輕。
因為這個習慣,我勉強戴上了一個頭銜,被少數(shù)人稱呼為“書呆子”。當然,只有老王能配得上這美名的。老王愛看言情武俠,我則喜歡戰(zhàn)爭科幻。在讀書這條路上,我和老王可以說是越走越遠了。關于戰(zhàn)爭,其實家中藏書甚少,多數(shù)還是看電影的'。對于科幻,電影也是看過不少,有些此類書實在太深奧。尤其是《火星救援》電影、書、游戲都過了兩三遍!
書是知識的來源,讀書自是好習慣。但是有些書,是看不得的。漫畫雜志,最好不要多看,否則會扭曲世界觀。小時候,天天看小漫畫,還美其名曰“讀書”,F(xiàn)在,我學漫畫里人物的習慣還是沒能改掉。
書中自有黃金屋,書讀多了,學習自然而然就好了,關鍵是看你能否讀下去,讀的多不多。一點一滴積累下來了,也就養(yǎng)成了勤讀書的好習慣,學習成績也會步步升高,最終實現(xiàn)理想。
現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為了我生命中必不可少的一部分。多讀書,讀好書,最后一定會變成好讀書。
我的好習慣作文 篇3
習慣就好比作人生夜空中的點點星光,又好似人生幕布上撒下的粒粒碎鉆,雖不起眼,但為人生點綴美好,照亮黑暗。
——題記
六月初夏,可閩東地區(qū)早已蟬聲遍遍,熱浪滾滾。學生們上完一個上午的課,肚中早已饑腸轆轆,頭上早已豆汗滴滴。這時為何不品上一口冰食嘴?我和朋友們一同去商店買了冰淇淋;氐轿缤校畔聲,吹著空調(diào),品著冰食,心中快樂似神仙,仿佛忘卻了紅塵,歸隱世外桃源,又像是在八月大暑里飲下了仙露瓊漿。不一會兒,那“仙露”,那“瓊漿”被三下五除二地“品”完。大家便把垃圾或放在桌子上,或丟在地板上,等保潔阿姨把其掃走。
我并沒有看到她們的動作,只是像以往一樣把垃圾扔入桶中。這是我長期以來的一種習慣,并一直堅持著。
過了一段時間,臨近放假了,館長按慣例為個念想及拉動下半年生意,例行發(fā)給我們每人一個學期大禮包。這些禮包無論大小、樣式都一個樣。正當我們在打開大禮包的時候,不茍言笑的館長來到我們中間并露出了和藹的笑容,這不禁讓我們感到有些困惑,是否有什么神加之禮并加快了拆禮物的速度。哦,內(nèi)容與往年一樣,美食與學具大組合。咦,一張金色的、淡香的.紙片滑了出來:
“親愛的同學,你好。你雖然在館內(nèi)表現(xiàn)一般,但你那金子股的美好習慣深深地打動了我們?nèi)w托管老師。你能在這個到處亂丟垃圾的環(huán)境里依舊保持著把垃圾放入垃圾桶,值得我們?nèi)w老師給你這份表揚,你是位樸素善良的孩子,相信那金子般的美德將給你帶來快樂與幸福!
我輕聲誦讀這段話,眼角滑下什么東西,咸咸的,哦,不,甜甜的,那是因美德而流下的淚水,我深感自豪。
我的好習慣雖然并不起眼,但那亦如碎鉆星光,照亮著我人生的路,點綴我生活的美好!我還會繼續(xù)下去。
我的好習慣作文 篇4
今年暑假,我看了許多書,其中最喜歡的要數(shù)《魯濱遜漂流記》。作者是英國著名作家:丹尼爾·笛福。書中講述了17世紀一個名叫魯濱遜的英國人冒險航海,途中遇險,流落荒島的故事。
在這個被魯濱遜稱為“絕望之島”的荒島上,魯濱遜面臨人生從未有過的絕境---沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有地方可逃、更沒有獲救的機會。但他并不因此而坐以待斃,他有頑強的意志力,在困難面前不畏懼、不悲觀,他對生活不抱任何不切實際的幻想,而是腳踏實地去戰(zhàn)勝困難。
最終將“絕望之島”變成自己舒適、安逸的家園。我印象最深刻的情節(jié)是魯濱遜制作陶器。作者不厭其煩的介紹他怎樣將泥罐堆起來,四面架上木柴,下面生了一堆炭火,一直燒到罐子紅透為止,保留五、六個小時的`熱度,然后慢慢減去火力,并整夜守著火堆,不讓火力減地太快。精彩的細節(jié)描寫,讓神奇的故事真實可信。
書中還講述了魯濱遜搭帳篷、修柵欄、開山洞、蓋住所、捕魚狩獵、馴養(yǎng)動物、開辟牧場、種植莊稼、學做面包、制作家具。
我的好習慣作文 篇5
“我的好習慣是……”我正在寫個人小結(jié),媽媽見了,說:“你呀,有什么好習慣,光知道玩。”我心里連聲叫冤:媽媽呀媽媽,您難道還不知道我的好習慣是愛動腦筋嗎?您忘了上一次的事了嗎?
那回,我的老師出了一道思考題,這道題可真夠難的,但不一會兒,班上的兩上“尖子生”便做出來了。老師看了他們做的題,笑而不語。我在埋頭苦想,想了大半天也想不出來。半堂課過去了,老師開始讓大家討論,兩個“尖子”各執(zhí)已見,爭論不休,老師沒有表態(tài)。這時我想出來了。在老師的鼓勵下我站起來說:“我認為,他們都錯了!……”同學們大吃一驚,開始議論起來,而兩個“尖子”也懷疑地望著我。老師一邊揮了揮手,讓大家安靜,一邊又用目光示意我繼續(xù)說下去,我遲疑了一下,接著說出自己的見解,同學們都向我投來敬佩的目光。老師贊許地點了點頭,對大家說:“廖秀琳同學說得很對!”聽了老師的表揚,我得意極了。
這件事我告訴您,怎么忘了?那您還記得設計自動門的事嗎?
那一回,樓房里鬧老鼠,我們家廚房里也出現(xiàn)過老鼠。一忘關廚房門老鼠就要進來,你們都發(fā)愁。我動了腦筋,在門上按上皮筋,你進去它關上,你出來它又關上,多妙啊!
像這類事情還多著呢!還有一回,學校水池的'下水管不通了,水池子積滿了水,我又開始了腦筋:用皮管抽水,很快就把水池里的水排除了。
想到了這些事,我便對媽媽說:“媽媽,我的好習慣可就是——”“是啊,愛動腦筋!眿寢屝χ舆^我的話說。啊!原來媽媽沒忘記我有這么一個好習慣!
我的好習慣作文 篇6
俗話說:“好習慣使人一生受益!蔽揖宛B(yǎng)成了一個好習慣——刻苦鉆研。
記得那是三年級的時候,有一次,我在做一道應用題:有一只青蛙,在一口井里,它每次向上跳30厘米,下劃20厘米,井深1.2米,問跳幾次才能跳出井?我想:“太簡單了!”馬上算出:120/(30—20)=12(次)。可答案卻和我的不一樣,我傻眼了,不可能!正想再一次,忽然轉(zhuǎn)念一想,動畫片馬上就要做了,還是先看動畫片吧,我才不管對錯呢!爸爸走過來,親切地對我說:“兒子,你要堅持鉆研下去,否則將會一事無成!蔽尹c了點頭,于是和爸爸一起探討,終于找到了正確的答案。
從那以后,我每次遇到題目,都刻苦鉆研,漸漸地,我養(yǎng)成了刻苦鉆研的好習慣。
六年級的一天晚上,我在做數(shù)學題,突然,眼前出現(xiàn)了一道難題,像一只攔路虎似的,想擋住我的去路。我雙手抱著腦袋,絞盡腦汁也不知道怎樣計算!耙肭蟪鲫幱叭切蔚拿娣e,就得求出正方形的邊長,而現(xiàn)在只知道圓的半徑唉,怎么辦啊。”我自言自語道。這時抬頭,已經(jīng)很晚了。我靜靜地看著圖,突然有了靈感,圓的'直徑不就是正方形的邊長嘛!我就像在絕境里得到絕世好劍,像老虎砍去。
“耶,算出來了!”我擺平了“老虎”,十分高興,嘗到了成功的甜頭,心里像吃了密似的。
直到現(xiàn)在,每當我遇到難題時,爸爸的話便在我耳邊響起,時時刻刻提醒我要刻苦鉆研下去。這個習慣會一直伴隨我,直到成功。
我的好習慣作文 篇7
我有個壞習慣,那就是每天寫作業(yè)時總拖拉,一會兒和別人說話,一會兒就東奔西跑,作業(yè)最后寫得亂七八糟,而且得寫到九點多。根本沒有時間閱讀課外書。所以我的知識量沒什么增長。
每當我看到別的'同學讀書時,還有他們的知識量越來越大時我羨慕不已。我心想:“我應該快點寫完作業(yè),把字寫工整,就有時間看書啦!知識量增長了,我就可以變得更優(yōu)秀啦!”開始行動!我每天提醒自己,每天堅持讀書。
到期中考試時,我原本感覺自己考得一點也不好,尤其是語文。語文我感覺比數(shù)學,英語都難。過了幾天,數(shù)學和英語成績都發(fā)了下來,我都考了九十多分。語文成績卻遲遲不發(fā)給我,我心里暗暗祈禱:“語文一定要考個好成績,讓爸爸媽媽對我刮目相看!”又過了幾天,語文卷子終于發(fā)下來了。哦!我竟然考了全班第二名,我激動得都快哭了。我覺得我的努力沒白費,我驕傲,我自豪。
好習慣伴我成長,我又有了一個好習慣——愛讀書!
我的好習慣作文 篇8
記得以前,慣來是極其討厭晨跑鍛煉的,尤其是走路上學。一則懶,不想走路,加之現(xiàn)在是冬天,通常若準備走去學校,出門時天還在沉沉睡著,不時低聲地呢喃著,還冷得不行。既然家里有車,又何必大清早又黑又冷地早早起床背著沉重的書包鍛煉,受這“罪”呢?二則戀,不愿起床,想多享受幾分鐘躲在溫暖的被窩里睡覺的時光;三則恐,也就是賴床的后遺癥——怕遲到。早上六點四十多才起床,洗臉刷牙梳頭......一套活干下來也得快十分鐘,吃吃早飯,背背書,若書背的快了,二三十分就能從家出發(fā),若是一直不會背,可是強硬的制度——不管遲到與否必須背完才能去上學。以上三條,綜合來講,無論是根本原因還是其他原因,都是我討厭晨跑鍛煉的幾大原因?刹恢獜暮螘r起,我養(yǎng)成了晨跑鍛煉的好習慣......
那天清晨,如同往常一樣,我被媽媽老鷹抓小雞一般從被窩里拎了出來,進入了每天早上的“魔鬼訓練營”。迷迷糊糊地打開水龍頭,接水洗了把臉,涼水冰的我打了個激靈,起床時的迷糊勁兒算是消了大半,把頭發(fā)梳后,仔細地刷牙洗臉過后才漸漸反應過來。接過媽媽布置的古文背誦任務,我滿心喜歡:哎呀!這篇雖然沒有背過,但以前學過啊,背起來一定特快!果然不出所料,我順利地完成了任務,又看了看表,得嘞!才七點多幾分,今天可是一定不會遲到了咯!
我正偷樂之時,不料父親大人卻詔告了一則圣旨:“今天早上不開車,走路上學”。!剛剛還高興的我瞬間變成了苦瓜臉,我的天!可盡管心存不滿,還是不得不乖乖服從,沒辦法——違令者,殺無赦。
不情不愿之中,我背著書包去上學。咦?早上的風光似乎別有一番韻味!天空的東邊剛剛露出魚肚白,晨起的太陽像是一個巨大的荷泡蛋,籠罩在一片朦朧的光環(huán)之中,格外美麗。路邊還沒有賣早餐的小販,不時會看到晨練的人從身邊匆匆走過,整個小城似乎還沒有蘇醒,干練之氣卻油然而生,偶爾有汽車瞪著眼睛從馬路上呼嘯而過,連帶著的風聲也能回響很長時間。小城嬰孩一般安靜的睡著,卻又做了好夢般不時地咂咂嘴,呢喃幾句,發(fā)出幾聲輕微的地向,整個城市,靜謐,親切。
這樣的景象,令我的腳步漸漸變得輕快,肩上的書包不再那么重了,額前的幾縷發(fā)絲隨風飄這,嘴角微微開始上揚,甚至不由自主地哼起了歌......仿佛走路上學不再是一件苦差事,而是旅游觀光一般舒適愜意的美事一樁。走到學校,正巧剛開門,早晨鍛煉過后,整個人都勁頭十足,經(jīng)審計了!或許這也是晨跑的魔力吧!
盡管舒服,可我本性極“懶”,生活又像以前一樣,每天在爸媽的“專車”接送下奔波于學校和家之間。可不就,爸爸開車回老家了,于是,媽媽決定,明天開始,繼續(xù)早起步行上學。
那時剛剛臨近冬天,黑夜?jié)u漸漫長,早上背完書后出門,天還是灰蒙蒙一篇,城市還籠罩在一片黑暗當中,心情便不免有些沉悶,一步一步地走著,漸覺枯燥無比。突然,一聲婉轉(zhuǎn)明亮的聲音如黑夜里升起的明月,如清晨冉冉升起的太陽,帶來一抹最絢爛明亮的色彩,打破了灰色沉悶的空氣,我眼睛一亮,尋找發(fā)聲源,喏,原來是一只可愛的'小鳥,嘰嘰喳喳渣的唱著歌,似是天籟之音,又像是世界上最動聽的歌......于是,腳步又一次輕快了,因這一只小鳥,上學的路途變得愉快了起來......
幾天過去了,對于早晨走路上學這件事,我漸漸把它當成一項娛樂項目了,清晨步行上學,不亦樂乎?
從此以后的每一天,我不再被媽媽督促著走路上學了,反而變成了我催促媽媽每天清晨跑步上學,一整天都特精神,就連周末,我也會早早的起床晨跑二三十分鐘......
終于,我養(yǎng)成了晨跑鍛煉的好習慣。以為晨練,我的身體變得越來越健康,我也越來越精神了,從今以后,我還要繼續(xù)保持這樣的好習慣!
我的好習慣作文 篇9
在我們的生活中,每一件事都是我們成長的關鍵,好習慣能讓我們成長得更快,我有一段從壞習慣的經(jīng)歷。周一至周五是我們小學生上學的日子,我必須起得很早,凌晨五點五十九時我看了一下手機確認過,還有一分鐘的睡覺時間,一分等于60秒,我仿佛把這寶貴的一分鐘看作了60分鐘,我心里異常高興,哪怕只有一分鐘,這么短暫的時間,因為我還能睡一下,可我那討人厭的鬧鐘卻打斷了我這一分鐘的美夢,丁丁,我的'美夢像被鬧鐘插上了一對強勁有力的翅膀,在鬧鈴響的一瞬間不翼而飛。
六點我也無奈起了床,可是周末就不一樣了,我總在星期五晚上就把鬧鐘的鬧鈴關了,這表示星期六我要睡一大覺,星期六早晨8:43時,我的眼睛莫名其妙的在沒有經(jīng)過我同意的情況下睜開了,從那以后我再也沒有睡著過,我心里不由自主的說了一句:該死的眼睛,誰允許你睜開的!我眨了眨眼,眼睛里有些淚花,原本這說明我很困,但我卻覺得這是眼睛的委屈,我實在睡不著便起床喝了杯熱可可,我開始困了,走進臥室便倒床而睡,想不到一睡睡到大中午,當我醒來看手機時21:24了,我翻咕嚕的爬起來穿好了衣服走出臥室便感到有一股殺氣,我扭頭一看奶奶在用兇惡的眼神看著我說到:你看看幾點了 ?我說:11:29,咋啦 ?中午飯都吃過了,你是豬嗎?可糊涂的我卻聽成了你很困嗎?就回應了一聲:嗯。 奶奶先是一愣,最后大笑起來,但當時我并不知道她在笑什么,就跟著笑了笑,即使我很傻,奶奶說我這是個壞習慣,我便執(zhí)意要改掉這個壞毛病,第二個星期我將鬧鐘設置在8點半,但周末早晨卻不見有效果,反而是從床頭柜里拿了我的一本課外書,像鬧鐘雜卻達到了鬧鐘的小鬧鐘,掉到了地上,我像被雷劈了一樣,立刻坐起來把鬧鐘放回原位,可這樣持續(xù)了兩個星期,到第三個星期,我的壞毛病終于改掉了,我興奮不已,我養(yǎng)成了早起的好習慣。 要想讓壞習慣,養(yǎng)成好習慣不難,難的是我們不想做懶得做,這樣就不能成功,一次不行再試一次,相信好習慣就離我們不遠了。
我的好習慣作文 篇10
好習慣、壞習慣,人人都會有。而我呢,壞習慣倒一堆,說起來可以說得滔滔不絕;而好習慣呢,還得讓我想想。
聽爸爸媽媽說,我確實有一個好習慣,那就是節(jié)約。說起節(jié)約,我倒還想起了幾件事情:
在上三年級下冊時,有好幾次中午我吃完中飯去上廁所,總是能看見有一個或兩個水龍頭“嘩--嘩--”地流著水,我便走上前去,關上水龍頭,心里暗暗地想:“是哪一個人開了水龍頭用完后也不關上,真是的!”過了一段時間,再也沒出現(xiàn)過這種事情了,我便漸漸的忘了。
還有幾次在家里,媽媽上完廁所、看完電視、做完飯什么的,總是不關燈,我只好去關燈。而我每次提醒她時,她只是“嗯”了一聲,可是“工作”還是照!斑\行”著。我沒辦法了,只好次次去幫助她關燈。直到現(xiàn)在,她這個浪費電的壞習慣還沒有改正。但她夸我很節(jié)約。
三姑由于要從三門峽去杭州出差,就在我們家里停了一些日子,便走了。三姑在這里的時候,也夸我很節(jié)約。
我們身邊浪費的事情其實還有很多很多,如廁所里水龍頭的'“大流血”;教室中人沒了卻不熄的燈;垃圾桶里還可以用的文具;食堂里每頓倒掉的剩菜、剩飯、剩湯和還沒有吃或者沒有吃完的水果和點心……每個人每一次的浪費看起來很少,但是每個人的浪費全加起來,并且日積月累,便會造成極大的浪費。
我們做的其實只是一小點兒,只有所有人一起節(jié)約,才是真正的節(jié)約。
從此時此刻起,讓我們一起節(jié)約吧!
我的好習慣作文 篇11
在我們的平時生活當中,會有許多的大小習慣。有的同學一回家就寫作業(yè);有的同學在墻上亂涂亂畫;有的同學亂扔垃圾;有的同學勤儉節(jié)約……這些行為,久而久之就行成了習慣。在這其中,有的是好習慣,有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生,壞習慣會毀掉一個人。巴金曾經(jīng)說過:“孩子的教育成功,從好習慣培養(yǎng)開始!
在我的成長過程中,我養(yǎng)成的.好習慣就是能夠自覺完成作業(yè)。每天放學一回到家,我吃了飯之后就會開始認認真真的寫作業(yè)。我從小就愛玩,那是很平常的一天。一放學,我回到家,就沖向客廳,打開電視機,看電視。看好了,又和小朋友去玩,把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。當我回來時已經(jīng)很晚了,在媽媽的監(jiān)督下,我才做起了作業(yè),但做作業(yè)時可忙了,不是看電視就是聽大人說話,要不就是中途休息一會。一直到十點了,我還津津樂道的看著電視,媽媽對我說:“早早你該睡覺了”。我一扭頭,看見了我那沉甸甸的大書包。立刻想起一件“人命關天”的事:壞了!還沒有寫作文!眼前立即閃出自己上次因為沒寫作業(yè),老師慈祥的面孔立刻“從晴轉(zhuǎn)陰”的事。我小聲地說:“媽媽,我……我還沒……沒寫起作業(yè)呢?”媽媽說:“你怎么是這樣的孩子,那你趕緊寫吧,我看你寫不起明天去了老師說你怎么辦!苯Y(jié)果,我一直寫到很晚,可把我可累壞了。從此以后我就下定決心一回家什么事都不干,先寫作業(yè)。
從那天起,我便堅持放學回家立刻寫作業(yè)。經(jīng)過三個星期的努力,我終于改了過來。以后每天放學,回家就寫作業(yè),小伙伴來找我玩,我對他說,我必須做完作業(yè)才能玩兒!晚上還要看課外書,不讓一分鐘溜走。好習慣越多,則生活越容易,抵抗引誘的力量也越強。
好習慣是一個人在社交場中所能穿著的服飾。起初我們造成習慣,后來是習慣造成我們。人類一生的工作,精巧還是粗劣,都由他每個習慣所養(yǎng)成。習慣是人類生活最有力的向?qū)。中國有句諺語:習慣成自然。同時,希臘哲學家亞里士多德曾經(jīng)說過:“習慣是一種優(yōu)秀。”我想:我的習慣也是一種優(yōu)秀吧!“
我的好習慣作文 篇12
我最近養(yǎng)成了一個好習慣,而這個習慣的養(yǎng)成讓我刻骨銘心!
以前的我總是衣來伸手,飯來張口,什么事情都要爸爸媽媽來幫我做。這個學期一開學,學校就給我們每個同學發(fā)了一張《學生可持續(xù)發(fā)展毅行表》。這張表是為了讓家長和老師督促孩子養(yǎng)成良好的行為習慣的。我細看了這張表的內(nèi)容,心里不禁暗暗叫苦:表中說要我們按時起床,不賴床,自己穿衣服?墒俏覐膩頉]有自己穿過衣服,每次都是媽媽幫我穿的,而且我還經(jīng)常賴床!媽媽看了表,很認真地對我說:“孩子,媽媽以前太寵你了,媽媽錯了,以后你要自己按時起床,自己穿衣服,養(yǎng)成良好的習慣!”
晚上,媽媽給我調(diào)了個鬧鐘,叫我第二天聽到鬧鐘響就自己起床。誰知道第二天鬧鐘響完,我又睡過去了,等我再次醒來才發(fā)現(xiàn)就要遲到了。我急得大聲喊:“媽媽,快來幫我穿衣服,我就要遲到了!”誰知道媽媽竟不緊不慢地說:“誰叫你賴床?自己的事情自己做,你忘了《毅行表》了嗎?”看媽媽一點幫我的意思都沒有,我只好自己趕緊穿了起來。原以為穿衣服很簡單,可它們今天好像故意和我作對一樣,怎樣穿都穿不好。時間太緊迫,我只好胡亂穿一通,然后匆匆刷牙、洗臉,趕回學校!
剛走到教室門口,上課鈴聲就響了。同學們都不約而同地望向站在門口的我,然后哈哈大笑起來。我心里不解:“大家笑什么呢?”同桌邊笑邊指了指我的衣服。我低頭一看,頓時羞紅了臉。原來,我的衣服系錯了紐扣,腳上的`襪子一只白色,一只黑色……
回家以后,我虛心地向媽媽學習怎樣穿衣服。每天早上自己早早起床穿衣服。就這樣,現(xiàn)在的我養(yǎng)成了不賴床、自己穿衣服的好習慣!
我的好習慣作文 篇13
好習慣使人受益一生,我們從小要養(yǎng)成良好的.習慣。
在學校里,上課前我擺好書和文具,上課時認真聽講,積極舉手,認真完成作業(yè)。
放學后,我先做作業(yè),做完作業(yè)我再玩。自己的事情自己做,自己洗刷,自己洗襪子。有時還幫媽媽做家務。
我的好習慣作文 篇14
從小,媽媽就教我養(yǎng)成了許多的好習慣。其中這個習慣的養(yǎng)成讓我刻骨銘心。
星期天的中午,我在家邊吃著香甜的飯菜邊和媽媽聊天。突然,媽媽問我:“寶貝,今天洗手了嗎?”我支支吾吾地說:“沒……沒有!眿寢屔鷼獾卣f:“又沒洗,你什么時候才能改掉這個壞習慣呢?”
下午,我的肚子不知道為什么疼了起來,疼得我臉色發(fā)青、虛汗直冒。我連忙大叫:“媽媽……我肚子疼,哎呦……哎呦……”媽媽聞聲趕來,說:“寶貝,你肚子怎么疼啦?別急,媽媽去拿藥!”
媽媽找來了藥,放在我嘴里,我喝了口水?墒,藥還沒有進入肚子,就在我嘴里溶化了。這下,我的'嘴也向我這個主人抗議了——滿嘴都是藥的苦味。媽媽看著我痛苦的樣子,只好把我送去醫(yī)院了。
到了醫(yī)院,醫(yī)生給我做了仔細的檢查。然后,醫(yī)生對媽媽說:“你女兒肚子疼,是因為總是不洗手,細菌就進入到肚子里去了……”醫(yī)生給我開了一些藥,我又被媽媽送到護士那里打了一針。
經(jīng)過這件事以后,我決心要改掉不洗手的壞習慣。功夫不負有心人,現(xiàn)在,這個壞習慣終于向我說拜拜啦!
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