習(xí)慣作文300字7篇[優(yōu)秀]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的習(xí)慣作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

習(xí)慣作文300字 篇1

　　“把鋼筆字寫(xiě)完”。孫老師剛布置完作業(yè)，我耳邊就傳來(lái)“韓新月，借我一支鋼筆”。的聲音，原來(lái)是季潤(rùn)煒的鋼筆沒(méi)墨了，想讓我借他一支，我立刻拿了一支紫色的.鋼筆給了他。“謝謝”。他說(shuō)完就去寫(xiě)作業(yè)了。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，翁燁之找我借毽子，我心想：借吧，怕他弄壞。不接吧，似乎顯得我很小氣。我猶豫了一會(huì)兒，還是借了給他，對(duì)他說(shuō)了聲：“別弄壞！”

　　“知道了”！

　　我剛準(zhǔn)備出去玩顏可敬又叫住了我：“韓新月，這道題該怎么做？”我轉(zhuǎn)頭一看，顏可敬愁眉苦臉的坐在那兒。

　　“讓我看看，”我邊說(shuō)邊教她:“...... ......”

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，我趕緊回到座位上，這堂是英語(yǔ)課，突然發(fā)現(xiàn)椅子在抖，一看原來(lái)是顏可敬在動(dòng)。

　　“干什么？”我小聲的問(wèn)道。

　　“幫我拾一下地上的膠帶紙�！�

　　我用眼睛飛快地瞄了一下地上：“OK！”我立即把膠帶紙拾了起來(lái)遞給了她......

　　沒(méi)錯(cuò)，我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是樂(lè)于助人，樂(lè)于助人從身邊的小事做起，幫助別人，快樂(lè)自己！

習(xí)慣作文300字 篇2

　　媽媽不知說(shuō)了多少次，讓我改掉貪玩的壞習(xí)慣，可是，決心不知說(shuō)了多少回，我就是改不掉。平時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是把小時(shí)候的那些玩具全放在寫(xiě)字臺(tái)上。寫(xiě)上兩個(gè)字，我就要伸手摸摸小狗，再寫(xiě)上兩個(gè)字，又敲敲小象。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，瞌睡蟲(chóng)不知什么時(shí)候已經(jīng)爬到我眼皮上。我睜開(kāi)眼一看，已經(jīng)不早了，于是就三兩下把作業(yè)匆匆做完，結(jié)果作業(yè)本上大部分是判了“死刑”的紅叉。

　　為此，爸爸媽媽責(zé)備我，老師批評(píng)我，我后悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)后，我打開(kāi)書(shū)，心里一再警告自己：一定要專(zhuān)心。我一口氣寫(xiě)了三十個(gè)字，可不知怎么的，我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那只小猴今天怎么一個(gè)勁兒地朝我笑，我好奇地對(duì)著它那雙調(diào)皮的`眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀！不對(duì)，那只猴子好像在笑話我：沒(méi)毅力，沒(méi)志氣。我猛一抬頭，看見(jiàn)鬧鐘無(wú)情地走了一大段，貪玩的壞習(xí)慣害得我作業(yè)寫(xiě)不好，成績(jī)上不去。我犯它恨它，下決心改掉它。從明天做起不，從今天做起，從現(xiàn)在做起。

習(xí)慣作文300字 篇3

　　最近，我深深的思考著一個(gè)問(wèn)題：怎樣自覺(jué)養(yǎng)成好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于找出了答案。

　　我找出的答案是：給自己想一句適合自己的名言警句，天天想一想，讓這句話時(shí)刻提醒著自己，讓自己不去犯自己不該犯的錯(cuò);一定不能沒(méi)有記性，說(shuō)話或做事前要先經(jīng)大腦思考一下，什么事該做，怎么去做;什么事不該做，為什么?要把父母和老師講的道理和指點(diǎn)出來(lái)的錯(cuò)誤牢牢記在心里，時(shí)時(shí)想著不能再去犯這些毛病;還要從小養(yǎng)成自覺(jué)的`好習(xí)慣，養(yǎng)成自覺(jué)的好習(xí)慣了，對(duì)長(zhǎng)大以后也有好處，是受益無(wú)窮的;我們還要聽(tīng)從父母的教誨，學(xué)習(xí)禮儀和各種稱(chēng)呼以及外出做客時(shí)需要注意的，這對(duì)我們以后的成長(zhǎng)和在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)有很大的幫助和用處。

　　這就是我的答案中的一部分，我既然說(shuō)出來(lái)了，我也會(huì)像我說(shuō)的那樣做到，我希望你們能和我一道，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，你們能做到嗎?讓我們都努力自覺(jué)的做好吧!

習(xí)慣作文300字 篇4

　　每個(gè)人都有很多習(xí)慣，有好的，也有壞的。好習(xí)慣是從小培養(yǎng)的，壞的習(xí)慣也要從小改正。

　　改掉壞習(xí)慣說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可不容易。我的事例可多啦！以前我刷牙總是橫著刷，直到有一天，牙齒疼痛難忍，爸爸帶我去看牙醫(yī)，牙醫(yī)治好了我的牙后對(duì)我說(shuō)：“以后刷牙要豎著刷，很多人都因?yàn)闄M著刷牙而傷害了牙齒，你以后可別犯這樣的錯(cuò)誤了�！被丶液笪野凑蔗t(yī)生的'囑咐試著用牙刷豎著刷牙，一開(kāi)始的時(shí)候很不習(xí)慣，但為了牙齒健康，我硬是逼著自己改正，慢慢地，也就養(yǎng)成了豎著刷牙的好習(xí)慣。還有，以前我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是彎著腰，低著頭。開(kāi)始的時(shí)候，爸爸說(shuō)一下，我改一下，爸爸一走，我還是老樣子。爸爸沒(méi)辦法，只好坐在我身邊，就這樣，在爸爸的監(jiān)督下，我的腰一次次地彎下，又一次次地直起，剛開(kāi)始，還要提醒，日子長(zhǎng)了，習(xí)慣了，錯(cuò)誤的坐姿自然就改正了。

　　習(xí)慣成自然，自然了就會(huì)習(xí)慣。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，下定決心，壞習(xí)慣一定能變成好習(xí)慣。

習(xí)慣作文300字 篇5

　　我相信，每個(gè)同學(xué)都不會(huì)天生的愛(ài)學(xué)習(xí)。為何學(xué)習(xí)成績(jī)有好有差？今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的體會(huì)。

　　一年級(jí)時(shí)我的成績(jī)非常好，在全年級(jí)排前十名；三年級(jí)末我的成績(jī)變成了第三十名……

　　為什么成績(jī)會(huì)這么不好？是因?yàn)橐欢�年�?jí)時(shí)，爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，可是三年級(jí)我和爸媽都放松了，于是成績(jī)呼地下去了；那時(shí)候，一家子都很著急。于是，我每天放學(xué)回家，奶奶教語(yǔ)文，爸爸教數(shù)學(xué)，媽媽教英語(yǔ)。

　　一開(kāi)始我很不理解。每次放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)都不能專(zhuān)心，不是一會(huì)兒餓了，就是一會(huì)兒要上廁所。幾天后，媽媽對(duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)是你自己的事，你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后沒(méi)工作沒(méi)飯吃，我們可以養(yǎng)你，我們不在了以后，你怎么辦？想要以后過(guò)得好，你現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí)。

　　聽(tīng)了這話以后，我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待。學(xué)習(xí)時(shí)，我不再亂動(dòng)亂想，所以四年級(jí)的成績(jī)我又追回來(lái)的.一點(diǎn)。五年級(jí)時(shí)我立了個(gè)計(jì)劃，每天放學(xué)回家，不僅完成老師布置的作業(yè)，還要聽(tīng)寫(xiě)下學(xué)期課文中的詞，熟讀一篇新學(xué)期的課文，看書(shū)一小時(shí)，練字一小時(shí)，再寫(xiě)一篇作文。

　　養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我的成績(jī)一定會(huì)提高的！

習(xí)慣作文300字 篇6

　　以前，我有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是脫了的鞋子隨處一扔，從不擺放整齊。

　　這樣的結(jié)果是每到關(guān)鍵時(shí)刻我就找不到鞋子，因?yàn)檫@事，我可沒(méi)少挨老媽的罵。有一次，媽媽的同事到我家來(lái)玩，阿姨想?yún)⒂^我的房間，推開(kāi)門(mén)，看到我的鞋子襪子左一只右一只，滿地狼籍，一屋子的.鞋臭味，讓媽媽很沒(méi)有面子。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這雖然是一件小事，但能看出一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)，媽媽希望你能改掉隨處亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣�！蔽衣�(tīng)了慚愧地對(duì)媽媽說(shuō)：“您放心吧，我一定改掉這個(gè)壞毛病，不讓您失望！”

　　自從向媽媽發(fā)了誓以后，我時(shí)刻注意自己的言行舉止，每次脫了鞋總是整整齊齊擺放在鞋架上，東西用過(guò)后也總是想著放回原處，媽媽看到后，臉上那個(gè)露出滿意的表情。

　　有時(shí)你的壞習(xí)慣也許是一件很小很小的事，但卻能折射出一個(gè)人的素養(yǎng)和品位，改掉你的壞習(xí)慣，從現(xiàn)在做起！

習(xí)慣作文300字 篇7

　　我去過(guò)許多地方，大到：山東、上海、北京、青島、江西……小到：杭州、蒼南、贛州……但我最習(xí)慣、最喜歡的地方，還是我那待了六年的校園，那兒雖然不大，但卻有我許多美好的'記憶，在那里，有自己的喜怒哀樂(lè)，有我的同學(xué)和老師。

　　每到星期一，我都特高興，背著書(shū)包高高興興地走進(jìn)校園，和同學(xué)們一起上課，一起玩耍，沒(méi)有任何生疏感。我還沒(méi)上小學(xué)時(shí)，總覺(jué)得老師是非常嚴(yán)肅、嚴(yán)厲的，但我上了學(xué)后，我才知道老師并不是我想象中的那樣，而是給人一種親切、和藹的感覺(jué)。每當(dāng)在我遇到挫折，灰心喪氣的時(shí)候，是老師和同學(xué)給了我鼓勵(lì)，讓我漸漸地對(duì)校園習(xí)慣了，親近了，覺(jué)得它是一個(gè)大樂(lè)場(chǎng)。

　　小孩喜歡習(xí)慣穿梭在游樂(lè)園的玩具里，我也一樣，把學(xué)校當(dāng)成了個(gè)游樂(lè)園，書(shū)本是我的玩具，我貪婪地玩著。

　　家是溫馨的，校園是……的，我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容它。

　　校園，我的母校，是我永遠(yuǎn)習(xí)慣待的地方。

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