印象西湖作文

時(shí)間：2021-10-06 18:45:46 西湖我要投稿

【精選】印象西湖作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的印象西湖作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】印象西湖作文四篇

印象西湖作文篇1

　　人們常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”，這個(gè)周末爸爸媽媽帶我去游覽了風(fēng)景如畫(huà)的西湖。

　　西湖真美��！波光粼粼的湖面猶如一面大鏡子，把青山綠樹(shù)和火球似的太陽(yáng)收藏起來(lái)。湖周?chē)N滿(mǎn)了柳樹(shù)，微風(fēng)一吹，柳絮寶寶翩翩起舞。湖中央有幾座曲橋，橋上古色古香的亭子別具一格。我們還乘著船去了“三潭印月”、“花港觀魚(yú)”、“雷峰夕照”，感覺(jué)就好像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。

　　最難忘的是在“曲院風(fēng)荷”看“印象西湖”的表演了。故事講的是《許仙和白娘子》，表演分為相見(jiàn)、相愛(ài)、離別、追憶、印象五幕。演員們拿著道具在水中徐徐走來(lái)，燈光變化多端，一會(huì)兒金光閃閃，一會(huì)兒霞光滿(mǎn)天，一會(huì)兒綠樹(shù)成蔭，一會(huì)兒藍(lán)色夢(mèng)幻，一會(huì)兒又繁星點(diǎn)點(diǎn)，五顏六色，看得我眼花繚亂。我一個(gè)勁兒地對(duì)爸爸說(shuō)：“快拍下來(lái)，快拍下來(lái)！”

　　看著精彩的表演，就好像來(lái)到了人間仙境，讓我流連忘返！

印象西湖作文篇2

　　詩(shī)中的西湖，仿佛天上飄下的仙子；畫(huà)中的西湖，好像是正在梳妝的少女；影片里的西湖，宛若亭亭玉立的大家閨秀。西湖的各種風(fēng)韻吸引了不少慕名前來(lái)的人，我就是其中一個(gè)。

　　白天氣溫實(shí)在太高，我們只好選擇飯后出行。正是夕陽(yáng)西下，湖面閃爍著金光，仿佛分去了太陽(yáng)所有的光輝，兩旁的亭臺(tái)樓閣顯得遜色了不少。金光在湖面上浮動(dòng)著，跳躍著，好像這不是一天的終結(jié)，而是一天的開(kāi)始，讓人有種清晨的錯(cuò)覺(jué)。趁金光正沾沾自喜的時(shí)候，太陽(yáng)悄悄地將自己隱藏到了山后。天，漸漸暗下來(lái)了。

　　欣賞完了夕陽(yáng)，我走上了蘇堤。蘇堤上早已經(jīng)有在鍛煉的人了。一些人騎著自行車(chē)，從我身邊飛速掠過(guò)，還不停地向后方的同伴招手“你怎么那么慢啊！”；有些人戴著耳機(jī)，慢慢地跑過(guò)我身邊，他們沉浸在音樂(lè)聲中，搖頭晃腦，仿佛暫時(shí)忘了腳的酸痛；大多數(shù)人還是和我一樣，和家人一起漫步在這長(zhǎng)堤上，聊聊一天的快樂(lè)和遺憾，放松自己的身心。昏暗的燈光正適合這悠閑的漫步，朦朦朧朧能看見(jiàn)對(duì)方的輪廓，在你一轉(zhuǎn)頭時(shí)能看見(jiàn)他們嘴角微微上揚(yáng)，知道他們?cè)趦A聽(tīng)，便已足夠了。白天的炎熱早已被風(fēng)拂去，一陣陣清涼襲來(lái)，讓人不由得大舒一口氣，這最自然的風(fēng)才是最舒適的啊。對(duì)岸一片燈火闌珊，但繁華過(guò)后又剩下什么呢？還不如這一場(chǎng)散步來(lái)得安寧。天，徹底黑下來(lái)了。漫漫長(zhǎng)堤，這樣一路走，一路看，說(shuō)說(shuō)笑笑，居然也很快走完了。

　　再沿岸走下去，岸邊的荷花在夜晚也不減美麗。大方地舒展著葉片，上面有些水珠隨風(fēng)滾動(dòng)著，好像隨時(shí)要掉落下來(lái)，當(dāng)你湊近想去扶起它時(shí)，水珠又穩(wěn)穩(wěn)地滾到了葉中央，讓你不由得贊嘆起它的可愛(ài)。隱隱約約可以在遠(yuǎn)處的水面上看到幾朵含苞待放的花，但“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。

　　何處傳來(lái)這么美妙的葫蘆絲聲？我加快了腳步。前面一個(gè)亭子里坐滿(mǎn)了人，還有不少被擠在了外面，卻也伸長(zhǎng)脖子不停地往亭里面探望著。原來(lái)亭子里有一場(chǎng)演出。一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年手持葫蘆絲，深情地吹著，亭里亭外的人都聽(tīng)得如癡如醉，好多人都閉上了眼睛，慢慢咀嚼著樂(lè)聲的美妙。那么多人，竟沒(méi)有一個(gè)人在演出過(guò)程中發(fā)出一點(diǎn)聲音。一曲吹完，余音繞梁，好多人還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，還癡癡地等著下一個(gè)音符出來(lái)。看這少年鞠躬了，才突然醒悟過(guò)來(lái)，爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。下一個(gè)老者上來(lái)，唱了一首《北國(guó)之春》。他并沒(méi)有歌手那么專(zhuān)業(yè)，但還是唱哭了很多人，又有很多人跟著他默默地唱。我慢慢離開(kāi)亭子，歌聲仿佛還回響在我的耳邊，那亭子里又會(huì)有多少勾起人們難忘記憶的節(jié)目正在上演呢？

　　西湖原來(lái)不是被定格在詩(shī)上，畫(huà)上，影片上的，她絕不拘泥于我所看到的那一點(diǎn)風(fēng)景，她給我的印象是鮮活的，是充滿(mǎn)生機(jī)的，是神秘朦朧的，她正一步，一步，慢慢向我走來(lái)。

印象西湖作文篇3

　　西湖又名西子湖，位于“人間天堂”的杭州，一年四季風(fēng)景各異，魅力獨(dú)具。西湖湖中有島，島中有湖。白堤、蘇堤的分割，很有東方美學(xué)的風(fēng)格。西湖正如蘇軾所說(shuō)的：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！�

　　夏天的西湖在陽(yáng)光的照射下，顯得格外美麗。波光粼粼的湖面上，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西湖如一位亭亭玉立的少女，楚楚動(dòng)人。忽然，一陣微風(fēng)拂過(guò)湖面，泛起了一圈又一圈的漣漪。

　　湖中央開(kāi)滿(mǎn)了荷花，一朵朵荷花白里透紅，花瓣上還沾著幾顆晶瑩的露珠，在烈日的灼射下，荷花仍舊傲然地挺立著，荷葉則像去趕集似的，簇?fù)碓谝黄�，又像一個(gè)個(gè)綠色的磨盤(pán)。

　　緊接著，我們來(lái)到了“三潭映月”。潭中有三座瓶形石塔，每逢中秋之夜，洞中便放出閃亮奪目的光芒。

　　三個(gè)石塔，矗立在碧波蕩漾的湖中央。燈光從塔中透出，宛如一輪明月，倒映在湖中。皓月當(dāng)空時(shí)，月光、燈光、湖影，交相輝映；月影、塔影、云影，相互映襯，畫(huà)出一幅“一湖金水欲溶秋”的美景，讓人流連忘返。此時(shí)的空中月、水中月、塔中月與賞月人心中的月亮相互輝映，神思遄飛，一向?yàn)橛慰退膬x。

　　穿過(guò)林蔭小道，回到了那個(gè)柳樹(shù)飄揚(yáng)的出發(fā)點(diǎn)。

　　我輕輕地?fù)]手，帶回了一路的月色，帶回了一份芬芳的記憶。

印象西湖作文篇4

　　如果一個(gè)人年輕時(shí)在煙花三月來(lái)到江南，逢一個(gè)雨天又恰好在西湖，想象起來(lái)都風(fēng)姿萬(wàn)種。多年以后風(fēng)雨歸來(lái)，彼此容顏已改，你依然認(rèn)得出被西湖收藏的當(dāng)年的情懷。你感慨的是一種轉(zhuǎn)身間的錯(cuò)過(guò)，重來(lái)時(shí)你既是風(fēng)景里的人又是旁觀者了。

　　胸懷錦繡氣自華。西湖已向所有的人敞開(kāi)，西湖的人文氣息使杭州繁華而不輕浮。顯然這里的人更有理由驕傲，他們和西湖一起迎接晨光，一起送走夕陽(yáng)，他們可以滋潤(rùn)地生活在平凡的簡(jiǎn)單日子中，他們的日子又和西湖一同展示給外來(lái)的人。這是世俗的天堂，現(xiàn)代和傳統(tǒng)堅(jiān)硬的碰撞并沒(méi)能讓它走樣，它有深厚底韻含蓄的溫柔力量，這詩(shī)意散淡的日子每每讓外來(lái)的人羨慕和向往。不管什么季節(jié)，不管什么天氣，西湖的詩(shī)情畫(huà)意隨處都是，你留神也會(huì)絆著你，千年的才情熬成的芬芳能嗆得你不敢胡思亂想。只要一不小心想起哪個(gè)古人或腦子里冒起一句詩(shī)詞，你就會(huì)跌進(jìn)湖中翻騰，就會(huì)在陳年的知識(shí)和稠膩的情感中犯懵。這里美文佳句、名流痕跡繁密，無(wú)處能比。如果你知道的不少又總想知道，還沒(méi)到這兒你就疲勞了。這就是西湖——掛在江南胸前的一塊老玉，看慣了多少秋月春風(fēng)，被多少人的故事滋養(yǎng)的這般溫潤(rùn)。西湖本無(wú)語(yǔ)，是每一個(gè)年代的人們將它裝點(diǎn)，然后再斑駁脫落。

　　歷史的余溫已不再燙手，西湖的夜晚想必?zé)o夢(mèng)。這里被無(wú)數(shù)只筆填過(guò)，滿(mǎn)得連寫(xiě)意的空間都不再有，但這里攔不住你做白日夢(mèng)。

　　對(duì)于西湖，我已無(wú)法贊美，只有感受還能印證生命的真實(shí)。我只感受早晨微雨中的.心情，在窗前抽一只煙，喝一壺茶；我只享受下午醺然困意中的美，最好連眼睛也睜不開(kāi)，在蜂蜜般的陽(yáng)光里。春意如絲，總是趁易感時(shí)刻潛入心里，不知不覺(jué)就織起了盛夢(mèng)的袋子，我將白日夢(mèng)安放在這樣的時(shí)刻。

　　那時(shí)年少，夢(mèng)想追我，連惆悵都是陽(yáng)光般的。黑色的眼神中總有一點(diǎn)星辰�，F(xiàn)在我有資格追夢(mèng)想了。夢(mèng)之花朵本是藏在葉的裙底，能否開(kāi)花全憑你怎樣呼吸。你鼾聲大作它也睡去，你輕輕嘆息它就開(kāi)了。而我的夜星星太多，夢(mèng)恐怕是羞澀地溜掉了，只有白日夢(mèng)可以借風(fēng)抓住，風(fēng)用春絲系著，寄存在恍惚的時(shí)光里。

　　那時(shí)年少，渾然不覺(jué)時(shí)間的殺氣，總是凝視遠(yuǎn)方，將時(shí)間甩在后面。目空一切時(shí)，身輕的像鳥(niǎo)；再賞紅塵美時(shí)，方覺(jué)時(shí)光虛度。飛翔似乎只是一瞬間，落地時(shí)才知那是十年�？偸窃诤髞�(lái)才明了，枉讀了“總將薪火試新茶，詩(shī)酒趁年華”。

　　我曾經(jīng)與詩(shī)一樣的丁香般的女孩擦肩而過(guò)，錯(cuò)過(guò)她捧給我的榮耀，錯(cuò)過(guò)單純的快活。一雙翅膀怎樣追尋兩樣?xùn)|西！我還多次與穿綠衣的春天錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)她的芬芳、錯(cuò)過(guò)她的模樣。

　　西湖不語(yǔ)。它靜靜地看著樹(shù)下閑坐的人、湖邊散步的人，以及那個(gè)做夢(mèng)的人。西湖給聞得到香的人以香，給聽(tīng)得到雨的人以雨，給抓得到風(fēng)的人以風(fēng)，給觸得到心痛的人以美和憂(yōu)傷，也陪游逛的人將時(shí)光消磨。只有一種人西湖給不了什么，那是手拉著手在陽(yáng)光下愛(ài)著的人。他們手拉著手在柳浪下漫步，他們手拉著手坐在樹(shù)葉的尖兒上，從清晨到傍晚，從花開(kāi)到花合，直到黑暗迷昏了星空，青春依然醒著。

　　三月晴朗的下午，陽(yáng)光下的夢(mèng)與一瓣云一樣清淡，如花兒輕輕的緩緩飄落，放大的春天彌漫過(guò)來(lái)。陽(yáng)光揉皺湖水，就當(dāng)是你在將這塊老玉撫玩，不用證明你悠閑，發(fā)呆的這一刻生命肯定是你的。

　　你做個(gè)輕輕的夢(mèng)，你夢(mèng)著擁有杏花煙雨江南，你夢(mèng)著深深庭院可以收藏月亮，你夢(mèng)著能聞到過(guò)往流香。夢(mèng)比落花更輕，心軟的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)的重就能化作夢(mèng)想的輕，踏上彩虹之梯，走向精神的圣地。

　　人以為擁有夢(mèng)，其實(shí)只是披了件流行制造的衣裳，當(dāng)你真正擁有自己的夢(mèng)時(shí)，生命就精彩了，哪怕它小得可憐，像一顆晶瑩的水珠，依然閃耀著自覺(jué)的光芒，因?yàn)樗媪俗约菏撬�。楊柳婆娑的枝條懶懶地垂向水面，終究纏不住水中落日，卻撩撥得太陽(yáng)流了一湖絢爛的漣漪。

　　白日夢(mèng)淡了、薄了，傍晚悄悄吸走了它的顏色而漸漸黑了。黑夜的夢(mèng)醒在凌晨，白日夢(mèng)醒在傍晚。在這交界的時(shí)候，隱藏了某種神秘的儀式。

　　白日夢(mèng)沒(méi)能被知識(shí)漂白的頭發(fā)染黑，但我也不會(huì)為什么而懊悔。我們因夢(mèng)想而創(chuàng)造，因創(chuàng)造而延續(xù)夢(mèng)想。初到與重來(lái)之間，愛(ài)的年代已經(jīng)走遠(yuǎn)，西湖依然是無(wú)言的背景，世俗的天堂。

　　今天當(dāng)我又站在新的起點(diǎn)，帶不走的還是那年留在西湖難舍的情結(jié)，那些與錯(cuò)過(guò)有關(guān)的瞬間。我從西湖撈起洗過(guò)的身心，就讓深沉的落入湖底，清淡的漂于水面。

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