【實用】旅游西湖作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的旅游西湖作文3篇,希望能夠幫助到大家。
旅游西湖作文 篇1
今天,我和爸爸媽媽去瘦西湖玩,剛進門,正巧碰上了一位導游,于是我尾隨在后,認真地聽她講解。她首先介紹了瘦西湖名字的由來,原來是和杭州西湖比,顯得清秀,所以叫瘦西湖。
我們沿著湖堤走,一路是桃紅柳綠,綠樹成蔭,鮮花遍地,各色鮮花的花都好像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。白鷺從遠方趕來,為春光增添了許多生趣,看到白鷺從樹林中騰空飛起,真好像詩句中寫的“一行白鷺上青天”呀!
我跟著導游來到小金山,首先看到的是小金山門前的兩個石獅子,我見過許多石獅子,小金山的獅子與其他地方的不一樣,不是威武兇猛,而是非常和善,它們好好像笑咪咪的對游客說“歡迎來到我們揚州”導游說摸摸它的.頭永遠不用愁,摸摸它的屁股腰包永遠鼓鼓。于是我去摸了摸它的頭和屁股,祝全家人永遠平安幸福。走進小金山,就看見一個重千斤的鐘乳石,聽導游說,揚州沒有鐘乳石,這塊鐘乳石是宋代從廣西運來的,這塊鐘乳石是經過上千年的的沖洗才變成這樣的,你看上面長滿了青苔,園藝工人又在上面載了幾棵小白蠟,別有一番情趣。
沿著河堤,我們來到了釣魚亭,導游說:“傳說乾隆皇帝曾在此釣魚,小亭有四個圓門,在西北60度的角度看,一個圓門可以看到白塔,另一個可以看到蓮花橋(五亭橋),為了驗證一下導游的話,我去看了看,果然如導游說的那樣,怪不得我剛才看到很多人在這拍照呢。
最后,我們又乘船在湖中觀賞了五亭橋、熙春臺和二十四橋。
瘦西湖真美!
旅游西湖作文 篇2
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。我一聽到這首詩,便想起了那年暑假去西湖旅游的情景。
二年級暑假里,我和媽媽、阿姨一起到西湖旅游。大約行了三四小時的車程,終于來到了我那盼望已久的西湖。一走進景區(qū),我就仿佛來到了仙境一般,只見那廣闊無垠的湖面如平鏡一般光滑清亮;天空中那朵朵潔白的云朵,映襯在湖面上,好似一片片雪白的棉花;不遠處,成群結隊的白鷺掠過湖面,還不時停在漁船上休息……看到這,我激動萬分,一顆心還在“撲通撲通”地跳著,心想,“我要是一名杭州人,那不就可以每天看到這么秀麗壯觀的景色了嗎?”欣賞完這美景后,我們一起乘著游船來到了湖心小島上,只見那里樹木蔥蘢,空氣十分新鮮。在島的中心還有緩緩流淌的小溪流,小鳥也在”嘰嘰喳喳”地叫著,這一切充滿了歡樂和溫馨。
時間過得特別快,只見夕陽西下,我們沐浴著太陽的余暉,依依不舍地離開了西湖。
旅游西湖作文 篇3
有一句話:“上有天堂,下有蘇杭!碧焯煤贾萦幸粋美麗的地方—西湖。
春天,西湖邊翠綠的柳樹,把美麗的西湖裝點的更加絢麗多彩。小朋友在放各種各樣漂亮的風箏,有紅的、黃的、白的、綠的……五光十色,美麗極!地面?zhèn)鱽硇∨笥褌兾男β暎麄兛烧婵鞓!他們的笑聲回蕩在西湖的天空中?/p>
夏天,曲院風荷里的荷花欣然怒放。有低頭的荷花,像害羞的小姑娘;有半開的荷花,像一只兔子剛剛睡醒,正在伸懶腰呢;有全開的荷花,就像一位亭亭玉立的公主,站在西湖里,和游客們打招呼呢!咦,怎么遠處傳來“知,知。”的聲音?啊,原來是一只知在樹上叫,好像在說:“熱死,我都熱得汗流浹背,真想跳到西湖里洗個澡”。
秋天,樹葉黃,黃的賽金,紅的似火。有的樹葉在樹上飄飄搖搖,有的樹葉飄落下來,像一只只五彩斑斕的彩蝶,在天空盡情飛翔。菊花仙子戴著黃色、紫色的帽子趕來,紅色、黃色、紫色,一望無際。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在撿著各種各樣顏色的落葉當標本,真的是太好玩!
冬天,有名的斷橋上積滿一層厚厚的積雪,又松又軟,從遠處看,就像一座斷開的橋。橋邊有一塊地,土地上長滿梅花,這時,我想起一首古詩:
梅花
。ㄋ危┩醢彩
墻角數(shù)枝梅,
凌寒獨自開。
遙知不是雪,
唯有暗香來。
邊上有許多孩子在打雪仗。有的在準備雪球,還有把雪球扔出去。看,有一個孩子一不小心,被木樁絆一下,摔倒,摔個仰面朝天。真的非常滑稽,逗得大家捧腹大笑:“哈哈哈哈哈哈……”
請你來評一評,杭州的西湖到底美還是不美?
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