【精選】描寫西湖的作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的描寫西湖的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫西湖的作文 篇1
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總想宜”。猜猜這是講哪的？對(duì)了，就是美麗的西湖。
西湖的春天，可美了。桃花仙子穿上粉紅的衣裳，在春天里跳起了舞。微風(fēng)吹起了柳樹的小辮子，柳枝掛在水面，好象在和水面玩呢！
西湖的夏季，耀眼的陽光照在碧綠的湖面上，把湖面照成鏡子的模樣，含苞欲放的荷花面對(duì)“鏡子”，好象在臭美呢！
西湖的秋天，火紅的楓葉，給大地?fù)Q了個(gè)色。在空中翩翩起舞的落葉，就是秋的使者，告訴我們：“秋天來了�！�
冬爺爺邁著年邁的步伐，來到了西湖。那時(shí)候，大雪紛飛，西湖馬上變成了白色的世界，真好玩！
我愛西湖，愛這顆明珠！
描寫西湖的作文 篇2
杭州是個(gè)四季分明的城市：春天暖，夏天熱，秋天涼，冬天冷。每一季都有它自己的特色。每一季都能讓人流連忘返。不過，我對(duì)杭州的秋天情有獨(dú)衷。
一過九月，杭州這座大火爐好像一下涼了許多。清晨打開窗，秋風(fēng)吹進(jìn)房屋里，不由得會(huì)讓人神清氣爽，于是人們開始將長袖長褲從柜子翻出來，武裝自己。雖然中午時(shí)分，太陽依然掛在天上，但是已沒有特別大的威力了，行走在路上，享受著陽光，還挺舒服的呢！偶爾會(huì)有秋雨光顧杭州，那雨絲不像春雨那樣綿綿落落地飄零下來，打在臉上涼絲絲讓人感覺特別得涼爽。
幾陣秋風(fēng)過后，西湖邊北山路兩旁梧桐樹的葉子漸漸變黃了，它們隨著風(fēng)兒飄落下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去宛如一只只金色的蝴蝶在飛舞。它們有的飄落到人行道上，有的落到了西湖里，有的飄落到草叢。如果清晨你漫步在西湖邊，看到滿地的落葉，就像走進(jìn)了金色的童話世界。此時(shí)你會(huì)不由地贊嘆杭州的秋天真美啊！
你若來到杭州，我不得不提到杭州的市花——桂花了。一到秋天，桂花枝頭便綻放出金色，銀色的小花，它們一簇簇?fù)碓谝黄穑l(fā)著沁人心脾的芳香。此時(shí)，杭州的大街小巷就像被這香味團(tuán)團(tuán)圍住一般。當(dāng)然，在杭州還有一個(gè)賞桂的好去處——滿覺隴。一到雙休日一家老小就會(huì)開著私家車到這兒來享受大自然給予的恩澤。桂花樹下人們有的聊天，有的打牌，有的品茶。時(shí)不時(shí)地有桂花從樹上飄落下來，小孩子忙撿起來湊到鼻子旁聞香味，大人則拾起桌上的桂花放入杯中，讓桂花與龍井茶融合在一起。偶爾會(huì)吹來一陣風(fēng)，那桂花就像下雨一般地落下來，因此這兒得名為“滿隴桂雨”。
春姑娘換發(fā)型。正如賀知章所吟：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
夏天，荷花則成了寵兒，在西湖的呵護(hù)下長大。此時(shí)的曲院風(fēng)荷擠滿了游人，粉紅的荷花，碧綠的荷葉加上藍(lán)天碧水，組成了怎樣一幅美景�。赡鄣暮扇~像一位害羞的少女，婷婷玉立在湖中，她在風(fēng)的吹拂下頻頻點(diǎn)頭，仿佛是在向游人問好。荷葉上掛著露珠，不時(shí)有蜻蜓飛過，使人不禁想吟：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
秋天，賞桂是必然的節(jié)目。此時(shí)的滿隴桂雨，十里飄香，還沒到呢！就聞到了金桂銀桂優(yōu)雅的清香。走到桂樹下，洗個(gè)“桂花浴”，滿身清香，是任何名牌香水都無法比的。
冬天，下雪了。人們涌上斷橋，觀賞“斷橋殘雪”的美景，都快把斷橋壓斷了。遠(yuǎn)處，寶石山銀裝素裹，搖身一變，成了雪山。
景美人更美，西湖船娘吆喝著，那樸實(shí)的聲音打動(dòng)了游人的心。大街上，人們走著，椅子上，許多人友好地攀談，一切都十分和諧。這怎能說是不美呢？
房美，這兒的房屋千姿百態(tài)，有的是普通的居民樓，有的是西式的小洋樓，有的`是古樸的民宅，還有的是“現(xiàn)代”的小茅屋。
西湖美，美在人、房、景……
描寫西湖的作文 篇3
杭州素有“人間天堂”的美稱。美麗的西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆璀璨明珠。“上有天堂，下有蘇杭”，這天堂中的明珠，那更是光彩奪目。
站在西湖邊，柳條輕拂著你的臉頰。放眼遠(yuǎn)眺，所見山巒層層疊疊、連綿起伏。一山綠，再綠一點(diǎn)兒就不像那么柔的感覺；一山青，再青一點(diǎn)兒就不那么翠，一山濃，再濃一點(diǎn)兒就有點(diǎn)太深；一山淡，談淡的話就出現(xiàn)一種朦朧感。天才的畫家——只有大自然，只有她能畫出這種美感。
十里明湖中，孤山的蔥翠，使她顯得特別秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就如同條翠綠的綢帶，輕柔漂浮在這碧水之上。
西湖，它平如鏡、碧如玉。有句詩說的沒錯(cuò)：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。湖面上，好似均勻地鋪了些碎金子，碎銀子，在陽光的照耀下，它們閃著光，是那么的耀眼。
這月光下的西湖，又是另一番風(fēng)景。夜幕剛剛降臨，一輪圓盤般的月亮升了起來。陣陣微風(fēng)徐來，湖水輕輕蕩漾著。岸邊的華燈倒映在湖水之中，宛如無數(shù)的銀蛇在水中游動(dòng)。不遠(yuǎn)處，你時(shí)常會(huì)聽到優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲。泛舟湖上的人們，全都融入到月光里。
哦，西湖那美麗的風(fēng)景深深吸引了我，我愛你！
描寫西湖的作文 篇4
三年級(jí)的暑假，我和父親一起來到杭州西湖游玩。
一到西湖，我就被眼前的景色迷住了：花兒開的那麼嬌艷，紅的紅，綠的綠，都像x集般的聚攏來。湖邊的柳樹姐姐都在梳理著自己長長的頭發(fā)。湖水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河中央的荷花更是美麗，在陽光的照耀下，它是那麼的純潔，那麼的樸素。
真可謂是“出泥而不染，濯清漣而不妖�！�
描寫西湖的作文 篇5
西湖公園美麗極了！
走進(jìn)大門，首先看到的是一座塑像，那是一個(gè)小女孩，小女孩的手里拿了一本書，好像正在津津有味的看著。
向前走，就能看道一條河，那條河在陽光的照耀下，顯得格外耀眼。河邊還有一些椅子，可以供游客休息。
穿過樹林，就能看到一座古香古色的小亭子——德星亭。這個(gè)亭子一共有三層，第一層是一些用石板做成的座椅；第二層是一個(gè)幻覺屋；第三層有四根柱子，柱子與柱子之間安裝了雕刻著花紋的座椅。亭子的四周向上翹著。游客可以游客可以在亭子的第三層觀賞公園的美景，住在附近的居民晚上都來乘涼。亭子的四周柳樹低垂，松柏聳立。郁郁蔥蔥的樹木連成一片，形成了一個(gè)小樹林。
再向前走，便來到了一片草地上，這塊草地有綠色的，也有黃色的；近看是一塊草地，在遠(yuǎn)處看就像一塊黃綠花紋的地毯。
草地的旁邊是一個(gè)花的世界。那里有許多花，有姿態(tài)各異的牡丹花；還有五彩繽紛的月季花；哪像火一樣的一串紅花；都像趕集似的聚攏來，形成了一個(gè)巨大的花壇。
望著這山，望著這水，望著這爭奇斗艷的鮮花——我情不自禁的感嘆道：西湖公園真美��！
西湖公園美麗極了！
走進(jìn)大門，首先看到的是一座塑像，那是一個(gè)小女孩，小女孩的手里拿了一本書，好像正在津津有味的看著。
向前走，就能看道一條河，那條河在陽光的照耀下，顯得格外耀眼。河邊還有一些椅子，可以供游客休息。
穿過樹林，就能看到一座古香古色的小亭子——德星亭。這個(gè)亭子一共有三層，第一層是一些用石板做成的座椅；第二層是一個(gè)幻覺屋；第三層有四根柱子，柱子與柱子之間安裝了雕刻著花紋的座椅。亭子的四周向上翹著。游客可以游客可以在亭子的第三層觀賞公園的美景，住在附近的居民晚上都來乘涼。亭子的四周柳樹低垂，松柏聳立。郁郁蔥蔥的樹木連成一片，形成了一個(gè)小樹林。
再向前走，便來到了一片草地上，這塊草地有綠色的，也有黃色的；近看是一塊草地，在遠(yuǎn)處看就像一塊黃綠花紋的地毯。
草地的旁邊是一個(gè)花的世界。那里有許多花，有姿態(tài)各異的牡丹花；還有五彩繽紛的月季花；哪像火一樣的一串紅花；都像趕集似的聚攏來，形成了一個(gè)巨大的花壇。
望著這山，望著這水，望著這爭奇斗艷的鮮花——我情不自禁的感嘆道：西湖公園真美��！
描寫西湖的作文 篇6
風(fēng)流倜儻的大詩人李白早在千年前就向天下人發(fā)出了“煙花三月下?lián)P州”的邀請(qǐng)函，到了揚(yáng)州，自然要游瘦西湖，游瘦西湖最好的時(shí)節(jié)當(dāng)然是春天。
走進(jìn)瘦西湖的北門，瞬間就進(jìn)入了花的海洋。高貴的郁金香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如許多高腳酒杯，里面盛滿了春天的雨露，顏色仿佛是染上去的，紫的、黃的、白的、紅的……每種顏色都是那么純潔，那么無暇；淡雅的桃樹像害羞的小姑娘悄悄地躲在那綠樹叢中，偷偷伸出纖細(xì)的手臂，用白里透紅的桃花注視著來來往往的游人。奇特的盆景更是吸引人的目光，有的盤根錯(cuò)節(jié)，直指蒼穹，仿佛飽含歷史的滄桑；有的枝繁葉茂，傾盆而下，表達(dá)著濃烈的生命力。芍藥、瓊花、蝴蝶蘭爭相開放，許許多多不知名的花兒都跑出來和這些名花爭奇斗艷，展示自己的美麗。
依湖而行，河邊的垂柳都已吐出了新綠，旁邊樹林里的千年老桑樹高大威武地站在那里，發(fā)散出了陣陣古老的氣息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，傳來高亢洪亮的唱腔。循聲而去，一位兩鬢蒼蒼的老人正抑揚(yáng)頓挫、有板有眼地唱著揚(yáng)劇。旁邊幾位老大爺專注地看著譜子，嫻熟地拉著二胡、手風(fēng)琴。他們與花兒、與身后的湖水，構(gòu)成了瘦西湖最動(dòng)人的景色。
登上五亭橋，它翼然臨于瘦西湖上，古色古香中透出了現(xiàn)代的氣息。房檐上掛著一串串風(fēng)鈴，微風(fēng)拂過，發(fā)出陣陣清脆悅耳的叮當(dāng)聲。站在橋上遠(yuǎn)望波光粼粼的湖面，幾只小船緩緩地在水面上行進(jìn)。穿著印花布衣的船娘一邊輕輕撥動(dòng)船槳，一邊娓娓為游客們講述著揚(yáng)州的前世今生。
到了二十四橋，自然地默誦起“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”，遐想著當(dāng)時(shí)月下玉人臨風(fēng)吹簫，襟飄帶舞、曲聲悠揚(yáng)，是何等美輪美奐的夜色。今天，在這里，野鴨追逐嬉戲，魚兒爭相奪食，游客們談笑風(fēng)生，怡然自樂，又是另一派生機(jī)勃勃、和諧相處的好景致！
人們走在瘦西湖的花海里，走在它的綠蔭里，一邊欣賞著瘦西湖如詩如畫的風(fēng)景，一邊笑著、談著、吟誦著，仿佛也都成了畫中人、成了古代風(fēng)雅的詩人。
如果說瘦西湖是一幅畫，那它也只是揚(yáng)州這幅旖旎畫卷的一角，從它的任何方向展開去，都會(huì)是很美麗的！
【描寫西湖的作文】相關(guān)文章：
描寫西湖的作文05-05
描寫西湖作文05-05
西湖 描寫西湖的作文200字04-02
描寫西湖05-25
描寫西湖美景的作文03-30
描寫西湖的美的作文01-25
描寫西湖的專題作文03-09
描寫西湖美景作文02-28
描寫西湖雪景的作文03-06
描寫西湖的優(yōu)秀作文06-07