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西湖作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的西湖作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
西湖作文 篇1
星期天，爸爸、媽媽、我和幾個(gè)親戚一起相約到西湖游玩。
早上，我們乘坐高鐵出行，高鐵又穩(wěn)又快，不一會(huì)兒，我們就到了杭州，然后換乘地鐵到了龍翔橋站。剛剛走出站臺(tái)，天就下起了雨，我們撐著傘，邊走邊說(shuō)笑。雨越下越大，我們只得躲在樹(shù)下避避雨，順便吃些東西補(bǔ)充一點(diǎn)能量。來(lái)到西湖邊，媽媽提議到：“下雨了，不如我們乘坐游船去湖中心的三潭映月看看吧！”于是，我們買好了船票上了船。
這是一艘像龍一樣的船，人們叫它“龍船”，聽(tīng)說(shuō)它還接待了很多參加G20峰會(huì)的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。船艙內(nèi)很暖和，我們找了一個(gè)靠窗的位置坐下來(lái)。透過(guò)窗戶，遠(yuǎn)處的山好像蒙上了一層輕紗，非常美麗。
到了湖心小島，抬眼望去，島上布滿了郁郁蔥蔥的樹(shù)木，一些大樹(shù)又高又直，好似支撐天的柱子。我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一棵非常獨(dú)特的樹(shù)，樹(shù)上有黃色的葉子，有紅色的葉子，有綠色的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像紅綠燈。走近一看，它的.枝干彎向水面，好像一位少女在梳妝，看看自己美不美！它的身旁有三棵樹(shù)，一棵站的直直的，像軍人一樣；一棵俯瞰著水面，像釣魚(yú)翁一樣；一棵舒展著身姿，像一個(gè)跳舞的舞蹈家。太美了！“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜！”我不禁脫口而出。
難怪人們說(shuō)：“晴西湖不如雨西湖，雨西湖不如雪西湖�！蔽液蛬寢尲s好了，等下雪的時(shí)候我們?cè)僖黄饋?lái)游玩西湖！
西湖作文 篇2
福州西湖公園自古以來(lái)被稱為“福建園林明珠”，其內(nèi)更有聞名遐邇的“西湖八景”— 仙橋柳色、大夢(mèng)松聲、古堞斜陽(yáng)、水晶初月、荷亭唱晚、西禪曉鐘、湖心春雨、澄瀾曙鶯。而西湖中的橋，更是令人贊嘆不已。
西湖有五橋：柳堤橋、步云橋、玉帶橋、飛虹橋、雄兵橋。這幾座橋除了連接各個(gè)島嶼，還是這古典園林的魂。在這五座橋中，我最的要數(shù)連接西湖與福建博物院的飛虹橋。
飛虹橋的橋身靜靜地伏在水面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如飛虹臥波，正如詩(shī)人陳子昂所說(shuō)的：“鶴舞千年樹(shù)，虹飛百尺橋�！�
飛虹橋長(zhǎng)約50米，寬約10米，橋身全由石塊砌成，橋下有一大兩小三個(gè)橋洞組成，兩個(gè)較小的橋洞依附于大洞兩旁。其中大的橋洞半徑約3米，與湖水的倒影拼合起來(lái)，就是一個(gè)完美的圓形。較大的橋洞下，可以容納一艘小船穿過(guò)。
橋上的石階十分陡峭，整座橋約有35級(jí)臺(tái)階，爬上臺(tái)階最頂端，在橋頂遠(yuǎn)眺整個(gè)西湖，好像忘卻了一切，有一種神清氣爽的感覺(jué)。
橋的護(hù)欄也都是用石頭砌成的，上面雕著浮云，襯著流蘇，看上去絲毫不突兀，摸上去雖然粗糙，但它渾身散發(fā)著古香古色的.味道，讓人好像回到了過(guò)去。
橋肩的兩側(cè)種著兩行小樹(shù)，小樹(shù)枝葉繁盛，青翠欲滴，樹(shù)下的小草也生機(jī)勃勃。這一片綠色與水中的倒影交相輝映，淡淡的水波引起人們無(wú)限的遐想，猶如在畫(huà)中一般。
飛虹橋的美不是用語(yǔ)言能夠形容的。佇立在大夢(mèng)山巔，極目遠(yuǎn)眺，在那波光粼粼的湖面上橫臥著的那道“虹”，勾起人們對(duì)古人愜意的的向往。那優(yōu)美、寧?kù)o的弧，讓我那浮躁的心緒漸漸平靜下來(lái)。這座橋，讓我漸漸明白，西湖的靈魂，是如此寧?kù)o、致遠(yuǎn)、淡定。
西湖作文 篇3
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這就是美麗的杭州西湖！
來(lái)到西湖邊，首先映入眼簾是在一塊巨石上寫(xiě)有“杭州西湖”這幾個(gè)龍飛鳳舞的大字，再走近湖邊，就可以看到滿池的荷花展現(xiàn)在眼前，有的荷花露出了粉色的臉蛋；有的荷花低著頭，好像在思考問(wèn)題；還有的荷花在交頭接耳，這么多的荷花，千姿百態(tài)各不相同，美麗極了！走過(guò)荷花池就來(lái)到了蘇堤。蘇堤兩旁有數(shù)不清的垂柳，好像一位位亭亭玉立的姑娘，在向人們招手。從蘇堤上望，隱隱約約可以看見(jiàn)雷峰塔和蔥郁的小島。
繞過(guò)蘇堤，我們又來(lái)到了坐船的地方，坐上船，在湖里靜靜地劃著，湖里平靜得像一面鏡子，清澈地能看見(jiàn)湖水底下的'小石子。坐著船我們看見(jiàn)了“三潭印月”據(jù)說(shuō)“三潭印月”一共能映出33個(gè)月亮，神奇極了！
回到岸上，不走多遠(yuǎn)，就可以看到西湖邊上的音樂(lè)噴泉了，特別到了晚上，噴泉可漂亮了！在音樂(lè)和燈光的作用下噴泉一會(huì)兒變成一朵美麗的花；一會(huì)兒變成一個(gè)個(gè)音符；一會(huì)兒變成一排排高低起伏的柱子等
��！美麗的西湖真是名不虛傳呀！西湖還有很美麗的景點(diǎn)，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望大家有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
西湖作文 篇4
4月4日，我坐飛機(jī)來(lái)到了美麗的城市——杭州，入住在西湖白堤旁的望湖賓館。
下午，我和爸爸媽媽瀏覽了白堤和蘇堤，我仿佛走進(jìn)了人間天堂，這里是花的海洋，柳的世界，我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛，世界上還有這么美麗的地方？湖水像被湛藍(lán)的天空染過(guò)似的，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，非常漂亮。在西湖邊，賀知章筆下的碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳的垂柳綠遍了堤的兩岸，它們的枝條是那樣的柔美、飄逸，有的在隨風(fēng)飄舞，仿佛春風(fēng)在梳理著柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)；有的柳枝彎下腰來(lái)在和湖水說(shuō)著悄悄話，這掛滿碧玉的.柳枝仿佛給西湖掛上一層綠簾子。最令人驚嘆的是兩岸那白得如云似雪、粉得燦若云霞的花朵，它們爭(zhēng)相開(kāi)放、千姿百態(tài)，一朵比一朵嬌艷，它們的花瓣非常茂密，層層疊疊的掛滿了枝頭，真是春日枝頭已十分啊。我不停的按著相機(jī)的開(kāi)關(guān)，照完了這棵，又覺(jué)得另一棵更美。面對(duì)著眼前的桃紅柳綠，我覺(jué)得一切都是那么的美好。
我和爸爸媽媽又租了一條小船，小船帶著我們穿過(guò)了蘇堤的其中三座橋，又帶我們游覽了西湖的湖心島。坐在小船上，我感覺(jué)很舒服，就像坐在搖籃里，此時(shí)遠(yuǎn)方的風(fēng)景煙雨朦朧起來(lái)，一切都仿佛置身在仙境中。
西湖的春天真是太美了。
西湖作文 篇5
大家好，我是陳珺小導(dǎo)游，今天我?guī)Т蠹胰ノ骱蝗沼巍?/p>
首先，我們先去曲院風(fēng)荷看美麗的荷花，有的荷花是花苞像劍一樣垂直在湖中央，有的荷花已經(jīng)開(kāi)放了，粉紅粉紅的'像一把張開(kāi)的傘。
中午我們?nèi)鄻蛏先ハ硎軇e樣的浪漫，傳說(shuō)那里是許仙和白娘子見(jiàn)面的地方。
下午大家渴了，我們就去喝龍井茶，累了我們?nèi)ピ缽R休息，那里有四個(gè)人跪在岳飛面前……
晚上，我們?nèi)タ此浑娪埃魳?lè)噴泉……
西湖真是個(gè)好地方……
西湖作文 篇6
大家好！我姓曾，大家可以叫我曾導(dǎo)游或小曾。歡迎來(lái)到”上有天堂，下有蘇杭！”的杭州，尤其來(lái)到美麗的西子湖，在這里預(yù)祝大家玩得開(kāi)心，旅途愉快！
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這首詩(shī)就是描寫(xiě)名揚(yáng)中外的杭州西湖，讓我?guī)е銈儠秤我环桑?/p>
相傳天上的玉龍和金鳳得到一顆金光閃閃的明珠，王母娘娘知道后，想據(jù)為己有，玉龍和金鳳不同意，就搶了起來(lái)，正搶的時(shí)候，明珠就掉落到了人間，落在杭州，變成了西湖。
進(jìn)了西湖的大門(mén)，繞過(guò)廣場(chǎng)，我們就來(lái)到了西湖邊。清澈見(jiàn)底的湖水像一面巨大的鏡子，一眼望不到邊。湖邊栽種許多垂柳和名花異草，這一種花尚未完全凋謝，那一種又含苞欲放，一年四季都繁花似錦。微風(fēng)從湖上吹來(lái)，花香襲人，令人神清氣爽。
沿湖邊行至一半，來(lái)到山腳下，我們抬頭一看，一座金碧輝煌的建筑聳立在半山腰。在陽(yáng)光照耀下，黃色的琉璃瓦猶如萬(wàn)道金光刺入人的眼里，那就是人們傳說(shuō)中的傳奇的雷峰塔。
站在塔的頂層往下看，西湖的美景大半盡收眼底：清澈碧綠的湖水，人山人海的大門(mén)口，半月拱形的石橋，煙柳繁花的'蘇堤……正前面就是西湖，剛才還風(fēng)平浪靜的湖面泛起了道道波紋，一條條游船，畫(huà)舫在湖面上緩緩地劃動(dòng)，像一個(gè)個(gè)游人在悠閑地散步。
從山上下來(lái)，就到了一座橋，大家請(qǐng)向兩邊看，西湖周圍長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸，岸上數(shù)不勝數(shù)的垂柳，從這邊望去，對(duì)岸一片蔥綠。你們穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋，就可以到對(duì)岸去玩。
好了，我的介紹就到這里，大家可以結(jié)伴走一走，玩一玩，賞西湖佳景，品杭州美食。謝謝大家對(duì)我工作的支持，最后祝大家玩得開(kāi)心！
西湖作文 篇7
潮州西湖位于中山路尾。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人，是潮州著名的旅游之一。
一踏進(jìn)西湖門(mén)口，就看到潮州西湖四個(gè)大字。再往前走一步，就走在虹橋上了，我扶著欄桿，一邊欣賞著湖水。瞧，那湖水又平又綠，淘氣的小魚(yú)不時(shí)把頭伸出水面，吹了個(gè)小泡泡。那些魚(yú)顏色很多：有紅的、有黑的`、還有黃的
走過(guò)虹橋，再往左走，就是涵碧樓。涵碧樓建于1922年，是一座臨湖的雙層小樓房。涵碧樓的對(duì)面是一棵棵高大的木棉樹(shù)，它們像一位位戰(zhàn)士，筆直地站在那兒，守護(hù)著美麗的西湖公園。
如果你再往前走，往右看，一片綠茵草地會(huì)瞬間映入你的眼簾。你要是累了，那就往右來(lái)吧！順著彎彎曲曲的小路，走到湖心亭，你會(huì)感到很涼爽。坐下來(lái)吧，邊泡茶邊欣賞美好風(fēng)景，你一定感到很愜意。
美麗的西湖公園，一定會(huì)引來(lái)許許多多的中外游客！
西湖作文 篇8
前兩天我讀了語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)同步閱讀教材《百合花開(kāi)》中的一至四課，其中對(duì)《西湖的綠》這篇文章最為喜愛(ài)。
通過(guò)讀這篇文章可以看出作者在觀察上尤為細(xì)致，他從西湖的各種各樣的綠到觀魚(yú)港的另一種綠，每一種綠都寫(xiě)得那樣細(xì)膩，那樣生動(dòng)，如有的綠的發(fā)黑有的綠的發(fā)藍(lán)平穩(wěn)處也是碧澄澄的在這一片綠色的影中顯得分外好看。只是一個(gè)綠字，竟也寫(xiě)出了因綠而使各景點(diǎn)呈現(xiàn)出的的不同氣勢(shì)，仿佛讓我們也融身到了那些綠中，也徜徉在西湖的美景之中。
我從沒(méi)有去過(guò)西湖，但讀了這篇文章讓我感覺(jué)到自己好像也到西湖游了一趟，親眼看到了西湖的.綠。我想之所以有這種感受，最大的原因就是作者的文章寫(xiě)得美侖美奐，精辟的用詞，優(yōu)美的句子，文章還運(yùn)用了比喻、對(duì)比、引用等修辭手法。不難看出，作者將自己對(duì)杭州西湖的喜愛(ài)真正融入到了文章之中。
讀了這么美的文章，再聯(lián)想到平時(shí)自己寫(xiě)作文，即使觀察到了事物的各個(gè)方面，在寫(xiě)時(shí)也只是三兩句話就完事，即使知道有些好詞、好句在文章中能用上，但也不會(huì)靈活運(yùn)用，不象在《西湖的綠》中，作者就引用了我們上學(xué)期所學(xué)的蘇東坡的詩(shī)句水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。這是我目前在寫(xiě)作文中最欠缺的。
學(xué)習(xí)了這篇文章，我想，在今后寫(xiě)作文時(shí)我也應(yīng)該把心沉下來(lái)，用心觀察事物，學(xué)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，正所謂：他山之石，可以攻玉。
西湖作文 篇9
西湖是我國(guó)十大風(fēng)景名勝區(qū)之一。有句古詩(shī)說(shuō)得好：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。指的就是西湖美得可以跟西施媲美。
清晨，太陽(yáng)從東邊升起，湖水像是被染過(guò)似的，紅彤彤的，為西湖增添了神采異光。湖水清澈見(jiàn)底。柳樹(shù)姑娘一看，想：西湖真像一面大鏡子，我要趕緊照一照。
中午，游客們的到來(lái)，打破了西湖原來(lái)的`寧?kù)o。荷花也開(kāi)了，有的用荷葉做了一件棉襖，使人們只能看見(jiàn)“棉襖”。有的干脆就躲在荷葉下面。還有的筆直地站在那兒，生怕不被發(fā)現(xiàn)。
晚上，畫(huà)一樣的西湖顯得更迷人、更燦爛。音樂(lè)噴泉開(kāi)始了，有時(shí)突然噴出一個(gè)"摩天柱”，“嚇”得人們贊嘆不已。
我忽然覺(jué)得自己就是音樂(lè)噴泉中的一粒小水滴，我借著燈光，把自己身體打扮得五彩繽紛。一會(huì)兒從這個(gè)水柱涌出，一會(huì)兒從那個(gè)水柱噴出。給人們帶來(lái)無(wú)盡的歡笑。
等到噴泉停了，我才頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我剛剛被五光十色美麗的噴泉吸引住了。
西湖是我們杭州的一處景物，正是它，才給了杭州像天堂的美譽(yù)。我愛(ài)西湖，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——杭州。
西湖作文 篇10
“大家好！”
“我是你們今天小導(dǎo)游董蕊，也可以叫我小董。首先我對(duì)大家能來(lái)西湖游賞表示熱烈的歡迎，希望大家能玩得開(kāi)心、吃得放心、住得安心，也希望西湖的美景能給大家一個(gè)美好的回憶！”
“現(xiàn)在我就帶大家到美麗的西湖去。大家請(qǐng)跟我來(lái)，我們一起去欣賞西湖十景之一的‘曲院風(fēng)荷’”。
“以荷為馳名，荷花自然是最多的。大家看這些荷花各有各的姿態(tài)：有的花脫離葉的修飾，獨(dú)立在碧波中立著，這是孤傲的；有的花，昂首向天，高高地站在葉子上，這是清高的；有的花，躲在葉子里悄悄地露出幾片粉紅色的花瓣，這是羞澀的。至于那些含苞欲放的就是花中的孩子嘍！一陣微風(fēng)拂過(guò)，荷花、荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)，‘風(fēng)荷’就是因此而得名的！”
“大家跟牢了，我們一起坐上魚(yú)舫，泛舟西湖去。大家看，湖水濃濃的，綠綠的，魚(yú)舫輕輕地蕩著，大家感覺(jué)是不是十分地愜意��？”
“大家再看遠(yuǎn)處的斷橋，據(jù)說(shuō)這是白娘子和許仙相遇的'地方。那我就給大家講講這個(gè)傳說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)，很久以前，西湖的白沙堤，有一座無(wú)名的小木橋，經(jīng)過(guò)日曬雨淋，橋板經(jīng)常要爛斷，使游人走過(guò)時(shí)十分不便。橋旁有一間茅舍，住著一對(duì)姓段的夫婦，兩人心地善良，手腳勤快。一天，日落西山，夫婦剛要關(guān)酒門(mén)，突然來(lái)了一位白發(fā)老人，老人說(shuō)他身無(wú)分文，請(qǐng)求在這住一宿，他們知道了端來(lái)一壺酒抓來(lái)一條魚(yú)招待這位白發(fā)老人，到了早晨，白發(fā)老人說(shuō)這對(duì)段夫婦對(duì)他這么好，就給了他們?nèi)w酒藥可以幫助他們釀好酒，說(shuō)完就走了，當(dāng)她走過(guò)這座橋時(shí)，突然，這座橋斷了這位白發(fā)老人就掉進(jìn)了水里，死去了。以后這對(duì)段夫婦建了一座堅(jiān)固的橋，還在橋旁建了一個(gè)亭子。因?yàn)椤岸巍焙汀皵唷蓖�，所以這座橋的名字被取為‘?dāng)鄻颉��！?/p>
“各位游客，接下來(lái)我們?cè)偃タ纯础队≡隆�。‘三潭印月’矗立在湖面上，像倒置的香爐露出三只爐腳�！�
“大家看，過(guò)了‘三潭印月’，便是湖心島了。島上有很多樹(shù)木，一到夏天，綠樹(shù)濃蔭，各種鳥(niǎo)兒一起爭(zhēng)鳴，可以說(shuō)是人間仙境了。”
“各位旅客大家好，今天的旅游到此就要結(jié)束了，真的不想和大家說(shuō)再見(jiàn)，希望大家下次能夠再到美麗的西湖景區(qū)來(lái)玩，Goodbye！”
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