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西湖的作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的西湖的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
西湖的作文 篇1
校園是一首耐人尋味的詩,記錄了每個(gè)同學(xué)的喜怒哀樂;校園是一首美妙動(dòng)聽的歌,唱出了每個(gè)同學(xué)的酸甜苦辣;校園是一幅風(fēng)景迷人的畫,畫出了花草樹木,還有你我他。
春天,校園里生機(jī)勃勃。瞧,樟樹再次披上了綠裝,就像高大的巨人,保衛(wèi)著籃球場?,小草伸了伸懶腰,從泥土底下探出了小腦袋,迎接春天的到來。聞,在綠葉叢中,一朵朵杜鵑花悄然開放,散發(fā)著淡淡的清香。同學(xué)們聞著花香,捉蝴蝶,在空地上奔跑。
夏天,太陽高照。小花和小草都無力地低著頭。然而在噴水池里,一朵朵荷花不怕夏日的炎熱,依然綻放美麗。它們“出淤泥而不染”,粉的似霞,白的如雪,好像一位位含情脈脈的少女,向同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭。一年級(jí)的`小朋友總愛爬上噴水池,一睹荷花的風(fēng)采。
秋天,楓樹葉紅了,一棵似一團(tuán)火,一排似一片霞。秋風(fēng)輕輕一吹,一片片楓葉如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,在風(fēng)中舞蹈,飄呀飄呀,成為了同學(xué)們的書簽。呦,桂花開了。一陣清香撲面而來,一粒粒米粒般大小的桂花是芳香的制造者。同學(xué)們走在鵝卵石鋪成的小路上小學(xué)生作文,聞著桂花的芬芳,別提多愜意了。
冬天,樹葉落了,小草枯了,小花謝了,可在花壇中央,松樹仍然郁郁蔥蔥,在北風(fēng)的呼嘯中傲然挺立,它是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。同學(xué)們佩服松樹的頑強(qiáng),稱贊它不愧是“歲寒三友”之一。
校園一年四季風(fēng)景如畫,我愛這美麗的校園。
西湖的作文 篇2
這個(gè)星期六,我來到了廣東省惠州市,觀看了我國三大西湖的其中之一——惠州西湖的風(fēng)景。
進(jìn)入西湖的大門,導(dǎo)游就開始介紹:“中國有三大西湖。杭州西湖、潁州西湖和惠州西湖;葜菸骱形宕蠛,它們分別是豐湖、平湖、菱湖、鄂湖、南湖……”聽完了導(dǎo)游的詳細(xì)介紹,我們開始游園。順著導(dǎo)游的指點(diǎn),我們來到西湖的景點(diǎn)之一——蘇堤,蘇堤是一條長長的堤岸,兩旁有茂密的大樹。每在月圓的時(shí)候。會(huì)出現(xiàn)三個(gè)月亮。一個(gè)在空中。一個(gè)倒映在水中。你們猜猜看。還有一個(gè)在哪里?猜不著吧!還有一個(gè)在心里。蘇堤就是蘇東坡為了愛護(hù)百姓,阻隔洪水建筑的。
沿著蘇堤,我們來到了九曲橋。九曲橋彎彎曲曲的?缭皆诤嫔稀O褚粭l蜿蜒盤踞在兩湖間的一條龍。湖面微風(fēng)吹過,湖中波光粼粼,湖里的.錦鯉自由自在的游著,讓人好不羨慕,在九曲橋的中間有一個(gè)亭閣,只見亭閣八角飛檐,氣勢輝宏。坐在廳內(nèi)很涼爽,很愜意。如果坐在里面喝茶。一定很舒服,遙望遠(yuǎn)方,泗洲塔矗立在山上。多美啊!
西湖的美景數(shù)不勝數(shù)。我在心里暗暗下決心,下次一定要去杭州西湖看一看。比比有什么不同。
西湖的作文 篇3
俗話說,上有天堂下有蘇杭,而杭州最具代表的景點(diǎn)就是人人皆知的西湖!坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜”,西湖無論從哪個(gè)角度看,都是那樣的迷人,那樣的美麗。
趁著假期,我和爸爸媽媽來到了這人間天堂,站在湖堤遠(yuǎn)眺,西湖平靜地就如同一面鏡子,湖邊栽了垂柳,在微風(fēng)中輕輕地梳理著長發(fā),湖中有島,島上一片蔥蔥郁郁,水中常?梢钥吹匠扇旱聂~兒在自由地嬉戲,看著這一切,真讓人心曠神怡。
現(xiàn)在正是看荷花的好時(shí)節(jié),西湖的十大美景中,以荷花而出名的那就是“曲院風(fēng)荷”了。經(jīng)過一段彎彎曲曲的林間小徑,就來到了荷花池邊,走進(jìn)去,就仿佛置身于綠色的汪洋之中,一大片一大片的荷葉重重疊疊、遮遮掩掩,不留一點(diǎn)兒縫隙。仔細(xì)看,雨后的荷葉上,滾動(dòng)著晶瑩細(xì)小的露珠,特別惹人喜愛。一陣風(fēng)吹過,荷葉像在展現(xiàn)自己的舞姿,一不小心,一顆大露珠滾入湖中,只聽滴答一聲,便沒了蹤影。
因?yàn)檫是七月初,荷花還沒有完全開放,我們只能在荷葉中來回尋覓荷花的蹤影。大部分的荷花還只是花骨朵兒,它們立在枝頭,大大小小的',形狀像雨滴,花骨朵兒的頂部顏色比其他地方都濃艷,仿佛是愛美的姑娘為它抹了一層胭脂似的?炜矗驮诓贿h(yuǎn)處,一只蜻蜓不聲不響地停在花骨朵上,這讓我不由得想起楊萬里寫的詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。偶爾,我們也能驚喜地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)完全綻放的荷花,身上布滿了小露珠,花瓣向四周輕輕地舒展開來,是那么的優(yōu)雅,那么的嬌嫩,多像一位嬌滴滴的小姑娘呀;還有的是半和半開,仿佛只要一使勁,就能在陽光下綻放美麗的笑臉。這些粉的、白的荷花,各有各的姿態(tài),各有各的美麗,它們?cè)诒叹G的荷葉襯托下,顯得更加迷人。
我用手機(jī)不停地拍照,留下了它們美麗的倩影,每一個(gè)角度,每一個(gè)鏡頭,都像一幅水墨畫,而大自然就是這神奇的畫師。我徜徉其中,仿佛變身為其中的一朵荷花,在風(fēng)中品味著這帶有芬芳的世界……
西湖的作文 篇4
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@首宋代詩是贊美西湖。這個(gè)暑假,我來到杭州西湖,青眼觀看她的美麗。
一、晚上的西湖
蟬鳴,向水而長的奇異樹木,沒有欄桿的窄橋。
晚上,我和爸爸媽媽乘車來到西湖,一路上,纏繞在千年古樹上的燈光不斷變幻。來到西湖邊,一條幽靜的小路在我眼前展開,處處是蟬鳴和為了靠近湖水而彎下了腰的樹木。我們不能太往右,因?yàn)槲骱䴖]有欄桿。走啊走啊,我們發(fā)現(xiàn)了一座通往那邊小路的橋,要走中間,兩邊還是沒有欄桿。
二、白天的西湖
坐船,看魚,去三潭印月小島,聽音樂噴泉。
我們坐船來到三潭映月,三潭映月的格局分布是田字型的,湖中有島,島中有湖。三潭映月有四個(gè)碼頭,開往不同的四個(gè)地方。還有許多橋,亭子,不同的店鋪,賣一種特殊的`笛子,加一點(diǎn)水,邊吹邊拉上面的繩子就可以發(fā)出鳥鳴。湖水很碧綠,還有很多小魚。
這就是西湖,讓大詩人蘇軾陶醉的美麗西湖。
西湖的作文 篇5
這里是一首詩,這里是一幅天然圖畫,這里是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的旅人,無不為這天下無雙的美景所傾倒。這里就是素有“人間天堂”之稱的西子湖。
北宋詩人蘇軾(東坡)在他的名篇《飲湖上初晴后雨》詩中詠“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的千古絕唱后。自此,西湖又有了西子湖的美名。
春天,我們一家來到了美麗的西子湖畔。蘇白兩堤,桃柳夾岸,繁花似錦。兩邊是水波瀲滟,游船點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處是山色空蒙,青黛含翠。此時(shí)走在堤上,我被眼前的景色所驚嘆,甚至心醉神馳,懷疑自己是否進(jìn)入了世外仙境。
我正陶醉時(shí),猛然聽見導(dǎo)游介紹:西湖的美景不僅春天獨(dú)有,夏日里接天蓮碧的荷花,秋夜中浸透月光的三潭,冬雪后疏影橫斜的紅梅,更有那煙柳籠紗中的鶯啼,細(xì)雨迷蒙中的樓臺(tái)。無論你在何時(shí)來,都會(huì)領(lǐng)略到不同尋常的風(fēng)采。西湖十景形成于南宋時(shí)期,基本圍繞西湖分布,有的就位于湖上。
蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月,西湖十景個(gè)擅其勝,組合在一起又能代表古代西湖勝景精華。無論杭州本地人還是外地山水客都津津樂道,先游為快。
聽了導(dǎo)游的介紹,我不由得為“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖”的西湖所沉醉!
孫中山先生說“西湖的風(fēng)景為世界所無,妙在大小適中,瑞士湖水嫌其過大,令人望洋興嘆;日本的.蘆之湖則嫌其過小,令人一覽無遺,惟西湖則無此病,誠為國寶!笨梢,西湖不但是杭州的明珠,更是東方的明珠,世界的明珠。
可惜的是,由于時(shí)間緊,我們只游覽了湖心亭、三潭印月、雷峰夕照、蘇堤春曉,沒有細(xì)細(xì)地品味西湖的內(nèi)涵之美!不過我相信將來還有機(jī)會(huì)去欣賞杭州西湖的美麗。
西湖的美,在于晴中見瀲滟,雨中顯空蒙。無論雨雪晴陰,還是落霞、煙霧下都能成景;在春花,秋月,夏荷,冬雪中各具美態(tài)。
“江山與風(fēng)月,最憶是杭州。”這是唐代大詩人白居易的佳作!我想兩句詩最能表達(dá)我此時(shí)的心情!
西湖的作文 篇6
早就聽說西湖的風(fēng)光秀麗宜人,四季都十分美麗。春有蘇堤春曉,夏有曲院風(fēng)荷,秋有三潭印月,冬有斷橋殘雪。其中以蘇堤最出名,可惜現(xiàn)在并不是春天。我去的那日,天也作美,雖太陽當(dāng)頭,但不缺陣陣清風(fēng),好得不能再好。
正值夏天,荷花開得正盛。在和家人上了游船后,我不禁把目光鎖定在了船旁的曲院風(fēng)荷上。瞧瞧這朵荷花,粉蓬蓬的,花瓣已全部綻放,顏色都快淡得變成透明了,可本色仍是粉色的。盛開的荷花全部都向著太陽,似乎正吸收著陽光,被陽光沐浴著,享受著天倫之樂呢。半開的荷花就像一位姑娘自由自在卻又羞澀地曬著太陽,仿佛從來沒有考慮過自己何時(shí)才再次綻開,成為一朵受人喜愛的大荷花。《池上》里有一句詩,“不解藏蹤跡,浮萍一道開”就是這種意思吧,F(xiàn)代生活里,青年一代就是這樣悠然自得呀。反而是身為小童的未開放的荷花,才更著急自己,不是有個(gè)詞叫做“含苞待放”嗎?
每一樣事物都有主角與身為“引線”的配角,配角總是引領(lǐng)主角變得更像主角。而曲院風(fēng)荷的主角則不由而然的是荷花了,配角就是荷葉了。游人大多數(shù)只是看荷花,可荷葉也是毫不遜色于荷花的。荷葉長得活像一座雷達(dá),而這么一大片挨挨擠擠的荷葉又像章魚觸手上的吸盤,又大又密,讓人仿佛看到了深海了的巨型章魚。荷葉全是綠油油的,有深綠、淺綠、墨綠、草綠,與環(huán)岸的大山、飄揚(yáng)的柳條、飛舞的樹葉、搖擺的小草相應(yīng)對(duì),讓我們一覽無遺了荷葉的姿態(tài)多端。
船開遠(yuǎn)了,在太陽的映照下,湖水變得波光粼粼,金光閃閃,整個(gè)西湖猶如皇帝的大殿,船在在金碧輝煌的走廊上緩緩前行。
荷花、荷葉在遠(yuǎn)處就像一副油畫一樣,又粉又綠。在湖水的蕩漾反射下,似乎還帶有一些閃爍的.金粉,顯得“油畫”更加高貴、逼真。太陽懂得利用湖水的波浪,真是一位高超的畫家。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”就是描寫這美麗的曲院風(fēng)荷。荷花是淡紅,荷葉是墨綠,合起來不就是天藍(lán)嗎,可與美麗的天空相媲美,再加上西湖這美麗的圣地,簡直是可以說成是“人間天堂”,恐怕玉皇大帝的天庭也沒有如此美景吧。
西湖,這人間天堂讓我迷戀,更使我沉醉于美麗景色之中,流連忘返。
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