游西湖作文

時(shí)間：2023-09-15 14:05:52 西湖我要投稿

游西湖作文15篇[必備]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的游西湖作文，希望能夠幫助到大家。

游西湖作文15篇[必備]

游西湖作文1

　　我們杭州的西湖風(fēng)景秀麗，舉世聞名，但你們知道惠州也有一個(gè)西湖嗎？原來(lái)呀，“天下西湖三十六，就中最好是杭州”，雖然惠州西湖沒(méi)有杭州西湖那么有名，但是那里的湖光山色也美不勝收。今天，我們?nèi)揖鸵黄鹑ビ斡[了惠州西湖。

　　一下車，我們就看到了一個(gè)古色古香的牌樓，上面寫著“惠州西湖”四個(gè)大字。穿過(guò)它，就是一道長(zhǎng)堤，走在上面，兩邊的美景盡收眼底。湖上、橋上、樹上，到處都點(diǎn)綴著花燈，它們五彩繽紛、造型各異、主題鮮明，給西湖增添了許多節(jié)日的氣氛。我還注意到湖邊栽種著一種不知名的花，酒紅色的`花朵，像一個(gè)個(gè)小絨球，分散在枝條上。這可是我第一次看到這種花，在我的家鄉(xiāng)可沒(méi)有它們的蹤影。

　　不過(guò)我和弟弟最感興趣的還是坐游船，因?yàn)檫@里的電瓶船可以由我們自己駕駛。我們?cè)诤呎伊撕芫�，終于找到了有六人游船的碼頭。等爺爺買好票，我和弟弟就爭(zhēng)先恐后地上了船。在船上，我和弟弟你開一會(huì)兒，我開一會(huì)兒，又一起合作開一會(huì)兒。遇到“危急”情況了，爸爸媽媽才會(huì)來(lái)幫助我們。我們一邊坐船，一邊欣賞湖上的美景，一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面漾起波紋，仿佛又把我?guī)Щ亓巳ツ甏汗?jié)在杭州西湖上劃船的時(shí)候……半個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)很快就結(jié)束了，我和弟弟都表示“不過(guò)癮”，下次有機(jī)會(huì)還要自己“開船”。

　　一天的游覽下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)惠州西湖和杭州西湖有很多相似之處。這里也有蘇堤、孤山，也有花港觀魚，為什么會(huì)有這么多巧合呢？原來(lái)呀，惠州西湖原名“豐湖”，后來(lái)蘇東坡來(lái)到了此地，他覺(jué)得這里的風(fēng)景和杭州西湖一樣美麗，又恰好在這座城市的西邊，所以就改稱它為“西湖”。

　　因?yàn)槲骱�，我在距離家鄉(xiāng)一千多公里的地方，體會(huì)到了一種親切感。

游西湖作文2

　　西湖的山美，水也美。但是，我認(rèn)為湖更美。

　　早晨，西湖周圍的老人們穿著休閑裝。有的在練跑步；有的在打太極；還有的在聊天；顯得格外休閑自在。

　　湖面上，荷花朵朵。白荷花像一個(gè)花仙子，守護(hù)人類的家園。粉荷花則像一位高傲的公主，在荷葉宮女的中間唱歌。

　　湖水中，有小魚小蝦。碧綠荷葉遮住了太陽(yáng)的光線，卻恰好給小魚騰了個(gè)棲息之地。

　　瀏覽完了西湖，沿著一段小石子路，就會(huì)看見(jiàn)一座圓形的石拱橋。

　　這個(gè)石拱橋基本呈黑色，扶手欄上面刻著一些精美的花雕。上面大概雕了許許多多的花朵。這不禁讓我想起了杜甫寫的小詩(shī)句：千朵萬(wàn)朵壓枝低。

　　既然扶手上的花雕這么美，那你可曾看過(guò)橋上的影子呢？趴在橋上，湖面上的橋一動(dòng)一動(dòng)的，微微蕩漾。橋洞底下，不時(shí)地有竹筏小舟從中劃過(guò)。如果你的運(yùn)氣夠好，那么橋旁邊的.那幾簇鮮花，總有幾只蝴蝶停在上面。

　　如果那樣的美致還打動(dòng)不了你的話，那我就帶你去音樂(lè)噴泉看看。你一定會(huì)被那音樂(lè)給征服。

　　晚上八點(diǎn)左右，音樂(lè)就會(huì)開始舞蹈了�！班�！”一股清澈的水從湖面噴出，好似硬硬的一根面條。這代表開始噴泉了。

　　“千年一回......”音樂(lè)噴泉開始唱歌了。音樂(lè)噴泉一瞬間變成了一朵白里透紅的蓮花。那朵蓮花先是從花骨朵慢慢開放。

　　如果你為這一朵蓮花而大為驚奇，你一定太大驚小怪了吧好戲還在后頭呢！快看！瞬間，噴泉停止唱歌，也停止噴水。幾秒過(guò)后，又唱出了一首新歌。這次的樣子可跟上次大為不同了。這次噴出的是煙花狀的，一下子飛上去，“啪！”的一聲又綻開了花。這一形狀讓人大開眼界。

　　最美的一個(gè)，應(yīng)該非“水簾洞”莫屬。左一道水往右噴，右一道水往左噴，他們?cè)谥虚g對(duì)住了。多虧了地心引力個(gè)小家伙，部分水往下灑，形成了一層薄薄的霧。

　　一陣陣優(yōu)揚(yáng)的音樂(lè)揚(yáng)起，音樂(lè)噴泉好像給大家說(shuō)了一聲“謝謝觀賞！”，舞蹈和歌唱漸漸消散在空中。

　　啊，西湖，多么令人向往的地方��！

游西湖作文3

　　今天下午，趁著春光正好，我和媽媽一起欣賞榕江西湖美景。

　　踏進(jìn)西湖大門，已可見(jiàn)岸柳垂蔭，碧波蕩漾。再往前走，便是可見(jiàn)湖心亭了。九曲橋從湖心亭向左、右邊伸展，如龍臥波。湖上偶爾有游艇穿梭，微風(fēng)吹來(lái)，一湖錦鱗，令人神怡。我迫不急待地和媽媽一起登上游艇，游艇蕩起的波紋一圈一圈散開，美極了！湖水真綠呀，綠得仿如無(wú)瑕的翡翠。

　　游過(guò)湖，再踏九曲橋。依欄遠(yuǎn)眺，湖光樓影盡收眼底。我在九曲橋上漫步，而媽媽緊隨在后，我們愜意地吸著這些清新而潮濕，還夾雜著淡淡草木味兒的空氣。穿過(guò)九曲橋，順路來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。兒童游樂(lè)場(chǎng)既寬敞又好玩，有碰碰車、有空中漫步、有噴噴龍、還有跳樓機(jī)……我最喜歡玩的還是鬼洞。邁進(jìn)洞口，冷颼颼的，里面非常非常地暗，再往前走，偶爾會(huì)有一閃一閃的亮光，我頓感毛骨悚然，不由自主地拉緊媽媽的手。媽媽指著地上木板提醒“那個(gè)可能是機(jī)關(guān)�！蔽艺f(shuō)“踩吧！”媽媽用力踩了一下木板“滴答，滴答……”不遠(yuǎn)處隱隱約約滴水聲便傳來(lái)。我們扶著墻壁一步一步向前走著，這時(shí)，墻壁上的一個(gè)籠子里有一只鬼“啊”地沖我吼了一聲，我立刻被嚇得魂飛魄散。剛平靜下來(lái)又聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)鬼哭狼嚎般的聲音，抬頭一看，墻壁上的竟掛著一具穿著白衣的`女尸，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，凌亂的頭發(fā)，睜得很大的眼睛，恐怖極了，我又一次閉著眼睛抱頭尖叫！待我睜開眼正準(zhǔn)備拉著媽媽跑時(shí)才發(fā)現(xiàn)那個(gè)女鬼好像是人扮的。于是我對(duì)“女鬼”小聲說(shuō)：“我告訴你啊，我是有心臟病的啊，你把我嚇出病來(lái)你要負(fù)責(zé)，聽(tīng)到?jīng)]有，你省點(diǎn)力氣別動(dòng)……”說(shuō)完，飛快地跑到媽媽身邊。終于，我和媽媽走出了鬼洞了。出得洞，又覺(jué)得在鬼洞里我的樣子非�？尚Γ氪碳s又害怕。從鬼洞出來(lái)后，天色也漸晚，不得不戀戀不舍地踏上回家的路。

　　西湖，真使人流連忘返，又讓人回味無(wú)窮。

游西湖作文4

　　在蒙蒙細(xì)雨中，我和爸爸開著汽車向杭州西湖奔去，大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)左右，我們終于抵達(dá)了西湖，打著傘朝里面走去。

　　一走進(jìn)去，我面前就像是一個(gè)巨人的肚子，上面顯示著這個(gè)旅游勝地的地圖。爸爸停在地圖面前，仔細(xì)地看得一清二楚，似乎整個(gè)地圖已經(jīng)印在了爸爸的身上。我們繼續(xù)向里走著，終于到了白堤、蘇堤、楊公堤。其中我最喜歡的就是西湖的蘇堤。一行行的楊柳印在我的眼里，綠嫩的小草，真是美妙無(wú)比。這讓我想起了高鼎寫的`：草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

　　還有一個(gè)鯉魚池，里面有抓不完的各種各樣的小鯉魚。有的身體瘦瘦的，在鯉魚群中穿來(lái)穿去，快活極了；有的身上披著可愛(ài)的鱗片，亮閃閃的；有的嘴里吐著泡泡，正向我們打招呼呢！

　　我最喜歡的還是和爸爸一起騎自行車了。爸爸租了一輛二人自行車。我坐在前頭，爸爸騎。我最喜歡上坡下坡。下坡輪子一溜煙地滾了下去，有趣極了。

　　杭州西湖的景色也不錯(cuò)。每當(dāng)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的時(shí)候，景色真讓人贊嘆不已。我們向那湖里望，湖水清澈見(jiàn)底。湖面上漂浮著各種各樣的荷葉，荷花到處都是。當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨時(shí)，杭州西湖如同仙境一般美，走進(jìn)下雨天的西湖，真是令人贊不絕口，紛紛夸贊西湖。正如蘇軾寫的：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

　　該回家了，我們把自行車還回去，不知走了幾里路，終于到了我們停車的地方：三臺(tái)山，我依依不舍地跟西湖道別，西湖帶給我了美好的一天，我祝她：希望你一直堅(jiān)持下去，保護(hù)好你的美，展現(xiàn)給人們，讓人們感覺(jué)你的美令人神往！

游西湖作文5

　　今天，我來(lái)到杭州西湖游玩，剛下了雨，地又濕又滑，我們先來(lái)到蘇堤，透明的雨滴落到柳葉上，輕盈的柳葉承受不了雨滴的重量，從葉尖滾到我的頭上，“咚”的一聲落到我的'衣服上，打濕了我的衣服，“咚！咚！咚！咚！咚！”

　　沿著湖邊走，細(xì)長(zhǎng)的雨滴滑落到湖面上，發(fā)出“滴答”的響聲，隨即漾起圈圈波紋，越漾越大，越漾越淡，最后就消失在無(wú)邊無(wú)際的湖邊了，“滴答！滴答！滴答！滴答！滴答！”

　　來(lái)到“花港觀魚”，晶瑩的雨滴落在荷葉上，只聽(tīng)得“叮咚”一聲，荷葉立刻被震得輕微擺動(dòng)，葉面上的小雨珠不斷聚集，就集成大水珠。水珠越來(lái)越大，最后，荷葉支撐不住了，向一邊倒下，水傾瀉而下，仿佛是個(gè)計(jì)時(shí)器。由于荷葉很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，有許多荷葉此起彼伏地?cái)[動(dòng)，就像有許多人在談話聊天，你聽(tīng)這雨滴落下的聲音，多清脆啊，“叮咚！叮咚！叮咚！叮咚！叮咚！”

　　魚塘里，有許多金魚在歡快地游泳，一滴滴飽滿的雨珠落在魚背上，發(fā)出“滴滴”的響聲，它們一邊游泳，一邊吃著人們丟下的零食。聽(tīng)，雨落下的聲音好像一支樂(lè)曲，“滴！滴答！滴！滴答！滴！滴答！”

　　走出“花港觀魚”，我們來(lái)到一個(gè)碼頭，買了張票乘上了船，駛向三潭印月。湖面上，船緩緩地移動(dòng)，一滴滴細(xì)小的雨滴打在船檐下，發(fā)出“嘟”的一聲響，臨近三潭印月了。那三座石塔的中間，有許多扁圓形的孔。那三座石塔屹立在湖中，像三個(gè)士兵，保護(hù)著景區(qū)。

　　這次在雨天游西湖，我覺(jué)得無(wú)比快活，雖然涼爽的雨打濕了我的鞋子和衣褲，但這并沒(méi)有減少我來(lái)到西湖散步的熱情。況且，這場(chǎng)雨還給予了西湖無(wú)限的生機(jī)，給予了西湖無(wú)限的詩(shī)意，也給予了我別樣美的享受。

游西湖作文6

　　“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！惫湃搜壑�，揚(yáng)州的三月是春光爛漫，景色迷人的季節(jié)�？晌矣X(jué)得金秋十月的揚(yáng)州，也獨(dú)具一番風(fēng)味。

　　今年國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起游玩了揚(yáng)州的瘦西湖。一進(jìn)北大門，我們尋香而行，仰面是碧空如洗的藍(lán)天，迎面是碧波蕩漾的湖水、碧玉妝成的垂柳、碧綠如茵的小草，令人心曠神怡、久久陶醉。

　　不知不覺(jué)，我們來(lái)到了中國(guó)文化遺產(chǎn)——蓮花橋。此橋橫跨瘦西湖之上，如同一條金碧輝煌的腰帶，又似一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的蓮花。橋下有15個(gè)大大小小的橋洞，游船往來(lái)如織，像是繁星密布的天幕，熱鬧非常。

　　“咦？二十四橋在哪兒呢？”我一邊看著標(biāo)示牌寫的二十四橋，一邊一頭霧水的四下張望，可除了眼前這一座石拱橋，再無(wú)它橋�！岸臉蛎髟乱�，玉人何處教吹簫。”人潮中，偶聞一位導(dǎo)游吟誦起唐代大詩(shī)人杜牧的千古佳句�！按藰蛘且虼硕妹��！蔽一腥淮笪�，這平凡無(wú)常的.小石橋，在詩(shī)人的眼中竟是一種別樣的意境。

　　我們沿著河堤“三步一桃，五步一柳”繼續(xù)前行，品味了頗具水鄉(xiāng)特色的小金山、徐園等景點(diǎn)。不一會(huì)兒，釣魚臺(tái)便映入眼簾。這是一處伸入湖心的亭臺(tái)，古樸朱黃的外墻，雙層琉璃烏瓦作頂，配上四面圓形門洞，小巧玲瓏，別致入微。我們透過(guò)亭中圓門重溫過(guò)往的蓮花橋、白塔等景致，像是被微縮過(guò)一般，信手可捏。我想，此刻的我們應(yīng)該也成了這亭中的風(fēng)景，供人欣賞吧！

　　瘦西湖，雖不壯觀，可那股靈動(dòng)的娟秀之氣，正是南方水鄉(xiāng)所特有的。

　　秋游揚(yáng)州，不虛此行。

游西湖作文7

　　在寒假里，爸爸和媽媽帶我去了杭州的西湖。

　　一到西湖，只見(jiàn)近處是水波瀲滟，游船點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)處是山色空蒙，青黛含翠，我深深地吸了一口氣，忍不住說(shuō)：“哇!真美�！惫植坏霉湃藭�(huì)說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。

　　我們先乘座龍舟前往湖心亭，“春水綠浮珠一顆，夕陽(yáng)紅濕地三弓”這是對(duì)湖心亭景色的絕妙寫照，它與三潭印月、阮公墩同稱“湖中三島”，在西湖中形成所謂“蓬萊三島”的鼎足之勢(shì)，在湖心亭眺望西湖，綠水盈盈環(huán)抱，青山蒼蒼遙峙，水色山光一片，真是美不勝收。

　　然后，我們乘座剛才的龍舟去了三譚印月。三潭印月又稱小瀛洲，每當(dāng)中秋明月凌空時(shí)，在塔中點(diǎn)燭，燭光從小孔內(nèi)投進(jìn)深潭，倒映于水中，呈現(xiàn)許多月亮, 仿佛眾多的小月亮與月亮相映爭(zhēng)輝，真月和假月其影確實(shí)難分，夜景迷人，故得名 “ 三潭印月 ”。三潭印月景觀富層次，空間多變化，建筑布局匠心獨(dú)運(yùn)。從島北碼頭上岸，經(jīng)過(guò)先賢祠等兩座建筑，即步入九曲平橋，橋上有開網(wǎng)亭，亭亭亭，康熙御碑亭，我心相印亭四座造型各異的亭子，讓人走走停停，歇歇看看，或談笑，或留影，流連觀照，飽覽美景。

　　接著，我們又乘座龍舟去花港觀魚。花港觀魚是一座占地二十余公頃的.大型公園，全園分為紅魚池，牡丹園，花港，大草坪，密林地五個(gè)景區(qū)。位于公園中部偏南處的紅魚池，是全園游賞的中心區(qū)域，池岸曲折自然，池中堆土成島，池上駕設(shè)曲橋，倚橋欄俯看，數(shù)千尾金鱗紅魚結(jié)隊(duì)往來(lái)，潑刺戲水。微風(fēng)過(guò)處，沿池岸花木落英繽紛，飄浮于水面，好一幅“花著魚身魚嘬花”的動(dòng)人畫圖，無(wú)人不起羨魚之情。

　　最后，我們步行去了蘇堤春曉，爸爸告訴我說(shuō)：“蘇堤又稱蘇公堤，北起棲霞嶺下，南抵南屏山麓，全長(zhǎng)逾5里，縱貫西湖西部。蘇堤是蘇軾任杭州知州時(shí)的政績(jī)之一。

　　我在西湖看到了許多美景也了解許多歷史知識(shí)，這一次真是不虛此行��！

游西湖作文8

　　俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭。”去年暑假，我和爸爸媽媽一起來(lái)到杭州西湖。

　　剛下過(guò)雨，整個(gè)湖面都籠罩在一層薄霧中，分不清哪兒是天哪兒是湖，隱隱約約看到幾個(gè)帆點(diǎn)，若有若無(wú)。一陣清風(fēng)吹過(guò)，好像進(jìn)入了仙境。西湖邊，一排排楊柳像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘對(duì)著湖水正在欣賞著自己的花容月貌。微風(fēng)吹過(guò)，它們扭動(dòng)著自己纖細(xì)的腰身跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　沿著湖邊向前走，我們看到了一片荷花池，碧綠的荷葉間冒出一朵朵荷花。瞧，這朵正向我們大方的展示著自己婀娜的身姿；那朵垂下花苞，好像在向我們傾訴它的快樂(lè)與甜蜜；還有含苞待放的花朵，告訴我們它對(duì)這美麗世界的向往。

　　穿過(guò)荷花池，就來(lái)到了乘船的地方。畫舫蕩漾在西湖上，湖面泛起層層波紋。遠(yuǎn)處的山和綠樹好像一路跟著我們一起觀賞西湖盛景。

　　船行半個(gè)小時(shí)，就到了湖中心的小亭子。這里好像世外桃源，空氣中泛著清甜濕潤(rùn)的味道，湖面上籠罩著一層層水氣，猶如輕柔的面紗，朦朧了西湖的美麗容顏。

　　岸邊，是名滿天下的古橋—斷橋。之所以被稱為斷橋，是因?yàn)槊慨?dāng)瑞雪初晴，站在寶石山上眺望，陽(yáng)面的積雪總是先融化，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像斷了一樣，所以叫斷橋。據(jù)大人說(shuō)這座橋承載著白娘子和許仙的愛(ài)情故事，這讓我對(duì)這座古橋充滿好奇。

　　時(shí)間過(guò)得真快，媽媽叫我回賓館啦，但我卻舍不得離開。

　　西湖的`美，美在如詩(shī)如畫的湖光水色，更美在它的文化底蘊(yùn)。蘇軾的“欲把西湖比西子”，楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。如果你不親自瀏覽一番西湖，是無(wú)法體會(huì)到這些詩(shī)句的內(nèi)涵。

游西湖作文9

　　人們都說(shuō)西湖美，美不勝收，美得令人心醉。

　　這個(gè)暑假我終于有機(jī)會(huì)和西湖面對(duì)面了。當(dāng)我和爸爸媽媽一起來(lái)到西湖湖邊時(shí)，那里早已人山人海。我們好不容易才擠到湖邊，上了游船，只見(jiàn)水下都是形態(tài)各異、色彩斑斕的魚兒，它們可靈活了，我剛伸出手準(zhǔn)備去捉，它們卻早已逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　船行駛一會(huì)兒就到了“觀魚池”，魚多，形態(tài)多，色彩多，有小有大，小的肉眼能看見(jiàn)，大的足有幾十斤；有黑有白，黑的像一團(tuán)烏云，白的通身透明。我從口袋里掏出一把魚食，撒向水面，魚兒爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)來(lái)，有的邊跳著優(yōu)美的.舞姿邊吃魚食，有的張開大嘴直接接住了我拋灑的魚食，還有的卻是邊用頭頂開伙伴邊搶魚食……太可愛(ài)了，我歡呼了起來(lái)。

　　這時(shí)，船又開動(dòng)了起來(lái)，到了斷橋這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)所謂的“斷橋”卻是完好無(wú)損，并不是我所想象的那樣是斷的，好奇怪呀！后來(lái)聽(tīng)導(dǎo)游講解才明白，原來(lái)斷橋是因?yàn)樵诤涞亩炖�，大雪紛飛鋪滿了橋面，可是當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)了以后，橋東邊的雪很快就會(huì)融化了，而西邊，卻仍然是白皚皚的一片，所以人們才會(huì)給這座橋起名為——斷橋殘雪。

　　而斷橋的兩邊各有一個(gè)碩大的荷花池，池里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。池里的荷花卻也開出了不少，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都開了，露出了嫩黃的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似有一種“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的感覺(jué)。

　　當(dāng)我還沉浸在如此美景中時(shí)，游船卻已靠岸。

游西湖作文10

　　西湖公園，又名陸羽公園，是以紀(jì)念茶圣陸羽為主題的紀(jì)念性公園，與西湖渾然一體。

　　晚飯后，我獨(dú)自去游西湖。

　　首先映入眼簾的是一座書生模樣的雕像，他就是人人皆知的“茶圣”——陸羽。只見(jiàn)他一手握著茶杯，一手背在身后，像是在細(xì)細(xì)地品茶，又像是在吟詩(shī)一首，微張的嘴好像是在向人們?cè)V說(shuō)這茶的好處。雕像底座上的`“陸羽”二字，在陽(yáng)光下反射出金燦燦的高光，射得人眼睛發(fā)痛。

　　隨后我來(lái)到了茶經(jīng)樓。茶經(jīng)樓雕欄玉砌，朱檐碧瓦，高大雄偉，古樸典雅，如同巨人一般屹立在那兒，直入云霄，俯視著整個(gè)陸羽故園。茶經(jīng)樓里有很多休閑娛樂(lè)室，詩(shī)書琴棋茶，許許多多的人們?cè)谶@里悠閑地品茶、聊天。

　　天漸漸黑下來(lái)，音樂(lè)噴泉開了，那可真是氣勢(shì)磅礴啊!當(dāng)音樂(lè)響起，湖中水花緩緩開放，隨著斑斕的燈光亮起，一排排水柱如白色的玉簫升起在漫漫的夜空。音樂(lè)婉轉(zhuǎn)起伏著，燈光變幻著，燈光造型出的圖案也變幻著，有的像動(dòng)物，有的是句子，還有的……組成一幅幅絢麗多姿的畫面，在湖面翩翩起舞，讓人仿佛身處仙境。

　　繼續(xù)往前走，只見(jiàn)湖中拱橋上燈光閃爍，路旁有高大的樹木、石凳、木凳，湖邊有臨水回廊，人們坐在回廊下的木座椅上休憩。穿過(guò)一個(gè)有著高高的臺(tái)階的大亭子，就到了公園的最北側(cè)了。這里有假山、竹林、九曲橋，還有唐詩(shī)長(zhǎng)廊、櫻花大道，著名的西塔寺就座落在大道邊上。

　　西湖真美啊!湖邊的路上游人如織，我也是在里面留連忘返。直到最后，爸媽打電話催了幾次才依依不舍地離開。

游西湖作文11

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，一千年前的蘇軾就是這樣贊美西湖的。

　　今年初春，我和媽媽乘飛機(jī)來(lái)到美麗的西湖邊。這天清早，一層薄霧籠罩著湖面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去整個(gè)湖面煙波浩渺，就像一位楚楚動(dòng)人的少女戴著薄薄的面紗。我沿著湖邊漫步，地面上已經(jīng)冒出了嫩綠的小草。這初春的小草正像白居易詩(shī)中所描述的“淺草才能沒(méi)馬蹄�！毖赝镜幕▋洪_得真美！個(gè)個(gè)展開了笑臉，迎接著四面八方的游客。紅的，熱情奔放；黃的，嬌艷欲滴；紫的，雍容華貴……。真是“亂花漸欲迷人眼”��！

　　我們坐著船去往湖中心的小島，我悠閑地欣賞著西湖兩岸的風(fēng)景。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道的水紋，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。一路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了雷峰塔，那里流傳著白娘子的傳說(shuō)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了綠樹成蔭地“蘇堤“，它是為紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績(jī)而得名。

　　走著走著，我驚喜地看到了“三潭印月”美景！只見(jiàn)湖水中矗立著三座石塔，塔周圍有很多水鳥正在嬉戲，時(shí)而在湖面低旋，時(shí)而在石塔上休息，時(shí)而在水里捕捉魚兒……微風(fēng)拂過(guò)，湖面出現(xiàn)了一道道水紋。每座石塔的塔腹都是中空的，表面均勻地排列著幾個(gè)圓洞。到了月明之夜，在塔中點(diǎn)亮燈火，塔上的圓洞在燈光的.照耀下印入湖面。湖光、燈光、月光交相輝映，美不勝收！我仿佛看到了千年前的蘇東坡在這“三潭印月”的美景下“把酒問(wèn)青天”的情景。

　　這樣的花草樹木圍繞著這樣的湖，這樣的湖倒映著這樣的“三潭印月”！西湖的美景真是令我流連忘返！

游西湖作文12

　　今年過(guò)年我們?nèi)チ苏憬贾�。到了杭州就必定要看一看世界聞名的西湖風(fēng)景。

　　西湖向來(lái)有“明珠”這雅號(hào)，不過(guò)到了北宋，詩(shī)人蘇東坡當(dāng)杭州太守時(shí)，他在《飲湖上初晴雨后》七絕中贊美西湖說(shuō)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！庇谑�，西湖又多了個(gè)“西子湖”的美稱。

　　說(shuō)起西湖就一定要提到西湖十景﹕三譚印月、南屏晚鐘、雙峰插云、斷橋殘雪……大家最熟悉的還是斷橋殘雪吧。

　　斷橋位于白堤始端。斷橋之名得于唐朝，當(dāng)時(shí)是一座石橋，宋代稱保佑橋，元代稱段家橋。古時(shí)橋上有門，門上有檐，下雪時(shí)中間一段的雪都在門檐上，橋上只有兩頭有雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去橋像斷了一樣，所以稱作斷橋。使游人平添浪漫佳趣的是，美麗的神話故事《白蛇傳》中的白娘子與許仙，當(dāng)年他們就在這里相會(huì)�，F(xiàn)在的斷橋，是一九四一年改建，五十年代又經(jīng)修飾。佇立橋頭，放眼四望，遠(yuǎn)山近水，盡收眼底。欣賞西湖雪景，斷橋獨(dú)有情鐘。

　　我們還參觀了三譚印月。三潭印月島又名小瀛洲，與湖心亭，阮公墩合稱為湖上三島。全島連水面在內(nèi)面積約七公頃，南北有曲橋相通，東西以土堤相連橋堤呈“十”字形交叉，將島上水面一分為四，水面外圍是環(huán)形堤埂，呈現(xiàn)出湖中有島，島中有湖的'景象。在西湖十景中獨(dú)具一格，為我國(guó)江南水上園林的經(jīng)典之作。

　　明萬(wàn)歷三十五年(一六0七)，錢塘縣令聶心湯取湖中葑泥在島周圍筑堤壩，初成湖中湖，作為放生之所。后人在島南湖中建造三座瓶形小石塔，稱為“三潭”，三潭映月也因此而得名。

　　太陽(yáng)西下，我們一天的游玩也到此結(jié)束了。這一天雖然很累，但是我們覺(jué)得累的很值！

游西湖作文13

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這是一首贊美西湖的古詩(shī)句。早就期待一睹西湖的美景。今天，終于有機(jī)會(huì)可以親眼看一看這美麗的西湖風(fēng)采啦！

　　今天，晴空，我和爸爸媽媽來(lái)到了西湖。哇！真是個(gè)山清水秀的好地方。只見(jiàn)西湖湖畔綠樹成蔭，湖邊有許多花花草草，還有一棵棵高大的柚子樹，樹上結(jié)滿了大大的綠綠的柚子。放眼望去，整個(gè)景區(qū)充滿了無(wú)限生機(jī)，大片大片的綠色令人心曠神怡。

　　西湖的湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的'，像一塊透明的藍(lán)寶石，清澈的湖水映出了天上那燦爛的太陽(yáng)和朵朵白云，湖面與藍(lán)天連為一體。湖中央還有一只只小船在劃動(dòng)著，船上的人談笑風(fēng)生。他們的好心情也感染了我，我蹦蹦跳跳地跟著爸爸在湖邊的曲橋上玩耍，一會(huì)兒拍著湖面，濺起水花；一會(huì)搶過(guò)爸爸的相機(jī)，“喀嚓喀嚓”地拍個(gè)不停。

　　隨著人群，我們走在長(zhǎng)長(zhǎng)的蘇堤上，兩旁的桂花樹、桃樹和柳樹構(gòu)成了蘇堤旁靚麗的風(fēng)景。蘇堤上濃蔭蔽日，在里面行走，一點(diǎn)都感覺(jué)不到外面的炎炎烈日。小鳥在我們的上空盤旋著，“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在迎接我們。我的心仿佛也隨鳥兒飛向藍(lán)天。我一會(huì)跳到這兒，一會(huì)又跳到那兒，一刻也閑不下。路邊的人們也都在嘻嘻哈哈地笑著、走著，朗朗的笑聲回蕩在天空中。

　　沿著蘇堤向前走，我們來(lái)到了岳王廟，看到了高大雄偉的岳飛像，通過(guò)導(dǎo)游的講解我還知道了岳母在岳飛身上刺的字是“盡忠報(bào)國(guó)”：她希望岳飛盡心盡力報(bào)效國(guó)家。參觀完岳王廟，我們隨著人群繼續(xù)徜徉在西湖的美景中。雖然已經(jīng)走了好久好久，但我卻一點(diǎn)都不覺(jué)得累，只是覺(jué)得越來(lái)越興奮。我在密密麻麻的游人中穿過(guò)來(lái)又穿過(guò)去，還不時(shí)對(duì)老外打招呼，享受著這難得的愉快。

　　上有天堂，下有蘇杭！那次的杭州西湖之旅讓我的暑假變得豐富多彩了起來(lái)，真讓我難以忘懷。

游西湖作文14

　　今年暑假，我來(lái)到了中國(guó)享譽(yù)盛名的杭州西湖旅游。

　　美麗的西湖使很多詩(shī)人，文人大揮筆墨，這讓我對(duì)此次旅行充滿了期待。終于，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的途程，我終于去到了美麗的杭州，美麗的西湖。

　　導(dǎo)游領(lǐng)我們來(lái)到西湖邊，西湖就好像一塊巨大的碧玉。那湖水的綠，綠地讓人心醉，此時(shí)我深深地懂了那句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”詩(shī)。直直地向前望去，也還是綠的，綠的樹林，綠的山巒，綠的植物……西湖旁，“柳樹姑娘”垂著她長(zhǎng)長(zhǎng)的“發(fā)絲”，她的“發(fā)絲”隨著輕風(fēng)，飄動(dòng)著，舞動(dòng)著。游人們都對(duì)她嫵媚的發(fā)絲贊嘆不絕。

　　湖面上，偶爾有幾艘小船劃過(guò)，激起小小的白浪，白浪擴(kuò)散成波紋，蕩啊蕩，蕩進(jìn)了我的心里。往另一邊望去，看見(jiàn)很多綠色的“小傘”——荷葉。在這“萬(wàn)綠”中，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花，有些綻放著艷麗的花瓣，有些卻以低下頭來(lái)，可這一點(diǎn)都不影響它的美，而是顯得更加的嬌艷了。荷葉和荷花也都隨著輕風(fēng)微微搖擺，好像是在歡迎游客們的到來(lái)。

　　導(dǎo)游接著帶我們?nèi)チ嘶ǜ塾^魚，西湖碧水中，不再只是碧綠，而是有了一大片“生龍活虎”的“顏色”：各色的.魚，紅的，金黃的，白的……岸邊喂魚的游客有很多，魚兒都一片一片地成群擁來(lái)，有的還甚至跳起，平靜的西湖好似一下子就熱鬧了起來(lái)。

　　��！西湖，你是那么碧綠，綠得使人傾心；你又是那么的紅，紅色的魚兒躍進(jìn)人的眼里，使人眼前一亮；你又是如此的美，美得簡(jiǎn)直令人窒息！快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得這么的快，不過(guò)，我一定會(huì)再回來(lái)再睹你的美，再見(jiàn)！美麗的西湖！

游西湖作文15

　　自從學(xué)了《西湖》這篇課文后，我的心中便對(duì)西湖充滿了無(wú)限向往。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我有幸隨著爸爸一睹了西湖的風(fēng)采。

　　“啊，西湖不愧是鑲嵌在人間天堂里的一顆明珠啊！真是太美了！”站在西湖邊我情不自禁贊嘆起來(lái)。咦，湖面上一閃一閃的東西，是什么呢？哦，原來(lái)是那些停留在湖面上歇息的白鷗啊。再低頭一看，只見(jiàn)平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，把整個(gè)西湖周邊的美景倒映在了湖水里，真像一幅優(yōu)美的山水畫。環(huán)顧四周，圍繞著西湖的是一圈用綠樹織成的綢帶，這條綢帶仿佛是給西湖鑲嵌上了一條綠色的翡翠項(xiàng)鏈。在這風(fēng)景如畫的西湖中，孤山可是一個(gè)不可缺少的.角色，它裝點(diǎn)著西湖，使西湖更加美麗。再遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖心的三個(gè)小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，也都掩映在綠樹叢中。繞著西湖邊走了走，看了看，心情格外舒暢。這時(shí)，爸爸提議去斷橋看看。

　　我和爸爸上了斷橋，我不由自主地贊嘆道：“真美呀！”斷橋的左邊是西湖清澈的湖水，右邊是一個(gè)荷花池，這里開了不少荷花，發(fā)出了淡淡的清香。這些荷花各有各的姿態(tài)，有的像亭亭玉立的少女，也有的像英俊瀟灑的男子，全開的熱烈，半開的羞澀，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果這是一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。在這份美景中，我似乎覺(jué)得自己也是一朵荷花，穿著淡粉色的衣服，風(fēng)一吹，便翩翩起舞，粉色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，還跟魚兒一起聊天。一陣風(fēng)吹來(lái)，我才暮地記起自己不是荷花，而是在看荷花呢！

　　這時(shí)偏西的太陽(yáng)僅露出了半邊兒臉了，我要走了，帶著不舍裝著留戀在心里默念：“下次再來(lái)不知會(huì)是何時(shí)？”

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