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西湖作文3篇[通用]
在生活、工作和學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的西湖作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
西湖作文 篇1
蘇軾曾說過:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!保骱懈鞣N各樣的美。今天,我來向大家講一講綠色的西湖。
西湖的水,綠的清澈,綠的透亮。遠遠望去,水像被披上了綠色的紗布,只有綠色,沒有雜質。到了春季,湖水顯得格外的綠,格外的生機勃勃。水與周邊的綠色混為一體,仿佛整個世界都變成了綠色。
西湖周邊的植物也是綠的。一排排樹木站立在西湖四周,成了綠色的長河,倘若你在樹木中間走動,你會感到被綠色包圍了。
西湖四周的山還是綠色的,遠遠望去,像一層層翻滾的綠色波浪。如果有霧的天氣,那綠色若隱若現(xiàn),簡直如同仙境。
西湖不僅水是綠的,周邊的`樹是綠的,四面的山是綠的,而且來西湖的人也是“綠色”的。瞧,來西湖的人們,有的是步行,有的是騎公共單車,有時是坐公交車。不管怎么來,來西湖的人,都是綠色出行。你說,西湖的人不也都是“綠色”的嗎?
啊,西湖,一個綠色的西湖!
西湖作文 篇2
“畢竟西湖六月中,風光不與四時同!闭f的就是西湖。今年我們全家就來到了西湖。
剛走進西湖,就可以看到一座小橋,這便是著名的“西湖斷橋”。斷橋之所以這么出名,是因為下雪之后,橋陽面冰雪相融,橋陰面卻玉砌銀鋪。從遠處眺望,就像橋斷了似的。它的名字還跟中國民間故事《白蛇傳》有關系。白娘子和許仙就在這里相識。
泛舟西湖,舉目遠眺。就看到了舉世聞名的“三潭印月”。三潭印月其實就是三座石塔。而有趣的`是它的塔腹中空,球面體上排列著五個等距離圓洞。在月亮最圓時,在洞口糊上薄紙,在塔中點燃燈火,湖面就會倒映出許多月亮。三潭印月還具有湖中有島,島中有湖,園中有園的藝術特色。
在島上品味西湖特色,不得不看雷峰塔。它建于北宋太平興國二年。但是在北宋宣和二年,雷峰塔遭到嚴重損壞,南宋慶元年間重修,建筑和陳設重現(xiàn)金碧輝煌,特別是黃昏時與落日相映生輝的景致,被命名為“雷峰夕照”列入西湖十景之一。
西湖的美景游也游不夠!看也看不完!每一處景物都有令人難以忘記的故事,雖然我已踏上歸途,但是這次西湖之旅給我留下了最美好的記憶。
西湖作文 篇3
杭州西湖旁的植物園中有一片茂密翠綠的竹林,竹林里清澈的小溪和清新的空氣總是令曠神怡、神清氣爽。每次和爸爸媽媽一起去四叔家玩的時候,我們都喜歡去竹林里走一走。
這日清晨,我們一行人沿著蜿蜒的小道在竹林里悠閑地漫步。兩旁的竹林翠流,綠如翡翠般修長的葉子在薄薄的霧嵐中輕輕地向我們招手,細長的軀干傲然挺立,輕盈中透著堅強挺拔的氣魄。林下,嫩嫩的筍芽破土而出;林中,蜂蝶在翩翩起舞;林端,云雀在暢飛歡叫:一派生機勃勃的景象,實在是美妙極了!
突然,風起云涌,交加,大雨傾盆而下。媽媽剛剛撐起的雨傘一下子被風刮飛到竹林中,我們趕緊抱頭跑向旁的亭子里。正當我們?yōu)檫@突如其來的狀況懊惱時,只聽一聲脆響嚇了我們一跳,我們迅速循聲望去:亭子旁邊的一顆粗于竹子兩三倍的樹被大風吹折了,斷掉的枝干瞬間被狂風卷起拋向了幾米開外。我驚恐地撲進媽媽的懷抱,擔憂這片美麗的竹林怕是要被這摧毀了。我實在不想象這番風雨過后竹林里那一片狼藉的景象。
我憂心忡忡地望向竹林那些細長的竹子,正在著它們,暴雨打在竹葉上“噼里啪啦”,雨水順著葉子傾瀉而下。竹子被風刮得一棵挨著一棵向一邊倒去,然而下一刻竹子又堅韌地反彈回來,挺立著;再被風吹倒,再挺立起來,如此反反復復與風雨著。這一幕深深震撼了我!這一刻,我仿佛看到了一個個英勇的'斗士。在雨的敲打、狂風的席卷下,他們不管搖晃得多么厲害,卻依然頑強地斗爭著,堅韌地挺立著,仿佛在對風雨宣戰(zhàn):“風雨,你們只管來得更猛烈些吧!”
我從媽媽的懷抱里出來,靜靜地站立著。正所謂:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!边@不正是竹子、堅不拔的真實寫照嗎?這難道不是英雄為了民族的解放和的幸福而傲然挺立著脊梁的寫照?這不也是我們人生學習、生活中面對挫折所應有的韌性嗎?
雨終于停了,風也歇了。我走進竹林中,驀然發(fā)現(xiàn),筍芽好像長大了,竹葉變得更嫩綠了。我若有所思:生命只有經過風雨的洗禮,才能茁壯成長,更加翠綠欲滴!
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