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西湖的作文【精品】
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的西湖的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
西湖的作文 篇1
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭�！边@句話就是贊美蘇州和杭州的。是啊，蘇杭的風景優(yōu)美，很多人去蘇杭覽勝。今年，我也去了一次杭州西湖。
西湖的美，在于“綠”。湖面碧澄澄的，像一塊碧玉，又像一面鏡子。樹木郁郁蔥蔥，有的樹上還開了花，一陣風吹來，香味撲鼻而來。一棵棵樹木圍繞著西湖，這樹好像給西湖編了個樸素的花環(huán)。
西湖最美的還是荷花�！扒猴L荷”的荷花可美了。瞧！荷葉挨挨擠擠的，像一個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。那滿池的荷花，就像一個小姑娘，在日光照耀下的`她們臉都紅撲撲的。當然也有白色的荷花，遠遠望去，如同一朵朵潔白無暇的云。
在花港觀魚，那才叫好玩呢！那個小池里的魚各種各樣，而且都很漂亮。有紅的，有黃的，有橘黃的……起初周圍是靜寂的，可是人們一把吃的東西丟下去，只聽撲騰一聲，吃的就不見了。有時人們還以為是漂走了，我抓了一把魚飼料扔下去，一群魚成群結(jié)隊/狼吞虎咽地吃起來，就好像是一群餓著的小寶寶一樣。
我愛美麗的杭州西湖，更忘不了那里的景色。
西湖的作文 篇2
西湖棧道是福州市第一條環(huán)湖水上木棧道。棧道有千米長，從福建會堂段開始，途經(jīng)北湖島至左海（民族風情園），連接西湖和左海。整條棧道有木亭子、休閑座椅、青石地雕、種植池等人工景觀。
爸爸老早就答應(yīng)要帶我去走棧道，可總是沒有去成。今天陽光明媚，爸爸提議帶我走棧道，讓我體驗親水近水環(huán)湖游。我一聽笑逐顏開：一、棧道是什么，我不知道。這是我第一次走棧道，好奇興奮嘛！二、不用整天呆在家里寫作業(yè)、彈琴，又可以偷懶啦！
我們出發(fā)啦！路上爸爸與我打賭：今天會碰見我的小學同學。賭什么？我問。爸爸回答：你贏了，買一本你喜歡的書。我贏了，你兩天之內(nèi)做完所有的作業(yè)，行不行？我欣然答應(yīng)：行。過了一會兒，爸爸問：能不能把小學同學擴大到所有同學，就是包含幼兒園同學？我答：不行。后來轉(zhuǎn)而一想：輸贏不重要，再說了，輸了也是在兩天之內(nèi)做完所有的作業(yè)，沒事，就同意：行。
下車后，我們先經(jīng)過假山石區(qū)，那里的假山有草、樹（把有草并帶有棕色的東西稱作樹），那里的假石有的像猴子，有的像女王，還有的像烏鴉。不一會兒，我們就經(jīng)過游船區(qū)，這里的游船五花八門，有電動的，有腳踩的，還有帶有發(fā)動機的.快艇……
走著走著，我們正式進入了木棧道區(qū)。木棧道猶如一條彩帶，在湖上飄著。今天游客眾多，木棧道被踩得吱吱直叫。我邊走邊觀賞水中的魚，五顏六色的，有金魚、鯉魚、鯽魚等。沿途還能欣賞到北湖島的秀美景色。我們剛走完第一段木棧道時，就看見了有一大群人圍在這里，其中一個人用一張長網(wǎng)網(wǎng)住了一條魚并將魚扔進垃圾桶里。我想：他是西湖景區(qū)的保潔員，撈起湖里的死魚并扔進垃圾桶里，這是他的職責。我將想法告訴告訴了爸爸。爸爸不置可否，悄悄將我?guī)У嚼芭�。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)：垃圾桶里的魚竟然是活蹦亂跳的。我撓著頭問爸爸：為什么他把活魚扔進垃圾桶里呢？因為他想將魚神不知鬼不覺地弄走啊！爸爸推斷道……
時間過得飛快，我們走完最后一段棧道，太陽已漸漸西下了。遠眺夕陽下的棧道彎彎曲曲的，猶如一條彩鏈跨越湖面，棧道上人來人往，有孩童奔跑嬉戲，有游客拍照留戀，還有老年夫妻互相攙扶著漫步在夕陽下的棧道……好一幅溫馨的畫卷��！
西湖的作文 篇3
人們常說“上有天堂，下有蘇杭。”說的是杭州的美，不過杭州的西湖更美，美得像一幅畫。
春天，柳樹抽出新的綠芽，一個個綠芽就像小小的毛球。長長的柳枝就像長長的辮子，在風中飄飄搖搖。
雨過后，夏天的荷花格外美麗，荷葉上的'雨露就像一面面小鏡子，小青蛙卻把它當做舞臺上的彩燈。小魚看到那粉紅色的花朵都以為是穿著粉裙的小姑娘呢！
秋天，地上的黃落葉就像是一條黃色的地毯。晚上，我們踩著黃地毯來看月亮，那月亮彎彎的就像一艘小船。美麗的菊花在風中翩翩起舞，似乎在告訴我們：“快來看看我，我很美的！”
西湖的冬天也很美，道路旁的梅花也很美麗，好像在說：“快來看看西湖！”
西湖一年四季都很美。
西湖的作文 篇4
福州市有一個美麗的西湖公園。
西湖公園可美啦！一走進西湖公園的大門，第一個映入我眼簾的就是一座石拱橋，你看！橋的石欄上有精美的圖案：有的刻著雙龍戲珠，只見它們的眼睛相互瞪著，都想搶到那顆龍珠。有的.刻著兩條騰云駕霧的龍，各自回首相望，栩栩如生。橋的兩側(cè)種著一排排柳樹，綠油油的枝條在風中隨風舞動，猶如仙女那長長地頭發(fā)在風中翩翩起舞，可美了！
公園里有一個大湖，湖水清澈見底，清得都可以看見水里游動的小魚。湖面上還有好玩的呢！你瞧！湖邊的一角有用石頭砌成的幾片荷葉立在水中，一片片“荷葉”連在一起，既好看又好玩，是小朋友們最愛去玩耍的地方，你看！湖上還有許許多多的小船，它們有的停在岸邊，有的在湖上劃過來劃過去，遠遠望去，就像一條條彩色的大魚在湖面上游來游去。不過湖里最多的還是要數(shù)魚了，有的魚身披黃色馬夾，有的魚穿著紅色上衣，還有的身穿黑盔甲，五顏六色好看極了。它們個個搖頭擺尾地在水里歡快的游來游去，有時候它們還擠在一起“開會”，有時候各自游各自的，可愛極了！
西湖公園真美呀！我禁不住想起這么一句詩來：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
西湖的作文 篇5
暑假里，我和好朋友耿佳欣在媽媽的陪同下去揚州瘦西湖游玩。
走進瘦西湖，放眼望去，滿眼是郁郁蔥蔥的綠色�；▍仓�，一只只五彩斑斕的蝴蝶在親吻花蕊。荷塘里，碧綠的荷葉像一把把撐開的大傘，銀光閃閃的露珠在荷葉上滾動。含苞欲放的荷花猶如亭亭玉立的'少女，隨風舞動著柔美的身姿。堤岸邊，一排排垂楊柳搖曳著長長的枝條。啊!瘦西湖真是風景如畫。
我們隨著人流來到了五亭橋，游客們有的在拍照，有的坐在石凳上欣賞美麗的風景……我們也趕緊拿出相機“咔嚓咔嚓”拍照留念。五亭橋又叫做“蓮花橋”，那五座亭子就像盛開的蓮花，還可以為人們遮陽擋雨。接著，我們又來到了萬花園，各種各樣的花兒在陽光的沐浴下爭奇斗艷，它們姿態(tài)萬千、五彩繽紛，萬花園成了花的海洋。
走累了，我們租了一條船在湖上游玩了起來。小船兒輕輕推開波浪，緩緩地向前行駛。坐在駕駛座上的耿佳欣左右搬動方向盤，真像一個出色的小水手。我提議說：“咱們過五亭橋的橋洞好嗎?”耿佳欣爽快地答應(yīng)了�？删驮诖^橋洞時，迎面駛來了一艘大龍船，直向我們撞來，嚇得我們直冒冷汗。要命的是后面也有一艘龍船沖了過來，我們的小船被夾在了中間，無路可逃。小水手耿佳欣已經(jīng)嚇得滿臉通紅，我的心也急得快要跳出來似的。就在我們措手不及的時候，龍船上的叔叔快速地拿起竹篙，把我們的小船使勁地往旁邊一推，我們的船才移到了安全地帶，真是有驚無險啊!
美麗的瘦西湖，我下次還會來的!
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