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初中作文：細(xì)節(jié)決定一切（精選16篇）
導(dǎo)語(yǔ)：如果一個(gè)人注重細(xì)節(jié)，就能從種種細(xì)節(jié)中體會(huì)到親情、友情、愛(ài)情。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，做個(gè)注重細(xì)節(jié)的人，創(chuàng)造出美好的明天。小編整理有關(guān)細(xì)節(jié)決定一切的作文，歡迎閱讀。
初中作文：細(xì)節(jié)決定一切 1
細(xì)節(jié)，或許它不被人們重視，但它卻是十分重要的。因?yàn)槿藗兊纳盍?xí)慣、性格品質(zhì)、文明程度往往就是從種種細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的，所以我們不能小看細(xì)節(jié)。
造成人們失敗的，往往就是因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)。如果一個(gè)飛機(jī)工作人員，因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)，而忘看了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，就會(huì)導(dǎo)致幾百個(gè)人付出生命這樣觸目驚心的事件。再如一個(gè)面試者如果不注重自己的儀表這個(gè)細(xì)節(jié)，就會(huì)被那所公司拒之門外。單看那個(gè)面試者的著裝就可以知道他平常的行為極不注重細(xì)節(jié)，是一個(gè)辦事粗心大意的人，又怎么能勝任公司的工作呢？
記得有一次，我去學(xué)校拿成績(jī)報(bào)告單，帶著三張獎(jiǎng)狀滿載而歸，到家后，我就飛奔到媽媽面前，把獎(jiǎng)狀一張一張呈現(xiàn)在媽媽眼前，高興地說(shuō)：“你看，我努力的`結(jié)果！”媽媽笑得露出了大白牙。接著，我又帶點(diǎn)驕傲的語(yǔ)氣說(shuō)：“我多么厲害啊，你應(yīng)該為你的寶貝女兒感到驕傲、自豪，有我這個(gè)女兒是你的榮幸！”媽媽聽完這句話，臉上的笑容漸漸暗淡，不久，就失去了笑容。接著面無(wú)表情地對(duì)我說(shuō)：“比你好的人多著呢！”然后轉(zhuǎn)身離開了，在她轉(zhuǎn)身的瞬間，我發(fā)現(xiàn)她是面帶微笑的。我對(duì)媽媽面部表情和情緒的變化而感到不解，也為媽媽剛才的那句話而有些生氣。晚上吃飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)餐桌上色香味俱全的美味佳肴，全是我最愛(ài)吃的。媽媽時(shí)不時(shí)地夾菜到我碗里，吃著媽媽做的菜，心里感到特別溫暖，也知道剛才媽媽這么說(shuō)是想提醒我不能驕傲。想到這里，我不禁露出了幸福的微笑，真希望時(shí)間能為我而停留，停留在這幸福、溫馨、和諧的一刻。
如果一個(gè)人注重細(xì)節(jié)，就能從種種細(xì)節(jié)中體會(huì)到親情、友情、愛(ài)情。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，做個(gè)注重細(xì)節(jié)的人，創(chuàng)造出美好的明天。
初中作文：細(xì)節(jié)決定一切 2
有這樣一個(gè)故事，有一家企業(yè)的副總?cè)胱∵^(guò)希爾頓酒店。早上一打開門，走廊盡頭站著的服務(wù)員就走過(guò)來(lái)向他問(wèn)好。讓他感到奇怪的并不是服務(wù)員的禮貌舉動(dòng)，而是服務(wù)員竟喊出了他的名字，因?yàn)樵谒嗄瓿霾钌闹校谄渌埖曜∷迺r(shí)，從沒(méi)有服務(wù)員能喊出客人的名字。
原來(lái)希爾頓飯店要求樓層服務(wù)員要時(shí)刻記住自己所服務(wù)的每個(gè)房間客人的.名字，以便提供更細(xì)致周到的服務(wù)。當(dāng)他坐電梯到一樓的的時(shí)候，一樓的服務(wù)員同樣也能夠叫出他的名字，這讓他很意外，服務(wù)員解釋道：因?yàn)樯厦嬗须娫掃^(guò)來(lái)，說(shuō)您下來(lái)了。
吃早餐的時(shí)候，飯店服務(wù)員送來(lái)了一個(gè)點(diǎn)心。他就問(wèn)：這道菜中間紅的那是什么？服務(wù)員看了一眼，然后后退一步做了回答。他又問(wèn)旁邊那個(gè)黑的是什么，服務(wù)員上前看了一眼，隨即又退后一步做了回答。
她為什么退后一步呢？原來(lái)她是為了避免自己的唾沫落到客人的早點(diǎn)上。
從這樣一個(gè)小故事，我們不難看出希爾頓酒店，成為全球最大的連鎖酒店并非是個(gè)偶然。記住每一位服務(wù)的客人，為防止唾沫落在客人的早點(diǎn)上退后一步回答問(wèn)題的這些細(xì)節(jié)，都彰顯了一個(gè)國(guó)際化大酒店的品質(zhì)。能入住希爾頓的人，似乎并不在乎他的房?jī)r(jià)如何的高昂，而恰恰在意這些服務(wù)的細(xì)節(jié)，體現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)。希爾頓做到了，所以他是成功的。
初中作文：細(xì)節(jié)決定一切 3
一枚不合格的釘子破壞一場(chǎng)戰(zhàn)役類似這樣的事情舉不勝數(shù)，千里之堤潰于蟻穴這也是我們成長(zhǎng)的座右銘，可見細(xì)節(jié)關(guān)乎成�。∥蚁胝J(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好，在這一個(gè)細(xì)節(jié)制勝的時(shí)代，任何一件事件都是做出來(lái)而不是喊出來(lái)的，特別是我們更要把小事做細(xì)，一件沒(méi)有預(yù)料的事件可能引起故障，一個(gè)常被忽視的小問(wèn)題可能導(dǎo)致一次播出事故，每一個(gè)大問(wèn)題里都有一系列的小問(wèn)題露面�？墒俏一叵肫鹞乙酝墓ぷ鲬B(tài)度，真是有點(diǎn)愧疚�。�(duì)小事不夠認(rèn)真��！前段時(shí)間出現(xiàn)墊樂(lè)問(wèn)題，就是對(duì)工作的極不認(rèn)真，我作為上單人員，沒(méi)填好單是對(duì)工作的極不負(fù)責(zé)，如果每次上好單，再查一遍單就不會(huì)出現(xiàn)播出事故，查單人員查好單也會(huì)避免此現(xiàn)象的發(fā)生，直播間和導(dǎo)播間監(jiān)聽好也可避免此現(xiàn)象的發(fā)生，如果我們每個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真負(fù)責(zé)把本職工作做好都會(huì)避免事故的發(fā)生，一件事情，反映出整個(gè)工作存在的漏洞。把事情做好不在于花多少力氣，而在于是否用心，態(tài)度是否端正。杜絕事故的發(fā)生，首先要提高自己的責(zé)任心，不求做的最好，但要做對(duì)，其次我們還應(yīng)該有著一種危機(jī)感，就是要讓我們每個(gè)人都心里清楚每一個(gè)小事的.錯(cuò)誤可能導(dǎo)致的大錯(cuò);最后還應(yīng)該讓我們都知道因小失大的責(zé)任后果。隨著高科技的發(fā)展已經(jīng)實(shí)現(xiàn)全球直播，特別是媒體行業(yè)，一點(diǎn)小錯(cuò)誤將會(huì)將會(huì)引發(fā)大事故！
在生活中，從細(xì)節(jié)上往往也會(huì)反映一個(gè)人的做事態(tài)度，上高中時(shí)，班主任突襲男生宿舍，其他男生還說(shuō)的過(guò)去，有一男生的床鋪簡(jiǎn)直“慘不忍睹”，兩床被子絞在一起，衣服也和被子卷在一塊，這頭旁邊還躺著倆蘋果，班主任找來(lái)訓(xùn)話，這男同學(xué)竟然說(shuō)：成大器者何懼小節(jié)。班主任怒斥道：一屋不掃何以掃天下！是呀，一屋不掃何以掃天下。雖然這件事成為茶余飯后的笑話，但仔細(xì)想想韻味無(wú)窮，小的事情都做不好做不到位，大事情又能做的怎樣好呢？西點(diǎn)軍校告訴我們，要想把每一件事情做到無(wú)懈可擊，就必須從小事做起，付出你的熱情和努力！
別人說(shuō)：凡事無(wú)小事，簡(jiǎn)單不等于容易，只有花大力氣，把小事做細(xì)，才能把事情做好;認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好。因此我現(xiàn)在敢奢求用心把事情做好，我現(xiàn)在應(yīng)該努力把小事情做對(duì)，然后才能再把大事情做好。
初中作文：細(xì)節(jié)決定一切 4
有三個(gè)年輕人去一家公司面試采購(gòu)主管，在應(yīng)聘過(guò)程中，他們經(jīng)過(guò)一番面試后，在專業(yè)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)上各有千秋，難分伯仲，隨后公司總經(jīng)理親自面試，他提出了這樣一道題：假定公司派你去采購(gòu)后4999個(gè)信封，你需要從公司帶去多少錢？
幾分鐘后，應(yīng)試者都交了答卷，第一個(gè)應(yīng)聘者得答案是430元�？偨�(jīng)理問(wèn)：你是怎么計(jì)算的呢？就當(dāng)采購(gòu)5000個(gè)信封計(jì)算，可能要400元，其他的雜費(fèi)就30元吧。答者對(duì)答如流。但是總經(jīng)理卻未置可否。第二個(gè)應(yīng)聘者的答案是415元。他解釋說(shuō)：假設(shè)信封5000個(gè)，大概400元，另外可能費(fèi)用15元�？偨�(jīng)理對(duì)此答案也沒(méi)有表態(tài)。
但是他看到第三個(gè)應(yīng)聘者的答案是416.42元時(shí)，有點(diǎn)驚異，立即問(wèn)：你能解釋一下答案嗎？第三個(gè)應(yīng)聘者說(shuō)：當(dāng)然可以，信封每個(gè)8分，4999個(gè)信封是399.92元，從公司到百貨公司，來(lái)回乘汽車是10元。午餐費(fèi)5元。從公司到汽車站有1.5公里，需請(qǐng)一輛三輪車搬信封，需要4.5元。因此，最后總費(fèi)用是416.42元。毫無(wú)疑問(wèn)第三個(gè)應(yīng)聘者得到了這份工作。
這不禁讓我們想起了英國(guó)國(guó)王理查三世遜位的`史實(shí)：少了一個(gè)鐵釘，丟了一只馬掌。丟了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬。丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，失了一個(gè)國(guó)家。同樣是一個(gè)細(xì)節(jié)有人成就了人生，有人失去了生命，乃至國(guó)家。
做大事不拘小節(jié)，固然是一種處事的態(tài)度，但是這種態(tài)度卻恰恰隱含了很多危險(xiǎn)。諸多的歷史史實(shí)證明：無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)，還是生活，都都需要一種認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度，才能成就一番事業(yè)。
初中作文：細(xì)節(jié)決定一切 5
所謂：細(xì)節(jié)決定成敗。今天我們便見證了這句話。細(xì)節(jié)，對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都十分重要。
這一天天氣仍然那么炎熱，太陽(yáng)公公的強(qiáng)烈的光茫穿梭過(guò)連綿的白云，照的在我們的身上。一個(gè)個(gè)腳丫的影子在地面上移動(dòng)著，走向那偌大的體育館。
算來(lái)，這是我們軍訓(xùn)的最后一天了。大隊(duì)來(lái)到了體育館各班將展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的風(fēng)姿。
我們是第二個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)。盡顯初一六班的精氣神……不過(guò)短短五分鐘的時(shí)間，同學(xué)們努力著，奮力著，拼搏著，生怕錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作�；叵肫鹉切┨煊�(xùn)練的場(chǎng)景，比起來(lái)真的進(jìn)步很多。是節(jié)奏幫了我們，我們把忽略的細(xì)節(jié)找了回來(lái)。把錯(cuò)誤的細(xì)節(jié)糾正了過(guò)來(lái)。才令我們的會(huì)操更有了軍人的氣概，更有了魂。
前幾次的.會(huì)操演練我們都敗在了細(xì)節(jié)上，而這次我們練好了，細(xì)節(jié)自然進(jìn)步許多。俗話說(shuō)的好：細(xì)節(jié)決定成敗。這一次軍訓(xùn)，我們體驗(yàn)了這句話。有時(shí)候當(dāng)每個(gè)班的表演都旗鼓相當(dāng)時(shí)那么細(xì)節(jié)是唯一能決定成敗的！
雖然今天的會(huì)操我們只拿了一等獎(jiǎng)的中等成績(jī)。但我們已經(jīng)盡了自己最大的能力。也取得了很大的進(jìn)步，更明白了人們常說(shuō)的細(xì)節(jié)決定成敗。
初中作文：細(xì)節(jié)決定一切 6
在生活的廣闊畫卷中，每一筆每一劃都蘊(yùn)含著無(wú)盡的意義。我們常常被宏大的目標(biāo)和壯麗的景象所吸引，卻往往忽視了那些細(xì)微之處。然而，正是這些細(xì)節(jié)，如同夜空中閃爍的星辰，雖不起眼，卻能照亮我們前行的道路，告訴我們一個(gè)深刻的道理：細(xì)節(jié)決定一切。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的春日，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為班級(jí)的一員，我參加了跳遠(yuǎn)比賽。賽前，我信心滿滿，認(rèn)為自己平時(shí)的訓(xùn)練已經(jīng)足夠充分，對(duì)比賽的細(xì)節(jié)并未給予太多關(guān)注。然而，在比賽當(dāng)天，一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)卻讓我深刻體會(huì)到了“細(xì)節(jié)決定成敗”的真諦。
輪到我上場(chǎng)時(shí)，我按照平時(shí)的訓(xùn)練習(xí)慣，簡(jiǎn)單做了幾個(gè)熱身動(dòng)作，便迫不及待地踏上起跳板。然而，就在我準(zhǔn)備全力一躍的那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)腳下的起跳板有些濕滑，這可能是由于之前選手留下的`汗水或是雨水未干。我心中一緊，但已來(lái)不及多想，只能硬著頭皮起跳。結(jié)果，因?yàn)槠鹛鴷r(shí)的力量未能完全發(fā)揮，我的成績(jī)遠(yuǎn)不如預(yù)期。
比賽結(jié)束后，我懊惱不已，反思自己的失誤。如果我能提前注意到起跳板的狀況，并采取措施（比如用干布擦拭）來(lái)改善，或許就能避免這次的失利。這個(gè)小小的細(xì)節(jié)，雖然微不足道，卻直接影響了我的比賽結(jié)果。
從那以后，我開始更加注重生活中的細(xì)節(jié)。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是與人交往，我都力求做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我對(duì)細(xì)節(jié)給予足夠重視時(shí)，不僅效率得到了提升，結(jié)果也往往更加令人滿意。
細(xì)節(jié)是生活的調(diào)味品，它能讓平凡的日子變得不平凡；細(xì)節(jié)是成功的基石，它能為我們的夢(mèng)想插上翅膀。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用心去關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定一切。
初中作文：細(xì)節(jié)決定一切 7
“細(xì)節(jié)決定勝負(fù)”這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，只要一不留神，我們就會(huì)把一些細(xì)節(jié)的東西給忽略了。
四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，競(jìng)選英語(yǔ)十月份的單詞王，我的.聽寫只要再得一個(gè)100分我就可以競(jìng)選上了，媽媽答應(yīng)我，只要當(dāng)了單詞王就請(qǐng)我吃“肯得基”。在聽寫的時(shí)候我不太認(rèn)真，寫完也不檢查，下午收到了本子，十分興奮，打開本子一看，我的臉色一改，大吃一驚，98分，一個(gè)字母寫錯(cuò)了，我十分掃興，吃不了漢堡了。我開始懷疑自己是不是聽寫時(shí)腦子壞了，這些單詞在平時(shí)是十分簡(jiǎn)單的，沒(méi)想到我這次在小溝里翻了船，誰(shuí)讓自己這么粗心，單詞寫完后不檢查才會(huì)這樣，我下次一定不能放過(guò)這個(gè)小細(xì)節(jié)了。
語(yǔ)文考試就是更加離譜了，作文竟然扣了七分！題目是“難忘的一件事。”事后我又看了看題目，發(fā)現(xiàn)我雖然是寫一件事，可是沒(méi)有突出“難忘”這兩個(gè)字，作文里根本沒(méi)提到！明明對(duì)我來(lái)說(shuō)，寫作文只是小菜一碟，可是我竟然失誤了，這時(shí)我才懂得了注意細(xì)節(jié)的重要性。這真是一個(gè)讓人難忘的教訓(xùn)�。�
“千里之堤毀于蟻穴”，看來(lái)細(xì)節(jié)在關(guān)鍵時(shí)候確實(shí)能夠起到?jīng)Q定作用。所以我們不應(yīng)該忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，只有重視細(xì)節(jié)的人，才能更好掌控自己的人生軌跡。
初中作文：細(xì)節(jié)決定一切 8
在人生的旅途中，我們總是在追求那些宏大的目標(biāo)，夢(mèng)想著能夠成就一番偉業(yè)。然而，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們往往會(huì)忽視那些看似微不足道的細(xì)節(jié)。殊不知，正是這些細(xì)節(jié)，如同細(xì)流匯成江海，最終決定了我們能否抵達(dá)成功的彼岸。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一家知名的`公司招聘新員工，經(jīng)過(guò)層層篩選，最終有三位候選人脫穎而出，進(jìn)入最后的面試環(huán)節(jié)。面試當(dāng)天，公司特意在走廊上放了一把倒下的掃帚，以此作為對(duì)候選人的一個(gè)考驗(yàn)。第一位候選人匆匆走過(guò)，視而不見；第二位候選人雖然注意到了掃帚，但只是繞道而行；而第三位候選人則毫不猶豫地?fù)炱饞咧�，將其放回原處。最終，這家公司選擇了第三位候選人作為新員工，因?yàn)樗脤?shí)際行動(dòng)證明了自己是一個(gè)注重細(xì)節(jié)、有責(zé)任心的人。
這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們或許也會(huì)遇到類似的“掃帚”，它們可能是工作中的一個(gè)小錯(cuò)誤、學(xué)習(xí)中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)遺漏，或是人際交往中的一個(gè)細(xì)微疏忽。這些看似不起眼的細(xì)節(jié)，往往能夠反映出我們的態(tài)度和能力，甚至決定我們的命運(yùn)。
因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)細(xì)節(jié)的敏感和關(guān)注。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的每一個(gè)公式、每一個(gè)單詞，還是工作中的每一個(gè)報(bào)告、每一個(gè)計(jì)劃，我們都應(yīng)該力求做到盡善盡美。只有這樣，我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
細(xì)節(jié)是成功的鑰匙，它隱藏在生活的每一個(gè)角落，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去把握。讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，用心去感受每一個(gè)細(xì)節(jié)的美好，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定一切。
初中作文：細(xì)節(jié)決定一切 9
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深。”“不積硅步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江�！�。想成就一番事業(yè)，必須要從細(xì)節(jié)入手，一味追求偉大，追求與眾不同，最終“畫虎不成反類犬”。細(xì)節(jié)是平凡的，是不足為奇的，一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)念想……
細(xì)節(jié)像沙礫一樣微不足道，很容易被忽視，但卻不可輕視它，它可能成就你一生的輝煌，也能毀掉你一世的英明。中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，老師給我的戒言就是“細(xì)節(jié)決定成敗”。我不由自主地在的腦海中對(duì)我的學(xué)習(xí)、為人處世有了反思。學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)步，成績(jī)或高或低，我在認(rèn)真關(guān)注和做好每一個(gè)學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題嗎？每一道題是不是都認(rèn)真去做了嗎？每一個(gè)字是不是都認(rèn)真去寫了嗎？
每一堂課是不是都認(rèn)真去聽了嗎？心中的.每一個(gè)問(wèn)題是不是都解決了嗎？有沒(méi)有自覺(jué)意識(shí)到自己在行為規(guī)范和思想道德的細(xì)節(jié)問(wèn)題呢？古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現(xiàn)自己，而是從一個(gè)良好的行為習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成，并非一朝一夕就可成就的事，身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂。
讓我們腳踏實(shí)地做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，從小事做起，把細(xì)節(jié)做好，成功的腳步會(huì)來(lái)的更快！
初中作文：細(xì)節(jié)決定一切 10
少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌。掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬。丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，輸了整個(gè)國(guó)家。
也許你會(huì)覺(jué)得這是一則童話里的故事？不，我要告訴你的是這是一個(gè)真實(shí)的歷史。這位歷史上最悲催的皇帝叫查理三世，他也因這個(gè)小小的細(xì)節(jié)而“名垂千古”。那一年，英國(guó)查理三世決定與奇蒙德進(jìn)行一場(chǎng)決定生死的戰(zhàn)爭(zhēng)，他吩咐自己的馬夫?yàn)樽约横敽民R掌，可馬夫?qū)ふ业蔫F匠在釘?shù)阶詈笠粋�(gè)馬掌時(shí)尷尬的'發(fā)現(xiàn)自己少帶了一支鐵釘！他認(rèn)為這么一個(gè)小小的釘子無(wú)關(guān)緊要，于是放過(guò)了這個(gè)細(xì)節(jié)。戰(zhàn)爭(zhēng)如期而來(lái)，戰(zhàn)火中，突然一支馬掌掉了下來(lái)，查理被狠狠的摔下了馬，王國(guó)隨之崩塌。
試問(wèn)誰(shuí)能想到一支鐵釘能決定一個(gè)王國(guó)的命運(yùn)？假如當(dāng)時(shí)鐵匠回家找到了鐵釘，假如馬夫發(fā)現(xiàn)了這枚缺失的鐵釘，又假如查理自己看到了這個(gè)小小的細(xì)節(jié)，也許歷史就會(huì)被改寫。當(dāng)然歷史是客觀的，他不以我們的意志為轉(zhuǎn)移，但我們從這個(gè)悲催的帝王身上應(yīng)當(dāng)看到細(xì)節(jié)的力量。
誰(shuí)也不想成為下一個(gè)倒霉的查理三世，所以請(qǐng)從現(xiàn)在開始注意所有的細(xì)節(jié)，當(dāng)你抱著得過(guò)且過(guò)的想法時(shí)，請(qǐng)你記起哪支惡作劇般的鐵釘，記住細(xì)節(jié)決定成敗。
初中作文：細(xì)節(jié)決定一切 11
什么是細(xì)節(jié)？就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情。一件事情的成與敗，往往一些不起眼的小事會(huì)對(duì)最后的結(jié)果產(chǎn)生很大的影響。細(xì)節(jié)往往決定成敗，如果想要成功，那么就一定要注意細(xì)節(jié)。
為什么蘋果會(huì)從樹上掉下來(lái)呢？牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。為什么水燒開了之后，水壺的蓋子會(huì)跳起來(lái)呢？瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)……這一些事情在我們眼里是再也正常不過(guò)的事情了，而那些科學(xué)家卻能在其中發(fā)現(xiàn)許多不被我們所知道的細(xì)節(jié)。那些偉大的`發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，那一個(gè)不是他們認(rèn)真地觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢？同樣一件事，給不同的人看，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)節(jié)。生活中的細(xì)節(jié)無(wú)處不在。一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人，才能成為生活中的強(qiáng)者。
細(xì)小的事情往往發(fā)揮著重大的作用，一個(gè)細(xì)節(jié)，可以使你走向自己的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是由無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的，每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無(wú)數(shù)節(jié)鐵環(huán)組成，每一節(jié)都很重要，其中的哪一部分?jǐn)嗔�，整條就都沒(méi)用了。
就像我平時(shí)常常不注意一些細(xì)節(jié)。比如說(shuō)數(shù)學(xué)題目的過(guò)程我就常常只寫其中的一部分，把另一些給漏掉。格式常常不規(guī)范。這一些細(xì)節(jié)我在寫的時(shí)候并不在意他們，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們，但是等老師改出來(lái)之后，變要后悔了。
但是想要做到重視細(xì)節(jié)并不是很簡(jiǎn)單的，需要你每時(shí)每刻都要注意著，因?yàn)榧?xì)節(jié)不會(huì)擺在你的眼前，需要你去尋找并發(fā)現(xiàn)他們。
每一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，都會(huì)成為你將來(lái)成功的鋪墊;每注意一個(gè)細(xì)節(jié)，都會(huì)使你的成功多一分希望。每當(dāng)你用心地去發(fā)現(xiàn)他們時(shí)，你都會(huì)有驚喜的收獲。
初中作文：細(xì)節(jié)決定一切 12
今天，校長(zhǎng)對(duì)我們畢業(yè)班的學(xué)生開了一次會(huì)議。這次會(huì)議，不僅體現(xiàn)出了畢業(yè)班的負(fù)擔(dān)和壓力很大，也體現(xiàn)出了李校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。所以，此次活動(dòng)。對(duì)我們能否走好學(xué)習(xí)之路起了很大的幫助，同時(shí)，也給我們留下了深刻的印象。
早晨7：50分左右，我們?cè)陉悤孕堑闹笓]下，邁著輕松的步伐，愉悅的心情來(lái)到了電教室，參加畢業(yè)班會(huì)議。
李校長(zhǎng)面帶微笑地望著我們，當(dāng)我們做好各自的位置時(shí)，他親切地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天主要來(lái)講講六年級(jí)畢業(yè)班的一些內(nèi)容，下面我將帶領(lǐng)大家多方面進(jìn)行解說(shuō)。給點(diǎn)掌聲，好不好？”
會(huì)場(chǎng)是頓時(shí)響起了一陣排山倒海的.掌聲。
掌聲后，李校長(zhǎng)和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“你們就要畢業(yè)了！所以，你們一點(diǎn)要“抓”好學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)！絕不能向以前那樣放松的學(xué)習(xí)了！“他的臉色逐漸變得嚴(yán)肅，憂慮起來(lái)，你們一定要更加刻苦地學(xué)習(xí)了，不能再松懈了，否則，你們以后就無(wú)法去面對(duì)社會(huì)面對(duì)生活，更沒(méi)有臉去面對(duì)自己！你們說(shuō)，那時(shí)，吃虧的是誰(shuí)？”
隨后，他根據(jù)“學(xué)習(xí)”這一詞的含義，讓同學(xué)們輪流上去做解釋。李校長(zhǎng)細(xì)細(xì)地傾聽著同學(xué)們的回答，但都沒(méi)有讓他滿意，最后，他說(shuō)上了一句：“細(xì)節(jié)決定成敗，成敗要靠自己！”
是的，正如李校長(zhǎng)說(shuō)的那樣，“細(xì)節(jié)決定成敗，成敗要靠自己！”只要你細(xì)心地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地觀察與發(fā)現(xiàn)，那么，成功就離你不遠(yuǎn)了！
初中作文：細(xì)節(jié)決定一切 13
“細(xì)節(jié)決定成敗”，這一直是我的座右銘。首名太空人——加加林，就是因?yàn)橐粋�(gè)細(xì)節(jié)——進(jìn)艙脫鞋，才得以飛向太空。所以這句名言一直激勵(lì)我人生道路中成長(zhǎng)。
五年級(jí)一次期中考試，數(shù)學(xué)我只得了92分。要知道月考時(shí)我還是100分啊！我拿起試卷一看，應(yīng)用題左側(cè)鮮紅的.“-7”仿佛在嘲笑我。我急忙重新驗(yàn)算了一遍，哎呀，三角形面積計(jì)算怎么又忘了除以2！下面一題更是可笑，30乘60等于180？我翻回正面，轉(zhuǎn)化成一位小數(shù)怎么進(jìn)了兩位？我開始懷疑是不是考試時(shí)打瞌睡了，這些細(xì)節(jié)在平時(shí)是很簡(jiǎn)單的，沒(méi)想到這次卻在小溝里翻了船，真是難忘的教訓(xùn)��！語(yǔ)文就更離譜了，僅作文就扣了8分！題目是“書是甜的”，我再審了一遍題，發(fā)現(xiàn)我雖然寫的是書，可沒(méi)有突出“甜”這個(gè)字，作文里根本沒(méi)提到！我這才懂得細(xì)節(jié)的重要。
俗話說(shuō)：“丟了一個(gè)釘子，壞了一個(gè)馬蹄；壞了一個(gè)馬蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，亡了一個(gè)騎士；亡了一個(gè)騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)�！眮G失一個(gè)鐵釘，看上去微不足道，卻關(guān)系到一個(gè)帝國(guó)的命運(yùn)。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定一切。我們要時(shí)刻注意細(xì)節(jié)，在人生的道路上不斷進(jìn)步不斷的發(fā)展。
初中作文：細(xì)節(jié)決定一切 14
“細(xì)節(jié)決定成敗�！鄙磉呌泻芏嗖黄鹧鄣募�(xì)節(jié)，但是仍舊要關(guān)注它。為什么？因?yàn)樗軟Q定整個(gè)事情成敗。
一次考數(shù)學(xué)，我提起十二分精神答題，一點(diǎn)也不走神兒。做完之后，又用筆點(diǎn)著題，檢查了好幾遍。除了一道做不出來(lái)的應(yīng)用題，其他題目我都對(duì)正確有十足的把握。但是發(fā)下試卷時(shí)，依舊有錯(cuò)題。我看著錯(cuò)題，一拍腦袋，驚呼道：“我怎么點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)？”沒(méi)有關(guān)注到這個(gè)細(xì)節(jié)，我十分后悔。
未關(guān)注細(xì)節(jié)，還會(huì)釀成嚴(yán)重后果。
一九九五年，一列從蘋果園開往四惠東的'地鐵列車發(fā)生機(jī)破，調(diào)度所派第二列車進(jìn)行救援。突然，機(jī)破列車的1—5號(hào)和6號(hào)車廂的掛鉤發(fā)生脫節(jié)。脫節(jié)車廂在過(guò)一站后遇到上坡，列車無(wú)法制動(dòng)，撞上后方來(lái)車。該事故造成數(shù)人員受傷，處理時(shí)間長(zhǎng)達(dá)五小時(shí)，經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)近百萬(wàn)元！查明事故原因，機(jī)破列車的五、六號(hào)車廂的掛鉤組裝出紕漏。工作人員在組裝時(shí)忘記安裝固定螺栓。就這么一個(gè)小小的螺栓，看似十分不起眼，但它卻是一個(gè)重要的“細(xì)節(jié)”。即便是細(xì)節(jié)也要重視，若重視這些細(xì)節(jié)，事故也不會(huì)如此嚴(yán)重。雖然此事故已經(jīng)過(guò)去了很多年，但我們依然要敲響警鐘。
是的，細(xì)節(jié)決定成敗。關(guān)注細(xì)節(jié)可發(fā)現(xiàn)根源所在，從而決定成敗。
初中作文：細(xì)節(jié)決定一切 15
俗話說(shuō)：“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。”這句話的確不假，因?yàn)樵谏钪谐３囊粋�(gè)人的態(tài)度中可以決定這個(gè)人的高度，可以從細(xì)節(jié)中決定成功和失敗。如果一個(gè)人之注重細(xì)節(jié)而不注重態(tài)度是不行的，如果只注重態(tài)度而不注重細(xì)節(jié)也必定會(huì)失敗。所以態(tài)度和細(xì)節(jié)是分不開的，只有態(tài)度端正并且注重細(xì)節(jié)才會(huì)成功。我就在這兩點(diǎn)上栽了一個(gè)跟頭。
那是在今年上五年級(jí)，我就想，今年學(xué)的東西那么少，又那么簡(jiǎn)單，我原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，就不用努力了。就因?yàn)檫@種驕傲自滿的情緒，造成了我的成績(jī)一步一步的下滑，這件事情的原因就在于我今年的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不注重細(xì)節(jié)，所以才造成今天的后果。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注意學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)可見有多么的重要，如果不是我今年的態(tài)度不端正，不注重細(xì)節(jié)，怎么會(huì)造成期末考試不會(huì)的題一大堆的后果？我對(duì)平常的練習(xí)十分反感，這不就是不注重細(xì)節(jié)的表現(xiàn)嗎？我上課一意孤行不如以前認(rèn)真很聽講了，這不就是沒(méi)有端正學(xué)習(xí)態(tài)度嗎？可見，端正學(xué)習(xí)態(tài)度和注重學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)是多么的重要。下面讓我們來(lái)分別談一談端正學(xué)習(xí)態(tài)度和注重學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度：所謂端正學(xué)習(xí)態(tài)度，其實(shí)就是要對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的，是為自己的未來(lái)而學(xué)的。這是家長(zhǎng)讓我們學(xué)習(xí)的真正目的，學(xué)習(xí)文化說(shuō)大了是為建設(shè)祖國(guó)，說(shuō)小了其實(shí)就是為了自己要有知識(shí)，能跟上時(shí)代的潮流。所以我們要對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，要踏踏實(shí)實(shí)的`。遇到不懂得問(wèn)題，要虛心請(qǐng)教，不能不懂裝懂，我在這一方面就做得不好。這一學(xué)期，我有了不會(huì)的問(wèn)題，總是不懂裝懂，覺(jué)得如果說(shuō)出來(lái)就像比別人的知識(shí)要少。結(jié)果，不會(huì)的東西被積攢的越來(lái)越多，最后想補(bǔ)都補(bǔ)不回來(lái)了，造成考試之前臨陣磨槍，考試成績(jī)當(dāng)然不會(huì)好。
注重細(xì)節(jié)：所謂注重細(xì)節(jié)，就是要注意那些小的知識(shí)點(diǎn)，不能只看到大的知識(shí)點(diǎn)了，就以為那些小的東西學(xué)不學(xué)都可以，其實(shí)學(xué)到的東西就像一個(gè)人一樣，那些大的知識(shí)就像人身上的腿、胳膊、頭。而那些小的知識(shí)則就像人身上的眼睛、手、耳朵，如果那些小的知識(shí)不要了，就像把那些人體零件扔了，那怎么行。那些小知識(shí)可以決定考試的好壞。細(xì)節(jié)也可以代表一個(gè)選擇，如果選擇錯(cuò)了，將造成終身遺憾。像那些犯罪人員，就因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤的選擇讓他們悔恨終生，可見，往往一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就可以決定一個(gè)人的成敗，就可以改變這個(gè)人一生的命運(yùn)，所以，往往一個(gè)細(xì)節(jié)就會(huì)讓人發(fā)生翻天覆地的變化，我們要注意細(xì)節(jié)，不可忽視細(xì)節(jié)，這樣我們才會(huì)有所提高，才會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。
在我的眼里，態(tài)度和細(xì)節(jié)像一對(duì)親兄弟他們誰(shuí)也離不開誰(shuí)，只要其中一個(gè)不在，就不會(huì)成功。這就是我對(duì)“態(tài)度就定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”的認(rèn)識(shí)。
初中作文：細(xì)節(jié)決定一切 16
很小的時(shí)候，老師們經(jīng)常提醒我們“細(xì)節(jié)決定成敗”。可是那時(shí)的我還沒(méi)有完全理解這句真理的含義。隨著年歲增長(zhǎng)，我漸漸對(duì)這話有了感觸。
這不，又是一個(gè)豐富多彩的暑假，家長(zhǎng)們又開始為自己寶貝孩子選擇補(bǔ)習(xí)班了。有的要學(xué)琴棋書畫，有的要學(xué)外語(yǔ)奧數(shù)，還有的要學(xué)足球籃球。補(bǔ)習(xí)的種類也真是五花八門，唉！這家長(zhǎng)們都是望子成龍心切��！我媽媽也讓我去學(xué)習(xí)游泳，我先是死活不同意，因?yàn)槲液ε卤谎退懒耍涂上Я宋疫@個(gè)花季少年。后來(lái)聽媽媽說(shuō)有一些游泳的安全裝備，我才同意了。
學(xué)習(xí)游泳的第一天，我懷著一顆膽怯的心來(lái)到體育館的'游泳池，看見了我們的教練。他全身肌肉豐滿，皮膚黝黑，我心里暗自想：�。∵@個(gè)教練看起來(lái)好兇呀！如果表現(xiàn)不好，他會(huì)不會(huì)打我們��？但是我轉(zhuǎn)念一想：我是新來(lái)的，他應(yīng)該不會(huì)對(duì)我動(dòng)粗吧！
訓(xùn)練開始了，我本以為教練只會(huì)叫我們?cè)跍\水池游，可是誰(shuí)知道，教練竟然直接把我們抓到水池最深的地方，然后把我們一個(gè)個(gè)像煮餃子似地扔下水池，我們被扔下水池后，有的想立刻爬上岸，可是剛到岸邊，又被教練踢下了水;有的拼命在水里掙扎，累得筋疲力盡;還有的趴在別人的身上，怕被淹死。我們一個(gè)個(gè)都被折騰得有氣無(wú)力，上岸后甚至連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有。我的心里就想不明白：教練為什么不讓我們從淺水區(qū)慢慢地學(xué)，而要讓我們?nèi)プ钗ｋU(xiǎn)的地方學(xué)呢？
后來(lái)，我回憶這件事，才明白了，教練讓我們?nèi)ド钏畢^(qū)游，是為了消除我們心里對(duì)水的恐懼感，這樣才可能學(xué)會(huì)游泳，果然如此，現(xiàn)在我就學(xué)會(huì)了游泳，而且水平還不錯(cuò)呢！就是這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié)決定了我的成功與失敗。瞬間，我突然感受到了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句真理的深刻含義。
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