難忘的細(xì)節(jié)作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的細(xì)節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的細(xì)節(jié)作文1
美麗的花兒，在它成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要雨水的滋養(yǎng)，陽(yáng)光的照射，大地的呵護(hù)。
少兒時(shí)候的我，總喜歡一人在路邊玩耍�！巴弁邸蔽业目藓奥晭缀跻鹌铺斓亓�，爸爸，媽媽迅速的跑了出來(lái)，一位叔叔騎著一輛自行車(chē)，像一陣風(fēng)一樣從我身邊飄過(guò)，同時(shí)，也把我?guī)У綆酌滋庍h(yuǎn)，爸爸見(jiàn)此情景，迅速地抱起我就往附近醫(yī)生那兒跑去……
在路上我的哭聲壓住了爸爸的跑步聲與喘氣聲，爸爸對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，別哭了，等到醫(yī)生那就不疼了�！蔽衣�(tīng)到了爸爸的聲音中帶著微微的顫抖，是因?yàn)轶@嚇還是哭泣了呢？“啪……”一滴水，滴到了我的臉上，這么大的太陽(yáng)難道“天空落淚”了嗎？哦……不是！是爸爸淚水中夾雜的汗水�！靶[的城市終于寂靜下來(lái)了”我停止了哭泣。
剛跑到醫(yī)生的門(mén)口，爸爸就大聲喊著醫(yī)生。爸爸把我放了下來(lái)，等待醫(yī)生為我清理頭上的傷口，熱受不住疼痛的我，總是“關(guān)”不掉自己的哭喊聲。爸爸見(jiàn)此情景，記得走來(lái)走去，突然爸爸跑了出去……我哭聲變大了，以為爸爸受不了我的哭聲兒出去了，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸在一次滿頭大汗的出現(xiàn)在我的眼前，這次爸爸雙手拿了很多東西，有我最喜歡的玩具和最喜歡吃的零食，爸爸說(shuō)：“你要不哭的話，爸爸就把這些東西給你。”爸爸微笑地點(diǎn)著頭，我也停止了哭聲。
“度日如年”終于可以離開(kāi)這個(gè)地方了。爸爸張開(kāi)了雙手說(shuō)：“來(lái)！好女兒，爸爸疼一下�！蔽乙才d奮地讓爸爸抱起我。爸爸親了我左邊臉，我又迅速地露出右邊臉，讓爸爸親，爸爸說(shuō)：“回到家，爸爸幫你做世界上最好吃的東西�！蔽衣冻鼍眠`的笑臉，朝著爸爸重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們都笑了。
父愛(ài)永遠(yuǎn)都是沉默的，因?yàn)樽畛聊膼?ài)，才是最偉大的愛(ài)，我想：我在這個(gè)大家庭中，在父母的關(guān)心疼愛(ài)下，我會(huì)成為一個(gè)最快樂(lè)的人！因?yàn)槲易钚腋＃?/p>
最感動(dòng)人的莫過(guò)于一件事情的結(jié)局，然而最難忘的也莫過(guò)于一件事情的細(xì)節(jié)。
難忘的細(xì)節(jié)作文2
曾經(jīng)，一提到數(shù)學(xué)老師，給我的第一印象就是嚴(yán)厲。他是我初中時(shí)的一位老師，長(zhǎng)得高大威猛，活像宋朝的一位大將，讓人看上一眼就有些害怕。他雖然戴了一副眼鏡，卻并沒(méi)有減少他的“兇相”，所以我一直不敢去了解那眼睛后面的內(nèi)容。
數(shù)學(xué)老師有一雙火眼金睛。課堂上誰(shuí)要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，都逃不過(guò)他那犀利的目光。老師那雙眼睛，像兩把刀，毫不留情地刺入我的心間。
這又是一堂數(shù)學(xué)課。老師在講臺(tái)上細(xì)心地講解，而我不知什么原因什么時(shí)候開(kāi)始走神了。我望著窗外，那里的青山綠水招引著我，我神游在大自然的懷抱中，悠哉悠哉，其爽快如同躺在了老舍先生《濟(jì)南的冬天》里形容的“搖籃”里。也許精力太過(guò)集中，在這過(guò)程中，我也不知道自己是不是無(wú)意之中做出了什么額外的舉動(dòng)，突然間我有一種異樣的感覺(jué)，教室沒(méi)有了聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，嚇了一跳，因?yàn)樗械耐瑢W(xué)都看著我。然后我就看到了老師的火眼金睛正直直的射向我，我全身發(fā)毛，真的是風(fēng)雨欲來(lái)風(fēng)滿樓啊，我腦袋里“嗡”的一聲，心想這下慘了，就準(zhǔn)備慘不忍睹吧。然而，很快，烏云散去，風(fēng)平浪靜，陽(yáng)光燦爛。老師看了看所有的同學(xué)，又笑了一笑，繼續(xù)上課。這可不像他的風(fēng)格呀，我正想著，這是不是暴風(fēng)雨前的平靜，鈴聲突然響了，老師宣布下課，然后走下講臺(tái)，我徹底地放松了。突然，老師轉(zhuǎn)變方向，朝我走了過(guò)來(lái)，剛放下的心又提到了嗓子眼，我緊張極了，就在我腦袋飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的幾秒鐘里，他已經(jīng)飛快的踱步到了我面前，表情嚴(yán)肅，用他那雙粘著粉筆末的大手在我桌子上輕輕地，慢慢地敲了幾下，然后就走了，這下我再也輕松不起來(lái)。
自那以后，我常常想起來(lái)數(shù)學(xué)老師那嚴(yán)厲的目光以及他那輕輕的敲擊聲，好像是在提醒我，又像是在鼓勵(lì)我。但我終于明白了，老師的嚴(yán)厲并非我們想像中的那樣殘酷無(wú)情，老師的嚴(yán)厲更像是一種愛(ài)，像無(wú)私的愛(ài)，普照萬(wàn)物。老師的嚴(yán)厲是一種盡職盡責(zé)，它鞭策著我們一步一步的走向成功的彼岸！
難忘的細(xì)節(jié)作文3
秋風(fēng)蕭瑟，花兒凋零。街道兩旁的樹(shù)木已經(jīng)脫去了迷人的外衣，變得光禿禿的，失去了年輕的活力。正好是雨季，這讓人們覺(jué)得更無(wú)聊。
我還記得那個(gè)周末，外面下著傾盆大雨，雨點(diǎn)打在窗戶上發(fā)出“咣當(dāng)”的聲音，窗外的流水非常歡快。我的家人正無(wú)聊地躺在沙發(fā)上，想找點(diǎn)什么來(lái)打發(fā)無(wú)聊的日子，這時(shí)我姐姐拿出一盒撲克，朝我們揚(yáng)了揚(yáng)眉毛。我們互相看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭。游戲開(kāi)始了。
我們兩人一組，剩下的一個(gè)是替補(bǔ)。誰(shuí)輸了，誰(shuí)就會(huì)被替換。失敗者必須把一個(gè)“愚蠢”放在頭上。比賽正在有條不紊地進(jìn)行。首先，我的母親和姐姐在同一個(gè)組，我的父親和我在同一個(gè)組。不到幾個(gè)回合，我妹妹就被踢出去了�，F(xiàn)在，我不相信的妹妹撅著嘴，環(huán)顧四周，看新一輪的競(jìng)爭(zhēng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我抬起頭來(lái)，看到我的父親向我擠眉弄眼。我似乎明白他的意思——打倒我母親。我用手向父親做了個(gè)手勢(shì)，表示我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。在游戲中，我的父親故意給我水，所以我一起玩，我們順利地贏得了游戲�？雌饋�(lái)不太好。我母親也喚起了她的斗志。她站起來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)雙臂，狠狠地看了我們一眼。我和父親都偷偷地笑了。
就這樣，我們玩了一圈又一圈，我們焦慮的妹妹跺著腳制造麻煩。最后，媽媽出去了，我和爸爸終于松了一口氣。我們看了一眼，為方便鼓掌。我妹妹終于上臺(tái)了，她一上臺(tái)就告訴了我們。當(dāng)然，我父親和我的目標(biāo)是成為最后的贏家，所以我們可以輕松地放松。我父親向我示意要三個(gè)紅心，于是他把手放在頭上撓了撓，說(shuō)他們沒(méi)注意向我伸出三個(gè)手指，指著紅地毯。這時(shí)，我姐姐盯著我父親，然后我父親守著他的位置。我還是忍不住噗地笑了。終于結(jié)束了。我們把“愚蠢”這個(gè)詞一個(gè)接一個(gè)地放在上面，高昂著頭。累了，我們倒在地上，但仍然笑個(gè)不停。
從那以后，我父親頑皮聰明的行為讓我對(duì)他特別尊敬。我們之間沒(méi)有多少言語(yǔ)，但我們是緊密相連的。誰(shuí)能比得上我們之間的默契？事實(shí)上，每一個(gè)舉動(dòng)，每一個(gè)言行，都不需要太多的詞語(yǔ)來(lái)理解！
難忘的細(xì)節(jié)作文4
生活中的繁雜瑣事，隨著歲月的消逝。唯有細(xì)節(jié)令人難忘�；叵胍粋�(gè)人呢?首先想到的就是那人給我印象深刻的細(xì)節(jié)，盡管距離阻隔了我們，仍存在的是我跟她的——回憶。
九年來(lái)，我都不曾孤單過(guò)，因?yàn)橛兴男兄�，無(wú)論在哪、我們都會(huì)在一起。如今，現(xiàn)實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句：“天底下沒(méi)有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來(lái)形容我們了。這九年來(lái)我們的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的細(xì)節(jié)會(huì)比較的與眾不同些……就是她的那雙耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對(duì)她的摸索……追尋著……追尋著我對(duì)她觸碰過(guò)的細(xì)節(jié)!
她是一個(gè)永不言敗的女孩，純真、善良是她具備的個(gè)性。對(duì)于學(xué)習(xí)她會(huì)不思進(jìn)取、超越對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)力。她很不喜歡別人碰她的耳朵，要是誰(shuí)存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會(huì)跟你鬧、會(huì)生氣，因此，她的這雙耳朵成了我回憶她的細(xì)節(jié)。
純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩，我放眼一看、驚嘆道“誰(shuí)家小孩身上那么臟呀?”平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她可以跟一個(gè)小孩玩的那么起勁?匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶�？纯此紱](méi)生氣并且還笑得那么開(kāi)心，真的。那一刻我感覺(jué)她是如此的--純真!
她，讓我印象最深的那對(duì)耳朵，希望你可以聆聽(tīng)我內(nèi)心對(duì)你的渴望，號(hào)召你可以每天過(guò)得開(kāi)心、幸福、快樂(lè)!告訴你，每個(gè)瞬間，是我從回憶凝視那對(duì)耳朵的開(kāi)始，這是沒(méi)有人可以替代的。這是屬于你的.、我的細(xì)節(jié)。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細(xì)節(jié)上。那對(duì)漂亮的--耳朵!
頃刻間的回憶、仍是那對(duì)漂亮的耳朵，我想、心靈的銘記。回憶、從那瞬間開(kāi)始、深秋的季節(jié)、飄落的樹(shù)葉、既傷感有清涼的回憶中……回憶著我--最摯愛(ài)的朋友!
難忘的細(xì)節(jié)作文5
秋風(fēng)蕭瑟，百花凋零。大街兩旁排列的樹(shù)木都脫去了他們光鮮的外衣變得光禿禿的，失去了他們本有的青春活力。恰好正是多雨季節(jié)，使人們感到更加的乏味無(wú)趣。
還記得那天周末，外面下著傾盆大雨，雨點(diǎn)打在窗上發(fā)出“啪啪”的聲響，窗外的流水嘩嘩的格外歡暢。我們一家人坐在沙發(fā)上躺著坐著趴著覺(jué)得無(wú)聊極了，正想找點(diǎn)事打發(fā)這無(wú)聊的日子，姐姐便拿出一盒撲克對(duì)著我們挑眉，我們互相看了看對(duì)方連連點(diǎn)頭。游戲開(kāi)始了。
我們兩兩一組，剩下的那一個(gè)就是替補(bǔ)，誰(shuí)輸就去頂替誰(shuí)，輸?shù)哪莻�(gè)人頭上必須貼一個(gè)“笨”子。游戲有序的進(jìn)行中。先是媽媽和妹妹一組，爸爸和我一組，不到幾輪妹妹被踢了出來(lái)，這下該姐姐上場(chǎng)了，不服氣的妹妹嘟著嘴左顧右盼的觀看著新一輪的比賽，游戲在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我一抬頭看到爸爸給我使了個(gè)眼色，我似乎明白了他的意思--把媽媽打下陣來(lái)。我用手?jǐn)[出ok的樣子向爸爸示意，表明我們是一伙的。游戲中，爸爸故意給我放水我便將計(jì)就計(jì)，順利成章的我們贏了這一局�？辞闆r不妙，媽媽也激發(fā)了斗志，挺起腰轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)胳膊向我們狠狠地瞟了一眼，我和爸爸都偷偷的笑了。
就這樣，我們一輪接一輪的比賽著，急的妹妹直跺腳，并其中搗亂著，好不容易媽媽出局了，我和爸爸終于松了一口氣，看了一眼對(duì)方便拍手叫好。妹妹終于上場(chǎng)了，一上來(lái)就給我們放話，當(dāng)然我和爸爸的目的是成為最后的贏家哪能輕易放松。爸爸向我示意要一張紅桃三，就把手放在頭上做撓癢的動(dòng)作，稱他們不注意給我指出三個(gè)指頭，指了指紅色的地毯，這時(shí)候姐姐盯上了爸爸，爸爸才安分守己。我仍不住“噗”地一聲笑了出來(lái)。終于結(jié)束了，我們趾高氣昂的給他們一一貼上‘笨“字，累的我們倒在地上但還是笑個(gè)不停。
那次之后，爸爸的調(diào)皮和機(jī)靈讓我對(duì)他另眼相看了。我們之間沒(méi)有太多的言語(yǔ)，但我們卻息息相通，我們之間的那種默契又有誰(shuí)能夠相比呢？一舉一動(dòng)，一言一行，其實(shí)并不需要太多的言語(yǔ)就足夠懂得！
難忘的細(xì)節(jié)作文6
感動(dòng)來(lái)自幸福，幸福來(lái)自細(xì)節(jié)。
碑文
在生命的長(zhǎng)河中，我們心中會(huì)有無(wú)數(shù)的活動(dòng)。也許，我們會(huì)被某些人在某些時(shí)間和地點(diǎn)的那些時(shí)刻所感動(dòng)。觸動(dòng)我們的往往是那些沒(méi)有引起注意的小細(xì)節(jié)。
秋天總是一個(gè)悲傷的季節(jié)。窗外的秋雨仍在肆虐樹(shù)葉，樹(shù)葉落在地上，夾雜著雨水，任雨水沖刷。原來(lái)的綠葉現(xiàn)在變黃了。也許，在這個(gè)季節(jié)，它只能變成春泥，奉獻(xiàn)自己。
雨漸漸停了。我下樓時(shí)，只看到光禿禿的樹(shù)枝下堆積著黃葉，在這凄涼的景象中，我有點(diǎn)難過(guò)。秋天真是一個(gè)離別的季節(jié)！我在街上走著，一些人一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)在廢棄的街道上。不一會(huì)兒，街上的商店又重新開(kāi)張了。向前看，一家書(shū)店站在斜坡上。我走進(jìn)去，但現(xiàn)在熙熙攘攘的書(shū)店已經(jīng)變得冷清了。它只是在避雨。這真是秋雨的無(wú)常！
我沉浸在書(shū)籍的世界里。不知不覺(jué)間，店外下起了毛毛雨。抬頭看商店，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)老人。他們的衣服很普通，當(dāng)他們到達(dá)車(chē)站時(shí)，會(huì)被人淹沒(méi)。他們?cè)谟曛序T人力三輪車(chē)。從他們的笑容來(lái)看，我想他們應(yīng)該是一對(duì)。當(dāng)他們來(lái)到斜坡的底部時(shí)，他們下了車(chē)。我想他們想把車(chē)推上去。我靜靜地看著。我看見(jiàn)老太太從車(chē)后拿出一把傘來(lái)支撐老人。他的臉上充滿了微笑。他轉(zhuǎn)過(guò)身，看著老太太。他臉上的笑容變得更加燦爛。然后他吃力地推起汽車(chē)。當(dāng)汽車(chē)開(kāi)到半山腰時(shí)，他停下來(lái)，臉上掛著汗水或雨水�？吹竭@一幕，我不禁感到有點(diǎn)感動(dòng)。正當(dāng)我要沖過(guò)去幫他的時(shí)候，我聽(tīng)到祖母對(duì)她的祖父說(shuō):“老人，你不是這樣的！”也許是被刺激了。爺爺像孩子一樣生氣。他努力嘗試，終于把車(chē)推了上去。他們來(lái)到書(shū)店的屋檐下。老婦人收起雨傘，從車(chē)?yán)锬贸鲆粋�(gè)茶杯，遞給老人。他們相視一笑，仿佛一切都過(guò)去了，幸福在不經(jīng)意間顯露出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老太太又為他撐起了一把傘。他推著車(chē)，她撐著傘，漸漸消失在風(fēng)雨中。
我來(lái)到門(mén)口�？吹竭@一幕，我不禁感到有點(diǎn)感動(dòng)。也許普通人是最能找到幸福的人。事實(shí)上，幸福并不難。我們可以從一句話、一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)眼神中找到幸福，這才是我們真正的幸福。我走出商店，向前走去。尋找隱藏在細(xì)節(jié)中的快樂(lè)。我向前走了又走...
難忘的細(xì)節(jié)作文7
天漸涼了，心也涼了，秋，來(lái)了……
總在這個(gè)季節(jié)里忘記了自己仍舊是有感情的動(dòng)物，失去自我的醉于其中。敬它南下衡陽(yáng)燕的執(zhí)著，戀它來(lái)去匆匆的瀟灑，盡浸于閑秋點(diǎn)滴難忘的細(xì)節(jié)。
這秋，是瑰姿艷逸的女子，含威而笑，親昵不得，又不覺(jué)觸目驚心。媚與威、壯與悲只可意會(huì)不可言傳的曼妙……又見(jiàn)葉落蕭蕭
秋是飄逸的，沒(méi)有束縛。秋風(fēng)漸起，黃葉不由自主地打著旋兒，舞著弧度，落與不落，伴著風(fēng)，已是滿地黃葉堆積……驚落的葉依偎盛開(kāi)的菊，這次第，何以愁，何以悲?
葉，落便落了，沒(méi)有春日的爭(zhēng)艷，一切又回歸到生命的本質(zhì)。這金黃大道，亮烈、暖心又雄壯……秋月朦朧情也濃
借著月色，手捧一把落花，獨(dú)品“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”，沒(méi)有“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的無(wú)賴，卻有“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)”的無(wú)盡感傷。罷，罷，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，誰(shuí)又能逃脫呢?
生命的狂喜與刺痛，宛如繁華煙火的輝煌，美麗永是瞬間，回憶可以永恒。一如生命，萬(wàn)物盛極而衰，何必愁上加愁感傷自己?一切順應(yīng)自然罷……印上秋的痕跡
俯下身，捧一把清溪，像是要洗去什么，那破碎的記憶卻在隱隱約約間慢慢清晰，永遠(yuǎn)也揮之不去……看那溪中倒影，那是誰(shuí)?是我嗎?竟是這般陌生!凝重的眼神，寫(xiě)著似乎我也讀不懂的悲歡離和，那容顏隨歲月也發(fā)生著不易察覺(jué)的幻化……閑秋點(diǎn)滴是難忘的細(xì)節(jié)，這細(xì)節(jié)之難忘，源于秋之媚、秋之威、秋之壯、抑或是常人眼中的悲……站在細(xì)節(jié)只之處，我眺望一種精神，感悟一種豁達(dá)，在這些難忘的細(xì)節(jié)里，我頓悟秋背后深藏的底蘊(yùn)和生命的一切……我將嚴(yán)守生命中遙望與遐想，任憑歲月無(wú)常，一切風(fēng)云涌動(dòng)，只在我墨跡未干的海洋。
我憧憬海棠的暗香，淡然看破細(xì)雨的癡狂，只留秋水回味斷腸……在秋難忘的細(xì)節(jié)里，我默默成長(zhǎng)。伴隨著無(wú)聲無(wú)息細(xì)節(jié)的變幻，我的心在變，再變……
難忘的細(xì)節(jié)作文8
令人難忘的細(xì)節(jié)美國(guó)著名作家馬克吐溫說(shuō)：十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒海倫凱勒出生在美國(guó)的一個(gè)小島上，他自由身患疾病，他的世界永遠(yuǎn)都是黑暗的，他聽(tīng)不到涓涓的細(xì)流聲，聽(tīng)不到音弦跳動(dòng)在琴鍵上而奏出的鋼琴曲，但他并沒(méi)有因此而放棄生活，他認(rèn)真的聯(lián)系發(fā)音，飽經(jīng)生活的艱辛，在他還是個(gè)孩子的時(shí)候歲月就在他的臉頰上留下印痕，他不懈的努力，最后連莎士比亞扣人心弦的劇本也能朗朗上口，就是因?yàn)樗膱?jiān)持，因?yàn)樗募?xì)心，才去的了今天的輝煌，海倫凱勒，他是生活的強(qiáng)者，他憑借著自己不敗的信念向人們證明殘疾人也可以有所作為，他從不以殘疾人來(lái)原諒自己的錯(cuò)誤，他對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的追求，深深的打動(dòng)著我們，讓我們見(jiàn)證了他舉世矚目的成就。
人們總說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗，小時(shí)候做事毫不認(rèn)真的我不喜歡學(xué)習(xí)，拿起課本看著那些乏味的生字，為了應(yīng)付第二天的生字考試，我不得不抱起課本掃上幾眼，第二天來(lái)到學(xué)校，那么濃厚的學(xué)習(xí)氣氛壓的我透不過(guò)氣來(lái)，題很簡(jiǎn)單，我卻沒(méi)有及格，拿著卷子，看著同學(xué)們一張張滿意的笑臉，而我的卷子是老師細(xì)心地圈圈畫(huà)畫(huà)，就連一個(gè)點(diǎn)老師都毫不放過(guò)，一陣感動(dòng)涌上心頭，老師這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我明白，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們倍加的重視，他雖小，卻有著不可忽視的力量，從那天開(kāi)始，我覺(jué)得漢字是多么神奇，他的每一個(gè)橫，每一個(gè)豎個(gè)杠，交織起來(lái)都構(gòu)成了一個(gè)完美的結(jié)構(gòu)體，這就是他的悠久和韻味。
就像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，每一個(gè)細(xì)節(jié)都令人難忘，譜成了我們對(duì)微小事物的追求的詩(shī)篇鉆石的主要成分是金剛石，而鉆石之所以昂貴，是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了精心的加工，雕刻者把他塑造成完美的六角形狀，閃爍著耀眼的光芒。生活就像金剛石，平凡普通，但他需要我們的加工，需要我們注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，去做的更好，才會(huì)變的更完美。
難忘的細(xì)節(jié)作文9
“爸爸，拜拜了！”路邊緩緩啟動(dòng)出發(fā)的汽車(chē)內(nèi)，我無(wú)意間聽(tīng)到了一個(gè)稚嫩的聲音。循聲而去，我看見(jiàn)了七八歲模樣的小女孩�！皠e難過(guò)，我明年再過(guò)年的時(shí)候就又來(lái)看你了爸爸，工作別太累了！”
這句話，這場(chǎng)景，無(wú)不勾起了我的回憶。
在我七八歲時(shí)，爸爸去了深圳工作，而我和媽媽就待在鄭州，每年也也就只能暑假寒假見(jiàn)兩次面。所以最高興的莫過(guò)于相見(jiàn)，最難過(guò)的也莫過(guò)于在火車(chē)站臺(tái)上即將發(fā)車(chē)的那一刻。
爸爸總是先上車(chē)，幫我和媽媽把行李放好，再嘮叨嘮叨要注意安全，記得到家要報(bào)個(gè)平安，之后就下車(chē)站在站臺(tái)邊上，一向看著我們。而我呢，也就坐在窗戶邊上，呆呆的朝著爸爸傻笑，那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得這必須是最幸福的時(shí)刻。
車(chē)終歸會(huì)是開(kāi)的，而我終究是要和爸爸說(shuō)拜拜的。
其實(shí)至今為止，我最反感的聲音，仍是汽笛的聲音�！鞍职�，注意身體，別太累了！”每次聽(tīng)到分別的聲音，我總會(huì)對(duì)著窗戶大喊，然后笑著拼命揮手�；疖�(chē)越跑越快，我的笑容就隨著火車(chē)迎著風(fēng)跑沒(méi)影兒了。扭曲了的表情上漸漸會(huì)有些晶瑩的淚滴，然后我就鉆進(jìn)媽媽的懷里，痛哭流涕……
“到家了回個(gè)電話！”我身旁的父親大聲喊著。我靜靜的看著眼前的汽車(chē)走遠(yuǎn)，在一個(gè)紅綠燈口轉(zhuǎn)彎，消失在了車(chē)水馬龍的街上，那父親默默轉(zhuǎn)身，我清楚的看到他硬朗的臉抽搐了一下，嘴角向下撇著，抬起頭看著灰蒙蒙的天，我分明看到有什么東西落下，我想，那應(yīng)當(dāng)是眼淚吧。望著他落寞的背影，一步兩步毫無(wú)目的踱著，沒(méi)走幾步，便突然停下來(lái)了，猛一回頭，原本堅(jiān)毅的目光中被我捕捉到男子極為少見(jiàn)的溫情的一剎，那溫情中毫無(wú)遺漏表現(xiàn)出他對(duì)家的渴望。
這個(gè)過(guò)程中，我都默默站在那里，面無(wú)表情看著眼前發(fā)生的一切。然而內(nèi)心的那片汪—洋大海，早已是波濤洶涌，海浪滔天。
或許每次火車(chē)開(kāi)走之后，我的爸爸也會(huì)這樣吧，我不明白。但至少我會(huì)記得那位父親的一舉一動(dòng)，一言一行，那深沉父愛(ài)之中最微小，最令人難忘的細(xì)節(jié)。
難忘的細(xì)節(jié)作文10
美國(guó)著名作家馬克吐溫說(shuō)：十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒
海倫凱勒出生在美國(guó)的一個(gè)小島上，他自由身患疾病，他的世界永遠(yuǎn)都是黑暗的，他聽(tīng)不到涓涓的細(xì)流聲，聽(tīng)不到音弦跳動(dòng)在琴鍵上而奏出的鋼琴曲，但他并沒(méi)有因此而放棄生活，他認(rèn)真的聯(lián)系發(fā)音，飽經(jīng)生活的艱辛，在他還是個(gè)孩子的時(shí)候歲月就在他的臉頰上留下印痕，他不懈的努力，最后連莎士比亞扣人心弦的劇本也能朗朗上口，就是因?yàn)樗膱?jiān)持，因?yàn)樗募?xì)心，才去的了今天的輝煌，海倫凱勒，他是生活的強(qiáng)者，他憑借著自己不敗的信念向人們證明殘疾人也可以有所作為，他從不以殘疾人來(lái)原諒自己的錯(cuò)誤，他對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的追求，深深的打動(dòng)著我們，讓我們見(jiàn)證了他舉世矚目的成就。
人們總說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗，小時(shí)候做事毫不認(rèn)真的我不喜歡學(xué)習(xí)，拿起課本看著那些乏味的生字，為了應(yīng)付第二天的生字考試，我不得不抱起課本掃上幾眼，第二天來(lái)到學(xué)校，那么濃厚的學(xué)習(xí)氣氛壓的我透不過(guò)氣來(lái)，題很簡(jiǎn)單，我卻沒(méi)有及格，拿著卷子，看著同學(xué)們一張張滿意的笑臉，而我的卷子是老師細(xì)心地圈圈畫(huà)畫(huà)，就連一個(gè)點(diǎn)老師都毫不放過(guò)，一陣感動(dòng)涌上心頭，老師這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我明白，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們倍加的重視，他雖小，卻有著不可忽視的力量，從那天開(kāi)始，我覺(jué)得漢字是多么神奇，他的每一個(gè)橫，每一個(gè)豎個(gè)杠，交織起來(lái)都構(gòu)成了一個(gè)完美的結(jié)構(gòu)體，這就是他的悠久和韻味。
就像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，每一個(gè)細(xì)節(jié)都令人難忘，譜成了我們對(duì)微小事物的追求的詩(shī)篇
鉆石的主要成分是金剛石，而鉆石之所以昂貴，是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了精心的加工，雕刻者把他塑造成完美的六角形狀，閃爍著耀眼的光芒。
生活就像金剛石，平凡普通，但他需要我們的加工，需要我們注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，去做的更好，才會(huì)變的更完美。
難忘的細(xì)節(jié)作文11
從小，我就是父親最忠實(shí)的崇拜者，經(jīng)常尾隨在他的身后，模仿他的動(dòng)作。長(zhǎng)大后，受父親的影響，我有時(shí)會(huì)學(xué)著父親的處世態(tài)度去對(duì)待生活中發(fā)生的一些事情。父親為人處事的一些細(xì)節(jié)，令我終身難忘。
父親是一位地地道道的農(nóng)民，但他有一定的文化知識(shí)和豐富的人生經(jīng)歷。在我的印象中，父親每次到學(xué)校找我時(shí)碰到了我的老師，他總會(huì)謙卑地低下頭，然后掏出自己平時(shí)舍不得吸的好煙，給老師遞上一根。每當(dāng)這時(shí)我總是覺(jué)得不好意思，覺(jué)得他的舉動(dòng)令我無(wú)法理解。尤其是當(dāng)有的老師拒絕時(shí)，看著父親把掏出的煙再小心翼翼地塞進(jìn)煙盒里，我的心就更加痛了，我不忍看父親的尷尬和無(wú)措。因?yàn)樵谖已壑校赣H的形象是很高大的，他不應(yīng)該對(duì)別人過(guò)于恭敬。
最令我記憶猶新的是臨近中考那年，父親來(lái)學(xué)校找班主任了解我的學(xué)習(xí)情況。他像往常一樣，從懷中掏出煙盒，小心地打開(kāi)盒蓋，慢慢從中抽出一根煙，然后恭恭敬敬地遞給班主任，溫和地說(shuō)：“老師吸煙�！闭l(shuí)知班主任用手一揮，說(shuō)：“我不吸！”看到那一幕，我的心里非常難受。
有那么幾次，我都很想告訴父親再見(jiàn)到老師時(shí)，別再遞煙了，因?yàn)槟且荒缓苋菀妆蝗丝床黄�。但后�?lái)在與母親的談話中得知父親這樣做是有原因的。父親年輕時(shí)曾在村里小學(xué)代課，每當(dāng)班里學(xué)生的家長(zhǎng)見(jiàn)到他時(shí)，總會(huì)恭敬地遞上一根煙。那時(shí)父親雖不吸煙，但他也會(huì)高興地收下，并將那些煙保存起來(lái)，因?yàn)樵谒壑�，家長(zhǎng)給老師讓煙就意味著對(duì)老師的肯定和贊揚(yáng)，那是很大的榮耀呀！
于是我終于明白了父親的意圖，他雖然退下來(lái)當(dāng)了農(nóng)民，但仍用教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，教師的職業(yè)與身份在他的心中是何等的重要。以后每當(dāng)父親送我上學(xué)時(shí)，我總會(huì)提醒一句：“爸，記得拿煙��！”
父親那彎腰遞煙的動(dòng)作令我終身難忘，它讓我更加理解了父親，更加確定了我的人生理想當(dāng)一名光榮的人民教師。
感謝父親！
難忘的細(xì)節(jié)作文12
在那記憶的長(zhǎng)河之中，有許多的事情都已忘記。但總是有那么幾件事永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷，如同星空中那最耀眼的星星，讓人記憶猶新。
某一天，我陪媽媽去幫奶奶家交電費(fèi)，在交費(fèi)過(guò)程中，我看見(jiàn)一位老奶奶她一手拄著拐柱，另一只手牽扯著一只狗，緩緩地往前走。她臉上布滿了皺紋，頭發(fā)白花花的，背也有些佝僂了。穿的衣服也洗的發(fā)了白。
她緩緩地說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)谖壹议T(mén)上口裝一盞路燈�！惫ぷ魅藛T看見(jiàn)她，說(shuō)：“大娘，您的眼睛——”工作人員顯得有些驚訝。我有點(diǎn)吃驚，老奶奶，那只狗原來(lái)是條導(dǎo)盲犬�。�
老奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雖然我的眼睛看不見(jiàn)，但每次坐在院子里，聽(tīng)見(jiàn)外面有行人磕碰的聲音，我心里很不是滋味�！�
老奶奶不聽(tīng)工作人員解釋，又說(shuō)：“我已是快死之人了。老頭子也已去了。我現(xiàn)在就是想為大家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)�！�
老奶奶又說(shuō)：“不是鄰居們的幫忙，我可能早不在了。就連這條導(dǎo)盲犬也是鄰居們送的。”說(shuō)到這時(shí)，她還彎下腰不停地去撫摩它，狗也高興地?fù)u尾巴。
她用雙手從身上摸出了一個(gè)荷包。她用顫抖的雙手把它緩緩地放在柜臺(tái)上。她說(shuō)：“這些錢(qián)你看夠不夠。不夠的話，我那還有一些微薄的積蓄�！惫ぷ魅藛T不知說(shuō)一些什么好。
突然，我感覺(jué)周?chē)目諝馑坪跄塘�，大家都把頭低了下來(lái)，好像在深思著什么，晶瑩的淚珠從我的臉頰滑落下來(lái)。
這時(shí)，大家都回過(guò)神來(lái)，工作人員說(shuō)：“大娘，沒(méi)問(wèn)題，燈我們一定給您裝上�！崩夏棠搪�(tīng)了，高興地說(shuō)道：“真的嗎？太好了！太謝謝你們了！”工作人員也笑了，大家也不約而同地一起笑！因?yàn)槁窡艨梢园惭b而高興地笑；因?yàn)槔夏棠绦脑竿瓿啥ＹR她而笑；因?yàn)槔夏棠痰纳屏级Α?/p>
我為人人，人人為我。我懂得了做人的一個(gè)道理。這也反映了社會(huì)的美好。一次自認(rèn)為微不足道的幫助，對(duì)于他人可能很大。傳遞愛(ài)！傳遞正能量！
難忘的細(xì)節(jié)作文13
仔細(xì)想想，時(shí)間過(guò)得真快，三個(gè)月前的那一天似乎剛剛發(fā)生。
我正在努力做一道數(shù)學(xué)題。專注于忽略你的存在。“晚餐！”一個(gè)熟悉的聲音響起�！班牛谶@里。”我漫不經(jīng)心地回答。但是身體沒(méi)有做出任何反應(yīng)。
時(shí)鐘靜靜地一圈又一圈地走著……
就在時(shí)鐘轉(zhuǎn)了n次的時(shí)候。我終于解決了所有的數(shù)學(xué)問(wèn)題。當(dāng)我走出房間時(shí)，我的父親和母親正坐在餐桌旁，我走到餐桌旁，那里所有的菜都熱氣騰騰�！叭绻銢](méi)吃完飯，請(qǐng)我出來(lái)吃。你是做什么的？我不知道我很忙�！蔽夜钠鹩職馊ニ伎肌！皨寢專銥槭裁纯偸琴I(mǎi)冷瓜？你知道我從來(lái)不吃冷瓜�！蹦赣H聽(tīng)到我的話有點(diǎn)不好意思�！拔抑馈！暗菦龉蠈�(duì)你很好，”“但是我不喜歡它�！蔽移届o地打斷了母親的話。
突然，整個(gè)房子里沒(méi)有了聲音，仿佛可以聽(tīng)到時(shí)間在流逝。
母親找到了她的工作。我突然變了臉，這對(duì)我來(lái)說(shuō)很奇怪，但當(dāng)我開(kāi)始工作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密 ，飯碗是冷的，與熱氣騰騰的菜肴不協(xié)調(diào)！
“我要熱身了，”母親平靜地說(shuō)，但當(dāng)我把飯碗遞給她時(shí)，我明顯感覺(jué)到她的手在輕輕地顫抖。
已經(jīng)八點(diǎn)半了。墻上的紅色電子表非常刺眼。因?yàn)檫@意味著如果我在一小時(shí)前做好了飯，并要求我一直吃到現(xiàn)在，食物已經(jīng)被加熱了很多次。
懷著不安的心情，我問(wèn)媽媽，“媽媽，你什么時(shí)候做飯？”
“剛才。”
“一小時(shí)前�！�
母親臉紅了，很明顯她在撒謊。我父親開(kāi)始不高興了。
看到這一切，我更加確信，我的父母已經(jīng)默默地等了我一個(gè)多小時(shí)，等著我吃飯、完成作業(yè)、背英語(yǔ)、完成作文。
食物冷卻時(shí)可以連續(xù)加熱，冷卻時(shí)可以交換熱量。但是感情不能。如果感情是冷的，沒(méi)有人能重新加熱和恢復(fù)。
母親習(xí)慣于等待，但我不理解她的心。
“媽媽，以后你吃飯的時(shí)候進(jìn)來(lái)拍我。這食物又冷又不好吃�！�
沒(méi)有什么比家庭給予更重要的了。
難忘的細(xì)節(jié)作文14
也許是記憶力的關(guān)系吧，我常常有這樣的情況：認(rèn)識(shí)的人，忘記了相貌，卻記得那人的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，或一句話；發(fā)生的事，忘記了過(guò)程，卻記得那時(shí)候的一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)想法，或是一處風(fēng)景。
小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)和我處處作對(duì)的同桌。我們似乎是天敵，每天都要大戰(zhàn)三百回合，把班里鬧得雞犬不寧。也怪得很，雖然我們一見(jiàn)面就是非打即罵的，但要是對(duì)方出了什么事，我們就會(huì)非常著急，對(duì)對(duì)方關(guān)懷備至。一天我看到她一臉嚴(yán)肅地坐在座位上，就好心地問(wèn)她說(shuō)：“你怎么回事�。俊彼惶ь^，我看到了她的眼神。我忘記了她說(shuō)了些什么，甚至忘了她的姓名和長(zhǎng)相，卻記得她的這個(gè)堅(jiān)定的眼神。
當(dāng)時(shí)我還不太理解這個(gè)眼神。我之所以記住了它，大概是因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)眼神很奇特吧！就好像一個(gè)人突然變得目光炯炯，充滿自信，決心放手一搏一樣。我又一次看到這種眼神，是在初中我的一位好友身上。她那時(shí)因?yàn)樯眢w不舒服，數(shù)學(xué)考得很差，所以一直很不開(kāi)心。我正打算勸說(shuō)她看開(kāi)些時(shí)，她突然盯著我，說(shuō)：“我想明白了，你們看著吧，我下一次考試要一雪前恥，揚(yáng)眉吐氣一番！”她果然做到了。她那時(shí)的眼神無(wú)比堅(jiān)定。
我其實(shí)是一個(gè)沒(méi)什么上進(jìn)心，又不太努力的人。想想看，我似乎沒(méi)有什么下決心一定要爭(zhēng)取的東西，也沒(méi)什么一定要達(dá)到的目標(biāo)。那兩件事過(guò)后，我偶爾也開(kāi)始思考：我是否也能成為那樣的人呢？我是否也可以為了一個(gè)目標(biāo)努力地拼搏呢？細(xì)細(xì)想來(lái)，我也有自己藏在心底的想要完成的夢(mèng)想啊！
我開(kāi)始慢慢地改變自己。我開(kāi)始努力了，開(kāi)始好強(qiáng)了，開(kāi)始追逐起了自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲蚁Ｍ乙部梢該碛心菢訄?jiān)定的眼神，有那樣完成目標(biāo)的決心！
是那令人難忘的細(xì)節(jié)打動(dòng)了我，讓我有了這樣的勇氣。這令人難忘的細(xì)節(jié)，是很有可能改變?nèi)说囊簧�。那讓我改變的眼神，我�?huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。我希望，今后我的這樣的眼神也可以讓人改變。
令我難忘的細(xì)節(jié)，謝謝你讓我的改變！
難忘的細(xì)節(jié)作文15
“我不相信我，就算了，沒(méi)人需要你的相信�！痹谶@餐桌上雖然擺放著彩鮮艷得無(wú)淡無(wú)味了，
我仍然記得那件事，由于那我的嫉妒心所造成的事，張磊是我姑父的兒子，和我同歲，但張磊的成績(jī)一直比我好小學(xué)生作文，一直受到老師的夸獎(jiǎng)，而我正好相反，當(dāng)然在家也差不多，在姑姑家里受到父母的責(zé)備時(shí)還有幾雙眼睛看著，每次受到批評(píng)的心里都格外不是滋味，
時(shí)間的推移，我的心靠近黑暗與光明的邊緣。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，終于放學(xué)了。天陰沉沉的，風(fēng)不時(shí)地吹著，一個(gè)人走著回家的路上，過(guò)馬路時(shí)我竟敢闖紅燈了，（因?yàn)槲沂堑皖^走的）回到家，一切都顯得如此的安靜，僅管周?chē)袌?chǎng)有的喧鬧聲轉(zhuǎn)過(guò)，張磊在家里走來(lái)走去，似乎在找什么東西。姑媽坐在沙發(fā)上，眼睛里多了一絲平?jīng)]有的但我很熟悉的眼神情，那就是氣憤。
我從父母那得知事情經(jīng)過(guò)，也果然如此。張磊的作業(yè)本不見(jiàn)了，老師懷疑他沒(méi)有做，把姑媽叫到學(xué)校去了，張磊級(jí)力的辯護(hù)，而現(xiàn)在一切都是恍然。
“開(kāi)飯了！”這句話從廚房里傳出，好像就在整個(gè)房子里傳開(kāi)了，房子里的氧圍也梢有一點(diǎn)改善，我爸爸把我們叫到餐桌邊，一樣的像原來(lái)一樣坐著。位置沒(méi)有改變，菜看起來(lái)也是一樣的美味。久久坐在沙發(fā)上也沒(méi)說(shuō)一句話的姑媽說(shuō)出了第一句話：“為什么沒(méi)有做作業(yè)？”張磊非常激動(dòng)地說(shuō)：“我說(shuō)了我做作業(yè)了沒(méi)，但作業(yè)本不見(jiàn)了�！惫脣尙F(xiàn)在的樣子看起來(lái)非常憤怒，你做了作業(yè)，那你把作業(yè)本拿出來(lái)��！”“你沒(méi)做就是沒(méi)做不要找借口。太久沒(méi)管你，學(xué)會(huì)偷懶了，�。俊�
張磊把筷子一拐，側(cè)過(guò)臉去：“你不相信我就算了。沒(méi)人需要你的相信。”姑媽一計(jì)耳光扇去，“一個(gè)人活世上連父母都不相信他，那活著還有什么意思�！眲傉f(shuō)完，張磊跑了出去，左肩撞著玻璃門(mén)“澎”大一響，那玻璃門(mén)久久不能平靜，每個(gè)人的心也不能平靜，這面對(duì)這件事我不知道我該怎樣處理，后來(lái)我偷偷地放回去，慢慢地這件事在他們心里隨著時(shí)間的推移也就過(guò)去了；而我心里一直有著那個(gè)影子，有時(shí)閑眼也有哪一慕的重現(xiàn)，我錯(cuò)了，我好后悔。
【難忘的細(xì)節(jié)作文匯編15篇】相關(guān)文章：
難忘的細(xì)節(jié)04-20
難忘的細(xì)節(jié)作文五篇06-10
難忘細(xì)節(jié)間的文明作文12-02
令人難忘的細(xì)節(jié)作文—難忘的事作文08-11
【熱門(mén)】難忘的細(xì)節(jié)作文3篇08-10
難忘的細(xì)節(jié)作文合集9篇07-21