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難忘的細(xì)節(jié)作文

時(shí)間:2022-06-19 16:17:54 細(xì)節(jié) 我要投稿

【必備】難忘的細(xì)節(jié)作文錦集7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的難忘的細(xì)節(jié)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】難忘的細(xì)節(jié)作文錦集7篇

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1

  生活是一張紙,細(xì)節(jié)是構(gòu)成白紙的紙漿;生活是一幅畫,細(xì)節(jié)是組成畫的斑斕色彩;生活是一首歌,細(xì)節(jié)是構(gòu)成曲的五線譜;生活是一架琴,細(xì)節(jié)是組成琴的琴弦……

  九年來(lái),我都不曾孤單過(guò),因?yàn)橛兴男兄,無(wú)論在哪、我們都會(huì)在一起。如今,現(xiàn)實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句:“天底下沒(méi)有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來(lái)形容我們了。這九年來(lái)我們的感情一直是遐想中的好,自然我所注意她的細(xì)節(jié)會(huì)比較的與眾不同些……就是她的那雙——耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對(duì)她的摸索……追尋著……追尋著我對(duì)她觸碰過(guò)的細(xì)節(jié)!

  她是一個(gè)永不言敗的女孩,純真、善良是她具備的個(gè)性。對(duì)于學(xué)習(xí)她會(huì)不思進(jìn)取、超越對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)力。她很不喜歡別人碰她的耳朵,要是誰(shuí)存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會(huì)跟你鬧、會(huì)生氣(當(dāng)然也包括我)因此,她的這雙耳朵成了我回憶她的細(xì)節(jié)。

  純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩,我放眼一看、驚嘆道“誰(shuí)家小孩身上那么臟呀?”(心想的)平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她可以跟一個(gè)小孩玩的那么起勁?匪夷所思。再看,那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶?纯此紱](méi)生氣并且還笑得那么開心,真的。那一刻我感覺(jué)她是如此的——純真!

  她,讓我印象最深的那對(duì)耳朵,希望你可以聆聽我內(nèi)心對(duì)你的渴望,號(hào)召你可以每天過(guò)得開心、幸福、快樂(lè)!告訴你,每個(gè)瞬間,是我從回憶凝視那對(duì)耳朵的開始,這是沒(méi)有人可以替代的。這是屬于你的、我的細(xì)節(jié)。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細(xì)節(jié)上。那對(duì)漂亮的——耳朵!

  在生活中,細(xì)節(jié)會(huì)有很多,可在于會(huì)不會(huì)有人會(huì)去發(fā)現(xiàn)它,當(dāng)發(fā)現(xiàn)后經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考后就會(huì)覺(jué)得這個(gè)細(xì)節(jié)所引發(fā)出來(lái)的問(wèn)題值得我們深思與學(xué)習(xí)。而這個(gè)小小的細(xì)節(jié)也會(huì)變成自己永生難忘的回憶。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2

  冷漠并不可怕,時(shí)髦更不足喜;沙漏毀了時(shí)間未廢,抽刀斷水水自長(zhǎng)流。生活的碎片零零散散,卻總會(huì)被一種叫做感動(dòng)的膠水,粘合。

  距離看到他們已經(jīng)有一年多了吧,那一幕,每一個(gè)細(xì)節(jié)都有著撫慰人心的魅力。

  天黑了,這座城市,卻沒(méi)有一點(diǎn)要入睡的跡象。燈紅酒綠,大酒店的霓虹燈閃著人們的眼睛。但我確實(shí)感受不到人們的輕松愉悅。是啊,我心里悶得很。初三的學(xué)習(xí)壓力,實(shí)在太大;讓父母的關(guān)心成為質(zhì)問(wèn);老師的擔(dān)憂變成責(zé)怪;同學(xué)的鼓勵(lì)變?yōu)槔涑盁嶂S。我站在路上,加快腳步,捏緊書包,轉(zhuǎn)身繞遠(yuǎn)路的進(jìn)了一條安靜的小巷子,很想要泣不成聲。

  “嘿,老頭子回來(lái)了,快把菜端出來(lái)吧,我出去接接他!甭曇羰菑奈ㄒ涣林鵁舻男≠u部傳來(lái)的。我這時(shí)抬頭才看到,我前面有一個(gè)柱著拐杖的老人,步子走的慢,背卻挺得倍兒直。

  已不再年輕的婆婆似的女人沖出來(lái),一把扶住了老人。“假腿還用的習(xí)慣么?不舒服咱們就不用了,我伺候你一輩子,你到哪里我跟你去哪里!迸苏f(shuō)。老人還沒(méi)來(lái)得及張口。一個(gè)年輕的小伙又沖出來(lái):“媽,你扶得動(dòng)么,我來(lái)我來(lái),爸,我背你。”說(shuō)完就將老人背起。

  我站在原地看著這一家三口,又看了看老人藏在褲腳下卻微微露出的假肢,心中明了,看著他們你爭(zhēng)我搶,又不禁笑出聲來(lái)。這時(shí),老人說(shuō)話了,聲音佯裝生氣:“我這不還能走么,都讓你們給伺候的只能坐輪椅了。”伸手間,還打了打兒子。

  我卻借著微光看到老人的另一只手,笨拙的擦著兒子臉上的汗,甚至不小心碰到兒子的眼睛,惹得兒子一陣陣怪叫。

  溫暖和驚訝迅速將我包裹,我呆呆的`看著他們進(jìn)到店里。

  可能我就釋懷在這一刻吧。

  斷腳的老人,步履艱難,也要自己走下去。就算不能走下去又何妨?他的妻兒,不是都能攙扶著他走過(guò)余生么?而我必定不會(huì)屈服于現(xiàn)在的挫折;因?yàn)槲矣形易约簣?jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,也同樣擁有,愛我的父母親。

  沙上有印,風(fēng)中有音,光中有影。

  這一刻,真想用相機(jī)照下來(lái)啊,那細(xì)微的感動(dòng),真怕它會(huì)稍縱即逝。但是,相機(jī)不過(guò)是我眼的批注,心的旁白。那樣溫暖的逼迫,早在心中烙下印。

  舉世無(wú)處不一個(gè)樣:勞勞碌碌,辛辛苦苦,而后才是收獲與歡樂(lè);而在這個(gè)過(guò)程中無(wú)處不有溫暖與感動(dòng)。我的這點(diǎn)苦與累又算得了什么呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見到美麗的彩虹呢?何況,還有老師的關(guān)心,父母的呵護(hù)時(shí)刻在我身邊呢?

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以至江海。

  如果沒(méi)有一塊塊不起眼的城磚,就沒(méi)有壯觀的長(zhǎng)城;如果沒(méi)有一絲絲細(xì)雨,就沒(méi)有那美麗的江南;如果沒(méi)有一棵棵挺拔的大樹,就沒(méi)有廣袤的森林……這些不起眼的事物構(gòu)成了偉大的世界,我們的一生也是由無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)構(gòu)成,而這些細(xì)節(jié)中也充滿了溫暖的感動(dòng)。

  考場(chǎng)上,我臉上出現(xiàn)了一絲絲窘樣兒,今天是數(shù)學(xué)考試,有一道作圖題,而我卻沒(méi)有準(zhǔn)備好用具。無(wú)法動(dòng)筆,我只好把臉擱在桌子上,但只一偏頭,就會(huì)看到老師那犀利的眼神,這會(huì)使我全身打一個(gè)寒戰(zhàn)。突然,后面的同學(xué)用筆原文來(lái)自小學(xué)生,戳了戳我,她輕聲地說(shuō):“你沒(méi)有帶尺子吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!班浴钡囊宦,我心一驚,尺子折斷了,她把一段向我扔了過(guò)來(lái)。這舉動(dòng),竟然引來(lái)了無(wú)數(shù)的眼睛,我想解釋,但又怕別人當(dāng)做是掩飾。人的一生有這樣的朋友真是難得,有這樣的細(xì)節(jié)更是難得。

  小時(shí)候,我比較淘氣,用大人的話說(shuō)就是“這孩子沒(méi)有一時(shí)的老實(shí)氣兒!”一天,媽媽想要出去,那樣家里就剩下我一個(gè)淘氣鬼了。于是媽媽便騙我說(shuō):“抽屜里有糖,你自己在家乖,自己吃糖!蔽耶(dāng)時(shí)一口答應(yīng)了?墒沁^(guò)了一會(huì)兒。我吃完糖,又耐不住性子了;仡^看見媽媽沒(méi)有把窗戶關(guān)上,我便有了從窗戶中“逃跑”的想法(那時(shí)家里住在一樓),所以沒(méi)有費(fèi)多大功夫,我就逃了出來(lái)。媽媽回來(lái)后沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,于是每條街,挨家挨戶的找我。過(guò)了不知多久以后,媽媽無(wú)助地從街上看到了正在散步的我。頓時(shí),媽媽向我跑了過(guò)來(lái),抱住了我,我嚇了一跳,心里還在擔(dān)心媽媽會(huì)不會(huì)訓(xùn)我。而我看到的卻是一位滿臉淚水的母親。我從媽媽的口中隱隱約約地聽到“對(duì)不起,對(duì)不起……”我知道,應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的人是我,可是我卻沒(méi)有勇氣。媽媽的那聲“對(duì)不起”勝過(guò)了打罵,深深地烙在我的心里。這個(gè)細(xì)節(jié)讓我感動(dòng),使我每每能想起這件事。

  雨水,是由無(wú)數(shù)的水滴組成;大樹,是由無(wú)數(shù)的枝葉組成;真情,是由無(wú)數(shù)的感動(dòng)組成,也正是這些感動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻圍繞著我,溫暖著我……

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4

  窗外雨潺潺,看著整個(gè)朦朧的世界和那些或急或徐的打傘的人們,我喃喃自語(yǔ):他是否又在雨中?

  夏日的天說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,不一會(huì)兒就烏云密布,既而狂風(fēng)大作,雨說(shuō)來(lái)就來(lái),豆大的雨點(diǎn)打在車棚頂上,發(fā)出噼啪的脆響;打在窗框上,濺起朵朵水花;窗外的老樹,被風(fēng)吹得左右攲斜。早已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間的我們,只能按捺住性子,等待雨停。

  雨勢(shì)似乎小了很多,同學(xué)們或拿雨傘離開,或被家長(zhǎng)們接走,這時(shí)我的耳邊回蕩著媽媽早上說(shuō)的下課以后自己回家,別忘了帶傘,因?yàn)樽约阂粫r(shí)大意,臨出門將傘落在鞋凳上。現(xiàn)在只能看著大家一個(gè)個(gè)離開教室,我沮喪地坐在座位上,期待著雨趕快停下來(lái)。

  雨天天色暗得很快,我心一橫,想著還是冒雨跑回去吧。我收拾好書包,然后沖出教室。站在教學(xué)樓的門口,感受著風(fēng)撲面而來(lái)的寒意,正要往前沖,忽然感覺(jué)書包帶被拽了一下,回頭,看見一個(gè)高瘦的大哥哥一邊沖我微笑,他一邊撐開一把藍(lán)色的傘對(duì)我說(shuō):雨太大了,我送你回家吧?粗浅纬旱碾p眸與純潔如水的藍(lán)傘下融為一體,看著那清秀的側(cè)顏,再看看外面的大雨,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一路無(wú)言,我內(nèi)心卻千回百轉(zhuǎn):我不認(rèn)識(shí)他,他為什么送我回家?他是哪個(gè)年級(jí)的?我怎么一直沒(méi)有留意過(guò)他??jī)?nèi)心的猶疑讓我的恐懼隨著地上的水花濺起層層漣漪。哥哥,快到家了,我還是自己走吧。我小心翼翼地開口道。沒(méi)事,反正我也順路。大哥哥一臉云淡風(fēng)輕。唉,看來(lái)是甩不掉了,身子不由自主地遠(yuǎn)離那把傘,說(shuō)也奇怪,我一點(diǎn)都沒(méi)淋濕。

  到了單元樓下,大哥哥并沒(méi)有走進(jìn)去,而是對(duì)我說(shuō):好了,你到了,快回去吧。我長(zhǎng)舒了一口氣,回轉(zhuǎn)身來(lái)發(fā)自內(nèi)心的道了謝,但是他卻擺擺手,轉(zhuǎn)身消失在雨霧中。

  轉(zhuǎn)身道謝的剎那,突然發(fā)現(xiàn)他襯衣的一個(gè)肩上已經(jīng)透明,我突然明白自己沒(méi)有淋濕的原因,內(nèi)心深受感動(dòng);看著那漸行漸遠(yuǎn)的藍(lán)傘,想著自己剛才種種猜疑,不覺(jué)羞赧慚愧起來(lái)。直至小學(xué)畢業(yè),我們?cè)僖矝](méi)有見過(guò)面,但是那把藍(lán)傘下高瘦的身影,那個(gè)送我回家的令人難忘的細(xì)節(jié),卻一直潛藏在我內(nèi)心,在記憶的褶皺里瑩然。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5

  母愛是偉大的,這個(gè)我們都知道。每當(dāng)看到母親粗糙的手時(shí)我就會(huì)感到心痛。心疼母親經(jīng)歷過(guò)的困難。然而母親經(jīng)常跟我說(shuō)“生命中會(huì)打來(lái)很多的球,可是我們要做的如何去躲避它而是如何想辦法打敗它!边@句話從小到大一直讓我記在腦海里。

  母親以前是個(gè)籃球愛好者,翻開母親以前的照片,一個(gè)充滿活力的少女映入眼簾。母親臉上就會(huì)露出笑容,那種笑容給予別人與眾不同的感覺(jué)。也許母親真的很懷念以前吧1后來(lái)我也愛上了打籃球,母親從此成為了我的母親,每天早早的來(lái)到籃球場(chǎng),魔鬼式的訓(xùn)練也從此開始了。慈和嚴(yán)這兩種品質(zhì)同時(shí)出現(xiàn)在母親的身上。母親一直陪在我的身旁,汗流浹背,身材略現(xiàn)黑瘦的母親站在我的身旁讓我變得加倍努力了。我拿著球,管他三七二十一的就用力往上拋,可惜連籃筐都沒(méi)有碰到,我不服氣,連拋幾十次,可是結(jié)果還是一樣。我的力氣都快用完了,我坐在石頭上休息,低著頭一聲不吭的。母親走過(guò)來(lái)溫和的跟我說(shuō)“你這叫拋球,這樣子的命中率很低,應(yīng)該學(xué)習(xí)投球!痹趺赐丁蔽覇(wèn)到。母親一手拿球,一邊投一邊做示范一邊叫我模仿。我模仿了幾次。

  不禁地把球搶了過(guò)來(lái)投了幾投,可是結(jié)果并不理想。不是沒(méi)碰到邊,就是剛剛碰到框邊。母親叫我慢慢去琢磨。我根據(jù)母親教我的方法慢慢去練。今天我學(xué)會(huì)了投籃,明天我要學(xué)會(huì)三步上籃。一天天的訓(xùn)練讓我掌握了很多技巧。一個(gè)暑假過(guò)去了,我感覺(jué)我和母親的感情深了很多,其中,我參加了籃球賽,充滿信心的我但又有點(diǎn)害怕。母親了解我,后來(lái)她決定在現(xiàn)場(chǎng)看著我,我的心也稍微平靜了下來(lái)。在比賽當(dāng)中因?yàn)橛谐晒Φ哪抗馔督滴,給了我更大的信心。比賽結(jié)束后,全場(chǎng)的歡呼聲響起。我向前擁抱著母親,眼眶里都是淚水,我想對(duì)母親說(shuō)很多很多的話,但喉嚨像被卡著了一樣怎么喊也喊不出聲來(lái)。我只想說(shuō)“謝謝母親”。

  困難造就人才,我們要抓住生活中帶來(lái)的苦難球,只有投出去了才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。成功是我們體現(xiàn)生命價(jià)值的表現(xiàn),是對(duì)父母的回報(bào)。

  令人難忘的細(xì)節(jié),只要我們多注意生活中的細(xì)節(jié)就會(huì)收獲到很多!

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇6

  在我的記憶中,我的母親一直是嚴(yán)肅和不茍言笑的。我從未和她有過(guò)任何親密的行為,這讓我特別羨慕其他同齡人。但那一次,我母親的行為深深打動(dòng)了我。

  那是一個(gè)周一的早晨。我媽媽在浴室洗手,并為我準(zhǔn)備早餐。睡眼惺忪的我迷迷糊糊地走進(jìn)浴室,雙手懊惱地把豎起的頭發(fā)舉在頭上。這頭發(fā)一直困擾著我,我不得不每天早上花時(shí)間整理它。我媽媽剛剛洗完手?吹轿业难喔C毛,她忍不住笑了。她轉(zhuǎn)過(guò)身,把手浸在水里。她幫我一點(diǎn)一點(diǎn)地把豎起的頭發(fā)弄平。那縷頭發(fā)真的很頑固,它翹起來(lái)就像是在和我媽媽作對(duì)。但她不喜歡我心煩,耐心地?fù)崞剿。?dòng)作輕柔,就像春風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢,溫暖到達(dá)我的心底,心弦似乎被感動(dòng)了,快樂(lè)地顫動(dòng)著。

  我抬起頭,看到我母親的專注。她的眼睛是如此溫柔,像三月的春風(fēng)和秋天溫暖的陽(yáng)光,包圍著我。她噘起嘴唇,好像在擔(dān)心如何處理那束沒(méi)有被壓下的頭發(fā)。最后,頭發(fā)被她壓了下來(lái)。但是我總是沉浸在她溫柔的動(dòng)作中。她的頭已經(jīng)醒了,但那一刻她一直顯示出她的專注。

  許多年后,我的母親仍然無(wú)動(dòng)于衷,但我不再羨慕別人的母親。母愛有很多表達(dá)方式,也許是因?yàn)樗f(shuō)不出話來(lái),我才記得那些難忘的細(xì)節(jié)。也許正是因?yàn)槟谴涡袆?dòng),我理解了她。我開始接近我的母親并和她交談。她的回答可能只是淡淡的微笑或溫和的命令,但我被感動(dòng)了。因?yàn)槲颐靼琢藧鄄灰欢ㄐ枰H密的行動(dòng)和言語(yǔ)來(lái)體現(xiàn)。在工作日,當(dāng)我面對(duì)我的成功時(shí),我微微微笑,在寒冷的冬天,早上的每一頓熱飯和生病時(shí)的熱水凝聚了她的愛。

  如果我們從身邊的小事中感受到溫暖,溫暖無(wú)處不在。記住父母為我們做的小事是我們對(duì)他們的愛的感激。

難忘的細(xì)節(jié)作文 篇7

  每個(gè)人,都有夢(mèng)想,夢(mèng)想,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是設(shè)立目標(biāo),實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想很多。因?yàn)槎,所以自然也有許多沒(méi)完成的。小到競(jìng)賽得第一,大到以后的人生目標(biāo)。我做了許多回失敗者。

  清晨必有的晨跑,她的弱項(xiàng),望著同伴們漸行漸遠(yuǎn)的背影,感受著胸腔內(nèi)肺葉瘋了似地呼呼作響,一股子要炸了的勁頭。她蹲了下去,難受地哭了起來(lái),早已發(fā)白的嘴唇變得更加怖人,讓人對(duì)她的窒息感了解地更真實(shí)。

  我看著電視里的這一幕,愣了愣神,突然就有種好像難受感就在自己身上,但自己卻無(wú)力征服,只能放棄的感覺(jué)。不由得鼻子一酸,想起來(lái)了!是初二的時(shí)候,一個(gè)校組織要召集各校全優(yōu)的學(xué)生暑假培訓(xùn),我準(zhǔn)備了很久,一心希望自己能成為名額不多的候選之一。除了體育,我全部過(guò)關(guān),3分鐘內(nèi)跑完800米,明明不該是很難的事情,我卻做不到,一半都沒(méi)跑完我就臉色發(fā)白了,完全抬不起四肢,呼吸十分艱難。但我不想放棄,努力抬起雙臂增加慣性,跨大步子,不管喉嚨里一股子甜腥味,瘋了似的,卻行動(dòng)緩慢地向前跑去,終點(diǎn)就在前面了!50米都不到了!可能是太興奮了,我亂了步伐,直接摔在了跑道上,我知道,只要稍微休息一會(huì)兒,我一定能跑過(guò)去,可是我缺的就是時(shí)間,聞著身邊塑膠跑道的油漆味,泥土,小草的鄉(xiāng)土味,感受著臉被刮傷火辣辣的疼,我掙扎著要爬起來(lái),一遍,我倒了下,再一遍,我卻爬不起來(lái)了,休息了一會(huì)兒,我跑到了終點(diǎn)。3分6秒,對(duì)于這個(gè)結(jié)果,我只能苦笑下離開,一個(gè)人偷偷跑去教室哭,這件事影響了我很久,這一次,我是個(gè)失敗者。

  哭夠了,她昂起頭,繼續(xù)跑,即使淚水還是在流,即使她完全有逃避的理由。昂起頭,做生活的強(qiáng)者。主持人撒貝寧問(wèn)她:“為了什么堅(jiān)持?”“我喜歡在天上的自由感,不知道為什么,就是喜歡!”抬起頭,她清澈明亮的眼睛讓我愣神。這一次的夢(mèng)想,她一定會(huì)是成功者。

  失血蒼白的臉頰,流著淚還昂起的頭,望著遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),暗暗擺了下拳頭。

  這一幕,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,累了,擺了擺拳頭就好了。過(guò)去的都過(guò)去了,下一次,我也會(huì)是成功者。