細節(jié)小學作文合集15篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的細節(jié)小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
細節(jié)小學作文1
細節(jié)可以鑄就未來，細節(jié)也可以透露出一個人的品質(zhì)。
那天，火紅的太陽烘烤著大地。我在大街上，有一位看起來氣質(zhì)不凡的大哥哥在我前面走著，穿著流行的淺藍色服裝，染了一頭金黃的頭發(fā)，似乎眼里露著冷峻的光，讓人不得不說他長得俊朗。
不一會兒，他大概是太熱了，他買了一口袋橘子。他伸手拿了一個剝開，卻把果皮隨手向旁邊扔了出去，給原本美麗的街道“錦上添花”�？粗黄墓ぴ诮稚蠙M七豎八地躺著，我的心情突然變的有點難過，我想伸手去撿，但又怕別人嘲笑。
正在我猶豫不決時，一位年邁的老婆婆進入了我的視線，她跟在年輕人的后面，邊走邊撿。我看著老婆婆笨拙的動作，看到她的滿頭大汗，我的心不禁有點顫動。
看著看著，大哥哥之前的那種氣質(zhì)仿佛如煙一樣散開了，我很想去幫老婆婆，卻覺得雙腿如灌了鉛，難以邁動，只得呆呆地目送著婆婆的背影慢慢消失在轉彎處。我的臉不由得紅了起來。
細節(jié)能見一個人的品質(zhì)，細節(jié)是一個觀察器，一個好的言行就是好的品質(zhì)的折射。老婆婆那笨拙的動作何償不是一種細節(jié)的魅力呢？
那位年青的大哥哥，初看氣質(zhì)不凡，卻因一個亂扔橘子皮的舉動，就讓人輕視。這不就是不注重細節(jié)造成的嗎？這是多么值得我們深思！
細節(jié)如一面鏡子，可以昭見“高尚”的人的內(nèi)在本質(zhì)，也可以使一個看似碌碌無為的人彰顯出實質(zhì)的高貴。
“細節(jié)決定成敗”！只有重視細節(jié)，才能展現(xiàn)出細節(jié)的魅力。
細節(jié)小學作文2
很多人小時候都會問父母自己是哪里來的，我也不例外。父母給我的答案是天上掉下來的，掉到垃圾筒里被父母撿到的。直到上了小學，我才知道自己是母親生出來的，是父母基因的結合體。
熟悉我的都說我的臉型像父親，頭發(fā)像母親，鼻子像父親。但我自己認為臉型一點兒也不像父親，我和母親的下巴都略微有些尖，父親則是圓下巴，沒有絲毫共同點。
還有一點我一直沒法理解，為什么急性子加急性子會等于慢性子呢？父母干起事來風風火火，一下子就完成了。我卻要三催四請，折騰半天，才不情不愿地完成任務。爺爺奶奶外公外婆七大姑八大姨里沒有一個慢性子，難道是基因突變？不會吧。
我性格像母親，有時沉默有時活潑，也像父親，有一點點幽默。
有一點我敢百分之兩百的肯定，我的賴床是從父親那兒遺傳的。每次周未醒來后最少也要在床上賴半小時才起床，平時上學更是恨不得把床運到校門口，好再躺一會兒。我的穿衣吃飯都好像做夢一樣，七點五十幾了才沖進學校，練就了“邊拿作業(yè)邊早讀”的神功，父親功力更深，周末我被拉起來吃早飯了，他還能繼續(xù)用“定海神針”功躺在床上，母親也拿他沒辦法。
我和父母看似沒有什么太明顯的共同點，其實也有很多藏在細節(jié)里的相似，就勉強鑒定為親子關系吧。
細節(jié)小學作文3
有很多人之所以一輩子碌碌無為，就是因為他們光想著做轟轟烈烈的大事，不屬于做瑣碎的小事。其實大事就是由一件件小事構成的，沒有小事何來的大事?
就像造一架飛機似的，缺少了一件飛機就造不成，也就是不合格，是一件裂質(zhì)的產(chǎn)品，事也是如此，要做好事就要從小事做起。
細節(jié)決定命運，細節(jié)決定成敗，細節(jié)決定人生的走向，在世界的歷史上曾經(jīng)有兩個細節(jié)對此作了最好的詮釋也就一個故事而已。
世界上首位宇航員原來應該是“邦達連科”，但后來卻沒有執(zhí)行這個神圣的任務。其原因就在于一個小細節(jié)。就在邦達連科即將升空前一天，在有純氧的船艙訓練結束來時，隨手將有灑精的棉團扔到了一塊電板上，最后引發(fā)大火，令他燒傷不治身亡。
于是，蘇聯(lián)召開緊急會議，換上天人選。最后選了“扳登”隊員——加加林，這是為什么呢?這也是因為細節(jié)。讓他成為世界上第一個航天人。當時，就在二號季托夫和三號加加林到底誰上天爭執(zhí)天下。飛船的總設計師科羅廖夫最后拍扳加加林上天，他對這些人的理由是：“參加訓練的20多個宇航員中，每次進入飛船訓練時，只是加加林不怕麻煩，脫下靴子，只躲襪子進入艙內(nèi)。就是因為這一個小小的不怕麻煩，就讓他自己成為了航天史上的偉人，讓自己被載入了史策。
老子曾經(jīng)說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細。其實要做好一件事，就要必細節(jié)做起，要不怕麻煩，把好每一個關卡。其實，我們的學習、生活和工作，不也應該如此嗎?
細節(jié)小學作文4
父愛是生活中的一個細節(jié)。
爸爸，你雖然三十出頭，但是打扮起來總覺得很年輕，像個十八歲的男孩子。然而，自從你從永璉工作回來，我發(fā)現(xiàn)你頭上有幾根白頭發(fā)，而且你的臉更老了。每天想到你的辛苦我都很難過。
以前你和你媽總是吵架。當時我媽說我從小就不喜歡和男人接觸，一直對他們有一種恐懼感。這就是父愛的缺失。因為我很小，不知道什么是父愛。
現(xiàn)在我長大了，慢慢的我明白了什么是父愛。父愛雖然不善于表達，但始終默默支持著我們。也許父愛就是生活的細節(jié)。
記得小時候感冒，那天還下著大雨，你背著我去上學。我躺在你寬闊的背上，感覺非常舒服和自在。但是，我不知道你腰椎間盤突出，還忍著腰痛想去上學。知道后很難過，一個人哭了很久。
因為工作原因，你很少回家，但是你每天都給我們打電話。我覺得這些都是父愛的體現(xiàn)。往往那些父愛和細節(jié)就能讓一個家庭溫暖。
我想感謝你為我們付出了這么多。我不會辜負你的期望。我會用實際行動回報你。
細節(jié)小學作文5
“細節(jié)決定成敗”，這句話真是一點兒也不假，而且從我上學期的期末考試中得到了驗證。
期末考試是我無法回避的事情，在無休止的復習，沒完沒了的嘮叨中考試結束了。我輕輕地舒了一口氣。返校那天，語文老師拿著卷子走進教室，先對我們進行了一番教導：“我曾多次跟你們說過，考試要注意細節(jié)，小問題更得注意。大意失荊州啊!這次考試就有同學吃了這樣的虧。”
接下來老師開始念分數(shù)，大家都坐直了身子，靜靜地聽著，緊張得大氣也不敢出，我的心也提到了嗓子眼兒。以前考試，我們班的第一名都讓我給壟斷了，不知這回怎么樣。啊!90分以上的10名同學中竟然沒有我，接下來85分以上的15名同學中也沒有我。天啊!這是怎么了，為什么還沒有我呀，老師是不是把我給漏掉了?
“崔雨瑄，81分!”老師讀出了我的分數(shù)，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩�，不由自主地低下了頭，淚水禁不住奪眶而出。一直穩(wěn)居第一的我怎么也不能接受這個嚴酷的事實!直到老師把試卷發(fā)給我，我才清楚地看到我是第三十名，再仔細看看那些扣分的題，原來都是一些小問題出的錯，光第一題給漢字注音我就錯了4個，填標點又錯了3個，其他錯的也都是些小題。我這次敗就敗在沒注意細節(jié)上。
從此，我明白了細節(jié)的重要性，再也不敢馬虎了。
細節(jié)小學作文6
偶然間，我看到一幅漫畫，雖然很簡單， 卻深深吸引著我。
這幅漫畫講的是這樣一個故事：有一天，小紅和小明一前一后走在街上，走著走著，他們發(fā)現(xiàn)在一個垃圾桶旁邊有一大堆垃圾。就在此時，他們想出了一個好主意，小紅先把垃圾清理干凈，小明拿出一張白紙，拿起筆寫了幾個字：文明——只差一步。
看了這幅漫畫，我心中感慨萬千，生活中大大小小的細節(jié)，因為習慣，人們常常忽視了內(nèi)在細節(jié)暗合的邏輯和他人的感受。細節(jié)的傷害就像一把軟刀子，一點點切割著現(xiàn)代社會人與人之間僅有的那點溫情，直至心灰意冷，善行斂跡，美德遁形。一個小小的細節(jié)，也能反映出一個人的品質(zhì)。
細節(jié)在我們生活中很重要，一個細節(jié)能使人判斷出對方的品質(zhì)，一個細節(jié)有時會使地球這個大家庭變得美麗，一個細節(jié)，可能會使你收獲成功的喜悅！擁有關注細節(jié)的心態(tài)，你就擁有了生命的燭光，即使在最艱難的日子，堅強的意志，都能伴隨你沖破來自外部環(huán)境的一切阻力和障礙，迎來勝利的曙光。
我曾記得書中有這樣一個規(guī)律：心的改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度的改變，習慣就跟著改變；習慣的改變，性格就跟著改變；性格的改變，人生就跟著改變！一個小小的細節(jié)就像書中所說的那樣，能改變?nèi)说姆N種習慣。
現(xiàn)在，請你關注細節(jié)，讓細節(jié)改變你的人生！
細節(jié)小學作文7
我的同學
瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿�，又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對手的一舉一動，機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮，也并不強壯，但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點，雷打不斷！
她的對手現(xiàn)在是Ｑ同學，她毫不示弱地舉起乒乓板，習慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發(fā)球吧！”那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對準球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺颍?/p>
“可惡！”她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。
“小子，不錯嘛！”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運了過去，留下兩聲脆響。對手是個能將，不好對付。時間過去了很久，也沒分出個勝負。她心里有些著急，那黃色的小球似團小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動。
她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過去，正中對手要害，對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球！
細節(jié)小學作文8
細節(jié)決定成敗這句名言，我一直認為它說得很對，我也很希望自己在生活中能注意細節(jié)。
從一個人的字就能看出一個人的品德，從一個人的穿著就能看出他的喜好，從一個人的說話方式就能看出他的性格，這都是些很小的細節(jié)，但他3卻折射出一個人的道德和喜好和性格。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事，同樣是去應聘工作的人，面對同樣的問題卻有不同的做法，去應聘的那天，那個公司排了很長的.隊，都是去應聘工作的，這時候還來兩個應聘的，看到如此多的人，其中一個想到了在原地靜靜地排隊，而另一個人卻想到了應聘的人肯定有人需要筆，于是去商店買了一些筆來賣給他們，自己掙了一些錢后，馬上到中午了，他卻忙碌起來了，因為他看到大家都餓了，于是去買飯來賣給他們，這些做法都被老板看到了，最后他被破格錄取了，所以一些細節(jié)可以決定你的成敗。
這樣的故事我學會了很多，我也希望你們有所收獲，然而在朋友或者親人之間的一些細節(jié)卻能讓人們溫暖。
每次我考得不好，我的爸爸媽媽總會擁抱我，而且用手撫摸我的頭，然后親吻我，并且告訴我下次努力，失敗是成功之母，這些小小的細節(jié)，在我看來，都彌漫著父母對我深深的愛，我十分感謝我的父母，我愛你們。
請你們注意生活中的細節(jié)，那將會讓你收獲你意想不到的東西，當你沮喪時，去回味和體會哪些細節(jié)，你將會感到高興與欣慰。
細節(jié)小學作文9
尊重，是一縷春風，一泓清泉，一顆讓人安寧的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑；尊重，是一個微笑，一句問好，也是熱心助人的雙手。尊重，從細節(jié)做起，從身邊做起。所以，我們應該“不以惡小而為之，不以善小而不為”，學會尊重自己，尊重他人。
我曾聽過這樣一個故事：有兩個人同時走到一條只能容納一人通過的道路上，一個人說：“我從不給蠢貨讓路。”另一個人說：“我恰恰相反�！边@個故事看似簡短，卻意味深長。在日常生活中，只有學會尊重他人，才能得到他人的尊重。也就是說，若想得到他人的尊重，必須首先尊重他人。
再來說一說我的故事，二年級時，因一次考試成績不理想，班上的那些“好孩子”都來嘲笑我，說了很多難聽的話，直到有一個人說：“孩子，不要灰心，失敗乃是成功之母，一次小小的失敗，不代表你的人生是失敗的，所以，你要更加好好學習，知道嗎？”這個人就是我的老師。我第一次發(fā)現(xiàn)，老師是那么的親切，那么的善解人意。
老師對我的尊重，讓我更加地明白要尊重老師，尊重他人。上課時不說閑話，不做與課堂無關的小動作，不插話，這些都是尊重老師的體現(xiàn)。同時，也做到了對自己的尊重。
尊重，可以是一句溫暖的問候，可以是一次點頭微笑。尊重，更是對自己和他人的肯定。所以，請大家和我一起，從細節(jié)做起，學會尊重別人吧！
細節(jié)小學作文10
親愛的學生們，親愛的老師們：
大家好！
你有沒有注意到身邊的一些現(xiàn)象？公交車停在站牌前，等車的人沖到門口，爭先恐后的擠上來：路上車來車往，川流不息。有的人大搖大擺不走斑馬線，像其他人一樣走過馬路；有的人為了上班上學把早餐放在包里，吃完就把白帶扔在地上；有些人想扔垃圾的時候會把垃圾扔進垃圾箱。結果垃圾扔在外面，那些人頭頭也不回的走了，不管扔沒扔進去。你覺得這種現(xiàn)象好嗎？看不出來，只是生活中的小細節(jié)，不是什么大錯。但是我想說你的想法是錯的。如果你不關注生活細節(jié)，會對你的健康成長產(chǎn)生不良影響。
中國古代有個皇帝叫劉備。他曾經(jīng)對他的兒子劉禪說：“不要為善為惡�！边@句話的意思是：“不要以為好事小，也不要以為壞事小。古人知道這個道理，我們現(xiàn)代人呢？我們經(jīng)常聽到一些小錯誤，形成壞習慣，成為做各種惡的大壞蛋，受到法律的制裁。所以一定要注意生活學習中的小細節(jié)，及時糾正小錯誤，才能健康成長。
同學們，一定要關注生活細節(jié)，讓我們一起健康成長。
細節(jié)小學作文11
一個小細節(jié)往往決定一個人的成敗。
你聽過一個故事嗎？一家人人向往的公司開始招員工，很多人都申請了。人那么多，就像金字塔一樣，只有一個站在頂端的人能被錄用。在互相競爭的情況下，優(yōu)秀的人只有三個。所以公司決定對他們進行最后一次測試，讓他們第二天早上八點回到公司。三個人都已經(jīng)回家了。直到第二天，他們再次來到這家公司，看了看手表，才7點50分，他們開始一個接一個地往前走。在第一個拐角處，拐角處有一疊百元鈔票。走在前面的兩個人為了趕時間，看都沒看就繼續(xù)往前走，最后一個人拿起那疊鈔票放在不遠處的接待處。來到第二個路口，扔了一袋臭氣熏天的垃圾，前面的人捏捏鼻子繞道而行。第三個人想，“把這么一袋臭垃圾放在這里，肯定會破壞公司的環(huán)境。我還是去倒掉吧。”。他二話沒說，拿起那袋垃圾，走了很長一段路去找垃圾站，但當他到達辦公室時，時鐘已經(jīng)指向8： 30了。他只好小聲嘀咕，“對不起，老板，我遲到了，我想我……”就在他轉身想離開的時候，老板告訴了他一個意想不到的消息，——，因為他來的時候注意到了每一個細節(jié)。
這個故事告訴我們細節(jié)有多重要，一個細節(jié)證明你的成功和失敗。就像自行車，一個螺絲丟了，它的某個部分甚至整個車都會散架。在我們的生活中，關注每一個細節(jié)，對自己或者任何事情都是非常有益的。只有關心才能讓我們成為永久的贏家。
總之，每個人的成敗都來自于小細節(jié)。
細節(jié)小學作文12
今年的十一是那么平淡無奇，在秋風下更加孤獨寂寞。那天晚上，隨著門前風鈴搖曳的聲音，父親去了醫(yī)院，我也跟著去了，坐在母親的車里，盯著窗外的落葉。
到了醫(yī)院，父親在注射室拿了生理鹽水，我跟著他進去。父親坐在椅子上，我則看著護士的動作：阿姨在給一個小女孩做皮試，女孩伸出瘦弱顫抖的左手，閉著眼睛，額頭的汗滴下來。但護士阿姨并沒有迅速取出注射器，而是用溫暖的小手輕輕撫摸著女孩白皙冰涼的小手。小女孩好奇地睜開水汪汪的眼睛，不解地盯著護士阿姨。護士沖她笑了笑，女孩突然變得膽大起來，沖阿姨笑了笑。
女孩向護士伸出手。雖然還是有一絲恐懼，但護士一直對她微笑，用另一只手撫摸著女孩的小手。小女孩現(xiàn)在一定一點也不害怕。她像護士一樣甜甜一笑，終于打破了原本的沉默：“阿姨，謝謝您”！年輕的呼喚惹得周圍的護士甜甜一笑。
坐在椅子上，我立刻站了起來。姨媽有空的時候，我慢慢走向護士。她問：“要不要打針？”我微微搖頭，問護士：“是不是每個病人都有這種特殊待遇？”護士又笑了。她的笑容迷人而美麗。她說：“我覺得她好害怕，這個想法就想到了！”我心里一驚，她竟然這么善良純潔！
這位樂觀的護士讓我心中有了前所未有的詹妮弗和喜悅。這神秘的微笑是愛的力量和源泉。這個細節(jié)包含了多少真實？爸爸媽媽從后面看著我。
我要用愛書寫世界，讓愛永存，讓我們在陽光下成長！
細節(jié)小學作文13
人們常說，一個人的成功只取決于最終的結果。但我認為，要取得一個人的成功，必須有一個好的過程。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一個大學教授考他的學生。大學教授拿來一個裝滿尿液的杯子。他把手指浸在尿里，放進嘴里吸。他告訴他的同學也這樣做。所有的學生都做了。做了這個過程之后，大家都露出了一副又難過又惡心的表情。過了一天，結果都失敗了。教授走到教室說：“學生們積極參加了這次考試，但是他們做得不夠好。原因是我沒有注意我用食指做的動作，而是把中指放進嘴里的時候吮吸。”大家恍然大悟。
記得有一次期中考試，我答題的時候，為了趕時間，把那些簡單的計算交給了“簡單句”。結果改卷子的老師不偏不倚，一下子把我的卷子都塞滿了“衣架”，導致了期中考試的落后。原因是什么？就是沒注意細節(jié)。數(shù)學老師很熱情的對我說：“其實你想的沒錯，但是如果不注重細節(jié)，你就失去了一切。改試卷的老師不希望你是對的，但是你疏忽了，使得計算過程過于簡單，老師無法理解你的想法。如果你不明白，我再舉一個例子。作為班主任，我們在評價“三好學生”的時候，關注的不是你老師在課堂上的一舉一動，而是你老師不在的時候的表現(xiàn)，從而決定你能否贏得這個榮譽。記住老師的那句話，終身受益：細節(jié)是魔鬼�！�
是的，細節(jié)的確是魔鬼。如果不注意這個“魔鬼”的“偷襲”，可能會成為你人生中的一大遺憾，甚至“一錯再錯，終身遺憾”。
細節(jié)決定成敗。
細節(jié)小學作文14
大家在生活中是否有許多細節(jié)了呢？
比如，火箭升天的那一瞬間，你是否看到了全場觀眾手舉相機，把令所有中國人驕傲的那幾十秒的時間記錄下來？你是否看到航空研究所的工作人員在40多攝氏度的高溫下勤奮工作，而他們的努力換來的就是全中國的驕傲，當火箭沖上云霄的時候，他們卻默默無聞地在只有幾十平米的工作房里目不轉睛地盯著信號屏，因為，只要有一秒的差錯，就會產(chǎn)生巨大的損失，不僅這些，宇航員的生命也會遭殃，因為這些天之驕子就要這樣離開了我們。
你是否看到，那些志愿者張張友好又溫馨的笑臉，會讓你堅強起來，他們無私奉獻卻不求回報，失散的老人找了回來，當家人團聚時，他們卻只笑了笑，沒有留下任何信息；過春節(jié)時，大家一起歡笑著團圓時，他們卻仍然堅守崗位，給路人指路，為老人推輪椅，扶老人過馬路，當被幫助過的人說“謝謝”時，他們只是靦腆地笑笑，然后又去幫助需要幫助的人，給他們留下杭州美好的印象！志愿者的微笑——杭州最好的名片！
這些細節(jié)也許不引人注目，但是卻很溫馨，你一定會看到的。
細節(jié)小學作文15
今天，校長對我們畢業(yè)班的學生開了一次會議。這次會議，不僅體現(xiàn)出了畢業(yè)班的負擔和壓力很大，也體現(xiàn)出了李校長對我們的關心和愛護。所以，此次活動。對我們能否走好學習之路起了很大的幫助，同時，也給我們留下了深刻的印象。
早晨7：50分左右，我們在陳曉星的指揮下，邁著輕松的步伐，愉悅的心情來到了電教室，參加畢業(yè)班會議。李校長面帶微笑地望著我們，當我們做好各自的位置時，他親切地對我們說：“同學們，我們今天主要來講講六年級畢業(yè)班的一些內(nèi)容，下面我將帶領大家多方面進行解說。給點掌聲，好不好？”會場是頓時響起了一陣排山倒海的掌聲。
掌聲后，李校長和藹可親地對我們說：“你們就要畢業(yè)了！
所以，你們一點要“抓”好學習，努力爭取更優(yōu)異的成績！
絕不能向以前那樣放松的學習了！
“他的臉色逐漸變得嚴肅，憂慮起來，你們一定要更加刻苦地學習了，不能再松懈了，否則，你們以后就無法去面對社會面對生活，更沒有臉去面對自己！
你們說，那時，吃虧的是誰？”隨后，他根據(jù)“學習”這一詞的含義，讓同學們輪流上去做解釋。李校長細細地傾聽著同學們的回答，但都沒有讓他滿意，最后，他說上了一句：“細節(jié)決定成敗，成敗要靠自己！
”是的，正如李校長說的那樣，“細節(jié)決定成敗，成敗要靠自己！
”只要你細心地學習，認真地觀察與發(fā)現(xiàn)，那么，成功就離你不遠了！
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