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令人難忘的細節(jié)作文

時間:2023-09-08 11:40:32 細節(jié) 我要投稿

令人難忘的細節(jié)作文大全[15篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的令人難忘的細節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

令人難忘的細節(jié)作文大全[15篇]

令人難忘的細節(jié)作文1

  生活中的細節(jié),需要我們認真仔細的去觀察,這之中有些細節(jié)會讓我們難忘,這些令我們難忘的細節(jié),往往是因為觸動了我們的心靈。

  一天早上,我仍記得那天由于我睡過頭了,我起床刷牙直接就朝著奶奶道今天不吃早飯了。這期間我以最快的速度洗漱好,然后用手抓了抓自己的頭發(fā),接著一把拿上自己的書包,急沖沖的就朝著學(xué)校的方向直跑了過去。

  我一路狂奔,好在在我的沖勢之下,我前腳剛進學(xué)校,后腳學(xué)校里的上課鈴聲就響了起來。當我沖到教室里的時候,剛好鈴聲停下,這一來也算不得我遲到了。接著我在班上同學(xué)們的目光下坐到自己座位上,這時上課的老師也走進了教室。

  按理說上午的第一節(jié)課是我們精神最好的時候,但是由于我沒有吃早餐,一堂課下來,肚子咕嚕咕嚕的叫喚著,整個人都沒有精神了。

  下課鈴聲一響起,我直接趴在了自己的課桌上,心里想著以后一定要早點起床。就在我想念著家里香噴噴的'飯菜的時候,我的同學(xué)突然用手拿著半個面包遞給了我。我看著這個面包,肚子瞬間就又咕嚕咕嚕的叫喚了起來。

  同桌朝著我道:“吶,我覺得這個面包味道不錯。”在我接過同桌的面包后,同桌像是在顧慮我一般轉(zhuǎn)過了頭。其實我當時想說,我才沒有那么別扭,不就是肚子餓了,然后咕咕叫喚嗎?這也沒有什么不好意思的。

  不過同桌的這一個細節(jié),也讓我看到了同學(xué)體貼人的一面。那天過后的第二天,我從家里帶了兩個紅蘋果,然后分給了同桌一個。這一個令人難忘的細節(jié),讓我與同桌之間的關(guān)系越發(fā)的親密與牢固了。

令人難忘的細節(jié)作文2

  因為班里人都比較喜歡吃辣,所以每次選擇的餐廳不外乎是火鍋店,或者湘菜館之類的。吃到歡樂的時候,總有人一把鼻涕一把淚的,直問旁邊的人要紙巾或白開水。似乎每次都是那個男生在為所有人服務(wù),他不太喜歡吃辣,所以充當著服務(wù)生的角色。

  “嘿,遞瓶水來!”旁邊的人對他說。他從箱子里拿出一支水,打開,遞給那個有需要的人。

  開始以為他可能看女生力氣小,順手幫忙開了那瓶水,可是隨著聚餐次數(shù)的增加,漸漸發(fā)現(xiàn),不論對男生、女生,他都會細心地扭開水,或打開紙巾,再遞給別人。

  因著這感動人的細節(jié),我開始關(guān)注這名“服務(wù)生”的扮演者。他不多話,性格也比較內(nèi)向,可他的細心卻著實令我感動。

  慢慢,中考臨近,大家開始忙碌起來,在沒有以前那么頻繁的'聚餐。于是有了一個約定:中考完好好聚一餐!中考最后一門科的鈴剛打響,我就按捺不住想沖出去的心情。終于,我們在校門口集合,也不顧什么形象,在炎熱的六月坐在路邊吃著加了勺的辣椒醬的麻辣燙。

  我走到那位男生面前,看著他碗中清淡的湯,忍不住說:“最后一天了,別那么顧形象啦!”他加了一大勺辣椒醬表示默認,我這才訝異于他競會吃辣。似乎懂得了什么……

  那天大家沉浸在畢業(yè)的喜悅與別離的傷感之中,許多人發(fā)起了日志回憶初中三年生活。那男生只是發(fā)了條簽名:你們以后別吃辣吃得那么沒形象啦,手油油的也沒人幫你們開水瓶了。

  果然,我猜對了。并不是不會吃辣,只是為了我們,暫時拋棄了自己的愛好。

  后來,有一次和校外的朋友去吃個火鍋。當我習(xí)慣性接過身邊的人遞過來的水時,再也不能直接喝了。

  一點小細節(jié)而已,竟又讓我想起了那位男生……

令人難忘的細節(jié)作文3

  母親依然像往常一樣為我梳直長發(fā)。

  鏡子里反射出兩張極為相像的臉,只是都沉默不語,沒有了昔日的歡快,卻有種別樣的離愁充斥著屋子。

  “媽!我給您唱著歌吧!”我打破了沉寂。

  “嗯,唱吧。”

  “在那遙遠的小山村,小呀小山村,我那親愛的媽媽,已白發(fā)鬢鬢……”淚水不由自主的滑落,母親終于為我挽好頭發(fā)。我轉(zhuǎn)身,看見她同我一樣淚流滿面。

  15年來,這是我第一次獨自一人返回固始。母親總是不放心,一件事總要重復(fù)叮囑多遍。晚上別忘記吃藥,夜里冷,多穿幾件衣服……我有些不耐煩了,將目光投向爸爸,爸爸在專心的開車,他說:“副駕駛位上有你最愛吃的茶葉蛋!蔽业男拿偷卣鹆艘幌隆

  爸爸打開后備箱,取出我的行李,一個箱子,一個旅行包,我將包背在身上,爸爸便幫我把箱子放入安檢口。突然,媽媽急匆匆的跑過來塞給我一大包零食。我喜歡利索,便不想再攜帶多余的東西,執(zhí)意不要,母親有些失落,而又輕輕的說道:“玉亭,你還在生病,你這樣不吃東西,叫媽怎么放心?”我也不明白為什么眼淚就流出來了,轉(zhuǎn)身緊緊的抱住媽媽。

  媽媽舍不得我,我更舍不得她,故作堅強的微笑,是怕勾起她心中的憂傷。

  檢票的隊伍緩緩前進,到我了,我往前行進聽見媽媽用哀求的口吻對檢票員說:“讓我再送送我女兒吧!”安檢員果斷的拒絕了,我聽見媽媽輕輕哽咽的聲音,沒敢回頭,怕她看見我的淚,怕我看見她的淚。

  到了停車廣場,我躲在車后偷偷的回首,透過候車大廳的水晶玻璃,看見了母親不舍的眼神和憂傷的淚水,那一刻,我感受到母親深沉的.愛,多年來對母親的抱怨在一瞬間灰飛煙滅,我讀懂了母親眼神中對我的渴望,它伴隨我走向更加燦爛的明天。

  聽說那一夜,母親在我的床上坐了一夜,而我在車上,也捧著包零食流了一夜的淚水。

令人難忘的細節(jié)作文4

  秋風(fēng)蕭瑟,花兒凋零。街道兩旁的樹木已經(jīng)脫去了迷人的外衣,變得光禿禿的,失去了年輕的活力。正好是雨季,這讓人們覺得更無聊。

  我還記得那個周末,外面下著傾盆大雨,雨點打在窗戶上發(fā)出“咣當”的聲音,窗外的流水非常歡快。我的家人正無聊地躺在沙發(fā)上,想找點什么來打發(fā)無聊的日子,這時我姐姐拿出一盒撲克,朝我們揚了揚眉毛。我們互相看了看,點了點頭。游戲開始了。

  我們兩人一組,剩下的一個是替補。誰輸了,誰就會被替換。失敗者必須把一個“愚蠢”放在頭上。比賽正在有條不紊地進行。首先,我的'母親和姐姐在同一個組,我的父親和我在同一個組。不到幾個回合,我妹妹就被踢出去了,F(xiàn)在,我不相信的妹妹撅著嘴,環(huán)顧四周,看新一輪的競爭。在激烈的競爭中,我抬起頭來,看到我的父親向我擠眉弄眼。我似乎明白他的意思——打倒我母親。我用手向父親做了個手勢,表示我們是一個團隊。在游戲中,我的父親故意給我水,所以我一起玩,我們順利地贏得了游戲?雌饋聿惶。我母親也喚起了她的斗志。她站起來,轉(zhuǎn)動雙臂,狠狠地看了我們一眼。我和父親都偷偷地笑了。

  就這樣,我們玩了一圈又一圈,我們焦慮的妹妹跺著腳制造麻煩。最后,媽媽出去了,我和爸爸終于松了一口氣。我們看了一眼,為方便鼓掌。我妹妹終于上臺了,她一上臺就告訴了我們。當然,我父親和我的目標是成為最后的贏家,所以我們可以輕松地放松。我父親向我示意要三個紅心,于是他把手放在頭上撓了撓,說他們沒注意向我伸出三個手指,指著紅地毯。這時,我姐姐盯著我父親,然后我父親守著他的位置。我還是忍不住噗地笑了。終于結(jié)束了。我們把“愚蠢”這個詞一個接一個地放在上面,高昂著頭。累了,我們倒在地上,但仍然笑個不停。

  從那以后,我父親頑皮聰明的行為讓我對他特別尊敬。我們之間沒有多少言語,但我們是緊密相連的。誰能比得上我們之間的默契?事實上,每一個舉動,每一個言行,都不需要太多的詞語來理解!

令人難忘的細節(jié)作文5

  曾經(jīng),一提到數(shù)學(xué)老師,給我的第一印象就是嚴厲。他是我初中時的一位老師,長得高大威猛,活像宋朝的一位大將,讓人看上一眼就有些害怕。他雖然戴了一副眼鏡,卻并沒有減少他的“兇相”,所以我一直不敢去了解那眼睛后面的內(nèi)容。

  數(shù)學(xué)老師有一雙火眼金睛。課堂上誰要有一點風(fēng)吹草動,都逃不過他那犀利的目光。老師那雙眼睛,像兩把刀,毫不留情地刺入我的心間。

  這又是一堂數(shù)學(xué)課。老師在講臺上細心地講解,而我不知什么原因什么時候開始走神了。我望著窗外,那里的青山綠水招引著我,我神游在大自然的懷抱中,悠哉悠哉,其爽快如同躺在了老舍先生《濟南的冬天》里形容的“搖籃”里。也許精力太過集中,在這過程中,我也不知道自己是不是無意之中做出了什么額外的舉動,突然間我有一種異樣的.感覺,教室沒有了聲音。我轉(zhuǎn)過身來,嚇了一跳,因為所有的同學(xué)都看著我。然后我就看到了老師的火眼金睛正直直的射向我,我全身發(fā)毛,真的是風(fēng)雨欲來風(fēng)滿樓啊,我腦袋里“嗡”的一聲,心想這下慘了,就準備慘不忍睹吧。然而,很快,烏云散去,風(fēng)平浪靜,陽光燦爛。老師看了看所有的同學(xué),又笑了一笑,繼續(xù)上課。這可不像他的風(fēng)格呀,我正想著,這是不是暴風(fēng)雨前的平靜,鈴聲突然響了,老師宣布下課,然后走下講臺,我徹底地放松了。突然,老師轉(zhuǎn)變方向,朝我走了過來,剛放下的心又提到了嗓子眼,我緊張極了,就在我腦袋飛速轉(zhuǎn)動的幾秒鐘里,他已經(jīng)飛快的踱步到了我面前,表情嚴肅,用他那雙粘著粉筆末的大手在我桌子上輕輕地,慢慢地敲了幾下,然后就走了,這下我再也輕松不起來。

  自那以后,我常常想起來數(shù)學(xué)老師那嚴厲的目光以及他那輕輕的敲擊聲,好像是在提醒我,又像是在鼓勵我。但我終于明白了,老師的嚴厲并非我們想像中的那樣殘酷無情,老師的嚴厲更像是一種愛,像無私的愛,普照萬物。老師的嚴厲是一種盡職盡責,它鞭策著我們一步一步的走向成功的彼岸!

令人難忘的細節(jié)作文6

  秋風(fēng)蕭瑟,百花凋零。大街兩旁排列的樹木都脫去了他們光鮮的外衣變得光禿禿的,失去了他們本有的青春活力。恰好正是多雨季節(jié),使人們感到更加的乏味無趣。

  還記得那天周末,外面下著傾盆大雨,雨點打在窗上發(fā)出“啪啪”的聲響,窗外的流水嘩嘩的格外歡暢。我們一家人坐在沙發(fā)上躺著坐著趴著覺得無聊極了,正想找點事打發(fā)這無聊的日子,姐姐便拿出一盒撲克對著我們挑眉,我們互相看了看對方連連點頭。游戲開始了。

  我們兩兩一組,剩下的那一個就是替補,誰輸就去頂替誰,輸?shù)哪莻人頭上必須貼一個“笨”子。游戲有序的進行中。先是媽媽和妹妹一組,爸爸和我一組,不到幾輪妹妹被踢了出來,這下該姐姐上場了,不服氣的妹妹嘟著嘴左顧右盼的觀看著新一輪的比賽,游戲在激烈的競爭中,我一抬頭看到爸爸給我使了個眼色,我似乎明白了他的意思--把媽媽打下陣來。我用手擺出ok的樣貌向爸爸示意,證明我們是一伙的。游戲中,爸爸故意給我放水我便將計就計,順利成章的我們贏了這一局?辞榫安幻睿瑡寢屢布ぐl(fā)了斗志,挺起腰轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)胳膊向我們狠狠地瞟了一眼,我和爸爸都偷偷的笑了。

  就這樣,我們一輪接一輪的比賽著,急的妹妹直跺腳,并其中搗亂著,好不容易媽媽出局了,我和爸爸最終松了一口氣,看了一眼對方便拍手叫好。妹妹最終上場了,一上來就給我們放話,當然我和爸爸的目的是成為最終的贏家哪能輕易放松。爸爸向我示意要一張紅桃三,就把手放在頭上做撓癢的.動作,稱他們不注意給我指出三個指頭,指了指紅色的地毯,這時候姐姐盯上了爸爸,爸爸才安分守己。我仍不住“噗”地一聲笑了出來。最終結(jié)束了,我們趾高氣昂的給他們一一貼上‘笨“字,累的我們倒在地上但還是笑個不停。

  那次之后,爸爸的調(diào)皮和機靈讓我對他另眼相看了。我們之間沒有太多的言語,但我們卻息息相通,我們之間的那種默契又有誰能夠相比呢?一舉一動,一言一行,其實并不需要太多的言語就足夠懂得!

令人難忘的細節(jié)作文7

  天漸涼了,心也涼了,秋,來了……

  總在這個季節(jié)里忘記了自己仍舊是有感情的動物,失去自我的醉于其中。敬它南下衡陽燕的執(zhí)著,戀它來去匆匆的瀟灑,盡浸于閑秋點滴難忘的細節(jié)。

  這秋,是瑰姿艷逸的女子,含威而笑,親昵不得,又不覺觸目驚心。媚與威、壯與悲只可意會不可言傳的曼妙……又見葉落蕭蕭

  秋是飄逸的,沒有束縛。秋風(fēng)漸起,黃葉不由自主地打著旋兒,舞著弧度,落與不落,伴著風(fēng),已是滿地黃葉堆積……驚落的葉依偎盛開的菊,這次第,何以愁,何以悲?

  葉,落便落了,沒有春日的爭艷,一切又回歸到生命的本質(zhì)。這金黃大道,亮烈、暖心又雄壯……秋月朦朧情也濃

  借著月色,手捧一把落花,獨品“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂”,沒有“一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴相逼”的`無賴,卻有“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”的無盡感傷。罷,罷,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,誰又能逃脫呢?

  生命的狂喜與刺痛,宛如繁華煙火的輝煌,美麗永是瞬間,回憶可以永恒。一如生命,萬物盛極而衰,何必愁上加愁感傷自己?一切順應(yīng)自然罷……印上秋的痕跡

  俯下身,捧一把清溪,像是要洗去什么,那破碎的記憶卻在隱隱約約間慢慢清晰,永遠也揮之不去……看那溪中倒影,那是誰?是我嗎?竟是這般陌生!凝重的眼神,寫著似乎我也讀不懂的悲歡離和,那容顏隨歲月也發(fā)生著不易察覺的幻化……閑秋點滴是難忘的細節(jié),這細節(jié)之難忘,源于秋之媚、秋之威、秋之壯、抑或是常人眼中的悲……站在細節(jié)只之處,我眺望一種精神,感悟一種豁達,在這些難忘的細節(jié)里,我頓悟秋背后深藏的底蘊和生命的一切……我將嚴守生命中遙望與遐想,任憑歲月無常,一切風(fēng)云涌動,只在我墨跡未干的海洋。

  我憧憬海棠的暗香,淡然看破細雨的癡狂,只留秋水回味斷腸……在秋難忘的細節(jié)里,我默默成長。伴隨著無聲無息細節(jié)的變幻,我的心在變,再變……

令人難忘的細節(jié)作文8

  歲月如梭,無情的歲月如流水般一去不復(fù)返,它帶走了我們塵封的記憶,曾經(jīng)難忘的場面漸漸朦朧,然而那個夜晚,那個細節(jié)卻令我銘刻于心。

  空曠的夜幕上綴著寥寥幾顆星,我騎著車穿越繁華的鬧市,進入寧靜的小區(qū)里。徹骨的寒風(fēng)肆虐地刮著,撩起我的衣襟,一陣寒意涌上心頭。

  終于到家了,我摸黑找到了鑰匙,卻不知是哪一個,冰涼的'觸覺使我的手幾乎凍僵,叮叮的聲音愈發(fā)絕望,摸索了一陣子,可最終一無所獲。風(fēng)更加凜冽了,我跺著腳抱怨著,氣憤之余又有些莫名的恐懼。

  正在此時,一輛汽車從身后悄無聲息地駛來發(fā)動機“嗡嗡”的聲音顯得有些凄異,我的心狂跳不已,電視中常演的綁架案浮現(xiàn)在眼前,我只想快些離開?墒请p手卻不聽使喚,似篩糠般抖了起來。

  我絕望了,無奈的回過頭,等待厄運的降臨。驀地,眼前一亮:明晃晃的燈光好像黑夜中的太陽,頓時將剛剛還遙不可及的鎖孔變得清晰可見。它沒有炙熱的溫度,但足以溫暖心靈,驅(qū)走陰晦。無數(shù)的亮點像幾只精靈,在眼前翩翩起舞。我的心被溫柔的觸動了:即使不曾言語,但無聲幫助的細節(jié)卻令我感動不已;即便是陌生人,但這點滴的細節(jié)還是如此深刻難忘。

  我進了屋子,許久才聽到那早應(yīng)響起的關(guān)門聲。窗外的風(fēng)似乎變得溫和,就連樹枝也跳起了歡快的舞步,讓我感到從未有過的愜意。

  生活中往往會有這樣的一種情況:經(jīng)歷過的一些事,淡忘了,可是一句話,一個動作甚至一個眼神,卻記得清清楚楚;讀過的一些書,記不清了,而某個作品中的某個細節(jié),也能記得清清楚楚。

  也許多年以后我也會忘記那個夜晚的徹骨寒風(fēng),忘記那個夜晚的漆黑,但這個細節(jié),我將永生難忘。

令人難忘的細節(jié)作文9

  在那記憶的長河之中,有許多的事情都已忘記。但總是有那么幾件事永遠也無法忘懷,如同星空中那最耀眼的星星,讓人記憶猶新。

  某一天,我陪媽媽去幫奶奶家交電費,在交費過程中,我看見一位老奶奶她一手拄著拐柱,另一只手牽扯著一只狗,緩緩地往前走。她臉上布滿了皺紋,頭發(fā)白花花的,背也有些佝僂了。穿的衣服也洗的發(fā)了白。

  她緩緩地說:“請在我家門上口裝一盞路燈!惫ぷ魅藛T看見她,說:“大娘,您的眼睛——”工作人員顯得有些驚訝。我有點吃驚,老奶奶,那只狗原來是條導(dǎo)盲犬!

  老奶奶語重心長地說:“雖然我的眼睛看不見,但每次坐在院子里,聽見外面有行人磕碰的聲音,我心里很不是滋味!

  老奶奶不聽工作人員解釋,又說:“我已是快死之人了。老頭子也已去了。我現(xiàn)在就是想為大家做一點貢獻!

  老奶奶又說:“不是鄰居們的幫忙,我可能早不在了。就連這條導(dǎo)盲犬也是鄰居們送的'!闭f到這時,她還彎下腰不停地去撫摩它,狗也高興地搖尾巴。

  她用雙手從身上摸出了一個荷包。她用顫抖的雙手把它緩緩地放在柜臺上。她說:“這些錢你看夠不夠。不夠的話,我那還有一些微薄的積蓄!惫ぷ魅藛T不知說一些什么好。

  突然,我感覺周圍的空氣似乎凝固了,大家都把頭低了下來,好像在深思著什么,晶瑩的淚珠從我的臉頰滑落下來。

  這時,大家都回過神來,工作人員說:“大娘,沒問題,燈我們一定給您裝上。”老奶奶聽了,高興地說道:“真的嗎?太好了!太謝謝你們了!”工作人員也笑了,大家也不約而同地一起笑!因為路燈可以安裝而高興地笑;因為老奶奶心愿完成而祝賀她而笑;因為老奶奶的善良而笑。

  我為人人,人人為我。我懂得了做人的一個道理。這也反映了社會的美好。一次自認為微不足道的幫助,對于他人可能很大。傳遞愛!傳遞正能量!

令人難忘的細節(jié)作文10

  令人難忘的細節(jié)美國著名作家馬克吐溫說:十九世紀出現(xiàn)了兩個杰出的人物,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒海倫凱勒出生在美國的一個小島上,他自由身患疾病,他的世界永遠都是黑暗的,他聽不到涓涓的細流聲,聽不到音弦跳動在琴鍵上而奏出的鋼琴曲,但他并沒有因此而放棄生活,他認真的聯(lián)系發(fā)音,飽經(jīng)生活的艱辛,在他還是個孩子的時候歲月就在他的臉頰上留下印痕,他不懈的努力,最后連莎士比亞扣人心弦的劇本也能朗朗上口,就是因為他的堅持,因為他的細心,才去的了今天的.輝煌,海倫凱勒,他是生活的強者,他憑借著自己不敗的信念向人們證明殘疾人也可以有所作為,他從不以殘疾人來原諒自己的錯誤,他對每一個細節(jié)的追求,深深的打動著我們,讓我們見證了他舉世矚目的成就。

  人們總說細節(jié)決定成敗,小時候做事毫不認真的我不喜歡學(xué)習(xí),拿起課本看著那些乏味的生字,為了應(yīng)付第二天的生字考試,我不得不抱起課本掃上幾眼,第二天來到學(xué)校,那么濃厚的學(xué)習(xí)氣氛壓的我透不過氣來,題很簡單,我卻沒有及格,拿著卷子,看著同學(xué)們一張張滿意的笑臉,而我的卷子是老師細心地圈圈畫畫,就連一個點老師都毫不放過,一陣感動涌上心頭,老師這種嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我明白,每一個細節(jié)都需要我們倍加的重視,他雖小,卻有著不可忽視的力量,從那天開始,我覺得漢字是多么神奇,他的每一個橫,每一個豎個杠,交織起來都構(gòu)成了一個完美的結(jié)構(gòu)體,這就是他的悠久和韻味。

  就像那一個個跳躍的音符,每一個細節(jié)都令人難忘,譜成了我們對微小事物的追求的詩篇鉆石的主要成分是金剛石,而鉆石之所以昂貴,是因為他經(jīng)過了精心的加工,雕刻者把他塑造成完美的六角形狀,閃爍著耀眼的光芒。生活就像金剛石,平凡普通,但他需要我們的加工,需要我們注重每一個細節(jié),去做的更好,才會變的更完美。

令人難忘的細節(jié)作文11

  在我的記憶中,母親一直都是嚴肅、不茍言笑的。我與她之間未曾有過任何親昵的動作,這使我尤為羨慕其他的同齡人?赡且淮,母親的一個動作卻深深地打動了我。

  那是一個周一的早晨,母親在衛(wèi)生間洗手,準備為我做早餐。睡眼朦朧的我迷迷糊糊地走進衛(wèi)生間,雙手懊惱地壓著腦袋上翹起的頭發(fā)。這頭發(fā)一直困擾著我,每天早上都要為整理它而耗費時間。母親剛好洗完手,瞧見我那鳥窩似的頭發(fā),忍俊不禁,轉(zhuǎn)過身將雙手浸上水,一點點幫我壓平翹起的頭發(fā)。那縷頭發(fā)還真是頑固,剛壓下去它又翹起,就好似與媽媽作對一般?伤幌裎乙粯影脨,耐心地撫平它。動作輕柔,就像春風(fēng)拂過發(fā)梢,那暖意直達我的心底,心弦似被彈動,有一種喜悅的顫動。

  我抬起頭,望見母親專注的神情。她的目光那么溫柔,似三月的春風(fēng),秋日的暖陽,包圍著我。她抿緊嘴唇,似乎在苦惱于那縷未被壓下去的頭發(fā)該怎么辦。最后,那頭發(fā)還是被她壓了下去。而我卻始終沉浸于她那輕柔的動作中。腦袋早已清醒,卻不斷地浮現(xiàn)出那一刻她專注的'神情。

  多年以后的今天,母親仍然是淡漠的,可我卻不再羨慕其他人的母親。母愛的表達方式有許多,或許正是由于她的不善言辭,讓我記住了那難忘的細節(jié)。也或許正是因為那個動作,讓我理解了她。我開始主動接近母親,主動與她談天說地,她的回應(yīng)或許只是個淡淡的微笑,或許只是個平淡的囑咐,卻讓我為之感動。因為我已明白,愛不一定要親昵的動作和話語才能體現(xiàn)。平日里,面對我成功時淡淡的微笑,寒冬一句句叮嚀的話語,每天清晨的熱飯、生病時的熱水都凝聚著她的愛。

  如果我們從身邊的點滴小事中感受溫情,那溫情就無處不在。銘記父母為我們做的點滴小事是我們對他們愛的感激。

令人難忘的細節(jié)作文12

  日子像是泡了的檸檬片,不酸不澀。

  時光如流水,生活在平淡無奇的日子里緩緩流淌。漸漸地,它盛下了往昔的肆無忌憚,磨平了曾經(jīng)的年少輕狂,沒有想像中的琴棋書畫詩酒花,沒有歡歌笑語平坦路,只有逃不掉的柴米油鹽醬醋茶。

  父親和母親之間的感情就是這樣。在我看來,他們的相處模式就是一天說不上三句話。母親溫柔嫻靜,細心體貼,不用父親開口就將他的一切打點得有條不紊;父親則沉默寡言,悶葫蘆一個,從來不主動和母親說上一句話。

  我好奇,難道過日子就是所謂的彼此將就嗎?難道夫妻之間被生活折磨的只剩下對彼此的責任了嗎?難道這樣的生活不會無聊至極嗎?

  直到那一天,生機勃勃的春天叩開我心靈的窗扉。

  那是一個春天的早晨。父親一如往日,匆匆出門。我一低頭,發(fā)現(xiàn)爸爸的鞋帶是散的,于是脫口而出:“爸,你鞋帶沒系。”

  說時遲那時快,正在做家務(wù)的母親已起身把他攔下。俯身彎腰,母親的唇角微抿,長發(fā)溫柔地從臉龐垂下,畫出一道美麗的孤線。她纖細卻不白皙的手指挑起父親的鞋帶,靈巧熟練地來回穿梭。春天的微風(fēng)掠過身邊的'樹梢,空氣中彌散著淡淡的青草氣息。

  父親和母親從未對彼此說過“不離不棄,生死相依”之類,也從未像詩人般吟唱過“待我長發(fā)及腰,歸來娶我可好”,他們沒有轟轟烈烈,沒的海誓山盟,沒有寸步不離。他們有的只是平平淡淡,它們藏在母親為父親系鞋帶的下意識里,躲在父親為母親憨憨的會心一笑間,凝在母親為父親徹夜補衣服的燈光里,蘊在父親對母親的寬慰中……

  這份感情,綿且長。

  是啊,愛不需要說出口,不需要昭告天下,不需要你向任何人表明,它只需要一個眼神,一個表情,一個微笑,無聲無息,卻讓彼此了然于胸。

  又是一個春天,一樣的花,一樣的草,一樣的風(fēng),一樣的雨,一樣的情意綿長,一樣的相偎相依。

令人難忘的細節(jié)作文13

  “男子漢,大丈夫,流血不流淚!边@句手語不知從什么時候就成了我的座右銘,然而,就在前一段時間,我的眼睛濕潤了……。

  前些日子,我在報紙上看到過這樣一則新聞:在某個國家,一個年輕的上班族在官場失了意,回到家中便一專挑吭地鉆進了書房。他剛結(jié)婚幾個月的妻子在臥室里,正當她準備去告訴他一個好消息——她懷孕了時,不幸發(fā)生了。地震打了這對夫妻一個措手不及,把這對小夫妻給埋了!坝H愛的,你聽見我說話了嗎?”女人說。男人說:“親愛的,我聽見了,你還好吧?”女人回答:“還好,你呢?”“我……我還好。”“親愛的,告訴你個好消息,我懷孕了!”男人沉默了。女人又說:“咱們給孩子起個名字吧!”“嗯!”于是兩人一句一句地說了大約半個小時,男人說:“親愛的,我來唱歌給你聽,你睡一會兒吧!迸苏f:“親愛的,你說我們會不會死在這兒!薄吧倒,說什么呢?為了孩子,你要堅強地活著,現(xiàn)在,你先睡會兒吧,別怕,一切有我!迸私K于睡去,當她睡醒來時,他還在唱歌……

  當救援人員將她救時,他還在唱歌。“快救我丈夫,他在對面的'書房里!碑斁仍藛T找到他時,他已經(jīng)死了,但“他”仍在唱歌……這是怎么回事呢?原來男人在地震時被要根利刺刺穿了耳膜,聽力逐漸在減弱,為了不讓妻子擔心,所以在聽力完全喪失時提出給她唱歌,并且在地震時有一塊重石砸在他身上,砸斷了他的肋骨,肋骨刺穿了他的肺葉。在妻子睡著后,他知道自己活得不長了,但為了讓妻子不知道自己已死,讓她以為自己一直在她身旁陪伴她。他想出了一個辦法,用錄音機錄自己唱的歌,他生前最后做的一件事是換下一塊電板后,接下播放鍵……

  看到這里,也許你已經(jīng)明白了為什么“他”死了仍在唱歌。

  每當我想起這則新聞時,我都會眼睛濕潤,原來我一直以為我是鐵漢子,永遠不會流淚,就算是挨打也不哭,然而現(xiàn)在……正所謂,“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處!笨赡芪揖褪沁@樣吧。

令人難忘的細節(jié)作文14

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,愛在,世界在,永恒愛。

  ——題記

  又是平常的一天……

  母親吃過早飯,正欲去上班,忽然鞋帶不經(jīng)意地開了,她正想彎下腰去系,一個溫暖的聲音:“我來幫你系吧!”

  是父親。

  父親輕輕俯下腰,母親有些愣神,暮然,她微微頷首,點點頭,笑得如同孩童一般稚氣。

  陽光打在窗欞上,透過窗戶斜射進來,金色的陽光斑斑點點地灑在兩個人的身上。見證著這溫馨的一幕,父親眼含愛意,母親目含柔情,兩人的嘴角微微上揚,就連陽光都停止了跳舞。周圍的一切都那么柔和,那么美麗,靜靜的看著人間這一真情。

  我的目光突然鎖定在了墻上的一張結(jié)婚照,照片中的母親身著潔白的婚紗,高貴、圣潔、而又美麗,父親呢,一身西裝英俊瀟灑,我的思緒也隨著照片追溯到過去。在我的.印象中,父母不像別人家的父母那樣除了吵還是吵,而我的他們卻從來沒有吵過。偶爾一些小摩擦,父親也總會讓著母親。最后通常是兩人相視一笑重歸于好。從我記事起他們攜手走過的這些年,有歡笑,也有悲傷。但無論如何那份愛意都始終縈繞著兩個人。從共同的英姿勃發(fā)到一絲絲白發(fā),他們永遠、永遠都深深愛著對方。

  思緒回到現(xiàn)在,母親輕倚在墻上,父親靈巧卻又有些因歲月的洗磨不再光滑的手在母親的鞋帶中穿梭著,不一會兒就系好了。父親說:“好了,去上班吧!!蹦赣H如初戀的少女般羞澀,點點頭:“嗯!”這一切,一切不過一瞬間的時間,卻令我的思緒掃過了幾年,這一個,一個細微的動作,一個溫馨的細節(jié),卻令我感受到了父母間那份動人的愛情。

  于是,我決定把這難忘的瞬間記下來,把他們這份永不變質(zhì)的愛深深刻在心里。

令人難忘的細節(jié)作文15

  秋風(fēng)過去了,一切都消失在我面前,只有細微之處還在我耳邊回響,一個接一個的漣漪在我腦海中蕩漾。

  那發(fā)生在小學(xué)。

  那一年,當我第一次轉(zhuǎn)到學(xué)校時,我去那里學(xué)習(xí)。我周圍沒有任何朋友,也不認識任何同學(xué)。每次下課后,我總是坐在我的座位上,看著我的同學(xué)們打鬧,我的心很孤獨。

  坐在我前排的女同性戀說,“很高興見到你。我叫鮑曉。請問你叫什么名字?”我怯生生地吐出“小芳”這個詞。她似乎看出了我的膽怯,說:“我給你講個笑話!蔽尹c點頭。過了一會兒,當她的笑話講完時,她突然大笑起來。看著她燦爛的笑容,我也笑了。所以我們成了好朋友。

  無論遇到什么困難或麻煩,她總是保持樂觀,臉上掛著迷人的招牌微笑。

  因為她主動和我搭訕,所以我把她當成了一個樂觀的朋友。正是因為她,我變得樂觀,不再像以前那樣膽小。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)分居四五年了。也許她已經(jīng)忘記了這一切,但她總是在我們的腦海中記憶猶新,她嬌小的身體和燦爛的笑容不斷涌現(xiàn)。

  她燦爛的微笑總是帶領(lǐng)我度過一個又一個困難。

  有一次,班主任讓我參加一項運動 運動會。然而,我從來沒有參加過這樣的活動,而且我不擅長運動。我能怎么做呢?我陷入沉思良久,沒有發(fā)現(xiàn)她來了。

  “怎么,還在為運動會傷腦筋?想想開心的事情,告訴你好消息。我也參加了運動會!

  我很驚訝,很快就說:“你怎么能參加運動會?你不是……”

  她笑著說:“我不能參加運動會嗎?”

  看著鮑曉燦爛的笑容,我的眼睛濕潤了,我的'心情掩蓋了我自己的心情。再次看著鮑曉的雙腿,我的心像被刀子割破了一樣。她從小就殘疾了,左腿僵硬,甚至還參加了運動會。想象她在球場上的痛苦,我的心情變得越來越難以掩飾。

  后來,我意識到她是在為我參加運動會。老師不允許,但她苦苦哀求老師,然后她同意了。我的眼睛模糊了,我試圖掩蓋它。

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