細(xì)節(jié)決定成敗作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的細(xì)節(jié)決定成敗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
那天,老師布置給我們的任務(wù)是做一份手抄報(bào)。“又要做手抄報(bào)啊”同學(xué)們一聽到這消息就開始唉聲嘆氣了。我倒是很有興趣,轉(zhuǎn)過頭對后面的小溫說:“咱們比一比,看誰能被選上。”
小溫也不服輸?shù)拇鸬溃骸氨染捅!?/p>
回到家后,我馬上拿出工具來大展身手。一開始,我仔細(xì)地畫好草圖,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:這次我有十足的把握,肯定能被選上。
在寫字的過程中,由于寫得太快,把“島”寫成了“鳥”,糟了,這下怎么辦?如果用透明膠改正,旁邊的圖畫肯定會受影響,一旦撕錯了,豈不是前功盡棄?
我像是熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時,我瞟到顏色筆,我靈機(jī)一動,用顏色筆在那錯別字上涂幾下,當(dāng)作是朵花也行啊。
于是我不管三七二十一,立刻涂了上去,雖然有點(diǎn)別扭,況且有點(diǎn)影響畫面效果,但其他弄得堪稱完美,一點(diǎn)點(diǎn)而已嘛,何必那么在意,總比重做還要好吧,這次收集的題材絕對比小溫的好。
第二天,交完手抄報(bào)后,信心十足地等老師宣布結(jié)果。
“這次手抄報(bào)評比大家都做得很好,但我覺得有一份更加優(yōu)秀!
我揚(yáng)揚(yáng)眉,自以為那份更優(yōu)秀的會是我的手抄報(bào)。
“那就是小溫同學(xué)的作品,大家掌聲鼓勵!
我瞪大眼睛剛想反駁,老師似乎知道我的意思,就繼續(xù)講“其實(shí),論題材,畫工還是涵涵同學(xué)略勝一籌,只可惜涵涵你‘這朵花’突然冒出來,影響到整副手抄報(bào)的整潔,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵,但是細(xì)節(jié)決定成敗!崩蠋煂ξ艺f道。
我感到耳朵火辣辣的,慚愧不已,本來我還有信心十足要拿最優(yōu)秀的,就是敗在這個細(xì)節(jié),下次做事謹(jǐn)慎為好。
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