(合集)細(xì)節(jié)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的細(xì)節(jié)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
細(xì)節(jié)的作文1
"嘿!記得昨天那個(gè)夏天微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間。"現(xiàn)在已是熄燈時(shí)間生管老是也來(lái)訪多次了。但是宿舍里的同學(xué)們還是“情緒高漲”。
“那個(gè)時(shí)期以及宿舍的！快點(diǎn)關(guān)燈！里面誰(shuí)在唱歌�。俊鄙苈暽銋柕�'嚷道。
宿舍里的同學(xué)見(jiàn)狀，連忙收?qǐng)觥把莩獣?huì)”，馬上跳到床上，躲進(jìn)被窩里，燈也立馬關(guān)掉。
一個(gè)同學(xué)挺身應(yīng)對(duì)生管老師：“生管老師。我們很乖很乖的，我們�！�
“好啦好啦，你說(shuō)你們很乖，那我怎么聽見(jiàn)有人在唱歌？”
“哪里有哇？我們一句話都沒(méi)有說(shuō)呢！真的！我發(fā)誓我們一句話都沒(méi)有講！”那個(gè)同學(xué)強(qiáng)作堅(jiān)定地說(shuō)。
“好，再給你們一次機(jī)會(huì)！”生管老師下了最后的通牒。
“謝謝生管老師！老師再見(jiàn)！”
“好，去睡覺(jué)了啊，不準(zhǔn)說(shuō)話！”
過(guò)了一會(huì)兒......
“報(bào)告長(zhǎng)官！生管已走遠(yuǎn)！計(jì)劃是否繼續(xù)進(jìn)行？”
“照常進(jìn)行！”
“OK!”
“嘿!記得昨天那個(gè)夏天……”
哦!天哪!可真有一招哇!
“演唱會(huì)”正如火如荼地進(jìn)行著突然----
“咚咚咚咚!”又是一陣急促地敲門聲。
哎呀!這該不會(huì)是……
“里面的快開門!這么晚了還在唱歌!還說(shuō)你們很乖!明天叫你們家長(zhǎng)把你們統(tǒng)統(tǒng)帶回去!太不像話了……”
這時(shí)正熱情奔放`大聲高歌的同學(xué)也只好吐了吐舌頭悻悻地上床睡覺(jué)了……
哦!青春校園魅力校園。有了這群稚氣未脫的女孩而激情四溢。初中生活是一部書天真是扉頁(yè)探索是內(nèi)容成熟是后記紛是異歌的無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)是求知探索的點(diǎn)綴。
細(xì)節(jié)的作文2
細(xì)節(jié)是媽媽放學(xué)回家后的求助，爸爸寫完作業(yè)說(shuō)早點(diǎn)睡覺(jué)，老師寫完題后的眼神問(wèn)你知不知道，朋友生病后的一絲不茍的筆記。細(xì)節(jié)很小，但是很感人。
我們只是普通人，有時(shí)候只能算是平庸。生活是由瑣事聯(lián)系在一起的，沒(méi)有8點(diǎn)的肥皂劇那么感性，卻比電視劇更真實(shí)感人的細(xì)節(jié)。
孟郊寫下了“小心翼翼地縫補(bǔ)，小心翼翼地修補(bǔ)，生怕耽誤了他回家的時(shí)間”的細(xì)節(jié)，讓無(wú)數(shù)游子落淚；王維寫的“勸你喝一杯酒，無(wú)緣無(wú)故把太陽(yáng)留在西方”的細(xì)節(jié)，讓無(wú)數(shù)行人唏噓不已；蘇軾寫下“小軒窗，梳妝”的.細(xì)節(jié)，讓人間有情人嘆息。只是細(xì)節(jié)問(wèn)題，不只是細(xì)節(jié)問(wèn)題。包括細(xì)節(jié)本身背后的深厚感情。
常被倫勃朗的《猶太新娘》感動(dòng)，這對(duì)穿著漂亮衣服的情侶表情陰郁內(nèi)斂。黑暗的背景下，兩個(gè)人依偎在一起，不看對(duì)方的眼睛，沒(méi)有起伏，只牽著手，仿佛是一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，抓住了畫家的心，保持在畫布上。即使過(guò)了幾百年，他們依然默默相依。
對(duì)于觀者來(lái)說(shuō)，再華麗的衣服，也掩飾不了的是他們深厚的感情，他們一起走過(guò)并將繼續(xù)走下去的人生歷程，和“牽著你的手，和你的兒子白頭偕老”的承諾。這是一個(gè)多么酷和深情的細(xì)節(jié)。
同樣深厚的感情也常常在生活中，包括媽媽為爸爸端上的一杯熱茶，織的一件毛衣；一個(gè)爸爸給媽媽盛了一個(gè)熱水瓶，倒了一盆洗臉?biāo)�；還有他們給我準(zhǔn)備的一日三餐，我輕輕打他們的背。
我們不能指望生活會(huì)變得多么美好，我們只想讓細(xì)節(jié)變得更好�！耙谎砸员沃簧皇馈�，歌詞有時(shí)候就這么輕松地說(shuō)出了人生的真相。真正的溫暖，只是在細(xì)節(jié)中默默傳遞；真正愛(ài)你的人，只在細(xì)節(jié)上表達(dá)愛(ài)意。像媽媽，爸爸，老師，朋友，愛(ài)人。
細(xì)節(jié)的作文3
水，當(dāng)它的溫度達(dá)到99攝氏度地，它只會(huì)翻騰著冒泡。但是，如果再提高小小的1攝氏度，它就會(huì)奇跡般的從液態(tài)轉(zhuǎn)為氣態(tài)。
瞧，多么的不可思議，在人們心中幾乎感受不到1攝氏度變化的溫度，竟有如此之大效果。確實(shí)，細(xì)節(jié)決定一切，不要以為小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)一位沒(méi)什么大不了的。要知道，這可是整整十倍的差距。
我也曾經(jīng)因?yàn)榧?xì)節(jié)而犯過(guò)錯(cuò)誤，相對(duì)于馬虎而來(lái)的錯(cuò)誤而言，那卻是更致命的。
記得今年的語(yǔ)文期中考試，我極其認(rèn)真地審題、做題、檢查。可結(jié)果還是敗給了一個(gè)偏旁。當(dāng)時(shí)考到“廚房”的看拼音寫詞語(yǔ)，或許是因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而沒(méi)有引起我足夠的'重視吧，當(dāng)即手中的中性筆一揮，一個(gè)略顯美觀的詞語(yǔ)便出現(xiàn)在了考卷上。過(guò)一段時(shí)間，答完了卷，再檢查檢查，誰(shuí)知半包圍結(jié)構(gòu)的“廚”字被寫成左右結(jié)構(gòu)這個(gè)錯(cuò)誤依舊為被看出。就這樣，我交了卷。
那天放學(xué)前，試卷發(fā)下來(lái)了。慶幸的是，成績(jī)還算好：“89。5”；可倒霉的是，由于“廚”字的錯(cuò)誤，被“90”分拒之門外。后來(lái)，更是看拼音寫詞語(yǔ)出的錯(cuò)，痛罰了一頓作業(yè)�！斑@該如何是好？唉！還是以后認(rèn)真點(diǎn)，專注點(diǎn)，注意細(xì)節(jié)吧�！蔽以谛闹袊@息道。
“態(tài)度決定一切”。“細(xì)節(jié)決定成敗”。如果非要在這兩句話之間填上比較符號(hào)，我想填等號(hào)最為恰當(dāng)。不然我豈會(huì)輸?shù)萌绱四兀?/p>
細(xì)節(jié)的作文4
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？
——題記
窗外，天空灰蒙蒙的，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，令人感到一絲絲涼意；屋內(nèi)，在橘黃色的臺(tái)燈燈光的映襯下，顯得格外的溫馨、溫暖……
九年級(jí)的我為了迎接那即將到來(lái)的中考，選擇了夜里挑燈苦讀。時(shí)間老人不知疲倦地滴滴答答地走著，十點(diǎn)、十一點(diǎn)……倦意侵襲了我，上下眼皮在不停地打著架，可我還是挺直腰板兒，晃晃腦袋，繼續(xù)做著作業(yè)。媽媽輕輕地推開門走了進(jìn)來(lái)，端來(lái)一杯熱咖啡，輕輕地?fù)Q掉了已經(jīng)冷了的開水，然后又輕輕地走了出去。到了門口，她回頭心疼地看了我一眼，輕輕地嘆了口氣，之后她輕輕地帶上門，悄悄地離開了。
時(shí)間還是毫不停滯地流失著……
我伸了伸腰，終于寫完了作業(yè)，也完成了自己的`復(fù)習(xí)任務(wù)，心里才有了些許的輕松。站起來(lái)，走進(jìn)客廳，看到了正誰(shuí)在沙發(fā)上的媽媽。剛準(zhǔn)備叫醒她，卻在無(wú)意間注意到了她兩鬢的絲絲白發(fā)。再看看她顯得疲憊的面孔，我輕輕地叫醒她，心疼地說(shuō)：“媽媽，您怎么在客廳睡著了？天有點(diǎn)涼，快回屋里睡覺(jué)吧�！眿寢尡犻_惺忪的雙眼，慢慢地說(shuō)：“你作業(yè)寫完了？餓不餓？我去給你做飯。”
“不用了，您趕緊回屋里吧�！蔽亿s緊說(shuō)。
“那你先回屋里，我去關(guān)燈�！眿寢屄酒饋�(lái)，輕輕地說(shuō)。
我答應(yīng)了一聲，扭頭向臥室走去。當(dāng)我轉(zhuǎn)身關(guān)門的時(shí)候，看到的一幕讓我心頭一顫：媽媽站在了客廳燈開關(guān)下面，手放在上面，眼睛向我這邊望著、等著。我關(guān)上了門之后，才聽到媽媽關(guān)燈的聲音。接著，又聽到一連串的嘈雜的聲響：小腿碰到茶幾的聲音，媽媽喉嚨里輕輕地哎呦聲音，椅子倒地又被扶正的聲音，媽媽臥室的門開關(guān)的聲音，
眼淚，像斷了線的珠簾，瞬間流下來(lái)……
細(xì)節(jié)的作文5
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵。
有一個(gè)故事，說(shuō)的是一個(gè)年輕的大學(xué)畢業(yè)生去銀行面試，但是考不上。他沒(méi)有失去信心。在另一次采訪中，他在門口發(fā)現(xiàn)了一枚別針并撿起來(lái)。偏偏這個(gè)舉動(dòng)被進(jìn)門的總裁看到了，當(dāng)場(chǎng)就被錄用了。當(dāng)他不解地問(wèn)總統(tǒng)時(shí)，總統(tǒng)說(shuō)：“別針雖然微不足道，但它反映了一個(gè)人對(duì)細(xì)節(jié)的概念。在銀行業(yè)，只有注重細(xì)節(jié)的人才能做得更好！”
毫無(wú)疑問(wèn)，細(xì)節(jié)具有無(wú)限的魅力，可以成就一生的事業(yè)。
老子曾說(shuō)：“天下難，必易；世間大事，必有細(xì)枝末節(jié)�！边@句話精辟地總結(jié)了“從小到大，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜”的原則。這正是我們中學(xué)生需要深刻理解的。
在學(xué)習(xí)中，細(xì)節(jié)很重要。記得有一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)我信心滿滿的'答完題，沒(méi)有檢查的時(shí)候，就直接交了。然而，我很失望。我仔細(xì)看了一遍，發(fā)現(xiàn)我犯的錯(cuò)誤幾乎都和細(xì)節(jié)有關(guān)。這讓我想起了以前寫過(guò)的一篇關(guān)于人物的作文。因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)描寫，構(gòu)圖內(nèi)容空洞，人物形象缺失�？上攵�，分?jǐn)?shù)并不高。
生活中，細(xì)節(jié)無(wú)處不在。西裝上一個(gè)扣子的系撒，誰(shuí)掛電話誰(shuí)左誰(shuí)右，都表現(xiàn)出一種風(fēng)度和涵養(yǎng)。同樣的事情，在不同的人眼里，會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)節(jié)。蘋果為什么會(huì)從樹上掉下來(lái)？牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律；為什么水燒開后壺蓋會(huì)跳？瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)。這些東西在我們眼里已經(jīng)不正常了，但是那些科學(xué)家可以找出我們忽略的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，哪一個(gè)不是他們仔細(xì)觀察生活細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)的？只有善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人，才能成為生活中的強(qiáng)者。
"一滴水可以反射太陽(yáng)的光輝。"欣賞細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)小細(xì)節(jié)具有無(wú)限魅力。
細(xì)節(jié)的作文6
“快樂(lè)，別人給不了，要你自己體會(huì)�！贝纱扇缡钦f(shuō)。以前有幾天，我因?yàn)閯e人對(duì)自己的傷害一直煩悶傷心著，朋友瓷瓷便來(lái)安慰我。
我覺(jué)得瓷瓷說(shuō)得很對(duì)，快樂(lè)要自己體會(huì)，自己成功過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、夢(mèng)想過(guò)，快樂(lè)自然體會(huì)得到。
寒假時(shí)，媽媽喜歡上了攝影，去佳能專賣店買了一臺(tái)單反相機(jī)。媽媽把相機(jī)放在家里，我沒(méi)事就喜歡拿它出來(lái)照相，玩弄間，我竟然比母親更快學(xué)會(huì)熟練地使用單反，拍出來(lái)圖片給父母看，他們都會(huì)贊嘆我的技術(shù)。于是我也愛(ài)上了攝影，上網(wǎng)查找關(guān)于單反攝影的資料。
因?yàn)榘职謵?ài)養(yǎng)花，陽(yáng)臺(tái)上滿是花花草草，我便抱著相機(jī)蹲到陽(yáng)臺(tái)的地上，用心拍著花草綻放自己生命的姿態(tài)。我拍得十分投入，以至于在地上蹲久了，站都站不起來(lái)，托著照相機(jī)的手也發(fā)酸了，但是一看到自己拍攝的成果，欣喜、自豪、激動(dòng)一下子全部涌進(jìn)了心房。因?yàn)樽约旱挠眯呐c堅(jiān)持并沒(méi)有白費(fèi)。把相片給朋友看，她們都是一下子“哇”了出聲，由衷地喜歡我所拍攝的生活中的圖片。
我感受到了從心底發(fā)出的快樂(lè)。雖然我深知我的這些照片遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及真正大師所拍的要好，但是我拍的照片所捕捉到的'生活細(xì)節(jié)，都是快樂(lè)的。這只是一件生活中極小的事，但卻讓我開心快樂(lè)了好久，同時(shí)也讓我信心大增。我所拍的照片里，有一張是綠葉叢里探出頭的一朵火紅的勒杜鵑，只有這一朵花綻放了它頑強(qiáng)的生命力，如同花火紅的顏色般耀眼。我就在那一瞬間被感動(dòng)了，舉起相機(jī)按下快門的一剎那，心中洋溢著幸�？鞓�(lè)之感。
這一件件小事在別人眼里或許都微不足道，但在我眼里，卻都是那么美好快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)要自己體會(huì)。我們要有關(guān)于發(fā)現(xiàn)美的眼晴，但更要有從細(xì)節(jié)中體會(huì)快樂(lè)的心！
細(xì)節(jié)的作文7
一個(gè)既沒(méi)有介紹信，又沒(méi)人推薦的，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的年輕人因?yàn)橹匾暳松钪械囊恍┘?xì)節(jié)，就被一名知名企業(yè)的總經(jīng)理聘為助理，成為眾人艷羨的對(duì)象�？觳蜆I(yè)巨頭麥當(dāng)勞關(guān)注食品制作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，取得了舉世矚目的巨大成功。具有200年優(yōu)秀業(yè)績(jī)的英國(guó)巴林銀行忽視了一個(gè)極為平常的管理細(xì)節(jié)，導(dǎo)致破產(chǎn)倒閉�？梢�(jiàn)，我們要想成功，就必須注重細(xì)節(jié)。
忽視細(xì)節(jié)，導(dǎo)致事業(yè)失敗。德國(guó)的一位建筑師卡爾說(shuō)：是細(xì)節(jié)成就了一幢幢高樓，忽視細(xì)節(jié)就等于忽視自己的`事業(yè)與生命。上海的地勢(shì)平均高出海平面一點(diǎn)點(diǎn)，一到夏天，雨水經(jīng)常會(huì)使一些建筑物受困。上海地鐵二號(hào)線的設(shè)計(jì)者由于忽視了一個(gè)極普通的細(xì)節(jié)在地鐵的每一個(gè)室外出口設(shè)計(jì)三級(jí)臺(tái)階，致使二號(hào)線多次在雨天被淹，修繕成本大大增加，無(wú)法與德國(guó)人設(shè)計(jì)的一號(hào)線相比。價(jià)值12億美元的美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)，在升空73秒后突然爆炸，竟然是由于一個(gè)螺絲釘沒(méi)有擰緊致使隔熱瓦出現(xiàn)裂縫造成的。這是多么慘痛的教訓(xùn)！如果上海地鐵二號(hào)線的設(shè)計(jì)者沒(méi)有忽視那三級(jí)臺(tái)階，怎么會(huì)有那雨天無(wú)盡的修補(bǔ)？如果那位擰螺絲釘?shù)拿绹?guó)人能深深地認(rèn)識(shí)到那顆螺絲釘?shù)闹匾�，宇宙就�?huì)多一位堅(jiān)強(qiáng)的探索者。忽視細(xì)節(jié)，遭受失敗。這，是無(wú)法辯駁的道理。
細(xì)節(jié)是美的源泉，讓一木一石現(xiàn)出光彩；細(xì)節(jié)是時(shí)間的圣使，使飄逝的化為永恒。細(xì)節(jié)是一滴潤(rùn)物無(wú)聲的露珠，是一串撥動(dòng)心弦的音符，珍視細(xì)節(jié)，就是珍視那迎面走來(lái)的一個(gè)個(gè)成功的機(jī)遇。
細(xì)節(jié)的作文8
一個(gè)人的成敗不在于他的得失，而在于他是否足夠細(xì)心，正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。
——題記
我在書上看到過(guò)許多真實(shí)的有關(guān)細(xì)節(jié)的事例，其中有一個(gè)是大家都知道的：一個(gè)大學(xué)生到一家公司面試，當(dāng)面試結(jié)束，起身準(zhǔn)備離開時(shí)，凳子上凸起的釘子劃破了他的手，他看到了那顆凸起的釘子，轉(zhuǎn)身拿起桌子上放的石硯，把那顆凸起的釘子砸下去，然后若無(wú)其事地轉(zhuǎn)身離開。后來(lái)，他被那個(gè)公司錄用了，原因就是那一個(gè)細(xì)節(jié)。
很多時(shí)候，我們?nèi)ビ^賞風(fēng)景，總是對(duì)花兒贊不絕口，我們會(huì)贊美花兒的艷麗和芬芳，但我們總會(huì)忽略那些花兒身邊的綠葉和小草，如果沒(méi)有它們的襯托，那些花兒或許和一些雜草沒(méi)有什么區(qū)別。
在我們的生活中，人們經(jīng)常會(huì)通過(guò)細(xì)節(jié)來(lái)表達(dá)自己的情緒，比如：有些人疑惑的時(shí)候會(huì)皺眉；有的人生氣的時(shí)候會(huì)青筋暴起；有的人思考的時(shí)候會(huì)扶頭……每個(gè)人的生活習(xí)慣不同，所表現(xiàn)出的細(xì)節(jié)也不同。
當(dāng)然，這些細(xì)節(jié)有的會(huì)給人留下美好的印象，但有的卻會(huì)大大降低他人對(duì)你的評(píng)價(jià)。
我們只有在平時(shí)的生活中多注意自身的細(xì)節(jié)，把自己身上那些不好的`細(xì)節(jié)改掉，多學(xué)習(xí)一些好的細(xì)節(jié)，把它變成習(xí)慣，讓習(xí)慣變成自然，這樣我們才能給別人留下更美好，更深刻的印象。
在生活中，有許多因不好的細(xì)節(jié)導(dǎo)致事業(yè)失敗的事實(shí)。有些人眼看事之將成，他們不好的細(xì)節(jié)露了出來(lái)，導(dǎo)致中途出岔，最終半于九十，可謂功虧一簣，另人扼腕嘆息。還有一些人從一開始就沒(méi)有成功的希望。因?yàn)樗麄兩砩暇蜎](méi)有好的細(xì)節(jié)。
在現(xiàn)代的社會(huì)上，我們只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，多注意細(xì)節(jié)行為，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才會(huì)增加成就事業(yè)的可能。
細(xì)節(jié)的作文9
細(xì)節(jié)的魅力細(xì)節(jié)———成功的基石“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這是劉備在彌留之際告誡兒子的話。世上之事成敗常常在細(xì)節(jié)之中。誰(shuí)會(huì)想到關(guān)鍵時(shí)刻是細(xì)節(jié)讓你出類拔萃，也是細(xì)節(jié)讓你名落孫山。今年暑假，我回到老家一個(gè)小有名氣的旅游區(qū)，有一群摩托車在等客。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有一輛車與眾不同——開車的在摩托車座墊上鋪著一條半濕的毛巾，每有客來(lái)，他揭開毛巾讓客人乘坐。我斷定，在如此熱的天氣里，鋪半濕毛巾的生意會(huì)最好。果然如此，客人打量車子，往往欣然乘坐。
“千里之堤，潰于蟻穴”歷來(lái)被注重細(xì)節(jié)之人引而用之，但太過(guò)注重細(xì)節(jié)也不是可取之法�！肮ιw三分國(guó)，名成八陣圖”的`諸葛亮自劉備白帝城托孤后，為相其間，凡事必一一細(xì)覽方才批準(zhǔn)，舉國(guó)上下，每天發(fā)生的事多如牛毛。諸葛亮集權(quán)力于一身，既管軍務(wù)，又管政務(wù)，還管宮務(wù)，比之秦始皇更是勤勞得多，但最終不但未完成興復(fù)漢室之大業(yè)，反而心力交瘁，英年早逝，留下孱弱無(wú)能的劉禪做亡國(guó)之君。試想，如果諸葛把些許雞毛小事放心地交給蜀地才俊去辦理，定能多活幾年，匡扶大業(yè)便極有可能實(shí)現(xiàn)，而不會(huì)“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”了。
拘泥細(xì)節(jié)，項(xiàng)羽縱虎歸山，以致四面楚歌，霸王別姬，自刎烏江，全軍覆沒(méi)。不拘小節(jié)，劉備絕處逢生，終于化險(xiǎn)為夷，東山再起，卷土重來(lái)，所向披靡。受困細(xì)節(jié)，諸葛亮廢寢忘食，事必躬親，以致人亡政息，功虧一簣，令人長(zhǎng)嘆。人生歷經(jīng)無(wú)數(shù)，對(duì)待其中細(xì)節(jié)切不可等同視之，惟有靜心思考，具體情況具體對(duì)待，方能不致慘到翻船。正如劉備所說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這或許可以作為我們對(duì)待細(xì)節(jié)應(yīng)該具有的態(tài)度吧。
細(xì)節(jié)的作文10
一個(gè)淺淺的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句問(wèn)候的話語(yǔ)……這些不起眼的小細(xì)節(jié)往往蘊(yùn)含著真切的情感。那些燦爛的細(xì)節(jié)，讓我感受到了無(wú)比的溫暖。
一天早晨，我起床后，聞到廚房傳來(lái)的香味，好奇地跑去看，發(fā)現(xiàn)媽媽正在搟面，而旁邊的鍋里則正煎著幾塊已有些變黃的餅，散發(fā)出誘人的香味。做餅是需要很長(zhǎng)時(shí)間的，原來(lái)媽媽很早就起來(lái)為我做早飯了�？粗炀毜�?fù){著面，原本厚厚的面團(tuán)在她那雙巧手之下變得越來(lái)越薄，而且厚度十分均勻，最后變成了一個(gè)圓形的面餅。媽媽每天早晨都變著花樣為我們做早餐，當(dāng)我還在熟睡時(shí)，她就已經(jīng)開始做了。清晨，燦爛的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，窗外布谷鳥不停地鳴唱著，這燦爛的`細(xì)節(jié)中，我看到了媽媽勤勞地付出。
那天晚上，我正在寫作業(yè)，無(wú)意間抬起頭，忽然發(fā)現(xiàn)母親坐在一旁為我剝核桃，那是一種比較難剝的小山核桃。她在那邊認(rèn)真地剝著核桃，不知不覺(jué)碗里已堆積了許多核桃仁。她將核桃掰開，小心地將里面的核桃仁掏出來(lái)。有的不好取，就用牙簽挑出來(lái)，她總是盡量保持核桃仁完整，碎了就自己吃掉，把完整的放進(jìn)碗里。當(dāng)她停下來(lái)時(shí)，手指甲已經(jīng)黑了。她看著那碗核桃仁，滿足地笑了笑，然后將那碗給我，“休息一下，吃點(diǎn)核桃補(bǔ)補(bǔ)腦子。”我看著桌上那堆成小山似的核桃殼，想到那一碗小小的核桃仁，是媽媽花了多大的工夫才剝出來(lái)的。燈光下，她默默地收拾著桌子。在這個(gè)細(xì)節(jié)中，我感受到媽媽無(wú)微不至的關(guān)心。
生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得注意，留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些不起眼的小細(xì)節(jié)，是如此的燦爛！
細(xì)節(jié)的作文11
尊重，是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆讓人安寧的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑；尊重，是一個(gè)微笑，一句問(wèn)好，也是熱心助人的雙手。尊重，從細(xì)節(jié)做起，從身邊做起。所以，我們應(yīng)該“不以惡小而為之，不以善小而不為”，學(xué)會(huì)尊重自己，尊重他人。
我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)人同時(shí)走到一條只能容納一人通過(guò)的道路上，一個(gè)人說(shuō)：“我從不給蠢貨讓路�！绷硪粋�(gè)人說(shuō)：“我恰恰相反�！边@個(gè)故事看似簡(jiǎn)短，卻意味深長(zhǎng)。在日常生活中，只有學(xué)會(huì)尊重他人，才能得到他人的尊重。也就是說(shuō)，若想得到他人的尊重，必須首先尊重他人。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的`故事，二年級(jí)時(shí)，因一次考試成績(jī)不理想，班上的那些“好孩子”都來(lái)嘲笑我，說(shuō)了很多難聽的話，直到有一個(gè)人說(shuō)：“孩子，不要灰心，失敗乃是成功之母，一次小小的失敗，不代表你的人生是失敗的，所以，你要更加好好學(xué)習(xí)，知道嗎？”這個(gè)人就是我的老師。我第一次發(fā)現(xiàn)，老師是那么的親切，那么的善解人意。
老師對(duì)我的尊重，讓我更加地明白要尊重老師，尊重他人。上課時(shí)不說(shuō)閑話，不做與課堂無(wú)關(guān)的小動(dòng)作，不插話，這些都是尊重老師的體現(xiàn)。同時(shí)，也做到了對(duì)自己的尊重。
尊重，可以是一句溫暖的問(wèn)候，可以是一次點(diǎn)頭微笑。尊重，更是對(duì)自己和他人的肯定。所以，請(qǐng)大家和我一起，從細(xì)節(jié)做起，學(xué)會(huì)尊重別人吧！
細(xì)節(jié)的作文12
這一周的作文課上，有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我感受很深：本來(lái)老師在教室，教室里非常安靜，然而中途老師離開了一會(huì)兒，教師都變了個(gè)樣，在十秒鐘內(nèi)，至少有三分之一的同學(xué)停下了手中的作文，或是和別人說(shuō)話，或是干一些自己的事，頓時(shí)整個(gè)教室失去了原有的安靜。為什么會(huì)這樣？造成這種情況的是大家的習(xí)慣。
習(xí)慣是什么？人們都說(shuō)習(xí)慣成自然，習(xí)慣是我們生活中常常做某件事，從而形成了習(xí)慣，習(xí)慣會(huì)慢慢養(yǎng)成，成為難以改變的行為。習(xí)慣是十分重要的，千萬(wàn)不能輕蔑它，一個(gè)好習(xí)慣可以讓你成功，而一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)讓你失敗。
在我們班，同學(xué)們或許都有這樣那樣的壞習(xí)慣，我們不能不管。首先，一定要熟悉到自己不好的習(xí)慣，慢慢試著改變他，請(qǐng)別讓你的壞習(xí)慣伴隨你一生！缺點(diǎn)可以成為習(xí)慣，有點(diǎn)同樣可以成為習(xí)慣。
在《哈佛家訓(xùn)2》中，有幾篇關(guān)于習(xí)慣的文章讓我印象很深。如《十秒鐘的驚險(xiǎn)鏡頭》，《你抽煙嗎》，《韋恩的魅力》……這些文章給我的感受都非常深刻，他們告訴了我，惡習(xí)一旦養(yǎng)成了，就會(huì)如影隨形，永遠(yuǎn)無(wú)法掙脫，無(wú)論如何偽裝，習(xí)慣都藏不住尾巴，我們必須去努力改正惡習(xí)。
對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)，在老師講課時(shí)插嘴，講小話則是一些同學(xué)普遍存在的習(xí)慣了。這種習(xí)慣也是對(duì)老師的不尊重，所以壞習(xí)慣不僅僅會(huì)影響自己，還會(huì)對(duì)他人造成影響。假如我們還不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的壞習(xí)慣。并改正，那就太可怕了！讓我們一起改正吧！
習(xí)慣，決定成敗的的.細(xì)節(jié)，當(dāng)我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這好的習(xí)慣會(huì)慢慢變成一種美德。當(dāng)習(xí)慣變成一種美德的時(shí)候，他會(huì)像風(fēng)一樣，讓每棵樹跟著他一起和諧的搖動(dòng)。
細(xì)節(jié)的作文13
我的爸爸愛(ài)好很多。其中最熱情的就數(shù)寫毛筆字了。說(shuō)心里話,他的字真讓人不敢恭維。但是.他總是喜歡在我面前炫耀自己。
我每次寫毛筆字作業(yè)時(shí),爸爸都會(huì)做過(guò)來(lái),站到我旁邊說(shuō)：“讓我寫一個(gè)字,讓我瞧瞧爸爸的本事!”說(shuō)完奪過(guò)毛筆就寫。我叫他在別的紙上寫,他卻說(shuō):“在別的紙上寫拿不出真本事,只有在你的本子上寫,才能寫好�！卑职趾鷶囆U纏只好讓他在我的本子上寫了。爸爸寫完一個(gè)還要寫,我說(shuō)：“你要練字就到別的紙上練,別來(lái)打擾我。”爸爸爭(zhēng)辯道:“在別的紙上我找不到感覺(jué),還是在你的本字上寫吧!”我只好給他寫。
還有一次,媽媽去買菜,臨出門時(shí),叫爸爸拖地,爸爸手癢癢,寫字的興趣又來(lái)了。 我眼珠子“咕�！币晦D(zhuǎn),想了一個(gè)好辦法,我對(duì)爸爸說(shuō):“你用拖把寫字,又可以寫字,又可以拖地,豈不是兩全其美的好辦法!”他一聽,是啊,這的確是個(gè)好辦法。他便開始“工作”。他拿來(lái)一個(gè)裝滿水的盆,叫我端著,.他走到哪里寫,我就跟到哪里“伺候”。爸爸左一撇,右一畫地胡寫一通。剛寫完,媽媽就回來(lái)了,她走到客廳,問(wèn)我：“這地上怎么水汪汪的.?”“我爸爸在練字呢,爸爸用拖把寫字呢!”媽媽聽了立即對(duì)爸爸訓(xùn)話:“這么大一個(gè)人沒(méi)正經(jīng),快點(diǎn)拖地。
爸爸說(shuō):“都是溶溶的主意嘛!”
爸爸始終對(duì)寫字地?zé)崆椴粶p,他的字,一天比一天有進(jìn)步。
不過(guò),每次他要練字,我都得藏好我的作業(yè)本。
細(xì)節(jié)的作文14
本來(lái)以為日本沒(méi)什么的，幾個(gè)小島，有何看頭，感覺(jué)那贊揚(yáng)日本的個(gè)個(gè)都是他們的托兒。不過(guò)，當(dāng)我在那年暑假經(jīng)歷日本七日游，回來(lái)時(shí)的自己竟被那個(gè)民族對(duì)于規(guī)則素養(yǎng)的遵守所震撼，使我大有感觸的于日本人來(lái)說(shuō)也僅是日常生活的`細(xì)節(jié)。
抵達(dá)東京的第一日前往市區(qū)的晴空塔。塔下是大商場(chǎng)，絡(luò)繹不絕的游客穿梭于樓層之間。正準(zhǔn)備上電扶梯，可前腳剛要跨上臺(tái)階，后腳就僵住了，我看到雜七雜八的人流匯集到電扶梯前，都不約而同地排成一隊(duì)，統(tǒng)一靠向右邊，使臺(tái)階左邊空出一條道。我愣了一會(huì)兒，也照做了。之后在飛機(jī)場(chǎng)、車站也見(jiàn)到如此情景，才明白大概是為了趕路的人方便吧。然而商場(chǎng)似乎沒(méi)什么人急著趕路，人們依舊排得整整齊齊。這樣久了，回到國(guó)內(nèi)一見(jiàn)扶梯上雜亂的人群，心里反倒不自然了。
曾游覽過(guò)國(guó)內(nèi)的香港迪士尼，蜂擁的陸客穿梭在隊(duì)伍中，常要好久等候。雖然東京迪士尼照樣車水馬龍，不過(guò)很少見(jiàn)到有人插隊(duì)，隊(duì)雖長(zhǎng)卻不亂。穿行園內(nèi)幾小時(shí)，方坐上一個(gè)最無(wú)聊的項(xiàng)目——火車。在車內(nèi)玻璃窗往外望，前面的人群從窗前閃過(guò)，可車一放慢速度，便有日本游客停下來(lái)，不斷向我們招手。我有點(diǎn)好奇，我們彼此都不熟啊。這也并非偶然，每逢遇見(jiàn)好多人，都會(huì)向你招手示意，而車內(nèi)游客也紛紛還禮。心頭一顫，即便陌生人，也能融洽地招手，國(guó)人何不能夠？
一星期后回到祖國(guó)，日本的景色已忘得差不多了，不過(guò)那幾個(gè)瞬間還歷歷在目。這些看似微小的細(xì)節(jié)也許便是此趟旅行最溫暖的回憶吧。
細(xì)節(jié)的作文15
聞著滿屋的香味，看著媽媽和妹妹津津有味地吃著蛋糕卷，我心里比吃了蜜還甜。這是怎么一回事呢？因?yàn)樯洗尾僮鞯捻樞蚺e(cuò)了，我做的蛋糕卷沒(méi)有達(dá)到蓬松的質(zhì)感，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，終于成功了。
我先仔仔細(xì)細(xì)地按照食譜稱出了食材的克數(shù)；再小心翼翼地分離出了蛋黃和蛋清。接著到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，我有點(diǎn)擔(dān)心，又有點(diǎn)期待，因?yàn)樯洗蔚奈矣龅降慕O腳石就是它——打發(fā)蛋清：我把攪拌器放進(jìn)去又拿出來(lái)，擦了又擦，生怕有水或油沾在上面。確認(rèn)攪拌器干凈后，我開始工作了。漸漸地，蛋清里出現(xiàn)了小小的白泡泡，像一個(gè)個(gè)魚眼睛似的。我興奮地叫了起來(lái)：“媽媽，有泡泡啦！”媽媽鼓勵(lì)我：“很棒。”我懷著更多的期待繼續(xù)打，終于攪出了細(xì)膩蓬松的大泡泡。最緊張的部分過(guò)去了，之后，我再把其他食材混合在一起，按配方制成了蛋奶糊，倒進(jìn)烤盤里。
能不能烤發(fā)呢？緊張的情緒又開始襲來(lái)。我心里像揣了只兔子似的`，怦怦直跳。我在客廳里走來(lái)走去，幾分鐘之后，我忍不住去看看烤箱，哇！蛋糕膨脹了！我按捺不住興奮的心情，急忙叫著：“媽媽，成功啦！”又過(guò)了幾分鐘，我再去看，發(fā)現(xiàn)它的表面已經(jīng)變成了金黃色。真是太棒了！
吃著香噴噴的蛋糕卷，我深深體會(huì)到認(rèn)真仔細(xì)的重要性。“細(xì)節(jié)決定成敗”，做蛋糕卷如此，學(xué)習(xí)也應(yīng)如此。
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