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令人難忘的細(xì)節(jié)高中作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的令人難忘的細(xì)節(jié)高中作文，歡迎大家分享。
令人難忘的細(xì)節(jié)高中作文1
人生中的感情色彩，往往會(huì)給人留下深刻印象，或許是淡淡的一件事，或許是平淡的某一個(gè)細(xì)節(jié)。在我的人生道路中，我曾被一個(gè)細(xì)節(jié)所感動(dòng)，使我難以忘懷。
父愛(ài)是無(wú)私的，是沉默的，它往往不善于表達(dá)，總是寄托在某一個(gè)細(xì)節(jié)上，可能是一句話、一個(gè)動(dòng)作甚至是一個(gè)眼神，而這個(gè)細(xì)節(jié)通常為父親全部的愛(ài)。開(kāi)始，我不懂得觀察，所以在我心中，父愛(ài)只有嚴(yán)厲，只有可怕。后來(lái)，通過(guò)一件事，我悟出了父愛(ài)的偉大，才發(fā)現(xiàn)，擁有父愛(ài)是一種至上的幸福。
那天，秋高氣爽。由于我叛逆的心理，我又一次和父親爭(zhēng)吵起來(lái)，于是，我含著眼淚沖出了家門，為了賭一口氣，我決定一天一夜不回家。我來(lái)到我的朋友家，向他傾訴了這件事，他不但不安慰我，反而像母親一樣斥責(zé)我的不是，并向我講了許多大道理以及他與父母的親切。漸漸地，我意識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)，在他的一番勸解下，又受到感情的驅(qū)使，我決定原路返回。在我回家時(shí)，天已經(jīng)黑了，我不禁有些恐懼，騎車行走在這伸手不見(jiàn)五指的.路上。這時(shí)，后面一輛車為我照明了道路，他一直跟在我的后面，我更有些忐忑不安。于是加快了速度，他卻也加快了速度。直到回到家里，我的心才放了下來(lái)。進(jìn)了家門，只有媽媽在家，我什么也沒(méi)有說(shuō)，直接回了自己的臥室。我躺在床上回想著剛才和父親爭(zhēng)吵的場(chǎng)景。這時(shí)，門響了，我想一定是父親下班回家了，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“他騎得真快，我差點(diǎn)沒(méi)跟上。”霎時(shí)，我哽咽了，以致淚流滿面，父親這句話使我改變了對(duì)他的看法。
那一夜，我失眠了。是父親讓我懂得了親情的偉大。
令人難忘的細(xì)節(jié)高中作文2
初中要上晚自習(xí)，學(xué)校不提供住宿，我們每天都要在放學(xué)后回家，和我同路的有名男生，他也是當(dāng)時(shí)我的同桌，住得近，坐得近，自然走得也比較近。
小區(qū)的后門有一道電子門，用門禁卡一刷就能推開(kāi)，安全中帶有些不便，很多人走到門前要為尋找門禁卡而停頓數(shù)分鐘。如果有人幫忙開(kāi)門當(dāng)然最好不過(guò)了。走到后門時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)出頭，他的手里總會(huì)握著鑰匙鏈——上面吊著門禁卡。我知道他在半路，甚至學(xué)校里就把它放在口袋里了。也許是怕麻煩吧，這是我當(dāng)時(shí)的想法，每次他都像小孩似的搶在人群之前刷卡，為的其實(shí)只是省去路人一些麻煩;別人開(kāi)了門就走，任由它自動(dòng)合上阻礙身后的人，他卻一直擋在門前為別人開(kāi)綠燈。用自己的一分鐘換別人許多個(gè)一分鐘是值得的，他這樣告訴我。就是這么一件小事，他堅(jiān)持了兩年，有人說(shuō)過(guò)謝謝，也習(xí)慣了他們的漠視。習(xí)慣成自然，他只做認(rèn)為值得的事，不做別人認(rèn)為值得的事。
人要懂得奉獻(xiàn)。他喜歡看《盜墓筆記》，就因?yàn)檫@本老師不提倡的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，他懂得了奉獻(xiàn)，也教會(huì)了我奉獻(xiàn)，大事太少，堅(jiān)持一件小事就足以判斷人的性情。他是一個(gè)有故事的人，兄弟的墮落帶給他記憶中抹不去的傷疤，這也讓他更有一種獨(dú)特的.魅力。
紳士風(fēng)度，他是一定有的，至于成績(jī)，他有努力，卻無(wú)法提高。也許他就是那種需要付出更多才能有所收獲的學(xué)生，但誰(shuí)能否定他的未來(lái)呢?如果社會(huì)不再束縛他的行動(dòng)，我將會(huì)看到更多和他一樣的人。
也許我會(huì)忘記他們的面貌，但一定不會(huì)忘記他們的行為。越是不在意的小細(xì)節(jié)，有時(shí)有時(shí)反而越令人印象深刻，尤其是當(dāng)自己也被感動(dòng)時(shí)……影響一個(gè)人，這才是最好的方式。
令人難忘的細(xì)節(jié)高中作文3
秋風(fēng)蕭瑟，百花凋零。大街兩旁排列的樹(shù)木都脫去了他們光鮮的外衣變得光禿禿的，失去了他們本有的青春活力。恰好正是多雨季節(jié)，使人們感到更加的乏味無(wú)趣。
還記得那天周末，外面下著傾盆大雨，雨點(diǎn)打在窗上發(fā)出“啪啪”的聲響，窗外的流水嘩嘩的格外歡暢。我們一家人坐在沙發(fā)上躺著坐著趴著覺(jué)得無(wú)聊極了，正想找點(diǎn)事打發(fā)這無(wú)聊的日子，姐姐便拿出一盒撲克對(duì)著我們挑眉，我們互相看了看對(duì)方連連點(diǎn)頭。游戲開(kāi)始了。
我們兩兩一組，剩下的那一個(gè)就是替補(bǔ)，誰(shuí)輸就去頂替誰(shuí)，輸?shù)哪莻�(gè)人頭上必須貼一個(gè)“笨”子。游戲有序的進(jìn)行中。先是媽媽和妹妹一組，爸爸和我一組，不到幾輪妹妹被踢了出來(lái)，這下該姐姐上場(chǎng)了，不服氣的妹妹嘟著嘴左顧右盼的觀看著新一輪的比賽，游戲在激烈的`競(jìng)爭(zhēng)中，我一抬頭看到爸爸給我使了個(gè)眼色，我似乎明白了他的意思——把媽媽打下陣來(lái)。我用手?jǐn)[出ok的樣子向爸爸示意，表明我們是一伙的。游戲中，爸爸故意給我放水我便將計(jì)就計(jì)，順利成章的我們贏了這一局�？辞闆r不妙，媽媽也激發(fā)了斗志，挺起腰轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)胳膊向我們狠狠地瞟了一眼，我和爸爸都偷偷的笑了。
就這樣，我們一輪接一輪的比賽著，急的妹妹直跺腳，并其中搗亂著，好不容易媽媽出局了，我和爸爸終于松了一口氣，看了一眼對(duì)方便拍手叫好。妹妹終于上場(chǎng)了，一上來(lái)就給我們放話，當(dāng)然我和爸爸的目的是成為最后的贏家哪能輕易放松。爸爸向我示意要一張紅桃三，就把手放在頭上做撓癢的動(dòng)作，稱他們不注意給我指出三個(gè)指頭，指了指紅色的地毯，這時(shí)候姐姐盯上了爸爸，爸爸才安分守己。我仍不住“噗”地一聲笑了出來(lái)。終于結(jié)束了，我們趾高氣昂的給他們一一貼上‘笨“字，累的我們倒在地上但還是笑個(gè)不停。
那次之后，爸爸的調(diào)皮和機(jī)靈讓我對(duì)他另眼相看了。我們之間沒(méi)有太多的言語(yǔ)，但我們卻息息相通，我們之間的那種默契又有誰(shuí)能夠相比呢？一舉一動(dòng)，一言一行，其實(shí)并不需要太多的言語(yǔ)就足夠懂得！
令人難忘的細(xì)節(jié)高中作文4
初中時(shí)很喜歡和同學(xué)出去聚餐。
因?yàn)榘嗬锶硕急容^秀喜歡吃辣，所以每次選擇的餐廳不外乎是火鍋店，或者湘菜館之類的。
每當(dāng)大家享受美食帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，總有一位男生忙碌地為大家端茶倒水，遞紙巾擦淚。他不太喜歡辣的食物，卻樂(lè)意充當(dāng)服務(wù)生的角色，為大家細(xì)心照料。
“嘿，他站在人群中，聽(tīng)到有人喊：“遞瓶水來(lái)！”旁邊的人對(duì)他說(shuō)。他從旁邊的'水箱里拿出一瓶水，打開(kāi)瓶蓋，遞給那個(gè)需要的人。起初大家以為他可能覺(jué)得女生力氣小，所以幫忙開(kāi)了瓶蓋，但隨著聚餐次數(shù)的增多，大家發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是男生還是女生，他都會(huì)細(xì)心地?cái)Q開(kāi)水瓶蓋，或者打開(kāi)紙巾，再遞給別人。
這名“服務(wù)生”的扮演者給人的印象并不多話，性格內(nèi)向，但卻因著他那感人的細(xì)節(jié)表現(xiàn)引起了我的關(guān)注。他總是那么細(xì)心周到，讓人感動(dòng)不已。
慢慢，中考結(jié)束后，我們終于可以好好聚一頓了！在燥熱的六月，我們聚在校門口，毫不在意形象，享受著加了一勺辣椒醬的麻辣燙。這一刻，我們的心情格外暢快！
我走到那位男生面前，看著他碗中清淡的湯，忍不住說(shuō)：“最后一天了，別那么拘謹(jǐn)啦！”他加了一大勺辣椒醬表示默認(rèn)，我這才感到驚訝，原來(lái)他也喜歡吃辣。似乎在這一刻，我懂得了一些新的事情……
大家在畢業(yè)的喜悅和別離的傷感中度過(guò)了那一天，許多同學(xué)紛紛發(fā)起了日志，回憶起初中三年的生活。其中，有一位男生發(fā)了一條簽名：你們以后別吃辣吃得那么沒(méi)形象啦，手油油的也沒(méi)人幫你們開(kāi)水瓶了。
果然，我猜對(duì)了。并不是不會(huì)吃辣，只是為了我們，暫時(shí)拋棄了自己的愛(ài)好。
后來(lái)，有一天和好友相約外出吃火鍋。當(dāng)我習(xí)慣性接過(guò)旁邊的朋友遞來(lái)的飲料時(shí)，突然意識(shí)到再也不能直接喝了。
一點(diǎn)小細(xì)節(jié)而已，竟又讓我想起了那位男生……
令人難忘的細(xì)節(jié)高中作文5
也許是記憶力的關(guān)系吧，我常常有這樣的情況：認(rèn)識(shí)的人，忘記了相貌，卻記得那人的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，或一句話；發(fā)生的事，忘記了過(guò)程，卻記得那時(shí)候的一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)想法，或是一處風(fēng)景。
小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)和我處處作對(duì)的同桌。我們似乎是天敵，每天都要大戰(zhàn)三百回合，把班里鬧得雞犬不寧。也怪得很，雖然我們一見(jiàn)面就是非打即罵的，但要是對(duì)方出了什么事，我們就會(huì)非常著急，對(duì)對(duì)方關(guān)懷備至。一天我看到她一臉嚴(yán)肅地坐在座位上，就好心地問(wèn)她說(shuō)：“你怎么回事啊？”她一抬頭，我看到了她的眼神。我忘記了她說(shuō)了些什么，甚至忘了她的姓名和長(zhǎng)相，卻記得她的這個(gè)堅(jiān)定的眼神。
當(dāng)時(shí)我還不太理解這個(gè)眼神。我之所以記住了它，大概是因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)眼神很奇特吧！就好像一個(gè)人突然變得目光炯炯，充滿自信，決心放手一搏一樣。我又一次看到這種眼神，是在初中我的`一位好友身上。她那時(shí)因?yàn)樯眢w不舒服，數(shù)學(xué)考得很差，所以一直很不開(kāi)心。我正打算勸說(shuō)她看開(kāi)些時(shí)，她突然盯著我，說(shuō)：“我想明白了，你們看著吧，我下一次考試要一雪前恥，揚(yáng)眉吐氣一番！”她果然做到了。她那時(shí)的眼神無(wú)比堅(jiān)定。
我其實(shí)是一個(gè)沒(méi)什么上進(jìn)心，又不太努力的人。想想看，我似乎沒(méi)有什么下決心一定要爭(zhēng)取的東西，也沒(méi)什么一定要達(dá)到的目標(biāo)。那兩件事過(guò)后，我偶爾也開(kāi)始思考：我是否也能成為那樣的人呢？我是否也可以為了一個(gè)目標(biāo)努力地拼搏呢？細(xì)細(xì)想來(lái)，我也有自己藏在心底的想要完成的夢(mèng)想啊！
我開(kāi)始慢慢地改變自己。我開(kāi)始努力了，開(kāi)始好強(qiáng)了，開(kāi)始追逐起了自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲蚁Ｍ�，我也可以擁有那樣�?jiān)定的眼神，有那樣完成目標(biāo)的決心！
是那令人難忘的細(xì)節(jié)打動(dòng)了我，讓我有了這樣的勇氣。這令人難忘的細(xì)節(jié)，是很有可能改變?nèi)说囊簧�。那讓我改變的眼神，我�?huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。我希望，今后我的這樣的眼神也可以讓人改變。
令我難忘的細(xì)節(jié)，謝謝你讓我的改變！
令人難忘的細(xì)節(jié)高中作文6
在我的小學(xué)的記憶里，已不記得大多數(shù)人的容貌了，單位有一個(gè)人，是令我難忘的。
他并不突出，方方正正的國(guó)字臉，留半寸小平頭，或許他是那種扔在人群里就找不出的人罷。但他卻成功的在我的記憶里留下了難以磨滅的.痕跡。只因?yàn)樗亲屛译y忘的細(xì)節(jié)——
他喜歡抓頭發(fā)，喜歡在思索攻克一道難題時(shí)抓頭發(fā)；喜歡在遮掩自己的不好意思的時(shí)候抓頭發(fā)——但這似乎沒(méi)有作用，因?yàn)檫@小細(xì)節(jié)已暴露出他的真正了。其實(shí)我有時(shí)候也在想，當(dāng)他步入暮年之際，還會(huì)有這短短的粗發(fā)讓他抓嗎？我覺(jué)得不會(huì)。
她喜歡思考復(fù)雜問(wèn)題，而我并不是一個(gè)耐心的人，不喜歡花時(shí)間去解決那些曲折復(fù)雜的難題。每次她解決完問(wèn)題后，都會(huì)耐心地教我，簡(jiǎn)單快捷而有效�；蛟S她在抓頭發(fā)的時(shí)候也在盡力簡(jiǎn)化問(wèn)題，她了解我的性格，所以通過(guò)抓頭發(fā)的方式讓我記住，感受到她的用心。
在日常里，他那嘴角微微上揚(yáng)，仿佛在暗示著什么。這種微笑讓人感覺(jué)有些不安，似乎暗藏著某種陰謀。當(dāng)他笑得異常燦爛，周圍仿佛都被籠罩在一片神秘的光芒中，那時(shí)就要小心了，也許身后隱藏著讓人措手不及的危險(xiǎn)。
有一次，他問(wèn)我：“你的全名是什么？”嘴角微微上咧，而天真的我全無(wú)意識(shí)到危險(xiǎn)的靠近，雖然很奇怪，但還是回答了�！袄蠋煾覀冋f(shuō)過(guò)有些人名字里帶什么就表示五行缺什么，對(duì)吧？”“沒(méi)錯(cuò)。”“那鑫缺金嗎？”“缺！”“淼呢，缺水嗎？”“缺��！”“森呢，缺木對(duì)吧？”“缺�。 彼贿B問(wèn)我一堆人的名字，無(wú)一不是回答缺的，我有些煩了，就一直回答“缺”。知道他問(wèn)我：“那‘德’缺德嗎？”“缺！”說(shuō)完后我突然意識(shí)到自己似乎說(shuō)錯(cuò)了什么。整個(gè)教室的人都笑了，笑聲似乎要把教室掀頂。我欲哭無(wú)淚，實(shí)是悲劇。
這就是他，這就是他令我難忘的細(xì)節(jié)。我現(xiàn)在抓著頭發(fā)，咧著嘴，寫作文，殊不知他別后可好。
令人難忘的細(xì)節(jié)高中作文7
相濡以沫是一種最大的幸福。——題記
外公突然變老了。
似乎是轉(zhuǎn)瞬間的事情，仿佛昨天我還去叫外公回家，與老友對(duì)弈，而今天外公卻已不認(rèn)得我了。外公遺忘了許多事情，變得像個(gè)孩童般無(wú)憂無(wú)慮，只有看見(jiàn)外婆才會(huì)安靜下來(lái)。雖心有不愿，卻難以逃避，外公漸漸變老，這是每位長(zhǎng)者都難逃的命運(yùn)。
現(xiàn)在的外公，外公喜歡吃各種干果，比如瓜子、核桃、板栗等，常常買來(lái)放在家里。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，就是外公剝干果時(shí)的小細(xì)節(jié)。
外公剝橘子的動(dòng)作緩慢而細(xì)致，將果肉和果皮分開(kāi)得清晰明了，分門別類地裝進(jìn)兩個(gè)大碗里。然而，他卻并不吃這些剝好的果肉，直到一碗滿滿的時(shí)候，他便把碗端到廚房去給外婆。外公笑得有些討好，外婆接過(guò)碗，示意他留下的那些可以自己吃。我躲在門后偷偷觀察，看著外公的舉動(dòng)，心中充滿了疑惑。
連著幾天都如此，我去問(wèn)外婆，外公剝干果的細(xì)節(jié)是為了什么。其實(shí)是多年來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣了。早年外婆干農(nóng)活時(shí)傷了手，恰巧那一陣子又很想吃核桃，外公就這樣剝到一整碗后再端給她。雖然后來(lái)外婆的手傷好了，但她享受那個(gè)月的關(guān)心，又裝了一陣子。外婆告訴我，其實(shí)外公知道她是在裝病，只是不點(diǎn)破，依然不厭其煩地做著，這一剝，就是一輩子。
外婆說(shuō)著，眼角洋溢的，都是幸福笑容，臉上也微微泛紅。我也笑著，幸福著，感動(dòng)著。
如今，外公已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，離開(kāi)了心愛(ài)的'兒孫和掛念的外婆。而外婆，常常坐在陽(yáng)光明媚的房間里，手里拿著一碗干果，慢慢地剝著。這一幕讓她想起了外公，那是她永遠(yuǎn)也忘不了的畫面。
曾有人說(shuō)過(guò)，在江湖中相互扶持，總比相互遺忘更加珍貴。那碗充滿深情的湯汁，讓我銘記在心，我相信，攜手共渡才是最美好的幸福。
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