幸福在哪里650字_小學(xué)六年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的幸福在哪里650字_小學(xué)六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福在哪里650字_小學(xué)六年級(jí)作文1
“幸福在哪里呀，幸福在哪里……”天真的我趴在窗邊望著天空，輕輕地哼著這首歌。我也常常在想：幸福是什么，它到底在哪里呢？
一天放學(xué)后，我寫(xiě)完作業(yè)，照例拿出溜冰鞋準(zhǔn)備在場(chǎng)地上來(lái)個(gè)短道速滑。在轉(zhuǎn)彎時(shí)，由于我的不注意，右腳一扭，身體重重地摔在了地上，腿上流出了殷紅的鮮血，我疼得哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，姐姐走了過(guò)來(lái)，攙著我坐到椅子上，拿來(lái)消毒水和創(chuàng)口貼，仔細(xì)地幫我消毒�？晌疫�是扯著嗓子大哭。姐姐又跑去幫我拿紙巾，不停地幫我擦眼淚，還頻頻問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？好點(diǎn)了嗎？”聽(tīng)了姐姐的話，我頓時(shí)感覺(jué)傷口不是那么疼了，一股幸福的暖流慢慢注入我的心田。哦！我明白了：幸福就是一次親切的撫慰，散發(fā)著親情的香味。
有一次期末考試，在檢查考前準(zhǔn)備時(shí)，我發(fā)現(xiàn)竟然忘帶橡皮了。怎樣辦？此刻去買(mǎi)肯定不現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有橡皮是萬(wàn)萬(wàn)不行的。就在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，一個(gè)親切地聲音在我耳邊響起：“別急了，這橡皮給你，好好考試哦！”“多謝你！”他微笑著看著我。這時(shí)，我的心暖暖的。我明白了：幸福原先就是一塊小小的橡皮啊，有一股友情的味道。
放學(xué)了，天下著蒙蒙細(xì)雨，我背著書(shū)包站在校門(mén)口。怎樣辦呢？爸爸媽媽都在上班，沒(méi)時(shí)間給我送雨衣，趁著此刻雨小，我趕緊跑回家把。說(shuō)著我就把書(shū)包頂在頭上，沖向了雨幕。走著走著，我發(fā)覺(jué)雨變小了，抬頭一看，一把碎花雨傘出此刻我的頭頂，回頭一看，是一位陌生的阿姨給我撐著傘，我感激地說(shuō)：“阿姨，真是多謝你了！”阿姨微笑著摸摸我的頭。一股幸福之感涌上心頭。哦，我明白了：幸福還是一把小小的雨傘，它撐起的是一片愛(ài)。
是啊，幸福就是這么簡(jiǎn)單。只要你用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心去感受，幸福就在我們身邊。
幸福在哪里650字_小學(xué)六年級(jí)作文2
“幸福在哪里？幸福在哪里？幸福在媽媽的笑聲里。幸福在哪里呀？幸福在哪里？幸福在媽媽的懷抱里�！蹦銈円欢▏L過(guò)幸福的滋味吧？現(xiàn)在就讓我把幸福傳遞給你們吧！
還記得那年夏天，我從姨媽家回來(lái)的路上遇上塞車了，司機(jī)叔叔抱歉地說(shuō)：“請(qǐng)各位先下去，等不堵車了再上來(lái)�！薄罢媸翘恍伊耍谝淮为�(dú)自坐車就遇到這樣的事�！蔽乙贿呧止局贿呄萝嚕蚯白吡藳](méi)幾步，我回頭一看：“糟糕，人呢？”剛才和我坐車的幾個(gè)人全不見(jiàn)了。大街上全都是車，簡(jiǎn)直成了車海，我也分辨不出我剛才坐的是哪輛車。我望著來(lái)來(lái)往往的車輛一陣茫然。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，路上一輛客車也沒(méi)有了，此時(shí)此刻我徹底絕望了，我想就算現(xiàn)在媽媽把我罵得狗血淋頭也是幸福的，但是這是在白日做夢(mèng)。于是我放聲大哭了起來(lái)，路過(guò)的人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人說(shuō)我被媽媽遺棄了，有的人說(shuō)我迷路了……面對(duì)別人異樣的眼光我哭得更大聲了。這時(shí)候有一位好心人把我送到了警察局。
我把整件事的來(lái)龍去脈告訴了警察叔叔，并把我的家庭住址報(bào)給了他，好心的警察叔叔開(kāi)車把我送回了家。一到家，我立刻撲進(jìn)了媽媽的懷里，媽媽為了我已經(jīng)哭了十幾次，飯也沒(méi)吃，她緊緊地抱住我，就在這一刻我感受到了幸福。我覺(jué)得我成了全天下最幸福的女兒�！肮竟竟��！蔽液蛬寢尩亩亲佣冀辛似饋�(lái)，好像在說(shuō)：“你們幸福了，我們倒活受罪，不行，我們抗議�！薄昂�，我們?nèi)プ龊贸缘��！眿寢屨f(shuō)�！安�，媽媽我去做，我也讓你成為全天下最幸福的人�！贝藭r(shí)，我和媽媽眼里都流出了幸福的眼淚�！靶腋Ｔ谀睦镅�？幸福在哪里？幸福在媽媽的笑聲里……”
幸福在哪里650字_小學(xué)六年級(jí)作文3
幸福就如一杯茶，只有苦在心中，才能品嘗甜美。幸福就如一碗面，給予我溫暖和美好。
在我覺(jué)得，幸福，就是活著，就是有人愛(ài)自己。人生如戲，卻無(wú)法彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，最緊要的是活在當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在。有時(shí)，我真的幻想時(shí)光可以重來(lái)一次，帶我去尋找自己的幸福，而幸福，就在身邊，就是我有一個(gè)愛(ài)我的爸。
幸福就是親情，而親情就是烈酒，飲了就化作思念，不能分離，不能割舍，那一脈是剪不斷，扯不開(kāi)的。
那一晚，我今生難忘。我心痛，但那是幸福的心痛……
我還記得那是快入冬的秋天，我孤獨(dú)寂寞的在家寫(xiě)著作業(yè)，那天下午，我和父親吵架，因?yàn)橘�氣，他與朋友去離家很近的飯店吃飯，我沒(méi)有一起，一直在家寫(xiě)作業(yè)，可我的肚子太不爭(zhēng)氣，一會(huì)兒就咕咕叫，我仍然沒(méi)去找他。大約在二十二點(diǎn)，他回來(lái)了，我沒(méi)理他，他卻推開(kāi)我房間的門(mén)問(wèn)：“暄，吃飯了沒(méi)？”我看了他一眼依舊寫(xiě)著作業(yè)，他也沒(méi)再理我。但從他說(shuō)話的聲音中聽(tīng)出，他又喝酒了。
我忘記過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，他端來(lái)一大碗面，里面還有我愛(ài)吃的荷包蛋，當(dāng)他端到我旁邊讓我快吃時(shí)，我模糊的看到他的手紅紅的，好像有個(gè)小泡。他注意到我，立馬把手背起來(lái)，沖我笑笑讓我快吃，我哦了一聲，但此時(shí)此刻的我，心有多痛，我哭了，為了不讓他看見(jiàn)，我只能立馬吃面，可那不爭(zhēng)氣的眼淚滴答滴答的落在面里，我一個(gè)人把整碗面全都吃了，雖然味道咸咸的，心里痛痛的，但我知道，此時(shí)此刻的我，是幸福的。
父愛(ài)是世界上最偉大的力量，他把無(wú)私，最博大，最圣潔的愛(ài)沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。父愛(ài)如山，父愛(ài)如海，永遠(yuǎn)都是那樣龐大。
我認(rèn)為，親情是水，淡淡的，只有用心去品，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的滋味。親情，則是我們最珍貴的情感之一，它無(wú)需偽裝，無(wú)需掩飾，它是我們內(nèi)心的自然流露。
幸福，就是堅(jiān)信有人愛(ài)我們，就是活在當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在。
幸福在哪里650字_小學(xué)六年級(jí)作文4
有人說(shuō)，幸福是在天空自由地飛翔;有人說(shuō)，幸福是聽(tīng)到幾句充滿溫情的話語(yǔ);我說(shuō)，幸福是我在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)那無(wú)盡的喜悅。
去年夏天，我到實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了“關(guān)愛(ài)生命”的電腦制作動(dòng)畫(huà)比賽，我認(rèn)真地完成了作品，還特意修改了幾處地方，滿意地交出了自己的作品。走出學(xué)校，我想：今天參加比賽的同學(xué)真是高手如云哪，我只不過(guò)是來(lái)捧捧場(chǎng)罷了。
沒(méi)想到過(guò)了幾天，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，你知道上周比賽的結(jié)果怎樣?” “還能怎樣?我淘汰了唄!” “你怎么知道的?告訴你吧，你得了——一等獎(jiǎng)啦!”“什么?一等獎(jiǎng)!您不會(huì)騙我吧!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，馬上湊了過(guò)來(lái)，接過(guò)話頭說(shuō)：“哈哈，真厲害!看不出我兒子的水平還真不賴啊!”“別逗了，就我那點(diǎn)三腳貓的功夫，如果能拿一等獎(jiǎng)，恐怕是比爾蓋茨賣醬油——今生不大可能的�！� 媽媽見(jiàn)我仍舊一副不相信的樣子，便閉上嘴，沖我笑笑，走開(kāi)了。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。星期一升旗儀式上，王校長(zhǎng)疾步走上司令臺(tái)，面對(duì)全校師生大聲宣布：“我校的施緯倫同學(xué)獲得了嘉興市FLASH比賽的一等獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)他上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并說(shuō)幾句話�！碧炷�，媽媽的話是真的，我有些驚奇，有些疑惑，更多的是高興，我覺(jué)得自己仿佛是一路“飄”到了司令臺(tái)上。低頭一看，臺(tái)下的一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹都瞪大眼睛羨慕地看著我，我看到電腦老師徐老師那兩道炯炯的目光充滿了鼓勵(lì)，看到媽媽臉上的皺紋笑開(kāi)了花，看到班主任沈老師也在向我不住地點(diǎn)頭。此時(shí)我的身上涌遍了一股愛(ài)的暖流，心里也充滿了無(wú)盡的喜悅。我畢恭畢敬地向王校長(zhǎng)敬了一個(gè)隊(duì)禮，從他手里接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，把它們高高地舉到頭頂。我太興奮了，以至于說(shuō)話都語(yǔ)無(wú)倫次，斷斷續(xù)續(xù)，只聽(tīng)到臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，只記得媽媽那張燦爛的笑臉……
幸福在哪里?幸福就在歡樂(lè)旁，幸福就在笑臉上，幸福就在——就在我們每個(gè)人的心里面!
幸福在哪里650字_小學(xué)六年級(jí)作文5
幸福是什么呢？我認(rèn)為，駿馬擁有的是豪放的幸福，小鳥(niǎo)擁有的是拼搏的幸福，而我們的幸福是怎樣的呢？
有一天，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑操，忽然我累得筋疲力盡，不小心摔了一跤，大家趕快扶我起來(lái)，這時(shí)，疼痛中也包含著幸福，快樂(lè)！在你需要關(guān)心時(shí)，同學(xué)們關(guān)心你，在你需要溫暖，鼓勵(lì)時(shí)，老師也給你鼓勵(lì)，給你溫暖。難道，你還不幸福嗎？
我很膽小，不敢上課發(fā)言，怕我說(shuō)錯(cuò)了。但今年，我進(jìn)步了很多，字也寫(xiě)好了，發(fā)言也積極踴躍了，老師還在課堂上表?yè)P(yáng)我，這時(shí)，我也感到的是幸福和這小小的榮耀。老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的幫助，那一舉一動(dòng)，一字一話，都是我莫大的幸福！
小時(shí)候的我們，能吃到甜甜的糖果，能穿漂亮的衣服是幸�！，F(xiàn)在的我們，能和知心朋友一起聊天、玩耍、學(xué)習(xí)、考出優(yōu)異的成績(jī)是幸福。這些就是幸福，平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻很充實(shí)。
在我們快樂(lè)時(shí)，會(huì)感到幸福，在我們悲傷時(shí)，更會(huì)反思幸福。那么何嘗不讓自己的每一天過(guò)的幸福一點(diǎn)，快樂(lè)一點(diǎn)呢？
幸福，它是一個(gè)看不見(jiàn)，也摸不到的物體。它來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，就像一陣風(fēng)一樣。多少人渴望幸福的感覺(jué)，但是，你要去強(qiáng)求幸福的話，你將永遠(yuǎn)得不到幸福的感覺(jué)。你要用真心去抓緊幸福的話，幸福也會(huì)來(lái)到你的身邊。
其實(shí)，父母和老師有時(shí)候會(huì)批評(píng)你，嘮嘮叨叨一大堆，甚至還會(huì)出手打你，但這何嘗不是一種出于關(guān)心的幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，很平淡，平淡得在它來(lái)到我們身邊時(shí)，我們根本沒(méi)有察覺(jué)，只是靜靜的享受這一刻，記住這一刻，我是最幸福的。幸福只是種感覺(jué)，只要你用心去尋找，一定找得到。珍惜全部的擁有，就是最幸福的人！
幸福在哪里650字_小學(xué)六年級(jí)作文6
問(wèn)天真爛漫的兒童，幸福在哪里，他們則會(huì)說(shuō)，幸福在與同伴歡樂(lè)的玩耍中。
問(wèn)稚氣未脫的少年，幸福在哪里，他們則會(huì)說(shuō)，幸福在電子游戲里，抑或是在某種小吃里。
問(wèn)躊躇滿志的青年，幸福在哪里，他們則會(huì)說(shuō)，幸福在自己拼搏事業(yè)有進(jìn)步時(shí)的成就感里。
問(wèn)成熟穩(wěn)重的中年人，幸福在哪里，他們則會(huì)說(shuō)，幸福在自己完成一天工作后，與自己的妻兒呆在一起的時(shí)光里。
問(wèn)歷經(jīng)百態(tài)的老人，幸福在哪里，他們則會(huì)說(shuō)，幸福在你心里，幸福在你眼里。
哲學(xué)上說(shuō)探究某種物質(zhì)的本質(zhì)，不能簡(jiǎn)單地探究該種物質(zhì)的生動(dòng)特性，而應(yīng)從這一類事物里探究出最普遍的規(guī)律和最一般的本質(zhì)。因此，從我以上列舉的一系列回答中，我們要探究真正的幸福在哪里。
回看這幾種回答，我們不難發(fā)現(xiàn)，其相同點(diǎn)在于，幸福源于生活。對(duì)生活的理解不同，對(duì)幸福的理解也不同。你又怎樣的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，你感悟出的東西也就不同。還有一個(gè)決定性因素，那就是閱歷，你不能一口否認(rèn)小孩子認(rèn)為幸福在與同伴歡樂(lè)的玩耍中這個(gè)觀點(diǎn)，正如你不能肯定老人的感悟是正確的。因?yàn)樾『⒆拥拈啔v與老人的閱歷比起來(lái)只是滄海一粟。唯一可以用來(lái)確定的就是：幸福源于生活，源于你心滿足的事物中，源于你歡樂(lè)的事物中，源于一切你自己覺(jué)得好的事物中。
陶淵明認(rèn)為幸福在“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”中。他的淡薄名利、不與他人同流合污就是他的幸福。
“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”這正是蘇軾的幸福，無(wú)奈“鬢中白發(fā)已添愁”想為朝廷效力的愿望最終化為泡影。
“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”回到故鄉(xiāng)便是馬致遠(yuǎn)最大的幸福。無(wú)奈孤苦伶仃一人，牽著瘦馬，在夕陽(yáng)西下中獨(dú)自惆悵。
幸福在哪里？幸福就在你的眼中，幸福就在你的心底。你駕馭著自己對(duì)生活的理解自己的“三觀”，自己的“閱歷”，用心體悟，只要你彼時(shí)想起，嘴角微微上揚(yáng)，那就證明你找到了幸福。幸福就在你身邊。
幸福在哪里650字_小學(xué)六年級(jí)作文7
在我的腦海里，有一句歌詞：“有人天生很幸福，有人天生很痛苦。”我個(gè)人并不贊同，幸福有90%來(lái)自自我的努力，沒(méi)有坐享其成的美事，就像幸福一樣，它不會(huì)主動(dòng)找上門(mén)來(lái)。
看到作文給的材料，我不禁大吃一驚。心里不乏有些困惑。此刻的中學(xué)生感到自我不幸福。在以前，我也有過(guò)這樣的感受。其實(shí)，我們所說(shuō)的幸福很膚淺。每一天坐在家里悠閑自在，拜脫繁重的功課，很多的作業(yè)。這就是我們所謂的幸福。
仔細(xì)想想，其實(shí)并不是這樣的。每個(gè)人對(duì)幸福的理解不一樣：老人只期望兒女們平平安安的，過(guò)一頓時(shí)間來(lái)看望看望他們；中年人只期望家庭幸福美滿，老人健健康康，事業(yè)順利；年輕人期望有一份甜蜜的感情，順利的工作。幸福就是如此簡(jiǎn)單。那些感到自我不幸�；虿惶腋５娜耍皇悄阏J(rèn)為的幸福的價(jià)值太高或你的欲望太多。
我們生活在同一個(gè)世界，上天恩賜給我們的物質(zhì)近乎相同。幸福不幸福，應(yīng)當(dāng)有自我決定。經(jīng)過(guò)自我努力得到的幸福才是真正的幸福。那些只追求物質(zhì)幸福的，過(guò)一段時(shí)間也會(huì)厭煩。僅有精神幸福才是永存不衰的。
聞一多追求的是精神幸福，他經(jīng)歷艱辛做出一個(gè)有一個(gè)偉大的貢獻(xiàn)，那才是真正的幸福；貝多芬不畏耳疾，還繼續(xù)創(chuàng)作，最終扼住了命運(yùn)的喉嚨，那才是真正的幸福。
此刻，廣大的中學(xué)生，追求的都是物質(zhì)幸福。很容易得到了，但，又很容易厭煩。所以，他們認(rèn)為要想幸福很容易。其實(shí)，幸福是來(lái)之不易的；他們，不懂得珍惜幸福。其實(shí)錯(cuò)過(guò)了幸福才最難過(guò)；他們，認(rèn)為幸福很多很多，隨處可見(jiàn)；其實(shí)，真正的幸福很少很少，少得可憐，很容易被人忽視。
要問(wèn)，幸福在哪里？
我的回答是：在每個(gè)人的心里。
幸福在哪里650字_小學(xué)六年級(jí)作文8
老師們的幸福是教導(dǎo)學(xué)生學(xué)做人，學(xué)做事，使每一個(gè)學(xué)生都擁有自己未來(lái)的夢(mèng)；外出游子的幸福是家里親人時(shí)時(shí)的牽掛；盼望他們?cè)缛栈丶�，。老人們的幸福則是自己的兒女平平安安；快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)一生。而我們的幸福呢？它究竟在哪里？
幸福在哪里？也許就在高三忙碌，憂愁卻又充足的學(xué)習(xí)生活中吧！高三的學(xué)習(xí)生活充滿壓力和動(dòng)力，有時(shí)也會(huì)讓你疲憊，緊張。但是這種磨練將會(huì)成為每一個(gè)學(xué)生最精彩的一部分。當(dāng)你完整的解出一道習(xí)題時(shí)臉上便會(huì)浮現(xiàn)出笑容；當(dāng)你完成一份滿意的答卷時(shí)心情便會(huì)豁然開(kāi)朗；當(dāng)你受到老師的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)時(shí)便會(huì)更加對(duì)學(xué)校充滿樂(lè)趣。這就是幸福，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的它不用任何修飾，就能像花兒一樣，在每一個(gè)高三學(xué)子的心中綻放。
幸福在哪里？也許就在同學(xué)們相互扶持，相互加油打氣的大家庭中吧！在這個(gè)大家庭里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)和睦，學(xué)習(xí)上互相競(jìng)爭(zhēng)追逐，相互鼓勵(lì)。形成了一幅多么和諧的畫(huà)面��！幸福就是在你傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)們的一張紙巾；幸福就是在你遇到難題時(shí)同學(xué)們的熱心幫助。幸福就是在你考砸之后，同學(xué)們的相互鼓勵(lì)。
幸福并非直接等于情愛(ài)。它是心靈深處的高考考場(chǎng)上。聽(tīng)著筆尖在唰唰地在考卷上摩擦著，這時(shí)許多的學(xué)生臉色表情嚴(yán)肅緊張，活像個(gè)關(guān)云長(zhǎng)�？墒�，看到考生們的表情和動(dòng)作，會(huì)讓人感覺(jué)出幸福的味道，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于這一天迎來(lái)了大結(jié)局。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是不完整的。因?yàn)檫@意味著你與幸福的未來(lái)擦肩而過(guò)。
幸福在哪里？也許就在那高考過(guò)后。
高考過(guò)后，同學(xué)們?cè)俣认嗑�，一起回憶著高三那段忙碌的日子，一起�?jīng)歷過(guò)的心酸苦辣，一起擁有過(guò)的歡聲笑語(yǔ)。這些才真正的說(shuō)明幸福來(lái)過(guò)了，而此時(shí)，幸福就在大學(xué)門(mén)檻向我們招手。
幸福在哪里650字_小學(xué)六年級(jí)作文9
幸福在哪里，幸福是人類自古以來(lái)的愿望，是家家戶戶所追求的理想，幸福從鄉(xiāng)間小巷的閑話家常到社會(huì)的談話輿論，再到國(guó)家的最終目標(biāo)，幸�？梢赃b不可及，也可以觸手可得；幸�？梢允菄�(guó)家復(fù)興，也可以是困惑時(shí)的一句問(wèn)候。但幸福究竟在哪里？
有些人說(shuō)，考到好成績(jī)，被老師父母夸獎(jiǎng)，他就很幸福；有些人說(shuō)，賺到很多錢(qián)，過(guò)上好日子，他就很幸福；也有人說(shuō)，人人都變得富裕和快樂(lè)，他就很幸福。幸福似乎無(wú)處不在，但那些愁眉苦臉的學(xué)生，勞于奔波的上班族，生活艱苦的工作者，他們的幸福又在哪里？
正當(dāng)我困惑幸福在哪里，正當(dāng)我疑惑幸福從何而來(lái)，為此冥思苦想時(shí)，我卻在我的生活中，發(fā)現(xiàn)了幸福的所在。因?yàn)槲覀儗W(xué)校是寄宿制學(xué)校，一星期就回家一次，在我剛剛開(kāi)始進(jìn)入住校生活時(shí)，我常會(huì)覺(jué)得寂寥，還沒(méi)與同寢的人打好關(guān)系，沒(méi)有往常可以將身子張開(kāi)“大”字的床，沒(méi)有堆滿作業(yè)的書(shū)桌，更沒(méi)有父母的寒噓問(wèn)暖，不適應(yīng)的感覺(jué)布滿全身，沒(méi)有了自己房間的溫暖，也沒(méi)有了睡一個(gè)好覺(jué)的乞求，整天倒數(shù)著距離星期五的遠(yuǎn)近，遙想著回家的`快樂(lè)生活，這段“艱難”的日子卻隨著同寢漸漸的親密而消散。過(guò)了一天，一星期乃至一個(gè)月，每天可以與同寢的人閑話家常，互相抱怨學(xué)業(yè)的繁重，煩惱時(shí)有人一起解疑，無(wú)聊時(shí)有人開(kāi)開(kāi)玩笑，寢室從學(xué)業(yè)的休息地漸漸變成了我們的另一個(gè)“家”，寂寥的日子變得幸福和愉快，雖然有人成天抱怨時(shí)間過(guò)的太慢，有人煩心學(xué)校的枯燥，但我相信他們并不討厭這另一個(gè)家，因?yàn)樵诜职鄷r(shí)他們總抱怨分班的不是，希望不要拆散現(xiàn)在的寢室，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@里得到了幸福。短短相處了三四個(gè)月卻充滿了裝不完的幸福。幸福并不遙遠(yuǎn)，在我們的身邊就有著幸福。
愁苦的學(xué)生們成績(jī)提高時(shí)會(huì)感到幸福，受到表?yè)P(yáng)后會(huì)感到幸福；勞苦的上班族們?cè)诩胰说恼勌煺f(shuō)笑，寒噓問(wèn)暖時(shí)會(huì)感到幸福；貧困的工作者們?cè)谑艿綆椭�，有人伸出援手時(shí)會(huì)感到幸福，生活處處充滿幸福，不需要政府的大力資助，不需要?jiǎng)訂T多少朋友，幸福只需稍稍注意，其實(shí)幸福就觸手可及，幸福在哪里？幸福就在我們身邊。
幸福在哪里650字_小學(xué)六年級(jí)作文10
“幸福在哪里呀，幸福在哪里……”天真的我趴在窗邊望著天空，輕輕地哼著這首歌。我也常常在想：幸福是什么，它到底在哪里呢？
一天放學(xué)后，我寫(xiě)完作業(yè)，照例拿出溜冰鞋準(zhǔn)備在場(chǎng)地上來(lái)個(gè)短道速滑。在轉(zhuǎn)彎時(shí)，由于我的不注意，右腳一扭，身體重重地摔在了地上，腿上流出了殷紅的鮮血，我疼得哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，姐姐走了過(guò)來(lái)，攙著我坐到椅子上，拿來(lái)消毒水和創(chuàng)口貼，仔細(xì)地幫我消毒�？晌疫�是扯著嗓子大哭。姐姐又跑去幫我拿紙巾，不停地幫我擦眼淚，還頻頻問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？好點(diǎn)了嗎？”聽(tīng)了姐姐的話，我頓時(shí)感覺(jué)傷口不是那么疼了，一股幸福的暖流慢慢注入我的心田。哦！我知道了：幸福就是一次親切的撫慰，散發(fā)著親情的香味。
有一次期末考試，在檢查考前準(zhǔn)備時(shí)，我發(fā)現(xiàn)竟然忘帶橡皮了。怎么辦？現(xiàn)在去買(mǎi)肯定不現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有橡皮是萬(wàn)萬(wàn)不行的。就在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，一個(gè)親切地聲音在我耳邊響起：“別急了，這橡皮給你，好好考試哦！”“謝謝你！”他微笑著看著我。這時(shí)，我的心暖暖的。我知道了：幸福原來(lái)就是一塊小小的橡皮啊，有一股友情的味道。
放學(xué)了，天下著蒙蒙細(xì)雨，我背著書(shū)包站在校門(mén)口。怎么辦呢？爸爸媽媽都在上班，沒(méi)時(shí)間給我送雨衣，趁著現(xiàn)在雨小，我趕緊跑回家把。說(shuō)著我就把書(shū)包頂在頭上，沖向了雨幕。走著走著，我發(fā)覺(jué)雨變小了，抬頭一看，一把碎花雨傘出現(xiàn)在我的頭頂，回頭一看，是一位陌生的阿姨給我撐著傘，我感激地說(shuō)：“阿姨，真是謝謝你了！”阿姨微笑著摸摸我的頭。一股幸福之感涌上心頭。哦，我知道了：幸福還是一把小小的雨傘，它撐起的是一片愛(ài)。
是啊，幸福就是這么簡(jiǎn)單。只要你用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心去感受，幸福就在我們身邊。
幸福在哪里650字_小學(xué)六年級(jí)作文11
“幸福在哪里呀，幸福在哪里……”天真的我趴在窗邊望著天空，輕輕地哼著這首歌。我也常常在想：幸福是什么，它到底在哪里呢？
九月一日上午，我和往年一樣，觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題名為“幸�！�。在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，國(guó)際巨星成龍、航天英雄楊利偉、鋼琴家朗朗等知名人士都分別就主題發(fā)表了演講，讓我受益匪淺；但是樂(lè)觀自信的盲童鋼琴家劉浩和帶母親上大學(xué)的“最美女孩”孟佩杰的故事更讓我感動(dòng)，也讓我慢慢理解了幸福的真諦。
盲童劉浩是一個(gè)從小喜歡彈鋼琴的男孩，但因?yàn)樗眢w的缺陷，沒(méi)有一個(gè)老師愿意教他�？墒莿⒑坪退膵寢尣](méi)有放棄夢(mèng)想，最終在他們的共同努力下，劉浩在一所盲人學(xué)校得到了良好的教育并實(shí)現(xiàn)了他的鋼琴夢(mèng)，劉浩說(shuō)他很幸福。其實(shí)劉浩的幸福在于有一個(gè)愛(ài)他并會(huì)不惜一切代價(jià)幫他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的媽媽，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在鼓勵(lì)他，讓劉浩有了一個(gè)樂(lè)觀而又自信的心去面對(duì)并戰(zhàn)勝困難，最終實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
“最美女孩”孟佩杰的親生父親早亡，母親被迫將它送給養(yǎng)母，可就在孟佩杰八歲那年養(yǎng)母落下殘疾，從此孟佩杰擔(dān)起所有家中所有家務(wù)，常常穿梭在家和學(xué)校之間；十年后，孟佩杰考上大學(xué)，可她又放心不下養(yǎng)母，在學(xué)校辦了走讀并帶著母親讓大學(xué)，她們這樣很辛苦，但孟佩杰的養(yǎng)母依然說(shuō)她很幸福。孟佩杰養(yǎng)母的幸福就在于有一個(gè)孝順?biāo)暮门畠�，孟佩杰一直用自己的�?jiān)強(qiáng)來(lái)保護(hù)母親，從不叫苦也從不說(shuō)累，她是當(dāng)之無(wú)愧的“最美女孩”！
看完前兩個(gè)故事我似乎明白了，他們的幸福就是無(wú)私的付出和互相關(guān)愛(ài)。而我們的幸福就在身邊，只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)：在我們遇到困難時(shí)關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)我們的媽媽；在我們傷心時(shí)安慰我們的知心伙伴……這些都是愛(ài)我和關(guān)心我們的人，我們只是沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。同學(xué)們，如果你想擁有更多得的幸福就應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，去回報(bào)給我們幸福的人，這樣在將來(lái)的某一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)被幸福包圍的人。
幸福在哪里650字_小學(xué)六年級(jí)作文12
20世紀(jì)最具影響力的英國(guó)思想家羅素，在上世紀(jì)20年代初來(lái)到中國(guó)的四川。
當(dāng)時(shí)正值夏天，四川的天氣十分悶熱。羅素和陪同他的幾個(gè)人坐著那種兩人抬的竹轎上峨眉山。山路十分陡峭險(xiǎn)峻，幾位轎夫累得大汗淋漓。作為一個(gè)思想家和文學(xué)家的羅素，此情此景，沒(méi)有了心境觀賞峨眉山的景觀，而是思考起幾位轎夫的心境來(lái)。他想，轎夫們必須痛恨他們幾位坐轎的人，這樣熱的天氣，還要他們抬著上山，甚至他們或許正在思考，為什么自我是抬轎的人而不是坐轎的人？
羅素正思考著的時(shí)候，到了山腰的一個(gè)小平臺(tái)，陪同的人讓轎夫停下來(lái)休息。羅素下了竹轎，認(rèn)真地觀察轎夫的表情，很想去寬慰一下辛苦的轎夫們。
可是，他看到轎夫們坐在一齊，拿出煙斗，有說(shuō)有笑，講著很開(kāi)心的事情，絲毫沒(méi)有怪怨天氣和坐轎人的意思，也絲毫沒(méi)有對(duì)自我的命運(yùn)感到悲苦的意思。他們還饒趣味味地給羅素講自我家鄉(xiāng)的笑話，還給這位大哲學(xué)家出了一道智力題：“你能用11畫(huà)，寫(xiě)出兩個(gè)中國(guó)人的名字嗎？”羅素承認(rèn)不能。轎夫笑呵呵地說(shuō)出答案：“王一、王二�！彼麄�?cè)诮徽勚胁粫r(shí)發(fā)出高興的笑聲。羅素陡然心生一絲慚愧和自責(zé)，我憑什么去寬慰他們？我憑什么認(rèn)為他們不幸福？
之后，羅素在他的著作中講到了這個(gè)故事。并且，他所以得出了一個(gè)著名的人生觀點(diǎn)：用自以為是的眼光看待別人的幸福是錯(cuò)誤的。
是的，坐轎子的人未必是幸福的，抬轎子的人未必不是幸福的。我們能夠讓自我的生活充滿喜悅，我們也能夠讓自我的生活豐富多彩。那些真正找到人生幸福的人，不是因?yàn)樽隽舜蠊�，發(fā)了大財(cái)，有了大學(xué)問(wèn)，而是因?yàn)樗麄儞碛幸活w健康樂(lè)觀的心靈，因?yàn)樗麄儠?huì)用這樣的心靈去體驗(yàn)幸福。
人生幸福，原先就在我們每一個(gè)人的心中。
幸福在哪里650字_小學(xué)六年級(jí)作文13
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕地招手，作別西天的云彩。青春，就像流星，劃過(guò)璀璨的星空就轉(zhuǎn)瞬即逝。屬于你的青春只有那么一次，就在這流星劃過(guò)的夜空，許下青春的理想，做一個(gè)幸福的人！
有一個(gè)木匠，他把一生的心血附著于自己的事業(yè)上，他很幸福。他的每一件作品，并不是華麗的金銀鑲嵌。有人問(wèn)他，為什么你連一個(gè)抽屜的背面都做的如此精致，又沒(méi)有人可以看到。木匠用欣然的表情回答著：“我自己可以看到�！蹦窘忱狭�，可是青春時(shí)的頑強(qiáng)，好勝，所有事都力求完美的幸福感依舊存在。
青春，我感謝它，讓我接受到高尚和美好的東西。在青春叛逆時(shí)期，我終于明白了父母的艱辛與他們對(duì)我深沉的愛(ài)。我感謝在我生命中流星般的青春，卻給我留下了久久不能消逝的幸福，青春總是趕上了我們作出人生選擇的時(shí)候，那時(shí)我們面對(duì)著一張張?jiān)嚲恚闹袩o(wú)限的焦慮與煩躁總是向我們父母撒去。而我總是記得，是媽媽在深夜幫我縫補(bǔ)好那快要斷了的書(shū)包帶子，是媽媽在我的書(shū)包里多放了一些水果和牛奶，是媽媽在深夜為我驅(qū)打蚊蟲(chóng)，是媽媽凌晨為我準(zhǔn)備早餐叫我起床，是媽媽我是如此幸福，有家人的陪伴，家人的愛(ài)時(shí)刻溫暖著我。
幸�？偸窃诟冻雠c索取中存在著，無(wú)形的幸福卻無(wú)時(shí)不溫暖著我們，感動(dòng)著我們。在浩瀚天際，有繁星的陪伴是幸福；爭(zhēng)艷的百花，
有雨露的滋潤(rùn)是幸福；在蒼茫大海，有砂礫的嬉鬧是幸福；在青春年少，有父母的疼愛(ài)就是最大的幸福。
青春終將逝去，但幸福不會(huì)走遠(yuǎn)。有人說(shuō)我們總是索取，卻忘記感恩。在我們獲得了無(wú)限的幸福感時(shí)，不要吝嗇我們的幸福，學(xué)會(huì)感恩，用熾熱的心溫暖他人，讓更多的人感到幸福。在多年之后，安然回憶往昔，花開(kāi)那年，我還為它們奉獻(xiàn)了甘甜的清泉，它們也變得更加?jì)善G動(dòng)人。青春的容顏終將褪去，而我們可以將那溫暖的心靈和那幸福的瞬間銘記在心。捕捉幸福的瞬間，學(xué)會(huì)付出，你就是幸福的人！
幸福在哪里650字_小學(xué)六年級(jí)作文14
幸福不是虛無(wú)縹緲的空中樓閣，讓你可望而不可即；幸福不是徜徉于對(duì)他人的無(wú)盡羨慕中，因而忘了自身的夢(mèng)想；幸福是每一次成功后你綻開(kāi)的笑臉，是你坦然看生活后的那份寧?kù)o，是平凡生活中積累的瑣碎快樂(lè)，是你了然于心的那份微笑。
幸福在為夢(mèng)想而拼搏的路上。
“小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼背著輕輕的仰望”，這是周杰倫的《蝸�！分械囊欢胃柙~，也是他夢(mèng)想的真實(shí)寫(xiě)照。懷著對(duì)音樂(lè)無(wú)比的熱愛(ài)，懷著這份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，周杰倫踏上了為夢(mèng)想而拼搏的漫漫長(zhǎng)路，即使在生活最艱苦，意志最消沉的時(shí)候他也不曾放棄這份對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定。終于他尋找到他的幸福，專輯的不斷熱賣，電影票房的不斷攀升，他的幸福閃耀著無(wú)與倫比的光芒，在為夢(mèng)想而拼搏的路上，幸福也許渺小但只要你執(zhí)著、堅(jiān)定，幸福就在不遠(yuǎn)處。
幸福在坦然看生活的心境中。
當(dāng)社會(huì)逐漸涂抹上功利主義色彩時(shí)，我們是否也該反省一下自己：我真的幸福嗎？留心觀察垂釣者花了一天的功夫在河邊垂釣，而夕陽(yáng)西下歸家時(shí)他們的魚(yú)簍空空卻踏著輕快的步伐，哼著小調(diào)，這是一種怎樣的快樂(lè)？旁人也許會(huì)認(rèn)為他們一無(wú)所獲，可他們會(huì)說(shuō)魚(yú)不咬鉤那是它的事，而我卻收獲了一天的好心情。終于釋?xiě)眩腋＞驮谔谷豢创畹哪欠菪木持�。不去�?zhēng)名奪利，不去明爭(zhēng)暗斗，坦然對(duì)待生活，這就是幸福。沒(méi)有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸，沒(méi)有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅，幸福就在坦然看待生活的心境中。
幸福在年年歲歲平凡的日子里。
最近中央電視臺(tái)正在熱播的電視連續(xù)劇《幸福來(lái)敲門(mén)》，講的是一對(duì)夫妻的平凡生活。就在這平凡的生活中卻蘊(yùn)含著溫馨的小甜蜜，即便微小匯集起來(lái)仍足以明亮一個(gè)人的心靈。再看看父母，也是平平凡凡地過(guò)著日子，卻在舉手投足間流露出對(duì)對(duì)方的關(guān)愛(ài)之情。幸福不需要海誓山盟的承諾，幸福不需要天荒地老的傳說(shuō)，幸福就在年年歲歲平凡的日子里。
不要為苦苦尋找幸福而哀怨，不要為得不到的幸福而苦惱。驀然回首，無(wú)論是在為夢(mèng)想而拼搏的路上還是坦然看生活的心境中亦或是年年歲歲平凡的日子里，你都可以找到屬于你自己的真正幸福。
幸福在哪里650字_小學(xué)六年級(jí)作文15
幸福不是虛無(wú)縹緲的空中樓閣，讓你可望而不可即；幸福不是徜徉于對(duì)他人的無(wú)盡羨慕中，因而忘了自己的夢(mèng)想。幸福是每一次成功后綻開(kāi)的笑臉；是坦然面對(duì)生活后的那份寧?kù)o，是平凡生活中的瑣碎快樂(lè)，是了然于心的那份微笑。
幸福在為夢(mèng)想拼搏的路上�！靶⌒〉奶煊写蟠蟮膲�(mèng)想，重重的殼背著輕輕的仰望”，這是《蝸�！分械囊痪涓柙~。這是周杰倫的真實(shí)寫(xiě)照。他懷著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，踏上了為夢(mèng)想而拼搏的漫漫長(zhǎng)路，即使在生活最艱苦、意志最消沉的時(shí)候，他也不曾放棄對(duì)夢(mèng)想的這份堅(jiān)定。終于他尋找到了自己的幸�！獙］嫷牟粩酂豳u；電影票房不斷攀升，他的幸福閃耀著無(wú)與倫比的光芒。在為夢(mèng)想而拼搏的路上，幸福也許渺小，但只要執(zhí)著、堅(jiān)定，幸福就在不遠(yuǎn)處。
幸福在坦然對(duì)待生活的心境中。處在這個(gè)紛繁雜亂的社會(huì)中，我們是否也該反省一下自己：我真的幸福嗎？幾個(gè)垂釣者花了整整一天的功夫在河邊垂釣，而夕陽(yáng)西下歸家時(shí)他們卻魚(yú)簍空空，但他們步伐輕快，嘴里哼著小曲兒，這是一種怎樣的快樂(lè)？旁人或許會(huì)認(rèn)為他們一無(wú)所獲，但他們也許會(huì)說(shuō)魚(yú)不咬鉤那是它的事，而我卻釣上了一天的好心情，感受了大自然的美。終于釋?xiě)眩腋＞驮谔谷幻鎸?duì)生活的那份心境中，不為金錢(qián)而活，為自己而活，坦然面對(duì)生活，這就是幸福。
幸福就在日常生活的細(xì)節(jié)中。美國(guó)作家威廉·杜朗曾經(jīng)敘述過(guò)他找尋幸福的過(guò)程。他先后從知識(shí)、旅行、財(cái)富和寫(xiě)作中尋找幸福，然而都沒(méi)找到純粹的幸福感。后來(lái)有一天，她看到這樣一幅畫(huà)面：一位年輕婦女抱著一個(gè)熟睡的嬰兒在車站旁等候她的丈夫，丈夫從火車站出來(lái)，徑直走到她身邊，吻了她一下，又輕輕吻了一下嬰兒。這時(shí)杜朗才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這就是幸福。他從此懂得：生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)其實(shí)都帶著某種幸福。那一個(gè)淺淺的吻，其中就蘊(yùn)含著丈夫的關(guān)愛(ài)和父親的慈愛(ài)，這個(gè)小小的細(xì)節(jié)卻飽含著人類對(duì)感情最真實(shí)的詮釋。
不要為苦苦尋找幸福而哀怨；不要為得不到幸福而苦惱，驀然回首，無(wú)論是為夢(mèng)想而拼搏的路上，還是在坦然面對(duì)生活的心境中，抑或是在日常生活的細(xì)節(jié)里，你都可以找到屬于自己的幸福。
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