我是幸福的作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我是幸福的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是幸福的作文1
愛(ài)如溫暖的陽(yáng)光,灑滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落,我生活在被愛(ài)包圍的家庭中,無(wú)時(shí)不刻的被愛(ài)、幸福感動(dòng)著。我是幸福的,因?yàn)槲矣杏H情的呵護(hù),我是幸福的;因?yàn)槲矣信笥训膸椭,我是幸福的…?/p>
父母的愛(ài)
夏天總是炎熱而令人煩躁的,每個(gè)人都想生活在一個(gè)清涼的環(huán)境中。在學(xué)校都一直忍著、堅(jiān)持回到家后才想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的放松一下。晚上都是我先去洗澡,洗完后還是覺(jué)得很熱,再加上一些心理原因,就更熱了,有時(shí)感到電風(fēng)扇的風(fēng)都是熱的。我不由得發(fā)起脾氣,爸媽看我不如意就說(shuō):“把空調(diào)打開(kāi)吧!”一剎那,我感到幸福的味道洋溢在整間屋子里,更加明白父母是最?lèi)?ài)我們的,我們永遠(yuǎn)被愛(ài)包圍著。
弟弟的愛(ài)
我有一個(gè)不到六歲的弟弟,他雖然是調(diào)皮可愛(ài),但有時(shí)候某些做法會(huì)讓人覺(jué)得像個(gè)大人。
有一次,我的鬧鐘被我暴躁的脾氣害的摔壞了。事后我又對(duì)我的行為感到后悔莫及。弟弟看我愁眉苦臉的樣子,就問(wèn):“姐姐你怎么了?我能幫你嗎?”我說(shuō):“我的鬧鐘壞了,怎么辦?”他拿起我那破碎的鬧鐘,好像在想什么似的,忽然說(shuō):“我有一個(gè)好辦法,能把鬧鐘修好!蔽液(jiǎn)直不可相信,他一個(gè)小孩子能有什么辦法,他又說(shuō):“你看我給你修好,看著。 彼仁怯媚z布把碎片拼好,接著用一些彩紙把不好看的地方蓋住。不一會(huì)兒,給我修好了,我看看他的“杰作”我笑了,因?yàn)闉閷?shí)在太丑了。沒(méi)想到弟弟會(huì)給我一個(gè)這么大的“驚喜”。弟弟用他特殊的方式表達(dá)了對(duì)我的愛(ài)。
同學(xué)的愛(ài)
我有一個(gè)特別好的朋友,她坐我的前面,我們喜歡一起討論問(wèn)題,從中知道自己的不足,改正缺點(diǎn),讓對(duì)方幫我們解決。她的生物成績(jī)好,前幾次生物考試,幾乎沒(méi)有錯(cuò)的題,而我有些題卻不理解,她主動(dòng)教我理解題意,幫我解答。讓我感激萬(wàn)分……
我生活的周?chē)教幎际菒?ài),到處是幸福的味道。我是幸福的!
我是幸福的作文2
計(jì)算機(jī)是我們?nèi)祟?lèi)科學(xué)研究中的一項(xiàng)偉大發(fā)明。電腦,以及各種技術(shù)和學(xué)科知識(shí)和一身;電腦可以釋放我們的智慧,找到我們想要的答案。電腦是孩子們玩的玩具。
計(jì)算機(jī)在日常生活中有許多用途。我在這里只介紹兩種用途。其中,最有用的是閱讀材料。
在網(wǎng)站上,我們可以查找我們不了解的地方,了解這個(gè)廣闊世界的獨(dú)特魅力和民族習(xí)俗。我們可以閱讀漂亮的文章,每個(gè)人都一個(gè)接一個(gè)地發(fā)表評(píng)論,比如“百家爭(zhēng)鳴。,每設(shè)立一個(gè)分支機(jī)構(gòu),都有書(shū)面說(shuō)明;我們可以......最重要的是,我們可以在網(wǎng)上提高我們的知識(shí)和寫(xiě)作水平。結(jié)交好老師和朋友,在良好的學(xué)習(xí)氛圍中,使他們的知識(shí)更加開(kāi)放和廣泛。
然后,計(jì)算機(jī)的另一個(gè)功能是玩游戲。玩游戲可以訓(xùn)練眼睛、耳朵、手和大腦一起使用的能力?梢苑潘缮硇,調(diào)節(jié)生活;你可以學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉注意力。
玩游戲可以說(shuō)是孩子最喜歡的活動(dòng)。這些圖片奇怪而不可預(yù)測(cè),有很多變化。不僅如此,在玩游戲的過(guò)程中,你還可以交朋友,在游戲中體驗(yàn)友誼的快樂(lè)。
選擇什么樣的游戲也是一門(mén)科學(xué)。例如,玩英語(yǔ)游戲可以幫助你學(xué)習(xí)英語(yǔ),增加你的語(yǔ)法知識(shí)。玩中國(guó)游戲可以讓全世界的人欣賞中華民族的文化和風(fēng)采,體驗(yàn)博大精深的中國(guó)文化......
計(jì)算機(jī)的作用廣泛而全面,有許多好處。我們只探索了它最基本的作用。我們應(yīng)該好好利用電腦,好好利用它們。在它們的積極影響下,在我們快樂(lè)的心情下,我們應(yīng)該全面提高我們的知識(shí)、文化和素質(zhì),在一個(gè)快樂(lè)而美好的環(huán)境中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我是幸福的作文3
。ㄟ^(guò)了幾天……)
這天,我正準(zhǔn)備帶著我的巴魯斯去練級(jí)?蓻](méi)想到,我一出門(mén),就被幾個(gè)賽爾衛(wèi)兵攔住了去路。
他們?yōu)槭裁磾r住我?我剛想問(wèn)個(gè)究竟,可不料一個(gè)賽爾衛(wèi)兵不問(wèn)青紅皂白就將我的雙手反剪,說(shuō)要押我到船長(zhǎng)那里去。我一聽(tīng),很驚訝,忙說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆@么對(duì)我?”“住口!你還敢狡辯!你自己做的事,你自己心里明白!”那個(gè)抓我的賽爾衛(wèi)兵怒罵我。我根本沒(méi)做什么事,他們?yōu)槭裁础磥?lái),現(xiàn)在只有去船長(zhǎng)那里去解釋了。
他們將我?guī)У搅舜L(zhǎng)室,對(duì)船長(zhǎng)說(shuō):“船長(zhǎng),我們已經(jīng)抓到她了!需要處置她嗎?”“不!我先審問(wèn)他一下。”船長(zhǎng)說(shuō),“雪,你過(guò)來(lái)一下!蔽液苈(tīng)話(huà)地走到船長(zhǎng)面前,對(duì)他說(shuō):“船長(zhǎng),我沒(méi)做什么壞事,你為什么要抓我?”“雪,昨天晚上11點(diǎn)到12點(diǎn)你在干什么?”船長(zhǎng)問(wèn)我。我很奇怪,為什么要問(wèn)我這個(gè)?我回答道:“昨天晚上這個(gè)時(shí)間我看了一會(huì)兒書(shū)就睡了,沒(méi)有出去過(guò)!薄翱墒牵谧蛱焱砩,有一個(gè)和你一模一樣的賽爾潛入了賽爾號(hào)資料室,想****資料,還好他沒(méi)有得逞。我們通過(guò)監(jiān)控錄像知道了他的作案時(shí)間是晚上11點(diǎn)到12點(diǎn)之間,而且,他和你長(zhǎng)得一模一樣,所以有衛(wèi)兵懷疑是你……”我聽(tīng)了,覺(jué)得好冤枉。我對(duì)船長(zhǎng)說(shuō):“船長(zhǎng),我怎么會(huì)去偷資料呢?這真的不是我!請(qǐng)你相信我!”“唉~”船長(zhǎng)嘆了口氣,說(shuō)“不是我不相信你,而是現(xiàn)在我們根本不知道他是誰(shuí),同他和你長(zhǎng)得很像,所以不能排除是你的可能。對(duì)不起,在不知道事情的真相之前,只有先委屈你一下了。來(lái)人,先帶她去禁閉室,別讓其他小賽爾知道!爆F(xiàn)在,我也沒(méi)有辦法了澄清自己,只好跟著那些衛(wèi)兵去禁閉室。天之內(nèi)你若不能抓住真兇,你應(yīng)該知道怎么做吧?”沒(méi)想到站長(zhǎng)毫不猶豫地說(shuō)了一句讓我吃驚的話(huà):“三天之內(nèi),我若不能抓住你怎么了?神神秘秘的……”“我要和你們說(shuō)一件事……”茜茜說(shuō)道。
(茜茜對(duì)我們說(shuō)了一件事,是什么事讓她如此驚恐?假扮我的海盜還回來(lái)嗎?請(qǐng)看下集:我被陷害了)
我是幸福的作文4
我是一條幸福的小魚(yú),我住在小河里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游來(lái)游去,但我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——去到大海!我厭倦了待在小河中的普通生活,我要到大世界去闖一闖!
有一天,我來(lái)到斑魚(yú)伯伯的家,他是這條河最懂地理的魚(yú)。我期待地問(wèn)他:“斑魚(yú)伯伯,您知道去大海要怎么游嗎?”斑魚(yú)伯伯晃了一下身體,手也抖了一下,隨后說(shuō)到:“大海啊,你往東邊游,一直游一直游,就到了,但是……”我還沒(méi)等斑魚(yú)伯伯說(shuō)完,就迫不及待地朝東邊游去。
游啊游啊,游了三天三夜,我到達(dá)了一片比原來(lái)的小河大非常多的地方,難道這就是斑魚(yú)伯伯說(shuō)的大海!我在這片大海里游來(lái)游去,欣賞著河底的美景,突然,一只大魚(yú)朝我游了過(guò)來(lái),我正想跟他打個(gè)招呼,沒(méi)想到他卻一頭吵我撞了過(guò)來(lái),嚇得我趕緊掉頭朝原來(lái)的方向跑,我不敢回頭,只能拼命地游,我怕他回吃掉我。不知不覺(jué)中,我又回到了原來(lái)的地方——家鄉(xiāng)的那片河,回頭看了看,幸好大魚(yú)沒(méi)有追上來(lái),我嘆了口氣,心想大?烧婵膳掳。“唪~(yú)伯伯看見(jiàn)我,急忙游了過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn):“孩子,你沒(méi)事吧,你應(yīng)該看到湖了吧,大海應(yīng)該要游個(gè)十天九夜的,不過(guò)湖也很危險(xiǎn)啊,你沒(méi)受傷吧?”我去的原來(lái)還不是海啊,哎。
幾天過(guò)去了,我還是一條幸福的小魚(yú)兒,住在河里,生活雖然很平凡,但是卻很安穩(wěn),我依舊感到很幸福。
我是幸福的作文5
初中的我們,常常會(huì)感到許多不如意的事情,而這些不如意多半會(huì)讓我們發(fā)出一聲抱怨:“我真不幸福!”
事實(shí)上,這種感覺(jué)來(lái)自于我們的貪婪和愚昧。倘若我們能克服這些貪婪和愚昧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)“原來(lái)我是如此幸福”。
所謂愚昧,就是不能正確地認(rèn)識(shí)自己的狀況和周?chē)h(huán)境,F(xiàn)在我們正處于八年級(jí),也就是俗話(huà)說(shuō)的“中二”。這時(shí)不少人就會(huì)陷入所謂的自我意識(shí)過(guò)剩,又覺(jué)得不被理解的狀態(tài)。這其實(shí)就是一種不全面、不客觀(guān)的自我認(rèn)識(shí)。在這種情況下,產(chǎn)生的不幸福感,自然沒(méi)有什么價(jià)值。還有的愚昧是指不能正確地認(rèn)識(shí)重要的事情,總是為一些沒(méi)有意義或意義不大的事情而感到心情上的抑郁。我自己就曾陷入其中,所幸脫身出來(lái),至今仍心有余悸。
至于貪婪,則較好理解,就是指對(duì)于已有事物不滿(mǎn)意,總想要更好的物資、更好的條件。古希臘有人說(shuō)過(guò):“貪婪是一切痛苦之源”,就是指人的快樂(lè)與幸福源于滿(mǎn)足。倘若一個(gè)人有了貪婪,便永不滿(mǎn)足,一個(gè)永不滿(mǎn)足的人又如何能夠幸福呢?
那么既然如此,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦才能感到幸福呢?
首先要客觀(guān)地看待事物。對(duì)于周?chē)绊懥宋覀冃腋8械氖虑椋覀兪紫纫獙徱曀,去發(fā)現(xiàn)是否有誤解,是否值得生氣或傷心——經(jīng)歷了這些,絕大多數(shù)看似嚴(yán)重的事情便排除了。其次要知足。知足并不是說(shuō)不上進(jìn),而是不糾結(jié)于上進(jìn),不糾結(jié)于一些完全達(dá)不到的上進(jìn),要能發(fā)現(xiàn)幸福,對(duì)現(xiàn)在的狀況感到滿(mǎn)足。
對(duì)于我們初中生而言,并沒(méi)有太多真正不幸的事情。做到這些了,想信會(huì)感嘆到:“原來(lái)我是如此幸福”。
我是幸福的作文6
快樂(lè)時(shí)光對(duì)于我來(lái)說(shuō)是重要的?鞓(lè)時(shí)光,是陽(yáng)光普照;快樂(lè)時(shí)光,是流水美妙的音韻;快樂(lè)時(shí)光他給了我難得的`校園回憶。
在校園與同學(xué)度過(guò)了桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書(shū),生活半年,已經(jīng)有了深厚的友誼。在這書(shū)香校園里,有優(yōu)秀的教師和淳樸上進(jìn)的同學(xué),在老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)的幫助下,我貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)充很多正能量,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,我在這陽(yáng)光般的校園里快樂(lè)的成長(zhǎng)!
剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校讀書(shū)時(shí),我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題會(huì)很苦惱,不會(huì)解決。當(dāng)時(shí)對(duì)老師和同學(xué)都還不熟悉,不敢請(qǐng)教老師,也不好意思問(wèn)同學(xué),無(wú)助到想哭。老師默默地看到了這些,會(huì)在百忙中抽出時(shí)間教我學(xué)習(xí),教我如何去理解問(wèn)題,解決問(wèn)題;同學(xué)們也會(huì)把他們的學(xué)習(xí)方法跟我交流,使我在學(xué)習(xí)問(wèn)題上很快得到解決,也慢慢地跟他們相處融洽了,我們成為了互相幫助,互相傾述的好朋友。我也真正的融入了這個(gè)我愛(ài)的大家庭里,我是快樂(lè)的!
由于我經(jīng)常打籃球,把自己的腿弄傷了好幾次,受傷后得到老師同學(xué)的關(guān)心,我心里很暖,當(dāng)我實(shí)在疼的走路都困難時(shí),同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)扶我走路,我心里真的好感動(dòng),忽然覺(jué)得自己的腳不疼了。這個(gè)大家庭給了太多的幫助和愛(ài),我是幸福的!
我知道我和我的同學(xué)們以后遲早會(huì)分開(kāi),又會(huì)有新的同學(xué),新的大家庭。但是我還是要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,珍惜在陽(yáng)光校園的每一天,用真情去澆灌我們的校園友誼之花!
我是幸福的作文7
我家有三口人,爸爸、媽媽和我。一個(gè)溫馨幸福的家庭。
我,一個(gè)活潑可愛(ài)的丫頭,性格開(kāi)朗,善于與人溝通,和爸爸媽媽是無(wú)話(huà)不談的好朋友。爸爸是個(gè)工作狂,努力而辛苦地工作著,我知道爸爸也不想這么忙,但是誰(shuí)叫他是家里的“頂梁柱”呢。
說(shuō)到媽媽?zhuān)鞘歉恿瞬黄鹆,不但忙于自己的事業(yè),還是咱們家的“大管家”,爸爸和我的衣食起居都安排得好好的。媽媽有時(shí)也會(huì)對(duì)我很?chē)?yán)厲,比如在學(xué)習(xí)上。不過(guò)在生活方面媽媽可是無(wú)微不至地關(guān)懷著我呢!讓我處處都有幸福的感覺(jué)。
那是一個(gè)晚上,興趣班的下課鈴聲已經(jīng)打響,我來(lái)到校門(mén)口等媽媽。霎時(shí),天空中烏云密布,大雨傾盆而下,我急忙跑進(jìn)走廊躲雨,望著這壞天氣,我心里非常著急:媽媽怎么還不來(lái)?
這時(shí),遠(yuǎn)處出現(xiàn)了熟悉的身影。媽媽騎著自行車(chē)匆匆趕來(lái)。我連忙跑去。媽媽見(jiàn)我今天穿得單薄,便脫下自己身上的大衣,輕輕披在我身上。我坐上自行車(chē),披上雨衣,準(zhǔn)備回家。媽媽騎了起來(lái),可我卻發(fā)覺(jué),媽媽騎車(chē)的速度比以往慢了許多。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)哿,我?lái)騎吧!”媽媽卻搖搖頭:“不累。你舒服就行!鳖D時(shí),一股暖流溫暖了我那冰冷的心窩。
回到家中,媽媽向我解釋到:“嘉嘉!媽媽今天去幫你買(mǎi)《魯濱遜漂流記》了,便來(lái)晚了。對(duì)不起!边@時(shí),我突然回想起昨天我央求媽媽幫我買(mǎi)《魯濱遜漂流記》的事。我心里一種超級(jí)幸福的感覺(jué)直涌心頭。我實(shí)在忍不住了,一下子撲進(jìn)媽媽?xiě)阎,輕聲說(shuō):“媽媽?zhuān)心阍谖疑砼,我真是太幸福了!”媽媽用手摸摸我的頭,甜甜的笑了。
這件事情雖然是件平凡小事,但是我感到了深深的母愛(ài),濃濃的幸福。我為有這么好的媽媽感到自豪!我想對(duì)你說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
我是幸福的作文8
大家好,我叫曉曉,是一條蚯蚓。我的爸爸是大蚯蚓,比普通蚯蚓大一點(diǎn),所以我也比普通蚯蚓大一點(diǎn)。今天我要給你們講一個(gè)關(guān)于我的故事。
今天我要工作,而我的工作只不過(guò)是給植物松松土而已,下雨的時(shí)候我可以偷偷懶到地面上玩兒,然而想想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。今天不但沒(méi)下雨,并且已經(jīng)幾天都是這樣的,土質(zhì)特硬,鉆得我頭痛。工作結(jié)束了我回到家,發(fā)現(xiàn)我的朋友阿碩在我家等我去游泳,我很高興,頭痛立刻消失了。就在去水池的路上,我倆感受到地鼠挖洞時(shí)的震動(dòng),就迅速往地面逃跑,到了地面上發(fā)現(xiàn)是一只小鳥(niǎo)的圈套,還好我們跑得快躲開(kāi)了小鳥(niǎo)的攻擊。
到了水池我們?cè)诶锩嫱娴檬珠_(kāi)心,就在我們玩的起興的時(shí)候,我們被一只大手捉起來(lái)放進(jìn)滿(mǎn)是蚯蚓的桶里。到了一棵大樹(shù)旁,我們被放了下來(lái),然后我們被慢慢的一只只的分別掛上魚(yú)鉤。就剩我和阿碩時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,可惜只有阿碩能鉆出去,于是我讓阿碩先逃我再想辦法,阿碩留戀的看了我一眼就鉆出去逃走了。
那個(gè)人把我捉了起來(lái),因?yàn)槲液芑,所以他拿不住,我就掉進(jìn)了水里,到了水里我迅速的鉆了一個(gè)洞逃走了,逃了一會(huì)兒我到地面上判斷家的方向,結(jié)果我又被人捉住了,我想今天就是我的死期,于是我就認(rèn)命不逃了。
過(guò)了一會(huì)兒我感到有人把我們倒在地上,一會(huì)兒我睜眼看到了阿碩問(wèn)他:“阿碩,這里是天堂嗎?”他說(shuō)告訴我這里是植物園,并且每天都有豐富的食物和清水撒下來(lái)。于是植物園就成了我們蚯蚓的樂(lè)園和溫暖的家。
我是幸福的作文9
“蚯蚓兄,蚯蚓兄,你快醒醒啊,蚯蚓兄你快醒來(lái)吧!”在一連串的叫聲中與哭號(hào)中,我醒來(lái)了,在我眼前的是一只甲蟲(chóng)。
“你是誰(shuí)”我竄起來(lái)。
“蚯蚓兄,你終于醒了,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是甲蟲(chóng)兄呀,別怪我,害你從這么高的石頭上掉下來(lái),讓你失憶了!彼吙捱呎f(shuō),而且越說(shuō)越傷心,越哭越響。
“停,停,停,哦,你是甲蟲(chóng)兄,哦,我想起來(lái)了,我好像從一個(gè)石頭上掉下來(lái),摔暈了,對(duì)吧。”
“對(duì)對(duì)對(duì),你終于記起來(lái)了,蚯蚓兄,萬(wàn)歲!我們又可以繼續(xù)前行了”
我心想,照它說(shuō)的意思是我和它出來(lái)探險(xiǎn),我在途中摔了下來(lái),哦!原來(lái)如此。
“好,我們出發(fā)吧!”我背起了背包,跟它繼續(xù)前進(jìn)。突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)黑洞洞的山洞。
甲蟲(chóng)兄說(shuō):“我們進(jìn)去走一走,說(shuō)不定有什么大發(fā)現(xiàn)。
”好!“我一口答應(yīng)了下來(lái),甲蟲(chóng)兄提了個(gè)燈籠,我拿著手電筒,一步一步的前進(jìn)1c84,這個(gè)山洞實(shí)在太黑了,忽然,在一個(gè)石桌有一個(gè)東西一閃一閃的,走近一看,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)金做的空箱,里面放著各種金銀財(cái)寶,甲蟲(chóng)兄抱起了寶箱就往回跑,忽然,一只鳥(niǎo)飛了出來(lái)。
”快逃啊!“我和甲蟲(chóng)兄大叫,就在要啄到的一刻,我與甲蟲(chóng)兄一起跳了出去,大鳥(niǎo)也不知為何飛了回去。
我和甲蟲(chóng)兄相視一笑,繼續(xù)去探險(xiǎn)。
我是幸福的作文10
我是幸福的作文600字
我是幸福的顏琪我生活在愛(ài)的彩虹下,我是幸福的!我是幸福的!
每當(dāng)我身體不舒服時(shí),不論什么天氣,不論在什么地方,父母都會(huì)來(lái)接我,陪我看病,打針?吹剿麄冾^上那豆大的汗珠和焦急的眼神,他們的愛(ài)是滴落的汗水。我是幸福的!當(dāng)天空突然下起雨,我沒(méi)帶傘的時(shí)候,當(dāng)我準(zhǔn)備淋著雨回家的時(shí)候,他們卻急匆匆的淋著雨來(lái)了。他們很冷,卻拿出唯一的雨衣給我穿,盡管他們?cè)诎l(fā)抖,盡管他們已濕透,可他們還是把雨衣給了我,自己淋著雨回家了。感冒了,或許是為了不讓我擔(dān)心吧,他們總是對(duì)我說(shuō)著一次又一次的“沒(méi)事!”他們的愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的雨衣。我是幸福的!當(dāng)夏天停電時(shí),我又睡不著,太熱了。他們拿來(lái)扇子給我扇風(fēng),在風(fēng)中,我睡著了。半夜醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)他們趴在桌子上睡著了,但那只拿著扇子的手還在微微搖動(dòng)。他們太累了,為了我,努力扇風(fēng)。他們的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
我是幸福的!每當(dāng)我考試考差時(shí),他們從不會(huì)批評(píng)我,而是耐心的我,一題一題的分析,還教我以后考試該怎么做。望著他們專(zhuān)注的神情,我都會(huì)下決心去考好下一次的考試。他們的愛(ài)是諄諄教誨。我是幸福的!每當(dāng)看見(jiàn)那些孤兒渴望父母之愛(ài)的時(shí)候,我會(huì)緊緊拉著父母的手。父母的愛(ài)?我們都擁有著,而對(duì)于那些孤兒,就太不平凡了。我是幸福的,我擁有著父母的愛(ài),同學(xué)的愛(ài)……我是幸福的!
我是幸福的作文11
很多人認(rèn)為幸福是可遇不可求的。它就像在跟我們玩捉迷藏,當(dāng)你想走進(jìn)它時(shí),它卻走遠(yuǎn)了;當(dāng)你覺(jué)得它離你很遠(yuǎn)時(shí),它卻就在你的身邊。然后不久前,發(fā)生的一件事讓我感到了幸福。
早上,我準(zhǔn)備去上課。剛上公交車(chē),天空就烏云密布了,大雨像早已按耐不住將被釋放的心情,從天上潑下來(lái)了一盆盆水,讓人措手不及。
還有一站就下車(chē)了,可外面的雨絲毫沒(méi)有要停的意思。我心里十分焦躁不安,因?yàn)闆](méi)有帶傘。
車(chē)到站了,雨不但沒(méi)有停,反而越下越大,像在天空織了一張巨網(wǎng),將世界上的萬(wàn)物籠罩在了巨網(wǎng)當(dāng)中。我只好在車(chē)站避雨,看了看表,已經(jīng)九點(diǎn)五十一了,心里就像著了火一般,只好冒著雨去上課。
就在我準(zhǔn)備沖進(jìn)雨里時(shí),一把紅色的大傘伸到了面前。我一愣,轉(zhuǎn)過(guò)頭就看到了那個(gè)拿著傘的姐姐。
那個(gè)姐姐愣住了,說(shuō)道:“小妹妹,你跟我一起走吧,反正我傘夠大!
我想了一下,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我的心里暖暖的,是甜蜜的,濃濃的,有說(shuō)不出來(lái)的味道,濃濃的糊在心頭。
她把我送到教室樓下。正當(dāng)我想跟她說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,她也上了樓。
我驚喜得道:“姐姐,原來(lái)你也在這里這兒上課呀!”
她匆匆忙忙的回了句“對(duì)啊”就走進(jìn)了教室。
望著她的背影,我也走進(jìn)了教室。
下課時(shí),我再度與她相遇,望著她的眼睛,我無(wú)聲地說(shuō)了一句“謝謝”。
我想這就是幸福吧!
我是幸福的作文12
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從小,火眼金睛的孫悟空,穿著水晶鞋的灰姑娘,都在我心中留下了深深的烙印。
小時(shí)候,看的是帶圖畫(huà)的童話(huà)書(shū)。只要手中捧上一本書(shū),心就插上了想象的翅膀。讀著讀著,我也仿佛置身于愛(ài)麗絲奇幻的夢(mèng)境,看到了戴著手套的白兔,也仿佛感到了小人魚(yú)那種撕心裂肺的痛。甚至有一天夜里,我在夢(mèng)中大喊“:白雪公主不要吃那個(gè)蘋(píng)果!”把自己喊醒了。搬新家時(shí),我纏著媽媽個(gè)我裝了一個(gè)四層的大書(shū)柜。由于書(shū)太少,只好橫著放在書(shū)柜里。即使這樣,我也看著書(shū)柜傻笑了一天。
稍大一點(diǎn),我愛(ài)上了小說(shuō)。我尤其愛(ài)看偵探小說(shuō),那一個(gè)個(gè)懸念,再順著線(xiàn)索一點(diǎn)點(diǎn)推理下去,又緊張有刺激,我看完了還要很認(rèn)真地一一回答后面的題目,像一只小貓吃完了魚(yú)還意猶未盡地舔舔爪子。我還喜歡照著書(shū)上的去“破”生活中的“案子”
對(duì)一只死蒼蠅還要“尸檢”半天,才確定它不是間諜馴養(yǎng)然后放出來(lái)刺探情報(bào)的蒼蠅。
到了五年級(jí)的時(shí)候,我的口味又發(fā)生了變化。我變得愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一百個(gè)世界之謎》等書(shū)了。雪為什么是白的?閃電是電嗎?這些疑問(wèn)在書(shū)中找到了答案。通過(guò)這些書(shū),我更了解大自然,明白自己所處的是一個(gè)怎樣多姿多彩的世界。
漸漸的,我的胃口變得更大了。數(shù)堆滿(mǎn)了我的房間,報(bào)紙雜、志、散文集……
多的數(shù)不過(guò)來(lái),當(dāng)初那個(gè)連一層都放不滿(mǎn)的大書(shū)柜早就塞滿(mǎn)了,甚至余出來(lái)的書(shū)裝滿(mǎn)了三個(gè)紙箱。我不再滿(mǎn)足于在家里看書(shū),一到周末,我做完了作業(yè)就玩書(shū)店里跑。我在書(shū)的海洋里盡情的遨游書(shū)使我成長(zhǎng)得更加茁壯,是我的知識(shí)面更加寬廣,為我在文學(xué)寶殿中開(kāi)了一扇天窗。
書(shū),你是我的幸福。
我是幸福的作文13
對(duì)小花來(lái)說(shuō),清晨的第一縷陽(yáng)光輕輕地揉開(kāi)了她的眼睛,微風(fēng)溫柔地拂去她臉上的塵埃,是幸福;對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),有一條泥濘大路,路的一邊是蘋(píng)果樹(shù),一邊是櫻桃樹(shù),還有小蟲(chóng)子在葉間跳躍,是幸福。而對(duì)我而言,幸福很簡(jiǎn)單。
小時(shí)候,我總喜歡纏著外婆給我蒸蛋,外婆是個(gè)祥和的老人,經(jīng)不住我的撒嬌,總是答應(yīng)著。
外婆家的房子是老式住所,一到冬天,更是寒冷徹骨。而且,人似乎一冷,就會(huì)消化食物,剛吃入的食物一下子就空空無(wú)也,所以,每次我喊冷的時(shí)候,外婆總是點(diǎn)上火,讓我在火膛邊上暖和一下,并給我送上一碗熱乎乎的蒸蛋。
“外婆,我要吃蒸蛋!”兒時(shí)的我剛從外面瘋回來(lái)。“好,外婆給你做!”說(shuō)完從冰箱里拿出兩只雞蛋,輕輕地在玻璃碗上一敲,蛋清和蛋黃像瀑布似地跳入碗中,然后用叉子在蛋黃上按了一下,蛋清和蛋黃像團(tuán)圓的兄弟一樣混和在了一起,在筷子的“指點(diǎn)”下,它們伴著“燈光”(煤氣灶上的火)擺動(dòng)起芭蕾舞步,從淡黃到清黃,最后是金黃,只用了幾秒。我想到上次攪得太快,蛋清蛋黃全都潑在了身上,不禁嘆了一氣。
“丫頭,別看了,上去幫我掐幾根蔥來(lái)!蔽疑先テ藥赘笆[”,送給外婆。“傻丫頭,這是蒜,蔥在頂上呢!”我把蔥拿了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她把胡椒,鹽等佐料倒入碗中,把碗放入微波爐中。
“啊嗚,啊嗚,好香!”我舀了一塊放入嘴中,頓時(shí),一股香味刺激著我的味蕾。這就是幸福的味道!
想來(lái),其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,幸福就在蒸蛋中。
我是幸福的作文14
悠揚(yáng)的琴聲從房間里飄出來(lái),原來(lái)這是我在彈鋼琴。優(yōu)美的旋律加上我很強(qiáng)的音樂(lè)表現(xiàn)力讓一旁姥爺聽(tīng)得如醉如癡。姥爺說(shuō)我是幸福的,讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我更加體會(huì)到了這一點(diǎn)。
兒時(shí)的姥爺很喜歡讀書(shū),但當(dāng)時(shí)家里窮,據(jù)姥爺講那時(shí)上學(xué)可不像現(xiàn)在。有點(diǎn)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),等地里農(nóng)活忙了太姥爺就說(shuō):“別去念書(shū)了,干地里的活吧!备苫顣r(shí)都是牛馬拉車(chē),也沒(méi)機(jī)器,效率特別低。還要給牲口拔草,喂草,拾柴火,看書(shū)都是抽空看。等農(nóng)閑時(shí)才能背書(shū)包去學(xué)校(書(shū)包是用碎布頭一塊一塊拼湊起來(lái)的),衣服更是老大穿了,打補(bǔ)丁老二再接著穿,只有盼到過(guò)年時(shí)才有能換上件粗布的新衣服。寫(xiě)字都是用石板,用一次擦一次,那時(shí)還沒(méi)有電燈,愛(ài)學(xué)習(xí)的姥爺在昏暗的煤油燈下經(jīng)常被燈火不是燒了眉毛就是燎了頭發(fā)。沒(méi)有電燈更沒(méi)有電視,沒(méi)有電視更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鋼琴,只知道鋼琴是貴族家用的。
想想兒時(shí)的姥爺,看看現(xiàn)在的自己,我真是幸福多了,我的書(shū)包一個(gè)比一個(gè)漂亮,結(jié)實(shí)。書(shū)寫(xiě)紙,畫(huà)畫(huà)紙等種類(lèi)繁多,新衣服爸媽.爺奶.姥姥姥爺都爭(zhēng)著給買(mǎi),穿都穿不清。電燈.電話(huà).電腦.冰箱.微波爐等等,家家戶(hù)戶(hù)都有。鋼琴也進(jìn)入了尋常百姓家……新中國(guó)成立后從“站起來(lái)”.“富起來(lái)”到“幸福起來(lái)”。幸福的生活讓我充滿(mǎn)了快樂(lè),讓我的家庭充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我是幸福的,中國(guó)是幸福的,幸福中國(guó)等待我們?nèi)ソㄔO(shè),我們要刻苦學(xué)習(xí),持之以恒,做一個(gè)“四好少年”,以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì),創(chuàng)造更加幸福美好的未來(lái)!
我是幸福的作文15
哈嘍!本寶寶是一條幸福的小蚯蚓,我非常勤勞,是人類(lèi)的好朋友。
我的身長(zhǎng)8cm,是一只人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的可愛(ài)小蚯蚓。我們蚯蚓一家都非常的勤勞,每天都在為人類(lèi)辛苦的工作。所以人類(lèi)非常喜歡我們,對(duì)我們很好。
不過(guò)我也被誤會(huì)過(guò)。有一次,這我廢寢忘食的工作時(shí),一個(gè)大約六七歲的小朋友一把抓住了我。對(duì)他爺爺說(shuō):"爺爺,我又抓住了一只小害蟲(chóng)?矗在我的手掌心里亂動(dòng)呢。"我?jiàn)^力掙扎,最終還是沒(méi)能從他的手掌心里逃脫。我郁悶極了,想:他怎么把我當(dāng)成是害蟲(chóng)了呢?我只是在工作。我很傷心,想著他錯(cuò)怪了我。不過(guò)他的爺爺卻這樣說(shuō):"小明,快放下它,它是一條蚯蚓。是我們的好幫手,快放下他吧!"
聽(tīng)到這,我開(kāi)心極了。因?yàn)檎`會(huì)解除了。最后那個(gè)叫做小明的小朋友把我給放下了。還對(duì)我說(shuō):"原來(lái)你是只好蟲(chóng)子,對(duì)不起。你繼續(xù)工作吧。我不打擾你了。"
我很愛(ài)看書(shū)!厄球救?qǐng)?bào)》是我的最?lèi)?ài)。最近有消息稱(chēng),有一位叫哈士奇的蚯蚓當(dāng)上了我們蚯蚓國(guó)的總統(tǒng)。
我什么東西都喜歡吃。有一次,一個(gè)小男孩扔了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的大冰棍兒。我發(fā)現(xiàn)后便咬了上去,哇!冰冰涼涼的,身體都要被凍僵了。
我有一個(gè)好朋友,他是蝴蝶。今天我叫他鉆土。可他學(xué)不好。還把身子弄的全是土,他放棄了;丶蚁丛枇耍R走前還對(duì)我說(shuō)明天教我飛行。我真興奮,希望明天能飛的很好。
我還有一個(gè)同學(xué)被法布爾先生拿去研究了。他把"小剛"同學(xué)切成了兩段,三個(gè)星期過(guò)后,竟變成了兩個(gè)"小剛"。看,我們蚯蚓康復(fù)的真快。
法布爾先生說(shuō)過(guò),蚯蚓是地球上最有價(jià)值的動(dòng)物。怎么樣?你們?nèi)祟?lèi)喜歡我嗎?