收獲了幸福中學(xué)生主題作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的收獲了幸福中學(xué)生主題作文，希望能夠幫助到大家。
收獲了幸福中學(xué)生主題作文1
記得在要升初中的暑假，我參加了鋼琴考級(jí)，一想到一個(gè)月后就可以查成績(jī)，我就感到興奮和激動(dòng)。
盼來(lái)盼去，終于盼到了那一天。那是一個(gè)星期三，我第一天上學(xué)。剛回家，我便迫不及待地打開(kāi)電腦查詢(xún)成績(jī)，可出乎意料的是，我竟然沒(méi)有通過(guò)考級(jí)！一直對(duì)考級(jí)通過(guò)信心滿滿的我突然倒下了，這“不幸”的消息對(duì)我打擊很大。
第二天，我因受到了嚴(yán)重的打擊，上課聽(tīng)講的效率不是很高。同學(xué)們肯定不理解我，他們又不認(rèn)識(shí)我。一下課，我便這樣想。誰(shuí)知，一個(gè)想和我聊天的同學(xué)卻引我說(shuō)出了自己的遭遇。我本以為這名同學(xué)會(huì)對(duì)這個(gè)話題一笑而過(guò)，但她卻安慰起我來(lái)：“不就是考級(jí)沒(méi)過(guò)嘛，人都有失敗的時(shí)候呀！成功和失敗彼此交織在一起，才組成了我們美好的人生�！彼穆曇粢齺�(lái)了更多的同學(xué)。令我沒(méi)想到的是，同學(xué)們都理解我，關(guān)心我。他們七嘴八舌，說(shuō)出的卻都是安慰我的話。有的說(shuō)：“失敗算什么，摔倒了再爬起來(lái)才對(duì)�！庇械恼f(shuō)：“學(xué)習(xí)貴在過(guò)程，不要注重結(jié)果�！边�有的說(shuō)：“人要堅(jiān)強(qiáng)，人生畢竟不是一帆風(fēng)順的�。 蔽业男闹忻髁亮似饋�(lái)，溫暖了起來(lái)。
聽(tīng)了這些話語(yǔ)，我十分感動(dòng)。什么煩惱、憂慮全都跑到九霄云外去了。我心想：我的同學(xué)們是多么善解人意，是多么熱心友善呀！我還以為沒(méi)有人會(huì)理解我，可同學(xué)們卻都那么關(guān)心我。有這么善解人意、熱心友善的同學(xué)，我能不感到幸福嗎？我們班就像一個(gè)家庭一樣，同學(xué)們不是我的親人，卻勝似親人，這是多么幸福，讓我倍感親切。
這一天，我不但解除了煩惱，還收獲了幸福。這一天，同學(xué)們都來(lái)找我交朋友、聊天，陪我一起玩耍，和我一起學(xué)習(xí)。這一天，我過(guò)得充實(shí)、美好。
在剛剛開(kāi)啟的初中生活中，遇到這么多善解人意、熱心友善的同學(xué)，我能不感到幸福嗎？
收獲了幸福中學(xué)生主題作文2
有人說(shuō)，幸福是很多人在一起才能感受的到，可我并不覺(jué)得這句話正確，幸福兩個(gè)人也可以感受到的。
那是一個(gè)中午，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，剛走出家門(mén)，媽媽跟了出來(lái)，手里拿著一把傘，對(duì)我說(shuō)道：”帶上傘吧，這天陰的多厲害啊，說(shuō)不定你走到半路就會(huì)被淋成落湯雞�！拔覍�(duì)媽媽說(shuō)：“哎呀，拿什么傘啊，學(xué)校這么近，幾分鐘的事而已!”說(shuō)完，我就扭頭走了。在拐彎的時(shí)候，我回頭看了媽媽一眼，她無(wú)奈的搖了搖頭，回去了。
我剛走了幾步，天空中豆大的雨點(diǎn)滴落下來(lái)，我耳邊響起媽媽的話，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。飛快往家跑，在大門(mén)下面，我發(fā)現(xiàn)了一把傘和一張字條，字條在傘上粘著，我拿起雨傘，把字條撕下來(lái)讀著：傻孩子，這天陰的這么厲害，叫你拿傘你不拿，看，下雨了吧，要是被雨淋了不感冒才怪呢!我撐起雨傘，大步朝學(xué)校走去。
走到了醫(yī)院，雨已經(jīng)下的非常大了，我隱約聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女孩在喊著：姐姐、姐姐。“她追上了我，問(wèn)：”姐姐，我可以和你一起走嗎?“我心里很不情愿，想著：這傘本來(lái)就小，兩人同撐一把傘肯定要被淋濕。但看著她盼望的眼神，最終她和我一起走的。一路上，傘就無(wú)緣無(wú)故地往我這邊偏。走著走著，我沒(méi)有看到腳下的泥坑，一腳踩進(jìn)里面，差一點(diǎn)兒就滑到了多虧了那個(gè)女孩一把拉住了我，但是我的白褲子上也留下了一些泥巴，她看見(jiàn)了二話不說(shuō)從書(shū)包里拿出一塊白手絹，給我擦褲子，我看見(jiàn)了她的左半身衣服已經(jīng)濕透了，看著白手絹一點(diǎn)點(diǎn)變黑，我心酸了。
到了學(xué)校，我問(wèn)她：”你沒(méi)有雨傘嗎?“她說(shuō)：”我把傘借給鄰居大哥哥了，他上學(xué)要走很遠(yuǎn)的路�！拔业哪樇t了。這一路上，為我倆打雨的不是傘，是幸福。她——那個(gè)女孩，深深的把我震撼了。我能夠認(rèn)識(shí)她，是我的幸福。
現(xiàn)在，我覺(jué)得她幫助了我，使我撿拾到了幸福，我要在這大千世界幫助更多的人，讓他人也能撿拾到幸福!
收獲了幸福中學(xué)生主題作文3
落在水中的花瓣輕輕的飄散。
昏暗的臺(tái)燈散發(fā)出刺眼的白光，揉了揉酸痛的眼睛便又絲毫不敢懈怠的奮筆疾書(shū)起來(lái)，唉，臨近考試作業(yè)也不由得多了起來(lái)生活被大大小小的考試所覆蓋愈發(fā)的單調(diào)無(wú)味。
筆頭一向未停，時(shí)間卻不斷流失，最終，指針指向了十點(diǎn)，隨著那個(gè)匆匆的腳步和沉重的喘息，無(wú)不標(biāo)示著，爸爸回來(lái)了。
老舊的門(mén)發(fā)出不情愿的嘆息，不知為何，也許是那天心境不好，他見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，就生氣的責(zé)備我起來(lái)：“怎樣還沒(méi)寫(xiě)完?今日做的怎樣這么慢?”我細(xì)心翼翼的回答：“但今日作業(yè)很多啊，并且……”“什么并且并且，只會(huì)找理由，為什么別人就做得完而你就做不完?”
我沒(méi)說(shuō)完他就破口大罵起來(lái)“你肯定是做作業(yè)的時(shí)候有心不在焉，真不明白你在干什么!”我聽(tīng)著爸爸的訓(xùn)斥，我覺(jué)得委屈，但更多的是憤怒。為什么?為什么我有一個(gè)這樣的爸爸?想到那里，淚水沿臉眶滑下：“哼!我就是不做了!”說(shuō)罷，就撲到床上�！澳�，你!爸爸一時(shí)氣得說(shuō)不出話來(lái)。于是，我就在爸爸的咒罵聲中昏昏睡去。
夜晚，被絲絲涼風(fēng)吹起，淚痕還固執(zhí)的掛在臉上，呆滯地看著天花板，好久才發(fā)現(xiàn)門(mén)縫里亮著燈，不經(jīng)好奇，于是就頂著嚴(yán)寒去查看，剛打開(kāi)門(mén)縫，就呆住了，只見(jiàn)爸爸正戴著眼鏡，收點(diǎn)著題目仔細(xì)地檢查著，昏暗的燈光潑灑在他微曲的肩膀上，我才發(fā)現(xiàn)，昔日英俊年輕的父親，頭上已冒出縷縷銀絲，才發(fā)現(xiàn)昔日那雙強(qiáng)健有力的手，卻已布滿皺紋，才發(fā)現(xiàn)，昔日那清澈明亮的雙眼，卻已渾濁不堪，我才發(fā)現(xiàn)，為了我，父親付出了那么那么多，走位的景物變模糊了，唯有在燈光下的那個(gè)身影，是那么清晰，高大。
我沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默地回到房間，默默地奮筆疾書(shū)起來(lái)。寒風(fēng)呼呼地掛過(guò)窗棱，臺(tái)燈照亮了房間里的每一個(gè)角落，就像爸爸的關(guān)愛(ài)。
收獲了幸福中學(xué)生主題作文4
我是一粒小小的種子。
那個(gè)秋收的傍晚，我被人們遺落在路旁的田野。秋雨無(wú)情的將我埋進(jìn)泥土。從此，黑暗包圍了我、孤獨(dú)籠罩著我。我聽(tīng)不到秋蟬的高歌、見(jiàn)不到飄逸的云彩。
我羨慕身旁的大樹(shù)，可以高瞻遠(yuǎn)矚；我羨慕頭頂?shù)拇笱�，可以自由翱翔；我羨慕前方的小溪，可以浪跡天涯。
我感嘆命運(yùn)的不公，為什么偏偏是自己被遺忘在這里？我滿腹惱怒：抱怨自己不能像花兒一樣，嬌貴的盛開(kāi)在溫室；抱怨自己不能像蝴蝶一樣，繞著花香翩然起舞。
我絕望的躺在黑暗中。厚厚的積雪壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，僵硬的泥土撞擊著我的身體，我沉沉的昏睡了過(guò)去……
不知睡了多久，我終于睜開(kāi)了惺忪的睡眼。上方的土已透進(jìn)了一絲微弱的光。我的內(nèi)心開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，想掙脫這個(gè)牢籠的感覺(jué)也越來(lái)越強(qiáng)烈。于是，我便用盡全力向上一頂……
剎那間，我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了在地下所不能見(jiàn)到的；我感受到了，感受到了在泥土里所不能出道的。
和暖的風(fēng)兒拂著我的臉頰，溫柔的陽(yáng)光打開(kāi)我封閉的心靈，我的自卑讓一夜春雨洗刷殆盡。我挺直了身子，看到了湛藍(lán)如綢的天空，見(jiàn)到了松軟潔白的云朵。一棵吐著嫩芽的小樹(shù)對(duì)我點(diǎn)頭稱(chēng)贊，一朵開(kāi)得燦爛的鮮花對(duì)我綻放笑容；一條奔流不息的河水為我打著節(jié)拍，一只上下盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒為我高聲歌唱。
我知道，幸福的春天終于來(lái)了！
收獲了幸福中學(xué)生主題作文5
一年前的冬天，我收獲了幸福。那種幸福我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那是大家對(duì)我辛苦努力的認(rèn)同；那是大家對(duì)我們成功的贊揚(yáng)；那是我獲得自信的又一階梯。
一年前，我們班為了藝術(shù)節(jié)排了兩個(gè)舞。我也有幸加入其中。為班級(jí)出力。剛開(kāi)始，我放不開(kāi)來(lái)跳，很拘謹(jǐn)�？偸强s手縮腳的。生怕別人笑話我跳得不好看。領(lǐng)舞的同學(xué)也對(duì)我進(jìn)行了多次“心理療法”。比如：“你不要怕，臺(tái)下的觀眾當(dāng)作稻草人或胡蘿卜、白菜！”我聽(tīng)后，捧腹大笑，可隨即，我又一臉嚴(yán)肅樣。點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白了。回到家后，我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)兒慢慢跳，把每個(gè)舞步都記住了就連起來(lái)再跳一遍。我一遍一遍不厭其煩地跳著。后來(lái)，我開(kāi)始對(duì)著鏡子跳，糾正自己的舞姿。我知道我沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)，只能不停地練。慢慢的，我能大膽地把舞跳給家里人、同學(xué)、老師看了。而且越跳膽子越大，我不再膽怯了，我不再畏畏縮縮 了，我為我這一進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分，大家也都為我感到高興！
就這樣，一個(gè)多月的時(shí)間在我不停地跳來(lái)轉(zhuǎn)去中悄悄溜走了。在表演的前一天晚上，我激動(dòng)不已，老想著明天該怎么跳，該怎樣做。還不止一遍地復(fù)習(xí)舞步，生怕明天出錯(cuò)。
表演的時(shí)間還是不緊不慢的到了，我排練了一個(gè)月的成果，不知道大家是怎樣看待的。臨上臺(tái)前我深吸了一口氣，再吁出來(lái)，放松了以后就上臺(tái)表演了。當(dāng)時(shí)我在臺(tái)上很認(rèn)真地跳，沒(méi)有多想什么，只想著要跳好來(lái)，不能給班上抹黑。在舞蹈接近尾聲時(shí)，我聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。下了臺(tái)以后掌聲經(jīng)久不息，我的眼淚漱漱地往下流。我知道我成功了，大家認(rèn)同我了。我好開(kāi)心，那一刻，我收獲了巨大的幸福，也明白了幸福確實(shí)來(lái)之不易！
收獲了幸福中學(xué)生主題作文6
荷花的幸福是雨打花瓣時(shí)葉送來(lái)的慰藉，柳樹(shù)的幸福是風(fēng)吹柳絮時(shí)葉送來(lái)的助力。我的幸福這記錄在成長(zhǎng)的畫(huà)冊(cè)里。打開(kāi)畫(huà)冊(cè)，繽紛的色彩就是我的幸福。
幸福之—綠色·媽媽
炎熱的夏季已經(jīng)來(lái)臨，一杯綠茶使我的頭腦清爽了許多。每當(dāng)夜幕降臨，媽媽總是為我送上一杯綠茶。媽媽總是穿著圍裙。每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽的圍裙時(shí)就會(huì)從心底涌上一股溫暖。我知道媽媽是不用這么累的，但在休息與女兒之間她毫不猶豫地選擇了我。
每當(dāng)我讓媽媽休息時(shí)，她的回答總是：“看到你就是我最大的快樂(lè)�！�
我明白媽媽為什么給我綠茶。品茗的意義就在于“先苦后甜”。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在綠茶上，折射出媽媽綠色的信念“認(rèn)真學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)考試”。而我想對(duì)媽媽說(shuō)的是：“放心吧，我會(huì)的�！�
幸福之—白色·外婆
外婆的櫥技那可是響當(dāng)當(dāng)，一杯豆?jié){使我的精神倍加。每當(dāng)旭日升起，外婆總是為我熬上一杯豆?jié){。外婆有著問(wèn)號(hào)一般的身體。每當(dāng)我看見(jiàn)外婆彎曲的背是就會(huì)從心底涌上一股溫暖。我知道媽媽是不用這么累的，但再休息與女兒之間她毫不猶豫地選擇了我。
每當(dāng)我讓外婆嘗嘗她的豆?jié){時(shí)，她的回答總是：“看到你就是我最大的快樂(lè)�！�
我明白媽媽為什么給我豆?jié){。品嘗的意義就在于“先淡后香”。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在豆?jié){上，折射出外婆白色的愿望“加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)”。而我想對(duì)媽媽說(shuō)的是：“放心吧，我會(huì)的�！�
我知道這支筆的份量，但我并不緊張，因?yàn)檫@五彩繽紛的顏色代表著大家對(duì)我的愛(ài)，我心中充滿著力量。
收獲了幸福中學(xué)生主題作文7
“收獲”這兩個(gè)字眼已很少出現(xiàn)在家中了，然而“幸福”卻四處洋溢。讓我最刻骨銘心、難以忘懷的就是那一天。
記憶猶新。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的秋天，我正在上網(wǎng)看電視。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，突然傳來(lái)一陣清脆的聲音，我一想，咦，這不是QQ的聲音嗎？怎么？有人找我？都好久沒(méi)人找了呢！我一看，是姑姑。我百思不得其解，姑姑會(huì)找我干嘛呢？
我懷著好奇心，點(diǎn)擊了一下�！霸诟陕锬�？”這幾個(gè)耀眼的大字呈現(xiàn)在我眼前。咦，我還以為什么事呢！我隨應(yīng)了一句，“沒(méi)干嘛啊，怎么了？”之所以這么說(shuō)，是因?yàn)閬?lái)自于我本身，其實(shí)我每次都是這么應(yīng)付。嘻嘻！與姑姑周旋了半天，她才跟我說(shuō)正事�！澳愀改赣H不在，整天窩在房里干嘛呢？你姑丈說(shuō)你在屋里孵雞蛋！改天帶你去游樂(lè)園玩玩吧�！碑�(dāng)姑姑告訴我這些，我既萬(wàn)般無(wú)奈，又十分興奮。對(duì)于姑丈的說(shuō)法徹底無(wú)語(yǔ)了。不過(guò)姑姑這么說(shuō)時(shí)，有一句話令我感到十分溫暖——‘改天帶你去游樂(lè)園玩玩吧’，看到這句話，我不禁頭涔涔而淚潸潸。你們也許會(huì)覺(jué)得幼稚，很可笑！我都這么大了，13了，怎么還玩這個(gè)啊。但是，我并不這么想，因?yàn)檫@是我最珍貴的禮物。自從父母親出國(guó)整整八年，就沒(méi)有人帶我出去玩，這是第一次有人這么說(shuō)。我，我……
即使這是個(gè)謊言，我也寧愿深信不疑，傻傻地。這起碼是一份‘幸福的謊言’，這就像母親般的關(guān)愛(ài)，我寧愿就這么被哄騙著，這總比沒(méi)有的好。
日后，我也沒(méi)有憧憬了，因?yàn)槲抑肋@是個(gè)安慰，我應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí)。
巧妙的是，姑姑實(shí)現(xiàn)了承諾，并不是出于撫慰我。那一刻，我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云，全世界都停止了，時(shí)間不再轉(zhuǎn)動(dòng)，只有一份份幸福灑滿人間，洋溢著歡樂(lè)。
收獲了幸福中學(xué)生主題作文8
今年“三八”婦女節(jié)那天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——給媽媽洗腳。我從來(lái)沒(méi)有給媽媽洗過(guò)腳，這可難倒了我。
回到家，我做完作業(yè)，坐在椅子上發(fā)起愁來(lái)。媽媽看我愁眉苦臉的樣子，關(guān)心的問(wèn)：“怎么了？不會(huì)哪里不舒服吧？”我支支吾吾地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁虢o您洗腳�！眿寢屝π�，摸著我的頭說(shuō)：“不用了，晚上我洗澡�！毖劭磱寢層忠衩鄯湟幻β等プ黾覄�(wù)，我趕快過(guò)去抱著媽媽的'胳膊撒嬌地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我們老師布置的”三八“節(jié)作業(yè)，必須完成的�！眿寢尶戳丝次遥�想推辭，但是看我一直堅(jiān)持不懈地?fù)u她的胳膊，媽媽只好答應(yīng)了。
我端來(lái)了一盆溫水，讓媽媽坐在椅子上，把腳泡在水里，輕輕的地撩起水，沖洗著媽媽的腳。我看到媽媽的腳后跟有一層厚厚的老繭，像砂紙一樣又澀又硬。我小心小心翼翼地?fù)崦覇?wèn)媽媽?zhuān)骸疤鄄惶�？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“傻孩子，繭子怎么會(huì)疼呢？記得嗎？以前你小的時(shí)候，媽媽給你洗腳，你都用小腳丫拍打水面，濺得媽媽一身水，你還哈哈大笑呢！現(xiàn)在長(zhǎng)大了，會(huì)給媽媽洗腳了，媽媽感到真幸福！”我抬起頭，看到媽媽額頭的皺紋，心里有說(shuō)不出來(lái)的滋味。我又撩起水，輕輕地給媽媽搓著腳，搓著媽媽腳上的每一個(gè)部位。洗好了，我用毛巾把媽媽的腳擦干。媽媽幸福地笑了，我也幸福地笑了！
這是我為媽媽第一次洗腳，也是我最幸福的收獲！
收獲了幸福中學(xué)生主題作文9
小草因?yàn)橛晁砷L(zhǎng)，梅花因?yàn)轱L(fēng)雪而成長(zhǎng)，但我因?yàn)樾腋６砷L(zhǎng)，那一次我收獲了幸福。
“嚓嚓嚓”，媽媽的炒菜聲把我喚醒了，我半夢(mèng)半醒的看了一下表七點(diǎn)半了。我起床刷完牙洗完臉，來(lái)到餐桌前，哇！全是我愛(ài)吃的食物，涼拌豆芽、炒米飯，桌子上還有涼拌胡蘿卜。我拿起筷子開(kāi)吃了，這時(shí)媽媽已經(jīng)將涼拌胡蘿卜吃的一點(diǎn)都不剩，我有點(diǎn)生氣，媽媽怎么不給我留一點(diǎn)呢？我吃完到書(shū)房上課了。
上午上完課后完成作業(yè)，就這樣過(guò)去了四個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在十二點(diǎn)了，廚房又發(fā)出“嚓嚓嚓”炒菜的聲音，是姥爺在做飯。好餓呀！我迫不及待的跑到餐桌前，等著吃飯，只見(jiàn)飯一個(gè)一個(gè)的端上餐桌。開(kāi)吃啦，姥爺將炒生菜一下子撥到自己的米飯碗里，把生菜吃完了，我還沒(méi)吃呢！我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨愫屠褷敹紩?huì)將一盤(pán)菜吃的一干二凈，一點(diǎn)都不給我吃？”姥爺和媽媽笑了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“你想想？”我疑惑地說(shuō)：“不知道。”姥爺笑呵呵的說(shuō)：“那是剩菜。”我豁然開(kāi)朗，哦，原來(lái)如此！早上我和媽媽吃飯時(shí)，媽媽將新鮮的菜都擺在我的前面，她吃剩菜。中午吃飯時(shí)，姥爺將新鮮的菜擺在我和媽媽面前，姥爺吃剩菜，都將好吃的給我，原來(lái)這就是父母對(duì)孩子的愛(ài)，突然覺(jué)得一股暖流用上心頭。
那是一次普普通通的用餐，卻裝載著長(zhǎng)輩用特別的方式去表達(dá)對(duì)我們的愛(ài)，我收獲到了幸福，下次我也要和他們“搶菜”吃！
收獲了幸福中學(xué)生主題作文10
常常聽(tīng)到有人抱怨：自己過(guò)得不幸福。但是，幸福其實(shí)就在我們身邊，一直都微笑著陪伴著我們……。
擁有，這就是幸福。當(dāng)我們擁有財(cái)富時(shí)，我們會(huì)有著物質(zhì)上的幸福;當(dāng)我們擁有智慧時(shí)，我們會(huì)感到精神上面的幸福;當(dāng)我們擁有親情時(shí)，我們會(huì)感到自己無(wú)比溫暖、無(wú)比快樂(lè)、無(wú)比幸�！�
當(dāng)然擁有并非就是幸福，往往在這個(gè)時(shí)候，放棄就會(huì)成為幸福。
放棄，這就是幸福。當(dāng)我們想要擁有清泉，就首先要放棄自己杯子里的濁水;當(dāng)我們想要擁有一束薔薇，就就首先要放棄自己手上的那枝玫瑰;當(dāng)我們想要擁有一些全新的知識(shí)，就首先要放棄自己大腦中陳舊的認(rèn)知……
所以這樣說(shuō)來(lái)，擁有與放棄都可以說(shuō)是幸福。
不僅如此，成功，這也是幸福。每當(dāng)我們觀看各類(lèi)比賽時(shí)，臉上笑容最多的永遠(yuǎn)是勝利者、成功者和比賽的第一名。他們歡呼，他們微笑，這是因?yàn)樗麄內(nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，他們功成名就了，他們認(rèn)為自己的努力得到了回報(bào)，他們感到了幸福。
同樣，失敗，這亦是幸福。在我們失敗之時(shí)，總會(huì)有人為你加油鼓勁，你會(huì)感到溫暖，原來(lái)這么多人心里有我!更何況，你失敗了，你在這里摔了跤，你就有了經(jīng)驗(yàn)，就不會(huì)再一次在這里摔下了。常言道：“失敗乃成功之母”，你犯了一次錯(cuò)，就不會(huì)再犯第二次。失敗了會(huì)受傷、會(huì)痛苦，可經(jīng)歷了這種痛苦后你會(huì)得到比痛苦多得多的快樂(lè)與幸福。
幸福有許許多多的樣子，它很善變，但有一點(diǎn)是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的——它永遠(yuǎn)都在我們的身邊，靜靜地看著我們。
擁有、放棄、成功、失敗……它們都是幸福。那些抱怨自己過(guò)得不幸福，幸福沒(méi)有降臨自己頭頂?shù)娜税�，別抱怨自己所沒(méi)有的，看看自己有的吧你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的影子。
你所擁有的，就是幸福!
收獲了幸福中學(xué)生主題作文11
有人收獲了知識(shí)，有人收獲了快樂(lè)，還有人收獲了喜悅，而我收獲了幸福！
在昨天快放學(xué)的時(shí)候，沈老師說(shuō)：“大家晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取明天100分！”我聽(tīng)了老師的話，回到家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽明天我要考100分，你來(lái)幫我聽(tīng)寫(xiě)吧！”媽媽說(shuō)：“要考100分不是光想的，需要你努力才能實(shí)現(xiàn)。晚上你認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)寫(xiě)，認(rèn)真對(duì)改，明天你聽(tīng)寫(xiě)時(shí)就可以考100分�！眿寢寗傉f(shuō)完，我就立刻從書(shū)包里，拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始仔細(xì)的復(fù)習(xí)。媽媽也幫我認(rèn)真聽(tīng)寫(xiě)對(duì)改。我下了決心一定考100分！
第二天，我信心百倍的等待著語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)考試。沈老師不一會(huì)兒來(lái)了，說(shuō)：“開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)�！鄙蚶蠋熌钜粋�(gè)詞，我立刻就寫(xiě)一個(gè)詞……噢！寫(xiě)完了。我檢查了一下，交給了沈老師。
下午，我焦急等待著成績(jī)快發(fā)下來(lái)。激動(dòng)的心情使我忐忑不安，手心直冒汗，害怕考得不好。等老師公布成績(jī)后，100分沒(méi)有我。哎……！心里酸溜溜的真不是滋味。我還要再下功夫，把字詞記牢。這時(shí)沈老師說(shuō)：“100分的同學(xué)和99分的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品。”��！太棒了！我是99分，我也能領(lǐng)到一份盼望已久的獎(jiǎng)品了！當(dāng)我拿到獎(jiǎng)品心里是萬(wàn)分激動(dòng)。幸福的喜悅鋪滿全身！
回到家我迫不及待說(shuō)：“我發(fā)獎(jiǎng)品！”并把獎(jiǎng)品“米老頭”打開(kāi)讓媽媽咬了一口“嗯，真香，真甜�。 眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)。
爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，也慌忙的跑來(lái)了�！耙沧屛覈L一口。吔！好香！好香！”爸爸笑著說(shuō)。看到爸爸媽媽開(kāi)心的笑容，我感到好快樂(lè)好幸福！我要好好學(xué)習(xí)，帶給爸爸媽媽更多幸福！
收獲了幸福中學(xué)生主題作文12
幸福就像貝殼，勤勞的人們把它們拾起，積攢起來(lái)，成為永恒的回憶。
春暖花開(kāi)，沒(méi)有人不敬佩春的勃勃生機(jī)。陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，大雁從南方飛回，小河隨暖流融化，小草冒出了新芽，太陽(yáng)公公露出了笑臉，小朋友們出來(lái)了，玩了起來(lái)。有個(gè)女孩子摔倒了，留下了一個(gè)難看的傷口。媽媽笑著對(duì)她說(shuō)：“站起來(lái)孩子，不要怕。這是添加了幸福的藥水，涂上它會(huì)好一些的�！闭f(shuō)著，給她涂上一些幸福藥水，女孩感覺(jué)到清清涼涼的，便笑了起來(lái)。
時(shí)光穿梭，日月如梭。到了夏天，柳樹(shù)姑娘用她那迷人的長(zhǎng)發(fā)，輕撫孩子們的臉龐�！皨寢�!看!花開(kāi)了，真美。”“是啊，真美�！边@公園里花團(tuán)錦簇，一個(gè)孩子指著一朵開(kāi)得正艷的紅玫瑰說(shuō)道。下了雨，雨滴順著花瓣滑落到草叢中，然后滲入泥土，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
流光易逝。秋天，城市里落葉紛紛，穿戴整齊的清潔工們開(kāi)始變得忙碌。鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，果實(shí)累累，辛苦多時(shí)的村民們準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)豐收年。一個(gè)老人正推著收好的果子回家，經(jīng)幾個(gè)調(diào)皮的小孩一撞，車(chē)子翻了。小孩們連忙對(duì)老人道歉，小心翼翼地把果子拾起，并與老人一起把果子送回了家。老人因?yàn)槭枪律硪蝗�，孩子們邀�?qǐng)老人去他們家，幸福圍繞在他們身邊。
尺壁寸陰。冬天，是舊一年的結(jié)尾，是新一年的開(kāi)始。北方下著鵝毛大雪，給大地穿上了一件暖和厚實(shí)的白色羽絨服。孩子們?cè)诖笕藗兊膸椭露哑饋?lái)一個(gè)個(gè)大小不一的雪娃娃。除夕夜，大家團(tuán)聚在一起，吃著團(tuán)圓飯，別提有多熱鬧，多幸福了。
幸福，就在身邊，它的出現(xiàn)，取決于你的行動(dòng)。
收獲了幸福中學(xué)生主題作文13
走在三月的大地上，撫摸著新生的花草，天空中的飛鳥(niǎo)映襯著天空藍(lán)色的憂傷。我看著遠(yuǎn)處依偎著媽媽的孩童，臉上露出開(kāi)心的笑。
也許，這就是幸福。
殘?jiān)珨啾�，門(mén)口的梧桐樹(shù)已經(jīng)枯黃，門(mén)上貼著的對(duì)聯(lián)也因風(fēng)吹雨打而破碎，推開(kāi)門(mén)，進(jìn)入院子，雜草叢生，這里對(duì)我來(lái)說(shuō)熟悉而又陌生，依稀記得外公總喜歡在搖搖椅上哄我睡覺(jué)，外婆總喜歡教我唱兒歌，他們陪伴了我的童年，溫暖了我兒時(shí)的歲月。
當(dāng)他們雙雙走遠(yuǎn)，留給我的是道不完的思念，物是人非，突如其來(lái)的悲傷似乎要將我淹沒(méi)，一轉(zhuǎn)身，我卻看到了快樂(lè)。
寧?kù)o的夏夜，月光傾灑在微風(fēng)輕拂的鄉(xiāng)間，外婆在左邊，外公在右邊，大手握著小手，我安然地享受著掌心傳來(lái)的溫情。我看著地上的影子，小小的我看著外公、外婆高高的影子，驕傲而又自信地說(shuō)：“外公，外婆，總有一天，我也要長(zhǎng)得像你們那么高!”“會(huì)的，會(huì)的�！蓖夤⑿χ鴵崦业念^，外婆也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開(kāi)心極了，一邊笑，一邊跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)外婆在后面喊：“慢點(diǎn)跑咯，追不上咯……”
我一口氣跑回家，感到有些渴，便開(kāi)始大口地喝井水，清涼夾雜著甘甜。這時(shí)，外公和外婆會(huì)笑吟吟地從外面進(jìn)來(lái)，“你這個(gè)小調(diào)皮鬼，就知道你自己先回來(lái)了，多不安全啊……”外公裝作要教訓(xùn)我的樣子，手掌底下也只是拍了拍我，我知道，外公是不舍得打我的。
夜有些黑了，外公坐在搖椅上，我蜷在他的懷中，很溫暖。醉人的花香，梧桐樹(shù)的葉子發(fā)出沙沙的響聲，池中的游魚(yú)似乎在說(shuō)話悄悄話。我便開(kāi)始在腦海中編織自己的美夢(mèng)，朦朧中，我隱約聽(tīng)到了外婆輕吟的民謠。
這些如泡沫一樣的往事雖已散去，但那份溫情將會(huì)永留我的心間。
也許，這就是幸福。
收獲了幸福中學(xué)生主題作文14
那時(shí)，我懷著緊張而激動(dòng)的心情，踏進(jìn)了這充滿書(shū)香氣息的校園，一陣微風(fēng)撲面吹來(lái)，我感到了陣陣的清爽。我可要在這里開(kāi)始三年的學(xué)習(xí)之旅了�。∥倚南�。
思緒拉回到現(xiàn)在。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)了一年的初中生活，即將成為八年級(jí)的學(xué)生了。在七年級(jí)，我收獲了幸福。
在七年級(jí)，我收獲了友誼，是幸福的。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。收獲了一份真摯的友誼，是十分難能可貴的。真正的朋友，在你遇到困難時(shí)，會(huì)伸出援助的雙手；真正的朋友，在你傷心難過(guò)時(shí)，會(huì)安慰你；真正的朋友，在你取得成功時(shí)，會(huì)與你共享喜悅；真正的朋友......在七年級(jí)，我收獲了友誼，又有什么不幸福的呢？
在七年級(jí)，我收獲了知識(shí)，是幸福的。書(shū)山到海勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。七年級(jí)，又增加了兩門(mén)課程——地理和生物，使我開(kāi)闊了眼界，了解了自然界的奧秘，豐富了有關(guān)世界地形的知識(shí)。我暢游在知識(shí)的書(shū)海中，沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光，感受到了充實(shí)和滿足。我享受知識(shí)的熏陶，汲取它帶給我的甘美汁液。在七年級(jí)，我收獲了知識(shí)，又有什么不幸福的呢？
在七年級(jí)，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)；在七年級(jí)，我收獲了感動(dòng)；在七年級(jí)，我收獲了精彩......所以說(shuō)，我是幸福的。
在豐富多彩的七年級(jí)生活中，我收獲了幸福。在八年級(jí)，我一定會(huì)更加努力，收獲到無(wú)限精彩！
收獲了幸福中學(xué)生主題作文15
哲人很慈祥，他溫和地對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的他說(shuō)：“孩子，知道在痛苦的時(shí)候?qū)ふ倚腋�，這行為本身就值得肯定!只是，幸福位于沙漠的另一頭，你只的先穿越沙漠，才有可能找到幸福。”
我每次考試考出好成績(jī)也是我的幸福，因?yàn)槲抑烂看慰荚囀菍?duì)我學(xué)習(xí)的一次檢查，能讓我知道我前段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果。如果我考出好成績(jī)，說(shuō)明我掌握了我所學(xué)習(xí)的知識(shí)，這樣我就會(huì)積累出學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和豐富的知識(shí)，將來(lái)才能為國(guó)家爭(zhēng)光。
還有能隨手拿到一本自己喜歡的書(shū)來(lái)看也是我的幸福，因?yàn)闀?shū)里面有很多我不知道的東西，象倒底是先有雞還是先有蛋?法布爾昆蟲(chóng)的世界，愛(ài)麗絲掉進(jìn)兔子洞里發(fā)生了一系列的故事，都讓我沉浸在書(shū)的海洋里，讓我如癡如醉。在我家沙發(fā)旁、床頭柜、書(shū)架、電腦桌、學(xué)習(xí)桌、窗臺(tái)上、就連廁所里也都是我愛(ài)的書(shū)，呵呵，別笑我哦。我和書(shū)在一起好幸福喲!
還有能天天洗澡，而且洗澡的時(shí)候快樂(lè)地唱歌也是我的幸福。媽媽說(shuō)我是浴室歌手，你們知道我在洗澡時(shí)唱的什么歌嗎?哈哈，我唱得是洗刷刷，洗刷刷，one，two，three，four……對(duì)了，有時(shí)媽媽在家，我們一起洗澡時(shí)還能打水仗，就像傣族的潑水節(jié)一樣，幸福極了!
在我去姥姥家吃飯時(shí)，我?guī)椭鴶[碗筷，端飯，洗碗我都感覺(jué)好幸福。因?yàn)樵诙藷狎v騰的飯菜時(shí)，爸爸說(shuō)：“丁丁，別端了，會(huì)燙著你的，讓爸爸來(lái)端吧�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爸爸，我都上二年級(jí)了，讓我來(lái)為你們服務(wù)吧�！笨粗蠹页燥垥r(shí)香噴噴的樣子，我的心里美滋滋的，因?yàn)槟抢镆灿形业囊环莞冻觯疫@時(shí)也很幸福。我愿意為愛(ài)我的爸爸媽媽姥姥服務(wù)，我很幸福。
我的幸福還有很多很多，一晚上也說(shuō)不完，你們感受到我的幸福了嗎?
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