初中作文：幸福是什么
作文一：幸福是什么
童年時(shí)，我曾問家人，幸福是什么?爺爺告訴我：“幸福是衣食無憂，一家人健康平安。”奶奶對我說：“幸福是天天開心。”媽媽對我講：“幸福是兒女心地善良，文明禮貌。”爸爸對我說：“幸福是你的成績優(yōu)秀，沒什么可讓我們擔(dān)心的。”我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號，幸福到底是什么?
幸福是你擁有健康的身體。我看過這樣一個(gè)故事：一天，一位護(hù)士給一個(gè)雙腿殘疾的小女孩講故事，小女孩告訴護(hù)士，她想聽《機(jī)器貓》的故事，當(dāng)護(hù)士給小女孩說機(jī)器貓有一個(gè)無所不能的口袋時(shí)，小女孩好奇的把手伸進(jìn)護(hù)士的衣兜里，找出來的只有一枚一元錢的硬幣和一個(gè)小本子。護(hù)士慚愧的說：“我的兜里只有這些東西了，我并不富有。”小女孩聽了露出天真的笑容，對護(hù)士說：“不，你是富有的，你擁有康健的身體，所以你是富有的，是幸福的。”護(hù)士看見小女孩低垂著頭，一頭美麗的金黃頭發(fā)散落在兩肩，護(hù)士對她說：“嗯，我是富有的。但你也是富有的，你擁有一雙靈巧的小手和一頭美麗的金黃頭發(fā)，你也是幸福的。”對啊!擁有康健的身體，你就是幸福、富有的!
幸福是失敗的時(shí)候有人抱著你。記得有一次數(shù)學(xué)考試，卷子的題量少，每道題的分?jǐn)?shù)都很高，由于我馬馬虎虎，把一道十幾分的應(yīng)用題給做錯(cuò)了。父母知道后的幾個(gè)鐘頭里，每分每秒都在批評我“你別自以為是，你又不是回回名列前茅，你又不是在你班上鶴立雞群，別瞧不起別人，你太掉以輕心了，考好一點(diǎn)就了不起了……。”奶奶知道后并沒有批評我，而是給了我一個(gè)溫暖的懷抱，并對我說：“下一次可要加油了，一次失敗并代表不了什么。別人都說：失敗乃成功之母，沒事的。”我被奶奶那幽默的語言給逗笑了，奶奶也跟著我笑的瞇縫著眼睛。幸福，從我心底油然而生。
只要你擁有一顆感恩的心，到處都能發(fā)現(xiàn)幸福的存在。幸福就是如此簡單!
作文二：幸福是什么
常常有人會問：“幸福是什么?”而往往得到的答案卻是大相近庭的，因?yàn)槊總�(gè)人認(rèn)為的幸福都是不同的!
在馬克思的夫人燕妮看來，有愛就有幸福。
馬克思和他的夫人燕妮之間的愛情是一個(gè)經(jīng)久傳頌的故事，燕妮是一個(gè)偉大的女性，為了愛情，他離開了原本富裕的家庭，和馬克思一起過著清貧的生活。倫敦流亡期間，他家一連幾個(gè)星期靠吃馬鈴薯過活。嚴(yán)冬沒有柴生火，生病沒錢看病。他付不起房租，家里的鐵床、被褥、衣服，連女兒的玩具、孩子的搖籃都拿去抵押了。馬克思寫完《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》，缺沒有郵費(fèi)把手稿寄到柏林去。因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)，孩子只能輟學(xué)。孩子病死了，沒錢買棺材埋葬……面對如此貧寒的日子，燕妮沒有抱怨也沒有離開，相反，她始終對生活充滿著信心，因?yàn)樗纳钪杏袗�。她曾自豪地說：“我坐在卡爾的房間里轉(zhuǎn)抄他那潦草不清的手稿的那些日子，是我一生中最幸福的時(shí)刻。”
而在我國歷史上著名的旅行家和地理學(xué)家徐霞客看來，幸福是在旅行的過程中探索。
1636年，徐霞客準(zhǔn)備萬里長征大西南時(shí)，曾有人勸阻，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他已經(jīng)年過半百了，但是他卻果斷地說：“我肩扛鋤頭，哪里不能埋我的尸骨呢?”徐霞客把自己的畢生精力獻(xiàn)給了地理學(xué)研究事業(yè)，晚年仍感到有些遺憾，認(rèn)為沒能走遍祖國的山山水水，沒有去昆侖山，去更邊遠(yuǎn)的地方，進(jìn)一步探索大自然的奧秘。也許那個(gè)勸阻他的人永遠(yuǎn)無法理解，野外那么艱險(xiǎn)，為什么他不懂得享受呢?只有徐霞客自己知道，自己的理想就是終生奮斗，而奮斗的過程就是他享受幸福的過程。
艾爾伯特·哈伯德認(rèn)為幸福是一種習(xí)慣;雨果則認(rèn)為幸福是承擔(dān)更大的責(zé)任;魯迅的幸福是作為一名革命家來給大家幸福。
幸福在詞典中的定義為：一種持續(xù)時(shí)間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然地希望持續(xù)久遠(yuǎn)的愉快心情。至于幸福到底是什么，其實(shí)并沒有確切的答案，應(yīng)因人而異!
作文三：幸福是什么
我相信每個(gè)人都不一樣，所以通過《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，希望每個(gè)人都能找到幸福的方法，了解幸福的真諦，邁向幸福的人生!
今天是開學(xué)的第一天，我早早就回到家觀看《開學(xué)第一課》，今年的主題是幸福。大家覺得幸福的的定義是什么?我相信每個(gè)人都不一樣，所以通過《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，希望每個(gè)人都能找到幸福的方法，了解幸福的真諦，邁向幸福的人生!
通過一封家書，我明白了我們現(xiàn)在的幸福是先輩們用他們的鮮血換來，所以我們應(yīng)該學(xué)會珍惜�？赐赀@封家書，一段優(yōu)美的旋律在耳邊響起，誰都很難相信這是出自一個(gè)年僅十歲的盲人之手，這個(gè)盲人叫劉浩，他2007年進(jìn)入盲人學(xué)校繼續(xù)學(xué)鋼琴，經(jīng)過3年的努力，他在很多比賽中都拿到了獎(jiǎng)，他說：“要相信自己，幸福就在身邊，我們的前途是光明的。”看了他生活的一些片段，我非常佩服他，我一定要向他學(xué)習(xí)，努力地讀書，將來做一個(gè)對社會有用的人。
聽完劉浩小同學(xué)優(yōu)美的旋律后，我們就迎來了成龍老師，成龍老師就說：“付出越多，得到的幸福越多。”因?yàn)槲覀兊呐臀覀兊氖斋@是成正比的。
送走了成龍老師后，我們又請出了乒乓球的猛將——鄧亞萍，她說：“要對自己有自信，因?yàn)槊總�(gè)人一定有自己獨(dú)特的價(jià)值。”所以我們要努力來完成自己的夢想。
這個(gè)節(jié)目請來了不少嘉賓，但讓我感觸最深的就是在重慶市邊遠(yuǎn)山區(qū)教書的王忠華老師，有一年的“六一“兒童節(jié)，他想給他班里的同學(xué)跳一支現(xiàn)代舞，后來他選擇了MichaelJosephJackson(邁克爾·杰克遜)的舞蹈，他還叫他的學(xué)生跳這種舞。可是一眨眼就到了畢業(yè)的時(shí)候，他們班里的每一個(gè)同學(xué)都很不舍的王老師，因?yàn)橥趵蠋煘樗麄兏冻隽颂嗵嗔�。如果我們現(xiàn)在的老師像王老師那樣，為學(xué)生付出一切，那該多好啊!
幸福的定義有很多種，比如：可以健康快樂的成長;可以開開心心地過每一天;能和別人分享快樂等。幸福就是分享;就是感恩;就是奉獻(xiàn)。讓我們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，開開心心。
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