尋找幸福的符號作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的尋找幸福的符號作文,歡迎閱讀與收藏。
尋找幸福的符號作文1
“啊……”我看到了我桌上一一個精巧的禮物,然后“祝你生日快樂”的聲音震動著我的耳膜,這聲音與五年前叔叔的聲音一樣,一樣的親切。這五年間的事情,猶如那碧波的水痕,遠了,淡了,只有臺灣叔叔給我過生日的事,卻如那首唱熟的兒歌,一直回響在耳際。那是五年前的今天,叔叔從寶島回家,恰逢我的生日,我們正在切蛋糕,一個高大的身影出現(xiàn)在門口,爺爺頓時站不穩(wěn)了,叔叔行云流水般的跑到爺爺面前跪下說:“爸,我回來了……!睜敔敿拥恼f:“回,回來就好!蔽也呕腥淮笪,原來是我叔叔從寶島回來了。
叔叔看著我說:“噢,今天是小鬼的破殼日!來,叔叔給你一個禮物!”叔叔用我的橡皮捏了一棵樟腦樹,他有紅黑相間的葉子;ɑňG綠的果實,又粗又丑的樹干。開始我們還哈哈大笑,后來叔叔告訴了我一個故事,一個關(guān)于日月潭的故事:
“那是很久很久以前,蔣介石戰(zhàn)敗,便帶著他剩余的部隊逃到臺灣,將士門思念大陸的親人,天天在臺灣的湖邊探望,有沒有從大陸來的船只,有沒有親人來看望他們……一天又一天過去了,船只來往過千,但是始終沒有他們等待的人出現(xiàn),將士門絕望了,他們在湖邊抱頭痛哭,最后湖水上漲,東邊漲成了月亮似的湖,西邊漲成了太陽似的湖,因此人們叫他日月潭……!闭f著說著叔叔眼里閃現(xiàn)了了淚花。
第二天,叔叔要走了,我再次看見了叔叔眼里的淚花,爺爺也哭了,我不由自主的對叔叔說了聲“要多回來看我們呀!”叔叔上了船,久久的揮手,直到船在我們的眼前消失。
我終于明白了“日月潭碧波粼翠臺灣同胞日夜思歸盼統(tǒng)一,揚子江熱浪含情大陸同胞天天翹首望團圓”所包含的感,我知道了臺灣同胞的心聲,我感受到了臺灣同胞的心跳,他們盼望統(tǒng)一,渴望自由,臺灣同胞想讓自己早日回到母親的身邊,希望大陸與臺灣之間有一架天橋,用愛國之心凝結(jié)的橋。
我等待臺灣的回歸,等待叔叔再次回家,等待就是幸福的符號,那讓我們在幸福中等待臺灣的回歸吧!
尋找幸福的符號作文2
在我們的生活中,幸福無處不在,讓我們擦亮眼睛,一起去尋找、去感受那無處不在的幸福。
在自然中尋找幸福,大自然中一片又一片醉人的綠色讓人感到幸福;幸福地感受一草一木,幸福地享受自然之中那無處不在的生機與活力。即使在冰天雪地之中,自然仍帶給人們的是一種寧靜,一份安詳。在這寂靜之中,帶給人們的是一種放松,是一種從頭到腳所感受到的、從內(nèi)心發(fā)出的松弛。尋找自然中的幸福,感受自然之美。
在歷史中尋找幸福。漫步歷史,當那段悠悠的古琴聲透過滾滾紅塵重新出現(xiàn)在我們的耳畔,一種幸福頓時出現(xiàn)在我的內(nèi)心。面對這厚重且沉穩(wěn)的琴音,我仿佛看到了壯士出征凱旋而歸的場景,看見科考舉子上榜時的歡愉,看見黎明百姓安居樂業(yè)的那份其樂融融,這些都是幸福,漫漫歷史長河之中,類似的事情還有千千萬萬個,沒有一件事不讓我們感到幸福。尋找歷史中的幸福,感受歷史之美。
在生活中尋找幸福。幸福不一定源自什么轟轟烈烈的大事。有時,一句話語,一個舉動,甚至是一個眼神,都能讓我們感受到幸福的存在。作業(yè)多時,媽媽的一句鼓勵,讓人幸福;臨上學(xué)時,媽媽的一句叮嚀,讓人幸福;公交車上,主動給人讓座,蕩漾在每個人心中的'也是幸福。學(xué)習(xí)之中,在汲取豐富知識的同時,我們感到的難道不也是一種幸福嗎?尋找生活中的幸福,感受平淡之美。
幸福無處不在,幸福與否,只看你是否擁有一顆感受幸福的心,是否擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。學(xué)會感受幸福,它便會緊緊地圍繞在你的身旁,永不分離。
尋找幸福的符號作文3
說實在的,上學(xué)的生活多煩!但是只要細細的品味,你會發(fā)現(xiàn)身邊的人們是你幸福的起點!
呆呆的看著老師講課,物理老師風(fēng)趣的講著課,但是我卻十分心煩!外面的風(fēng)卷著草場上的紅土,惡魔一樣的大肆破壞!周圍的樹木嘩嘩的響著!上課的時間一般來說過的都很快,但可能是因為月考沒考好的緣故吧,看什么也煩!這時我姐發(fā)話了:“怎么了,沒事吧你,看你郁郁寡歡的,是不是成績沒考好的緣故。 彼f的話刺的我心痛,“沒事這次沒考好,我們一起學(xué)習(xí)吧。不要再往后看了,要向前走,不要因為一次絆倒就坐在地上哭,要再站起來,大步流星向前走,加油哦!”不知怎么的,我有一種想哭的沖動。我看著姐的眼睛,他眼里充滿了對我的關(guān)心,我感到了細小的幸福,但這全是真情流露!在此刻煩惱的我,只是在想著自己,卻沒發(fā)現(xiàn),我自己關(guān)掉了成功的大門,但是上帝給了我個機會,幫我打開了幸福的窗戶!我應(yīng)該通過這扇窗戶去看身邊的幸福,不應(yīng)該死死的守在門口!
回想起原來考好成績的事我是多么意氣風(fēng)發(fā),但現(xiàn)在在老師面前卻抬不起頭。我氣恨自己的窩囊,分數(shù)好像真的和自己過不去,周圍的同學(xué)都在談?wù)撟约旱姆謹?shù),“我最高95”“那就怎么了,我7課最高”一副“其樂融融”的樣子,只有我在悲傷!這時小郄過來又開始鄙視我,自己考得超好還笑我,真是的!有他搞笑的與眾不同的鄙視方式,我從心頭也笑了出來。就是這樣一個場景,我卻覺得我不再是一個人了,我后面還是有人支持我關(guān)注我,我十分感謝他們!幸福的種子已經(jīng)在不經(jīng)意間種下,我卻只是在上面灑上眼淚的水滴!含鹽分的眼淚,我怕會使將來開的花枯死,為了使幸福的種子發(fā)芽,我應(yīng)該用陽光般的笑容去面對它!
現(xiàn)在我也想明白了,既然有人還是在努力的幫助我,我為什么不去珍惜這一份感情呢?我不應(yīng)該在原地的十字路口猶豫不決,我要去發(fā)掘生活中的幸福,身邊的幸福,雖然有些時候顯得不起眼,但是發(fā)現(xiàn)煩惱中的幸福,其實也是在享受一種苦中尋樂的幸福!
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