我對幸福的理解作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我對幸福的理解作文，希望能夠幫助到大家。
我對幸福的理解作文1
幸福，不同的人有著不同的理解，不同的感受。運動員的幸福在領(lǐng)獎臺上；老師的幸福來自學生的祝福；商人的幸福在事業(yè)的成功上；作者的幸福在他的文章里；母親的幸福在孩子的進步上……
但有一點相同的是，他們都歷經(jīng)了艱苦的磨練，乃至挫折和苦難。我認為，經(jīng)歷一番挫折和苦難也是一種幸福。
在困難挫折面前，不同的人在不同的環(huán)境有著不同的體會。李白在事與愿違時發(fā)出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼椋欢鸥s發(fā)出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感慨。其實，在困難挫折面前，我們應(yīng)以積極的心態(tài)去對待。遇到困難不去躲避，面要勇于去解決它、征服它。那么，在這個過程中你就會學到很多東西，看到生活中的許多坎坎坷坷，漸漸地，你在困難和挫折面前就是一個強者。
孟子說過：“生于憂患，死于安樂。”我想這個道理很多人都會明白，在溫室里長大的花朵經(jīng)不起風暴；在野外的小草卻“野火燒不盡，春風吹又生�！边@是環(huán)境造就的截然不同的生命。
同學們，請永記：在糖水中長大的孩子經(jīng)不起風浪�？嚯y挫折之后的甘甜會使你更加幸福。
我對幸福的理解作文2
語文大本的“啟明星”上說：饑餓的人，能吃飽就是幸福；寒冷的人，能穿暖就是幸福；無家可歸的人，有家就是幸福……而課本上的第10課《幸福是什么》又給我們講明了幸福應(yīng)該和大家分享。幸福到底是什么呢？我認為，生活在一個幸福快樂的家庭里、環(huán)境里，就是幸福。
比如說，如果在一個家庭里，媽媽天天和爸爸吵架，打罵孩子，那我們會怎么想呢？這對小孩的心理當然是不健康的。那如果父母天天和顏悅色的，孩子作業(yè)寫完了，就帶他出去玩玩或復習一下功課，那我們是很幸福的。
我就生活在一個這樣的家庭里，只要我作業(yè)做完的早，媽媽就會帶我出去暴走，或爸爸帶我去攀巖。如果我累了，就邊聽英語磁帶邊玩紙泥，或邊玩紙泥邊和爸爸媽媽聊天。
有一次周五的時候，我作業(yè)做完得早，晚上8:00就OK了，沒想到，媽媽竟然帶我回了一次老家哩！
當然，我也生活在一個好環(huán)境里了！我有優(yōu)秀的語文老師，還有韓子康妮幾個要好的朋友。雖然我跟韓子康妮跨越“世紀花壇”是不好的行為，但這也為我增加了快樂方面的幸福呀！我還跟韓子康妮、陳泳誠一起分享巧克力，韓子康妮還提議開個“茶話會”，吃東西，這也是我的幸福呀！
這就是我對幸福的理解和讓我感到幸福的事情。
我對幸福的理解作文3
家庭在每一個人的心中都是溫暖的美麗的和諧的是每個人幸福的港灣。我的家庭是一個平庸的快樂的五口之家。
我們家里的入都到勤？？業(yè)管爸‘媽媽’天天早出晚歸地工作。爺谷奶奶天天在家里干家務(wù)買菜拖地洗衣服用汗水來保持這個家的干凈舒適。我天天努力地學習爭取得到更優(yōu)秀的成績。于是在我們家大家都盡心竭力地干好自己的事情。每個人都很勤勞勒勞就是我們家的一個文明家風。
幫助需要幫助的人是我們家最太的榮譽。在每個假期里我們家都根極參與要心團隊組織的活動：經(jīng)常去酸老院看望老人為他們頭發(fā)表演節(jié)目包愛心餃子�？粗先四窍残︻侀_幸�？鞓返臉幼游覀儎e提有多快樂了。在炎炎夏日我們參加公益活動。為在大街上工作的清潔工警察們送清涼。把毛巾飲料等――送到他們手中讓他們在淡熱的夏季里感到絲絲驚項于是樂于助人成了我們家的一個重要行動。
我們家一家人都非常節(jié)儉。我們盡量做到節(jié)約每一度電每一滴水。全家人洗臉和洗衣服的水用來沖廁所，吃剩的瓜果皮切成小塊給花草當肥料；平時做到隨手關(guān)燈隨手關(guān)門的好習慣。此外，我們還在陽臺上種上花草，為我們家增加一道風景節(jié)儉，也是我們家的一個好習慣。
這就是我的家，一個勤勞樂于助人，節(jié)儉的家。相信只要我們每個人為這個家獻出一點愛心這個家一定會更和譜更溫暖更幸福。
我對幸福的理解作文4
我常常坐在書桌前，望著窗外想：幸福是什么呢？
太陽告訴我，幸福就是處處為別人著想，多做有益于他人的事情。哦！我明白了，幸福就是多做好事。
天空告訴我，幸福就是看著農(nóng)民秋天獲得豐收，過上幸福的生活�？粗鎳惶毂纫惶旆睒s昌盛。哦！我明白了，幸福就是獲得豐收后的喜悅。
大地告訴我，幸福就是讓世界沒有戰(zhàn)爭，沒有疾病，沒有災難。哦！我明白了，幸福就是和平。
大海告訴我，幸福就是擁有博大的胸懷，能容忍別人的缺點和錯誤，社會中的每一個人都可以和諧相處。哦！我明白了，幸福就是寬容別人。
一位老人告訴我，幸福就是一生平平安安、快快樂樂地做自己喜歡做的事情。哦！原來幸福是如此的簡單，我們身邊時時刻刻都充滿著愛和幸福。
我終于明白了，我的幸福是來自于親人的呵護和社會的關(guān)愛。我可以買自己喜歡的玩具和零食；我過生日時，可以收到許多的禮物；我可以坐小轎車去上學，可以坐在寬敞的教室里學習。我不用經(jīng)受風吹雨淋，受凍挨餓，我的身邊到處都是關(guān)切的眼神。
幸福就在我的身邊，他離我是那么的近。
我對幸福的理解作文5
也許很多人都會認為：天天只要不用工作和學習就是幸福；只要天天能玩游戲就是幸福等等。如今此刻的時代已經(jīng)換然一新，人們對于幸福也有了很多不用的觀點的看法。
我認為，幸福就是能在新年的時候與家人一起團聚，一起吃團圓飯，將一年中的新奇事跟家人聊聊；我認為，幸福就是可以在學校與自己的好朋友一起學習，一起在操場上奔跑，一起坐在同一個教室里上課；我認為，幸福就是天天放學回來，晚上就可以吃到‘媽媽’可口的飯菜。
其實，在讀書中也可以得到幸福，因為書本不僅可以讓你知道許多關(guān)于課外的知識，而且還能提高你的詞匯量和成績，看的書越多，你的知識面擴展就越大，獲取了知識就是幸福。
如今此刻的小孩都是從“蜜罐”中長大的，一個個都是“小皇帝”和“小公主”，天天都過著衣食無憂的生活，然而有些小孩卻“身在福中不知福”，天天都抱怨“今天的飯菜太難吃了”“累死我了，還有多久才到啊”等等。
我們今天過上的生活是來之不易的，是先輩們用鮮血和生命換來的，可有的人認為，這樣的生活不夠幸福，或者認為這樣的生活過于尋常，所以不知道珍惜。這是不對的，我們不能忘記先烈們曾今付出的努力，不能忘記今天的幸福是他們利用無數(shù)的代價換來的。
我們要珍惜這來之不易的生活，不浪費它，作為學生要好好學習，用學的知識建設(shè)偉大的‘祖國’，使我們的‘祖國’日益強盛，讓幸福繼續(xù)不斷的傳遞給每一個人。
我對幸福的理解作文6
幸福是什么？花朵說，“幸福是綻放時的美麗�！彪r鷹說，“幸福是在天空中翱翔。”而我說，“幸福是賦予，是幫助別人”。我經(jīng)常能感受到這種幸福。
一年級的時候，我有一個同學叫易吳桐，他很有趣，在班上講笑話總是能逗得大家哈哈大笑，因此我很愛和他玩。有一天，我看見他坐在地板上哭，一遍哭一邊用雙手抱著頭。我趕緊跑過去，只見他的額頭一直在流血，我趕忙安慰他說：“別哭了，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧！”。我扶著他站起來，一步一步下了樓，往醫(yī)務(wù)室走去，他的身體就像巨石一樣重，我扶著他，艱難地到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫他處理了傷口，說，“這傷很嚴重，幸好及時送來”。易吳桐感激地對我說，“謝謝你，張晨銳”。那一刻，所有的疲勞一掃而光，取而代之的，就是助人為樂的幸福感。
我不但幫助同學，在家里還會做一些力所能及的事。我家里養(yǎng)了一只小倉鼠，陽臺上經(jīng)常有它滿地拉的屎，還有很多“大型動物”（我家人）留下的腳印。每到周末，我都十分認真地清潔陽臺，先把老鼠屎收集起來做成肥料，再把小垃圾掃到下水道，最后用水沖洗陽臺。這一洗往往就是大半天，把我累的可真是夠嗆。但看著嶄新如初的陽臺，我卻覺得十分開心和幸福。
“贈人玫瑰，手有余香”。朋友，也多多幫助需要幫助的人吧，你也一定會感到幸福和快樂！
我對幸福的理解作文7
“什么是幸福？”我這樣問過爸爸。爸爸笑而不語。我有些納悶。爸爸把我領(lǐng)到一個地下室�！笆裁礀|西在閃閃發(fā)光”我問道，“這是時光機”爸爸說。我忍不住用手觸碰了一下，就被吸進去了。請輸入標題bcde
雷鳴般的響聲將我從思量中拉了回來，子彈在身邊穿梭，地上的路牌告訴我，這里是敘利亞。又是一陣槍聲，我只得把自己躲進一幢崩塌房屋的空隙間，里面已經(jīng)有不少人了，可還是不斷有人涌進來，恐怖，悲傷浮此刻他們臉上。突然聽到幾聲啜泣聲，一位老婦緊急抱著她的兒子，兩人身上都有傷。老婦說“我可是幾乎跑了整個市區(qū)，才找到你，我的兒子……”旁邊的人也被母子親情所感動，這是幸福吧，我想。
一聲爆炸聲將我?guī)У搅硪粋�國度。
這里幾乎寸草不生，孩子骨瘦如柴，眼里流露的是空洞無助的目光。在一陣呻吟聲中，一只小手抓住我的腳，貪欲地望著我手里的食物，我趕緊給了他，一陣狼吞虎咽后，他的神情恢復了些，對我說“謝謝”，那如同星星般純凈的眼神，令我難忘，助人為樂帶來的滿足感，這也是幸福吧，我想。
一聲禿鷲聲將我?guī)У搅硪粋�地方。
這是個醫(yī)院，潔白干凈。一位患者躺在床上，神情憂郁。位醫(yī)生走了過來，告訴他，病已經(jīng)基本治愈，可以出院了。他立馬欣喜若狂。這是幸福吧，我想。
一縷陽光射進來，我醒了……
我醒了？哦。我剛在夢中游啊。
我推開門。去跟爸爸說，我知道了什么是幸福。
我對幸福的理解作文8
網(wǎng)友說：“幸福是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸�！笨晌矣X得幸福不止這些。
我問一位五歲的小孩，小孩眨眨他的大眼睛說：“得到了一塊糖果或者有一個新玩具就是最幸福的事了！”
我問一頭小豬，小豬晃了晃腦袋說：“幸福是吃好睡好，在泥池里再打個滾，曬曬太陽那就再舒服不過了！”
我問一朵花，花兒擺擺身子說：“幸福是春天到了，我開出了美麗的花供人欣賞，看到人們燦爛的笑臉�！�
我問一棵樹，樹抖了抖葉子說：“幸福是夏天我為人們帶來一片陰涼，秋天讓人吃到我甜美的果子�！�
我問一個貝殼，貝殼張了張身子說：“我為人類生產(chǎn)出美麗的珍珠時，我最幸福了！”
我問一個沙發(fā)，沙發(fā)抖了抖身上的灰塵說：“我最幸福的時刻是在主人靠在我身上，緩解了一天的疲勞。”
我問一位清潔工，清潔工把手上的清潔工具一放，抹抹汗水說：“在看見人們主動地把垃圾放進垃圾桶的時候，我最幸福，我的.辛勤沒白費�！�
我問一位奧運冠軍，奧運冠軍搖了搖手，笑著說：“幸福是我為國家爭光，為國家爭得了榮譽，看見注滿了我的汗水的國旗冉冉升起�！�
我問一位八十歲老太太，老太太坐在板凳上，笑出一臉菊花說：“幸福是在公交車上有人為我讓座，在我摔倒的時候有人把我扶起來�！�
我已經(jīng)明白了幸福的含義，幸福其實很簡單，而且它不止是讓自己滿足，更是讓別人高興。正如巴爾德斯說的：“把別人的幸福當作自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己！”
我對幸福的理解作文9
以前，我并不懂得幸福是什么。我四處詢問，有人說：有一個溫暖的家；有人說：有足夠的金錢；有人說：天天看電視……我還是沒能理解什么是真正的幸福。
‘媽媽’卻說：“幸福就在眼前，不必回味以前的瑣事，也不必期望明天的幸福。只要讓自己的分分秒秒都感到快樂，這就是幸福。
我明白了許多，原來幸福不必有太多的資源，也不必耗費太多的精力，只要處處留意，就能找到幸福�！痹瓉�，我錯過了太多。
一件新買的白襯衫，本打算在元旦聚會時穿。卻擔心菜湯弄臟了我的衣服，便穿了一件深色的。一年過去了，我突然想起了這件白襯衫，想穿著去學校。我欣喜地試了試，卻發(fā)明袖子已經(jīng)不夠長了。無奈，只好送人，心里不禁十分懊悔。
人們都太愛等，認為等待越久，收獲就越豐碩。等待真正收獲到成果時，才發(fā)明，已有許多更好的成果溜之大吉了。
一些人對窮人與富人進行測試，問他們一生中最重要的是什么。富人寫的是“創(chuàng)新機會，自己動手”，而窮人寫的是“等待機會，不要冒險”。顯然，窮人錯過了太多，他們只要肯創(chuàng)新，生活也會越來越好。
不要等待，在我們的身邊，時時刻刻都充滿了幸福。
既然有了愿望，也不要遲延，趕緊去實現(xiàn)。假如總是把它放在桌子上，期盼地望著，那么，他終究會布滿塵埃。
享受眼前的快樂，珍惜眼前的時光，幸福就在眼前。
我對幸福的理解作文10
人們對幸福的理解很多，是人們因為站在不同的角度去理解幸福。我也有我對幸福的理解。下面由我來講講我對幸福的理解。
我對幸福的理解是：
1.能在“***小學”這個美麗的校園讀書。因為，學校不僅環(huán)境好，有寬闊的操場、明亮的教室、一流的教學設(shè)備，而且老師也非常盡職，遇到有不懂得地方，老師會耐心地給我們講解，直到我們聽懂為止。能在這樣的學校學習，我真的感到很幸福。
2.能和“***小學”校園里的老師生活在一起。因為，老師會處處提醒你哪里錯了，并讓你改正。我還清楚地記得在開學初始時，我的鋼筆字得非常潦草，十分難看，陳老師為此事多次把我叫去。她每次都是面帶笑容，給我說該怎樣寫。就在陳老師的一次次幫助下，我的鋼筆字寫得漸漸好多了。最后，功夫不負有心人，我在期中考試取得了語文全班第一的好成績。這一切都離不開陳老師對我耐心的幫助。
3.能健健康康地和同學們開心地渡過每一天。我經(jīng)常在新聞中聽到與我們同齡的孩子得了這種或那種疾病因無法醫(yī)治而死亡的消息，每當聽到這些的時候，我心里有一種說不出的難受，我認為我能健康地生活真的很幸福。
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