幸福話題作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的幸福話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幸福話題作文1
人世間最珍貴的三種感情莫過(guò)于:親情、友情和愛情。而幸福則是這三種感情的聚合體。
我們一來(lái)到這個(gè)世界上,首先就擁有了最寶貴的親情。你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你生病的時(shí)候,是誰(shuí)在你的床邊悉心照料?在下雨的時(shí)候,是誰(shuí)為你撐傘?在你哭泣的時(shí)候,又是誰(shuí)鼓勵(lì)你擦干眼眼不要怕?……
我曾在一本書中看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)女孩因和母親吵架,一氣之下離家出走了。到了晚上,身無(wú)分文的她仍不愿回家去。后來(lái),一位老奶奶給了她一些食物,女孩連聲道謝。老奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,我只給了你些食物,你就這樣感謝我!你母親為你做了十幾年免費(fèi)的飯菜,你為什么不去好好感謝她呢?”女孩頓時(shí)醒悟了,原來(lái)自己是身在福中不知福。‘吘,家才是最好的避風(fēng)港。
哦!這寶貴的親情。
我們的青春年華大多是在學(xué)校里度過(guò)的,在這里,我們擁有了最真摯的友情。有快樂(lè)朋友和你一起分享,有憂傷朋友和你分擔(dān)。當(dāng)你成功時(shí),向你祝賀的人不一定是朋友,可當(dāng)你失敗時(shí),來(lái)鼓勵(lì)和安慰你的肯定是你真正的朋友。我就擁有這樣一個(gè)知心朋友,帆。我們倆都是直性子,有時(shí)候不免鬧一些小矛盾?墒潞,根本不需要解釋,我們的兩只手就又牽到了一起。友情綻放出光芒,展現(xiàn)出彩虹般的美麗,透露出美好與真誠(chéng)。
哦!這真摯的友情。
長(zhǎng)大后,我們將擁有最堅(jiān)貞的——愛情。老師曾給我們講過(guò)一個(gè)故事,令我感動(dòng)了好久:一對(duì)戀人去滑雪,結(jié)果途中發(fā)生了雪崩,他們被困在一個(gè)山洞里。女人快要餓死了,男人說(shuō)去尋找食物。男人回來(lái)時(shí),給了女人一塊肉,說(shuō)是兔子肉,讓女人烤著吃,女人吃飽后,走出山洞去尋找救援。但當(dāng)救援人員來(lái)到山洞時(shí)發(fā)現(xiàn)男人已永遠(yuǎn)倒在了那里。那塊肉其實(shí)是男人為換取他心愛的人的生命,從自己的胳膊上割下來(lái)的。
哦!這堅(jiān)貞的愛情。
這三種最美好的感情聚合成了幸福,幸福便是如此簡(jiǎn)單。其實(shí),我們每個(gè)人都是幸福的,只不過(guò)有時(shí)我們自己發(fā)現(xiàn)不了罷了。其實(shí),父母的一句嘮叨,朋友的一句勸慰,戀人的一句關(guān)懷,都屬于你的幸福。珍惜你現(xiàn)在所擁有的幸福吧。
哦,幸福!
幸福話題作文2
姥姥的微笑雖已模糊了好多年了,卻依舊溫暖。
我八歲時(shí),姥姥帶著淡淡的笑撒手人寰,留給我無(wú)限的慈愛與溫暖,用不變的溫情指示著我生活的方向。
姥姥的身體一向不好,在去世的前幾年已不能下床走路,這是何等的悲哀與孤獨(dú)!大人們便將我們一起送到姥姥那里,希望小孩子的活潑能為姥姥帶去歡樂(lè)。姥姥一邊在床上哄著九個(gè)月大的弟弟,一邊看我們不厭其煩地跑跳打鬧,無(wú)論我們打翻了花盆還是踢倒了瓶子,姥姥都不會(huì)責(zé)罰我們。即使是弟弟手里攥著鑰匙,很用力的扔到她腿上,劇痛無(wú)比時(shí),姥姥也只是蹙緊了眉頭,輕輕吸氣,臉上始終是慈愛。
病稍稍好了一點(diǎn),可以走路時(shí),姥姥便非常高興地帶我們出去玩。馬路上的我們?nèi)匀皇谴虼螋[鬧,姥姥小心地呵護(hù)著,微微地笑著,看著春天的花紅柳綠。走到一處天橋時(shí),姥姥興致盎然地拉著我們拍照。我們的身后是那時(shí)城市車市馬龍的繁華。
已近傍晚時(shí)四處亮起的燈光像閃爍在人世間的星辰,姥姥笑著說(shuō),她要感謝老天爺,這樣的日子她很滿足。
過(guò)年了,我們?cè)缫咽盏嚼褷敯l(fā)的壓歲錢,拜年時(shí),姥姥卻突然將我拉到一邊,神秘地微笑著,掏出一個(gè)小小的紅紙糊成的信封裝著滿滿的千紙鶴和錢。姥姥說(shuō),這是給我的獎(jiǎng)勵(lì),要小心,不要告訴其他人。我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,小心翼翼地看了看四周玩耍的兄弟姐妹,在姥姥的“掩護(hù)”下將小信封藏入口袋。再看姥姥一眼,她仍舊笑著,眼角彎著深深的皺紋,溫暖與關(guān)愛在微笑中洋溢著。
后來(lái)我才知道,其實(shí)我們兄弟姐妹每個(gè)人都有一個(gè)這樣的信封,裝著同樣的千紙鶴和錢,都滿載著姥姥對(duì)我們的愛。
姥姥是帶著淡淡的微笑走的,留下的是無(wú)限的慈愛與溫暖。即使姥姥的微笑再模糊,也永遠(yuǎn)溫暖,永遠(yuǎn)用不變的溫情溫暖著我的心。
幸福話題作文3
史鐵生的《病隙碎筆》里有這樣一段話:“發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽;咳嗽了,才體會(huì)不咳嗽的嗓子多么安詳?現(xiàn)在動(dòng)不了了,才感覺到只要健健康康、活蹦亂跳地活著,是多么幸福!睂(duì)王維來(lái)說(shuō),幸福是“雨中山果落,燈下草蟲鳴”。在秋雨淅瀝的林間,一顆果實(shí)的下墜便能引發(fā)他對(duì)自然的熱愛;在明滅搖曳的燈光下,一只昆蟲的飛鳴就能激起他對(duì)自然的思考。對(duì)張曉風(fēng)來(lái)說(shuō),幸福是“只要一點(diǎn)情意,我可以把車聲寵成水聲,把公寓愛成山色的”。只要內(nèi)心平靜,即使在繁瑣的家庭生活中也能感受幸福。對(duì)庾信來(lái)說(shuō),幸福是“一寸二寸之魚,三竿兩竿之竹”。在他清新雅致的小院中賞玩或垂釣小魚,觀察或描繪竹影婆娑就是他幸福感的來(lái)源。究竟幸福從何而來(lái)?那些幸福的花兒是否湮沒(méi)在苦難的草叢中遍尋不獲?在奶奶的年代里,草比花多。土坯房,高粱餅,粗布衣,吃了上頓沒(méi)有下頓,隔三差五的“運(yùn)動(dòng)”令人生畏。女人們天未亮就起身操持家務(wù),
男人們吃過(guò)飯便下地干活。一家三代十幾口人擠在一間土坯房?jī)?nèi),出出進(jìn)進(jìn),進(jìn)進(jìn)出出。孩子們最大的念想便是過(guò)年,只有過(guò)年,才能吃頓飽飯,穿件新衣裳二日子被大片大片的雜草覆蓋,偶爾冒出的幾蕊花讓人神往。盡管微小,在當(dāng)時(shí),那甜蜜的花朵卻讓孩子們?yōu)橹畾g呼雀躍。那不多見的花兒不正是人們淳樸的心靈所體會(huì)到、感受到的幸福么?原來(lái),幸福來(lái)源于這草叢:在我們的年代里,應(yīng)是花比草多的。但人們臉上的笑容卻越來(lái)越稀少。面對(duì)一些小挫折,小小年紀(jì)便開始埋怨“生活真累”、 “做人真苦”,真是諷刺。其實(shí),是我們放大了“草堆”,忽視了穿衣時(shí)衣服的舒適,吃飯時(shí)盤中的美味,學(xué)習(xí)時(shí)條件的優(yōu)越,睡眠時(shí)環(huán)境的寬敞。這個(gè)花多的年代卻讓人們對(duì)物質(zhì)的充裕習(xí)以為常,對(duì)幸福感到麻木;ǚ炊闪瞬莸呐阋r。我們?cè)谫p草的過(guò)程中忘了賞花,只將那草品得細(xì)膩而深刻,卻忽略了滿園四溢的芬芳。人生路漫漫,懂得欣賞才能品味幸福。四季多彩,生活處處洋溢幸福。請(qǐng)摒棄繁雜瑣碎,用開闊胸襟感受那花之馨香,享受無(wú)處不在的幸福
幸福話題作文4
大家認(rèn)為,幸福是什么、幸福在哪里?幸福的基本是快樂(lè)。哪怕你一無(wú)所有,只要你肯努力,幸福就會(huì)降臨你身旁。
今天下午,呂老師讓我們帶著“幸福是什么”的問(wèn)題,觀看中央電視臺(tái)的“開學(xué)第一課”,我最受感動(dòng)的是劉浩事跡。他是一位盲童,看到的只是黑暗的世界,但他熱愛音樂(lè)酷愛彈琴,“成為一位出色的鋼琴家”是他心中的夢(mèng)想。為了讓自己的美夢(mèng)成真,他不肯放棄。剛開始彈時(shí),他只會(huì)5—10個(gè)鍵,別人彈哪個(gè)鍵,他卻都知道。后來(lái),媽媽帶他去了北京,準(zhǔn)備去學(xué)琴,可是沒(méi)有人肯要他。晚上,他就偷偷去琴行練琴,一練三個(gè)小時(shí)。出來(lái)后,他淚流滿面,原因竟然是沒(méi)有練夠。一天,他在散步時(shí),他媽媽說(shuō)他:“你不要驕傲!”,而他的回答出人意料:“我那是自信!”他背曲譜為什么那么快?他看不見,怎么背?可能有些人會(huì)疑問(wèn)重重,原來(lái)是他的媽媽用牛皮紙一針一針將譜子翻譯成盲文,然后對(duì)照盲文練出來(lái)的。翻譯的盲文有一大摞,抱都抱不過(guò)來(lái)。他對(duì)音樂(lè)付出的努力,加上他媽媽的幫助,我覺得他一定能成功。
還有一位受人歡迎的王老師,他受歡迎是因?yàn)樗歇?dú)到之處,他向生活困難的學(xué)生伸出援助之手;用特別的方式錄出同學(xué)們的自我介紹;帶著同學(xué)們野炊,充分享受生活的快樂(lè);最難能可貴的是他還教大家跳喜歡的杰克遜舞蹈。讓我難忘的一個(gè)細(xì)節(jié)是在一位同學(xué)的生日之際,王老師竟然給他發(fā)出了祝福的短信,使這位同學(xué)深受感動(dòng),因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)收到過(guò)一次來(lái)自于老師的生日短信。他們之間發(fā)生的讓人難忘的事還有很多很多。小學(xué)畢業(yè)在即,同學(xué)們馬上要離開王老師,每一個(gè)人都留下了不忍分別的淚水。
看完節(jié)目后,我陷入了深深的思索:盲童劉浩能夠成功的背后,是媽媽的暗暗支持和艱辛付出;師生不忍分別的淚水背后,是王老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生的關(guān)愛與幫助。試想,誰(shuí)不是整日生活在父母的體貼與老師的關(guān)愛中呢?我們能為他們付出什么?我覺得回報(bào)他們的太少了,以后,我要更加努力地學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和父母。
幸福話題作文5
幸福可以是別人的愛,幸福也可以是冬日里的陽(yáng)光,對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福卻是純真的童年。在那些懵懂的歲月里,沒(méi)有戒備的對(duì)人生微笑著。七八歲年前,我還是不懂事的孩子,純真的心象天空一般明凈。陽(yáng)光下小小的我穿著碎花的連衣裙,和小伙伴們?cè)诠珗@里玩耍。天真蠻爛的笑容在照片上定格,喚起了我最美的回憶。
塑料桶、過(guò)篩網(wǎng),塑料瓶。。。這是干什么呢?我和同學(xué)藏在茂密的草叢中,看著池塘中的幾尾小魚。手里的面包被攥成一團(tuán),魚兒看著和自己相比之下巨大無(wú)比的面包屑,“咻”的一聲游到了荷葉下!棒~兒魚兒帶不走,還你魚兒水莫愁--”我們耐不住性子,一邊唱著兒歌,一邊用小手輕輕拍打湖水,青灰色的小魚苗嚇的沉入水底,只留下含苞欲放的的荷花立在湖面上。
大家索性脫掉鞋襪,站在石頭上用小網(wǎng)撈魚,一片片的水花濺起,連野鴨也驚嚇的飛到空中去了。小伙伴并不灰心喪氣,踩著石頭向湖中央走去,還時(shí)不時(shí)的用小網(wǎng)攪動(dòng)湖水自?shī)势錁?lè)。我們?nèi)絻刹降妮p輕走著,“哎呀!”一不小心腳下一滑,辮子的發(fā)梢兒劃過(guò)湖面。我驚魂未經(jīng)的抓住一株蘆葦,水中依然泛著漣漪,似乎驚了荷花幾朵。
我們繼續(xù)在河岸嬉戲著,直到每個(gè)人頭上都戴滿了鮮花,腳下沾滿了泥土才坐下來(lái)休息。不知何時(shí),我的魚網(wǎng)里多了一團(tuán)黑黑的小東西。大家湊過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是只小青蛙啊!半黑半綠的身體,還有一條短短的尾巴!靶∏嗤芟牖丶,小船幫你找媽媽!”我摘下頭頂?shù)男』,讓它小青蛙一起,放到水面上飄走了。
遠(yuǎn)邊的山丘鍍上了金色,像媽媽煎的蔥油餅。我們拎著小包各自跑回家去,沒(méi)有人記得說(shuō)聲“再見!”暖風(fēng)吹的樹葉沙沙作響,湖面恢復(fù)了平靜,好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。無(wú)憂無(wú)慮的童年,好似月餅里的蜜糖餡兒,它留在了相冊(cè)里,也留在了記憶里。每每想起它,嘴邊還有著幸福的微笑。
幸福話題作文6
我是一條小魚,出生在一個(gè)小水塘里。
在我長(zhǎng)到十公分左右的時(shí)候,有一天,一輛大卡車載著我和一大群小伙伴,晃晃悠悠地來(lái)到一個(gè)陌生的地方。雖然已經(jīng)是春天了,可是天氣還是挺冷的,而且還下著淅淅瀝瀝的小雨,但是那里卻非常熱鬧,一大群頭戴紅帽子的女人和孩子,穿著五顏六色的雨衣,有的拿著盆子,有的提著水桶,一見我們的車到來(lái)就涌了上來(lái)。從她們的對(duì)話里我知道這里是“永寧公園”,那天正在舉行一個(gè)活動(dòng)叫“保衛(wèi)母親河,我們?cè)谛袆?dòng)”,這些人共同的名字叫“環(huán)保志愿者”。
我和四五個(gè)小伙伴被一位紅帽子大媽舀進(jìn)一個(gè)小盆子里,遞給一個(gè)穿著粉紅色雨衣的小女孩。女孩小心翼翼地接過(guò)臉盆,把我領(lǐng)到了他們口中的“永寧江”旁。她輕輕地把盆子放在江水旁,大眼睛忽閃忽閃的,親切地對(duì)我說(shuō):“小魚兒小魚兒,你一定要把江水里的臟東西吃掉,讓母親河變得更加美麗!”說(shuō)完,把盆子輕輕一側(cè),我和小伙伴們順著水流滑進(jìn)了江水。
我牢牢地記著小女孩對(duì)我說(shuō)的話。
開始,我特別不適應(yīng)這里的環(huán)境,里面有好多好多惡心的微生物在我眼前東游西蕩,吵吵嚷嚷,河水又臟又臭,比我原先呆的魚池臟多了。
這時(shí),我聽見岸上有好多人大聲叫著:“保護(hù)水資源,人人有責(zé)!保護(hù)水資源!人人有責(zé)……”我還看到,那些“環(huán)保志愿者”排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,沿著江邊撿拾垃圾,紅帽子和彩色雨衣連成一片,成了江邊一道亮麗的風(fēng)景線。那個(gè)把我放進(jìn)江里的小女孩也在其中,她的小臉和小手凍得紅撲撲的,褲子和鞋子也被雨水打濕了,但她還是仔細(xì)地搜尋著草坪和樹叢里的垃圾,不時(shí)地為撿到一個(gè)煙頭和一張紙屑而露出開心的笑容。我感動(dòng)不已,下定決心,要把水里這些有害的微生物通通吃光!
我們魚兒和人類共同努力,永寧江漸漸地、漸漸地變成了一條整潔、清澈的河!
從此,人們不再像以前那樣不斷地往水里丟垃圾、不斷地捕魚,而是像對(duì)待一個(gè)人一樣精心地照料著這條河。天空變得更藍(lán),河水變得更清,處處是紅花綠草,處處是歡歌笑語(yǔ),我和伙伴們一直在永寧江的懷抱里快樂(lè)地生活。
幸福話題作文7
如今我們的幸福來(lái)之不易,幸福究竟是從何而來(lái)的呢?正當(dāng)我們不知不覺的時(shí)候,幸福悄然地來(lái)到我們的身邊。也許幸福并不想告訴我們它是從何而來(lái)的。
我感到現(xiàn)在的生活是如此的幸福,幸福又是多么的來(lái)之不易。那就讓我把幸福撿拾起來(lái)吧!
還記得,在我上小學(xué)的時(shí)候,有一次,放學(xué)時(shí)突然下起了大雨,我站在校門口準(zhǔn)備沖出去,這時(shí)頭頂突然多出一把傘,順著聲音往上看,原來(lái)是她,她說(shuō):“怎么下那么大的雨還出來(lái),也不等我來(lái)了再走,就那么不想和我一起走。俊蔽艺f(shuō):“我、我、沒(méi)有,回家吧!”我們一起走在滿是雨滴的馬路上,嘻嘻哈哈的聊了起來(lái)。
可是那一次,我與她之間下了場(chǎng)雨,有人告訴我她向老師告了狀說(shuō)我做了壞事,因此害得我被老師懲罰,于是,我不管三七二十一就負(fù)氣地將她趕走,她竟然真的走了,我別過(guò)頭去,不再看她離去的身影。她的腳步很輕,我卻聽得很真,心里是忍不住的埋怨。從此,我們形同陌路,好像從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò)一樣。有一次,我上課走神沒(méi)有聽老師在講什么,突然,老師把我叫起來(lái)回答問(wèn)題,可是我并不知道答案,是她,小聲的在我的身邊說(shuō)出了答案,下課后,我跟她說(shuō)了一聲謝謝,我剛說(shuō)完,她就說(shuō)“我們不是要做一輩子的好朋友嗎!笆前,一輩子的好朋友!毖蹨I已經(jīng)浸濕了我的雙眼,慢慢的順著我的臉頰滑落了下來(lái),她拿出了一張紙巾幫我擦眼淚,說(shuō):“我們還能像之前一樣嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們坐在座位上,又開始像之前一樣嘻嘻哈哈地聊天。從此,我們的友誼更深了。
現(xiàn)在,我們?cè)僖膊荒芴焯煲黄鹕蠈W(xué)了,再也沒(méi)人在我忘記帶雨傘的時(shí)候幫我打傘了,再也沒(méi)人和我嘻嘻哈哈了,再也沒(méi)人和我一起玩耍了。
是她,使我一次次鼓起勇氣以絕對(duì)的氣勢(shì)走出了逆境;是她,讓我知道什么是微笑,什么是關(guān)心,什么是幫助;是她,讓我對(duì)朋友又有了更進(jìn)一步的理解。
朋友不僅是心心相印、形影不離、無(wú)話不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。
其實(shí)我們一直都很幸福,雖然幸福是無(wú)形的,但給予幸福的人所做的一切是有形的。讓我們撿拾身邊的幸福吧!
幸福話題作文8
幸福是什么?它代表著什么?在每個(gè)人的心里幸福定義也許是不同的,可能是欣賞時(shí)的滿足,可能是玩耍是的歡樂(lè),可能是閱讀時(shí)的快樂(lè),可能是團(tuán)圓時(shí)的圓滿………。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福代表著父母家人對(duì)我們的關(guān)心與愛,它,才是最值得我們快樂(lè)和幸福的。
父母對(duì)我們的關(guān)愛給予了我幸福,每當(dāng)父母家人對(duì)我關(guān)心時(shí),我便會(huì)十分開心,喜上眉梢,它,不是物質(zhì)上的好處,不是自己的愛好,而是親情,我們最親的情感,家人總是把最好的先給我,讓我先享受最好的待遇。家人父母總是對(duì)我處處關(guān)心,雖然都是小事,但一件件小事都令我感動(dòng),感到幸福。
記得有一次,我在削水果時(shí)一不小心,小刀一滑,刀削著了手,我想哭,卻忍住了,心想:怎么辦?我先用餐巾紙放在傷口上,再按住流血的地方,找到媽媽,媽媽問(wèn)我:“痛不痛?”雖然只是短短的一句話,三個(gè)字,但也流露出媽媽對(duì)我的關(guān)心,我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽從藥框中拿出創(chuàng)口貼,小心翼翼地把餐巾紙取下來(lái),貼上創(chuàng)可貼,對(duì)著傷口吹了吹,一個(gè)個(gè)動(dòng)作都輕輕的,生怕把我碰痛了,一句句話都觸動(dòng)了我,深深地印在了我的心上,深深地感動(dòng)了我,我的心里比吃了蜜還要甜。這一刻,手上的傷似乎沒(méi)有了。我感受到了親情,也感受到了幸福,它是令人感動(dòng)、令人快樂(lè)的。
還有一次,試卷發(fā)下來(lái)了,我既激動(dòng),又害怕,擔(dān)心沒(méi)考好,我的擔(dān)心不是多余的,這次成績(jī)果然沒(méi)有考好,心想:怎么辦?這次沒(méi)考好,回家又該被批評(píng)了。我不好意思地拿出卷子,給爺爺看,結(jié)果爺爺并沒(méi)有生氣,我又把卷子給媽媽,她也沒(méi)有生氣,而是與我一同分析錯(cuò)在了哪里?為什么錯(cuò)?把做錯(cuò)的地方多練幾遍……。我明白了,做試卷不能只看分?jǐn)?shù),而是看什么沒(méi)有掌握好,就多注意。
父母、家人對(duì)我們的關(guān)心無(wú)處不在,我們開心,他們就開心,成績(jī)好時(shí)一起開心,不好時(shí)一起分析,一同面對(duì)困難。他們的關(guān)心和愛給我們幸福與歡樂(lè),讓我們放聲歡笑、快樂(lè)玩耍、感到幸福。
幸福話題作文9
一滴晶瑩剔透的水珠,滋潤(rùn)了如饑似渴的小草;一盞略微黯淡的電燈,照亮了身處黑暗的路人;一抹明亮耀眼的光輝,溫暖了千瘡百孔的心靈,這便是幸福。幸福近在咫尺,只要睜大慧眼,親身體驗(yàn)生活中的點(diǎn)滴,便能觸摸到它。年幼時(shí),穿著漂亮花裙,受到伙伴羨慕嫉妒的眼光,覺得幸福;打倒并征服伙伴,當(dāng)個(gè)“小霸王”,覺得幸福;除夕之夜欣賞煙花,收到無(wú)數(shù)紅包,覺得幸福;帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,當(dāng)上“小少先隊(duì)員“,覺得幸福。這青春歲月中,無(wú)數(shù)個(gè)小小的幸福編織成一曲悅耳動(dòng)聽的歌兒,伴隨著我成長(zhǎng)。輕巧的音符在指尖跳動(dòng),樂(lè)聲清脆悠揚(yáng),充斥在我生活的每一個(gè)角落,我沉浸在這幸福之中,無(wú)法自拔。
青春,是美好的。但處在青春之中的人,有著太多的情緒:敏感,叛逆,高傲??我也不例外,偶爾會(huì)做出一些現(xiàn)在反思起來(lái)恨不得跳入坑里把自己活埋的蠢事,這些卻不能阻擋父母給予我的幸福。當(dāng)我生病時(shí),父親二話不說(shuō)抱起我在寒風(fēng)呼嘯的夜晚趕往醫(yī)院;當(dāng)我難受時(shí),母親頂著黑眼圈,布著血絲的雙眼不曾想過(guò)休息,悉心照料;當(dāng)我考試失利時(shí),父親沒(méi)有責(zé)罵,只是開導(dǎo)我不要灰心喪氣,一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗。幸福,是父親慈祥的目光,是母親布著血絲的雙眼,是他們默默無(wú)聲的愛。他們給予的幸福,讓我不再孤單。
步入高中,生活不再像以前一樣,可以肆無(wú)忌憚地玩耍,可以虛度時(shí)光,浪費(fèi)一寸光陰。生活是“三點(diǎn)一線”式,一切顯得枯燥無(wú)趣。但是,當(dāng)遇到難題無(wú)法解決時(shí),可以與同學(xué)探討研究找出對(duì)策;當(dāng)情緒低落時(shí),恰逢朋友的一個(gè)笑話而心情愉悅;當(dāng)捧著一本文學(xué)名著時(shí),如饑似渴地品嘗書中的山珍海味??看似不起眼的事情,卻帶來(lái)了幸福。有了幸福的點(diǎn)綴,高中的生活美好而值得珍藏回憶。
幸福,猶如一株芬芳的花朵,香味沁人心脾;幸福,猶如一泓清澈的泉水,味道甘甜可口。幸福,不需要富麗堂皇的高貴來(lái)顯示;不需要價(jià)值萬(wàn)千的珍珠來(lái)點(diǎn)綴;不需要色彩斑斕的水筆來(lái)描繪。一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)小小的舉動(dòng),一杯溫?zé)岬拈_水??
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單!
幸福話題作文10
大家都知道,農(nóng)歷的九月初九是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“重九節(jié)”、“菊花節(jié)”。相傳古人在這天會(huì)登高賞菊,同時(shí)重陽(yáng)節(jié)又稱敬老節(jié),一般會(huì)敬家里的老人。在這“十一”長(zhǎng)假中,十月二日正好是重陽(yáng)節(jié)。今天,我在家閑的無(wú)聊,突然,我想到了奶奶,我可以孝敬奶奶,位奶奶洗頭呀!這也是孝敬長(zhǎng)輩的行為呀!于是,我拉來(lái)奶奶,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,今天是重陽(yáng)節(jié),我來(lái)為您洗頭吧!”“什么,你幫我洗頭?我沒(méi)聽錯(cuò)吧,我的孫女說(shuō)要幫我洗頭。不過(guò),你會(huì)洗嗎?”奶奶十分驚訝地說(shuō)!澳棠,對(duì)呀,我?guī)湍搭^,放心,我會(huì)洗頭,,您放一萬(wàn)個(gè)心好了。”我拍了拍胸膛,得意洋洋地說(shuō)。奶奶半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一下子被我拉到洗澡間。
我學(xué)著我平時(shí)自己洗頭發(fā)時(shí)的做法,把洗發(fā)液、梳子、毛巾放在盆子邊,打開熱水器,拿下水噴頭,一切準(zhǔn)備就緒。開始!我用力按開關(guān),“嘩、嘩‘嘩”不一會(huì)兒,水的溫度上來(lái)了,我再把水淋到奶奶頭上,她覺得十分舒服。把頭發(fā)淋濕后,我擠了一團(tuán)洗發(fā)液,急忙搓了起來(lái),不一會(huì)兒,奶奶的頭上堆滿了白白的泡沫,看上去就像一團(tuán)白雪,挺好玩的。我看搓的差不多了,就用梳子將頭發(fā)梳順之后,該用水沖洗了。我又用力按了一下開頭,在水的沖洗下,泡沫基本沒(méi)了。這時(shí),突然奶奶大叫:“我的鞋子濕了!我的鞋子濕了!”我急忙把噴頭拿正,又將剩下的泡沫沖掉了。這時(shí),露出了奶奶干凈而烏黑發(fā)亮的頭發(fā),我又拿來(lái)毛巾,用毛巾將奶奶的頭發(fā)擦干。終于,頭發(fā)洗完了,奶奶也露出了笑容。
走出洗澡間,我看到奶奶的鞋子濕了一大塊,我真不好意思,慚愧地低下了頭。奶奶一邊梳著頭,一邊夸獎(jiǎng)我:“我的孫女長(zhǎng)大了,會(huì)替我分擔(dān)了!甭犃诉@話,我心里暖洋洋的,喜滋滋的。
孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要孝敬長(zhǎng)輩,記住:什么都能等,但是孝順不能等。
幸福話題作文11
孤獨(dú)是什么?幸福是什么?我們獨(dú)有過(guò)什么?又曾擁有過(guò)什么?
——題記
一塊蛋糕自己獨(dú)享才是真正的美味;一本好書自己獨(dú)享才是真正的價(jià)值;一件好事自己獨(dú)享才是真正的快樂(lè)……于是,“九五之尊,惟我獨(dú)尊”便成了我們行人處事的原則。但似乎在這種物質(zhì)上的獨(dú)享后,我們的精神也同樣的“獨(dú)來(lái)獨(dú)往”。那種遺憾徹徹底底的否決了我們的胸襟,徹徹底底地遏止了我們的世界……
那種遺憾便是“孤獨(dú)”。一己的私欲還在,一己的孤獨(dú)就必在!
曾學(xué)過(guò)這樣的一則寓言——《白兔和月亮》。從前,有一只白兔獨(dú)具賞月的慧心。每天夜晚她都會(huì)來(lái)到森林中的草地上賞月,因?yàn)樵谒难劾,月的陰晴圓缺都各具風(fēng)韻。于是眾神之王向她宣布了一個(gè)慷慨的決定:從今以后月亮歸屬于白兔!但從這以后,白兔賞月是閑適的心情一掃而光,她的腦中只繃著一個(gè)念頭:“這是我的月亮!”如同財(cái)主盯者自己的金窖一樣,她容不得月亮有任何瑕疵缺陷。她緊張不安,心緒不寧。不過(guò),最終白兔還是請(qǐng)眾神之王收回了那個(gè)慷慨的決定。她也又回到了以前的無(wú)悠無(wú)慮。寓言是短小的,但又是那么精悍!“這是我的月亮”讓白兔成了月亮的獨(dú)享者,但同時(shí)也成了月亮的奴隸。月亮奴役著她的精神,讓她緊張不安,讓她迷失在了自己的世界,讓她孤獨(dú)的享受著月亮。而如果月亮屬于天空,那是一種擁有,一種泰然的擁有,白兔也是泰然的享受!
也許我們明白了,“獨(dú)有”與“擁有”在于我們是否孤獨(dú),是否幸福!蔼(dú)有”固然是一種享受,但我們卻失去了幸福;“擁有”卻必定是一種幸福,我們的泰然正氣與廣闊胸襟會(huì)淡化孤獨(dú)!
因此,我不妨學(xué)一學(xué)慧心未泯的白兔,放棄本無(wú)所謂的東西;學(xué)一學(xué)天地間默默給予我們的萬(wàn)物語(yǔ)于回報(bào)和代價(jià);學(xué)一學(xué)悄然逝去的歲月,帶走塵世的'滄華,留下幸福的回首……
幸福話題作文12
有一種人整天的抱怨,總說(shuō)著自己如何不幸福。當(dāng)別人告訴他,幸福剛從你指尖滑過(guò)時(shí),他又怪罪于你為何不提醒他!
我總在想要是每個(gè)人都有一個(gè)小鬧鐘,可以隨時(shí)提醒我們幸福已經(jīng)來(lái)臨,那該多好。∑鋵(shí)幸福真的很平凡,平凡到即使她存在在你呼吸的每一口空氣里,品嘗的每一口湯里,藏在你的每一根發(fā)梢,你都毫無(wú)感覺。
幸福不是那些千年的奇花異草,躲在深山老林里,亦不是花店里賣的名貴品種。她不過(guò)只是你身邊的小花小草,你不妨彎彎腰,張開雙臂,輕輕的將她們擁入懷抱。此時(shí),能感覺到小鬧鐘的顫動(dòng)嗎?
幸福是隨風(fēng)而來(lái)的五彩小泡泡,或許隨風(fēng)而逝,或許瞬間破滅,小鬧鐘伸出它的小臂膀,想要撫摸它們,而你也忍不住伸出你的手溫柔的觸摸它,漸漸的你發(fā)現(xiàn),戳破一個(gè)是快樂(lè),戳破下一個(gè)是感動(dòng),再下一個(gè)是——
幸福是棉花糖一樣的香甜,一樣的有嚼勁,一樣的松軟。
幸福是紫葡萄一樣的酸溜,一樣的有刺激。一樣的圓滑。
幸福是心形的,是人與人交流的橋梁,是自然與人溝通的渠道,是你自己內(nèi)心的感觸。
可愛的小茶壺屁股被熾熱的爐火燒的通紅,卻依舊吹著快樂(lè)的口哨,在心中泛起幸福的小泡泡。那時(shí)因?yàn)樗幸粋(gè)幸福的小鬧鐘隨時(shí)隨地的提醒它,它是幸福的。
年輕的我們被沉重的學(xué)習(xí)壓得筋疲力盡,卻依舊象陀螺般轉(zhuǎn)個(gè)不聽停。青春是我們的資本,但我們卻把它裝進(jìn)一個(gè)所謂的來(lái)之不易的彩色漂流瓶中。載著我們的青春與夢(mèng)想,去到它該去的地方,因?yàn)檫@樣,我總提醒自己,苦盡甘來(lái)是必然的,苦也是一種閱歷,一種磨練。
我不知道太陽(yáng)落下地平線時(shí)是什么感覺。而我喜歡陽(yáng)光,我把每天都能看見它視作一種幸福,把能在陽(yáng)光下視作一種幸福,它溫暖了所有人。
時(shí)刻提醒自己吧:
望見秋天,是收獲給予的幸福;
望見陽(yáng)光,是太陽(yáng)給予的幸福;
望見留言,是親人給予的幸福;
望見苦難,是人生給予的幸福。
是否在某一瞬間,你那厚厚的心房之門被輕輕扣開,吹過(guò)一絲清涼之風(fēng)。
是否在某段時(shí)間,你那純凈的心靈之湖被激濺起陣陣?yán)嘶ā?/p>
是否在某個(gè)地方,你那纖細(xì)的心琴之弦被緩緩撥弄。
快快尋找屬于自己的小鬧鐘吧!還等什么呢?
幸福話題作文13
煙花開啟了嶄新的一年,中國(guó),幸福安康的祖國(guó),也隨著煙花劃過(guò)天際,展開了新的篇章,將迎向更美好的幸福新中國(guó)。
既然是要建設(shè)幸福中國(guó),那就先來(lái)理解幸福是什么?幸福永遠(yuǎn)是一個(gè)問(wèn)號(hào),你問(wèn)一千個(gè)人,就會(huì)有一千個(gè)回答。有人說(shuō):“幸福是擁有一個(gè)美滿的家庭。”;有人說(shuō):“幸福是一生平安。”;有人說(shuō):“幸福是每一天都快樂(lè)。”;也有人說(shuō):“幸福是一輩子的健康!毙腋J切撵`深處的的奇妙的感受,是一個(gè)人真真切切的感受。在每個(gè)人的口中,所追求的“幸!彪m然不同,但大體上都是希望美好向往安寧的生活,這就是我們口中的“幸!薄
祖國(guó)為我們創(chuàng)造幸福,從古至今,從馬匹到汽車,從煤油燈到節(jié)能燈,從馬車到高鐵,時(shí)代在變遷,科技在進(jìn)步,這些進(jìn)步都是為了能讓子孫更好地過(guò)上幸福的生活所做的,這難道不是祖國(guó)所給予我們的幸福嗎?而這些幸福的主人又是誰(shuí)?是我們?nèi)嗣,所謂的建設(shè)幸福新中國(guó),就是要讓“幸福中國(guó)”的主人——老百姓生活得舒心,安心,放心,才對(duì)未來(lái)有信心。這就是國(guó)家的幸福,人民的幸福,也是每個(gè)人是幸福,如果人民不幸福,那么國(guó)家又有何幸福呢?
“建設(shè)幸福中國(guó)”這是大家最殷切的期盼,但是這不單單只是一個(gè)口號(hào),更是要讓我們大家攜手共同完成的事,如果它只是一個(gè)口號(hào),那么這個(gè)觀點(diǎn)就沒(méi)有任何意義,沒(méi)有國(guó)家和人民團(tuán)結(jié)一致心連心,這個(gè)國(guó)家就根本毫無(wú)幸?裳。建設(shè)中國(guó)是讓大家都過(guò)上更好的生活,這也可以說(shuō)是每個(gè)中華人民共和國(guó)公民的義務(wù),每個(gè)社會(huì)成員都有責(zé)任和義務(wù)為他人,為社會(huì)的幸福做貢獻(xiàn)!敖ㄔO(shè)幸福中國(guó)”不能只是一句空話,需要有人將它付諸行動(dòng),這些人就是我們整個(gè)國(guó)家的人們,這都是在為我們的子孫積累幸福。而在建設(shè)和改進(jìn)中,整個(gè)國(guó)家需要規(guī)劃,個(gè)人也需要規(guī)劃,到底應(yīng)該怎樣去為國(guó)家出一份力,怎樣通過(guò)努力創(chuàng)造屬于自己的“幸!。在新的歷史舞臺(tái)里,我們的幸福其實(shí)就是為老百姓謀利益。讓他們過(guò)上幸福安康的生活,這才是一個(gè)國(guó)家所追求的“幸福”。
嶄新的中國(guó),嶄新的未來(lái),嶄新的希望,讓我們?yōu)榱诵腋^斗吧!
幸福話題作文14
人要懂得惜福,惜得身邊握拄的福氣,就是惜了最可貴的生命,因?yàn)槿说囊皇,得付出許多寶貴的東西,當(dāng)時(shí)也許舍不得,但必須換取,過(guò)后也許不在意,但是已然失號(hào)去,得到了也許看不起,得不到又覺得不甘心,總是在反反覆覆中失去了本心待到全不在乎時(shí),已然錯(cuò)過(guò)了一切,無(wú)從拾取。
有的人窮其一世,只為一份名,從來(lái)不去細(xì)想這份名是不是該屬于自己,追尋啊追尋只落得事如春夢(mèng)了無(wú)痕,有些人汲汲營(yíng)營(yíng)只為利,要弄錢不惜傷天害理,更多的人勘不被情關(guān),貧求一個(gè)不在軌道上的感情,失去了準(zhǔn)頭,久久喚不回自己,最是傷情,為什么不回頭想想家中已有了曾經(jīng)患難與共一起走過(guò)許多好或壞日子的相知伴侶,為什么不抬頭望望,天外有天,何處才萛登峰造極,為什么不能淡然于生不帶來(lái),死不帶去,饜無(wú)日無(wú)己,為什么不懂得知足就是快樂(lè)。
惜福、惜緣、惜物、惜字,每一份心,都是一份心,那份心會(huì)懂得什么風(fēng)光可以舍棄「心」就在每個(gè)人方寸之間,小小的一方,變化萬(wàn)千,是好或是難過(guò),全看你自己怎么過(guò),你怎么栽就怎么收,聰明的你,告訴自己,該選擇多大的空間給自己容,給自己夢(mèng)。
或者,珍惜已經(jīng)擁有的,你就有可以對(duì)自己大聲的唱:”你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)!霸诿γβ德档纳稍羞^(guò)真正的滿足?可曾有過(guò)真正的感恩?可曾享受真正的淡泊自適?那不是一種離群而索居的孤寂,而是一種更入世的付出,而因?yàn)橛辛苏嫘牡母冻觯灾掠谛闹杏幸环N富足和平靜的淡淡感應(yīng),那份感應(yīng),會(huì)使得自己覺好。
至于什么是好的感應(yīng)呢?我想唯有真正有過(guò)這種感受的人才懂得去品味,那種感覺,不是狂,不是得意,不萛快意,也稱不上有多欣然,但你就是知道,有一種平靜的,有味的,溫柔的,舒坦的感覺在心里:奉獻(xiàn)大愛之后的踏實(shí)感。
幸福話題作文15
如果你問(wèn)我:幸福是什么顏色?我會(huì)告訴你它是像彩虹一樣的多彩色。
艷紅。有時(shí),它是你幼兒園的小紅花,艷麗奪目。有時(shí),它是紅色條幅上你瀟灑的名字。有時(shí),它又是證書上的大紅獎(jiǎng)?wù)隆_@都是幸福,我們渴望著成功和表彰,我們站在高高的位置時(shí),心中是愉悅的,我們享受成功帶來(lái)的紅色幸福,但紅色也是充滿警醒信號(hào)的,它是在告訴我們不要驕傲大意,否則這紅色也未必是幸福的,所以,在享受幸福過(guò)后,就不要沉浸其中了,趕快邁出腳步尋找下一次幸福吧!
淡藍(lán)。幸福又似是淡藍(lán)色的,是友誼與親情的象征顏色,它總會(huì)有一種神奇的魔力,使你的心如海一樣的平靜無(wú)瀾。每當(dāng)你為了生活而奔波勞苦,舉足無(wú)措時(shí),親人總會(huì)為你撫平那眉間的愁思,讓你有所啟發(fā),消淡心中的煩悶,它使你鎮(zhèn)靜,頭腦清醒的去想,去做,這便是幸福的力量,永遠(yuǎn)激勵(lì)著你,永遠(yuǎn)是你堅(jiān)實(shí)的后盾,哪怕前方是熊熊的烈火,也能夠用幸福的泉水澆滅它。當(dāng)你要放棄時(shí),它又重新擺正你的態(tài)度,燃起心中不滅的明燈,用平淡的心去承受遠(yuǎn)方的未知世界,能擁有這樣淡藍(lán)色的幸福是美妙的,它永不會(huì)使你失望,它是希望之泉。
墨綠。它是這樣一種深沉的色彩,它使人畏懼,不敢靠近,但如若轉(zhuǎn)念一想,或許它又是幸福的一角。當(dāng)涉足于幽暗的沼澤地里,困難阻隔你所有的去路,是選擇反悔呢?還是選擇遠(yuǎn)方。其實(shí),困境,他只不過(guò)是你成功的一塊墊腳石,而不是絆腳石,我們循著一塊一塊看似險(xiǎn)峻的巖石直沖云霄,只要你走好每一塊,每一塊都是穩(wěn)穩(wěn)的,它是通向光明的序幕,我們不應(yīng)該抵制它,要去享受那過(guò)程給予我們的啟發(fā),是痛并快樂(lè)著的,它又何嘗不是一種幸福呢?
艷紅,淡藍(lán),墨綠,它們是幸福的組成色,這樣千變?nèi)f化的幸福滲透在生活的每一個(gè)角落,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。尋找生活中幸福的色彩,好嗎?
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