五年級(jí)作文:一件幸福的事-五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文:一件幸福的事-五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文:一件幸福的事-五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文1
人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)候很抽象,有時(shí)候很具體;幸福有時(shí)候很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸!痪渥85脑捳Z是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福,一次信任的手勢(shì)是幸福……幸福是心靈的感覺,幸福是生命的體驗(yàn)……
記得那是在我兒時(shí)的一個(gè)夏天。那個(gè)夏天真的是酷熱難耐:河邊的柳樹無精打采地低垂著,極力想伸進(jìn)河中,汲取清涼的河水;暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙的,一陣微風(fēng)吹來,卷起一股熱浪;蟬在樹上知了,知了……地叫著,好像在說:熱死了,熱死了……
那天傍晚,天空中顯現(xiàn)著點(diǎn)點(diǎn)星光,但是炎熱的天氣并沒有因?yàn)橐鼓坏慕蹬R而有一絲的改變,酷熱使我們無法在餐廳正常進(jìn)餐,我們便將餐桌搬到了庭院中。飯后,我突然想到:這么熱,在屋子里怎么睡得著啊?怎么辦呢?于是,我便向爸爸媽媽求助。最后,我們一致決定到外面去睡。我們便迅速地忙了起來:爸爸把車開到了門燈附近,以便照明;媽媽把紙鋪在車上,并且支起了蚊帳,因?yàn)槲壹覙涠,蚊子也?我呢,只管把涼席拿出來鋪在紙上。最后,我們又各自把自己的枕頭和薄被拿了出來,放在涼席上。都準(zhǔn)備就緒之后,我們就陸續(xù)地躺了下來。媽媽躺在最里面,我躺在中間,爸爸就只好躺在最外面了。微風(fēng)在我們的臉上輕輕拂過,為我們帶來了清涼,也帶走了我們一天的煩躁。我們躺在那里閑聊著,我問我的父母:爸爸媽媽,你們以前是怎么認(rèn)識(shí)的?他們便把他們以前的事毫無保留的都告訴了我,我便側(cè)著身子躺在那里,認(rèn)真地聽他們講述他們的故事,唯恐漏掉某個(gè)精彩的細(xì)節(jié)。媽媽還說:我和你大姨那時(shí)經(jīng)常參加文藝活動(dòng)……那您給我們唱一首歌吧!我打斷道。我媽媽便唱了一首蔡琴的《你的眼神》,接著,我又講了幾個(gè)笑話。那個(gè)晚上我們聊的很開心。我仰望著天空,感覺那晚的星星又大又亮,就像無數(shù)盞燈,閃著耀眼的光芒;又仿佛是宇宙間無數(shù)雙明亮的眼睛,在注視著我們這個(gè)幸福的家庭。就這樣,我們?cè)谛腋V袧u漸地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
也許這件事很普通,但是我們要知道在生活中,幸福無處不在。我們要知道無論是奉獻(xiàn)、給予,還是獲得、享受都是幸福的。幸福的故事有很多,讓我們一起來回想那些幸福的瞬間吧!
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每當(dāng)我想起那件事兒,都心里特別激動(dòng),深感幸福。
在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我參加了天壇少年之家組織的舞蹈排練。這次舞蹈排練由曙光老師和幸梓老師教我們跳一個(gè)苗族舞《曦戲》,我被幸運(yùn)地選上了領(lǐng)舞。這對(duì)于我這個(gè)酷愛舞蹈的人來說,是多么幸福的一件事呀!可是,媽媽在暑假里已經(jīng)為我報(bào)名參加了出國游學(xué)的活動(dòng),但是舞蹈要在暑假排練,就問我:假期,你是想在天壇少年之家還是想出國?我不假思索地說:我一定要在天壇少年之家排練,難得一次領(lǐng)舞,這么好的機(jī)會(huì)還能放過?媽媽聽了我的決定,就把出國游學(xué)的夏令營換成冬令營的了。我聽到了這個(gè)消息后,高興地跳了起來?墒牵以谔靿倌曛遗啪毩瞬坏絻商,曙光老師就對(duì)我說:這個(gè)舞蹈你不適合當(dāng)領(lǐng)舞,你的個(gè)子太矮了。我聽了這句話以后,心里怦然一震,隨之,眼淚就在眼眶里直打轉(zhuǎn),但我也強(qiáng)忍著不讓它掉下來。因?yàn)槲也皇且驗(yàn)檫@個(gè)決定才難受,而是為我自己個(gè)子太矮而傷心。我必須為集體考慮,服從這個(gè)安排,萬萬不能讓自己的眼淚流下來。
過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn):老師仍然給我安排了很重要的角色,事實(shí)上就是第三領(lǐng)舞。我非常認(rèn)真的排練,心里非常高興!接著,就是一個(gè)暑假的排練,每天到了那里,我們都是汗流浹背的,一遍一遍地練習(xí),從來不停下來休息。我即使是停下來休息,也是聽著音樂,想著動(dòng)作休息。幸梓老師還給我們講:苗族人走路的樣子是一顛一顛的,又給我們講故事情節(jié)及哪一段要表現(xiàn)的感情。我們每一次排練后都把這個(gè)舞蹈的感情體會(huì)得更深了,動(dòng)作也做的更精了。
經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí),我們跳的這個(gè)舞蹈有很大的提高。我們參加了東城區(qū)校外藝術(shù)節(jié),并獲得了一等獎(jiǎng),我們都很高興。我們又去參加了北京市校外藝術(shù)節(jié),成績(jī)也非常不錯(cuò),獲得了二等獎(jiǎng)。此外,我們的老師:曙光老師和幸梓老師,也發(fā)個(gè)了我們專屬于天壇少年之家的貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。我們的了三個(gè)獎(jiǎng)狀都非常高興。成績(jī)是老師耐心的輔導(dǎo)和大家齊心協(xié)力取得的,我非常感謝大家。
這件事讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),凡事要顧全大局,只有集體利益高于一切。同時(shí),我在舞蹈方面也有了很大的提高,我真幸福啊!
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