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幸福的故事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的幸福的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幸福的故事作文1
我有一個幸福的家,我的家里成員有四個,我就是其中的一個,也是最小的一個成員。又是最幸福的一個,姐姐的東西讓我吃,媽媽的關(guān)心給予我,爸爸的愛心給予我。那里有件事就能證明姐姐、爸爸、媽媽給予我的愛有多少?
今日,又是一明媚的早晨,我早早就起來了,因為今日我們一家人要去姑姑家里做客。大概是九點多,我們就出發(fā)了。一路上我看到不少美麗的風(fēng)景。原先我們的祖國是多么的美麗。
一路奔波,最終到達(dá)了姑姑家,。」霉玫募沂嵌嗝雌。
大人在大廳里聊天,當(dāng)然我們小孩子在院子里玩游戲,這時,我的腳在玩游戲里不細(xì)心扭到了。我大叫了一聲。爸爸媽媽聽到,急急忙忙跑了過來?吹轿业哪_在流血,我感覺到爸爸媽媽的心也在流血。
爸爸不顧一切就吧我抱起,轉(zhuǎn)身就跑。在姑姑家的地方是很少車的。爸爸實在等不及就跑步送我到醫(yī)院,我看著爸爸氣喘吁吁的.,我心有點難過,可是難過時,我的腳也在疼痛著。我實在忍不住了,變叫起來,爸爸聽到我難過的聲音變跑的更快了。
到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我包扎了傷口,說:“你暫時不能走路,要完全好了,才能走路!
這時姐姐和媽媽都趕到了。在醫(yī)院里折騰了一個午時。我最終能夠出院了。姐姐便背起我,走回了家;氐郊液,媽媽給我煮了一些清淡的東西給我吃。在家里人細(xì)心的照顧下,我可一走路了。
這就是我一個幸福的家!
幸福的故事作文2
回想往事,盡管快樂的生活里也不時蒙上悲傷的影子,但常能嗅到母愛的花香,讓我感動得直想流淚……
12歲生日那天,我又和同學(xué)吵架了;氐郊,我仍然是滿臉的不快。眼前情景一如往常,和以前一樣的桌子,一樣的'蛋糕,一樣的吹蠟燭,許愿。但窗臺上一個竹編的小花盆,卻充滿了異樣的光彩!澳鞘切腋;!眿寢屨f。幸福的花呀!我鎖緊的眉頭漸漸地舒展開來。我端走了幸;ǎ旁谖业臅狼。“看看說明書,別瞎種!”媽媽囑咐我說。
我打開包裝,小心地播下種子,澆了點水。我望著它,多么希望這小生命在我的照料下破土而出,這是我?guī)е释N下的幸福花呀!
每天早上起床,我趴在書桌上,等待著新生命的誕生。媽媽卻總是催促我快點,上學(xué)快遲到了。第三天的早晨,一粒鵝黃鮮肥的嫩芽鉆了出來!我興奮地拿給我身邊的每一個人看。我?guī)е晒Ω,又給它澆澆水后,這才出門!昂韧赀@杯牛奶再走!眿寢屨f。我不情愿地一口吞下,推門就走。
下午我回家,懷著喜悅的心情,端詳著那小生命,那在我的精心栽培下茁壯成長的幸;,我笑了,卻完全沒注意到媽媽給我削的蘋果還“屹立”在桌上。
又過了十天,小苗已經(jīng)開出燦燦的小花。我的勞動出了成果,媽媽在一旁也很開心。
守護(hù)著幸福花一天天長大,我才領(lǐng)悟到,原來我就是那盆幸;ㄑ!媽媽天天用蜜水來滋潤我,無時無刻不關(guān)心我,愛護(hù)我,才有了我的一切!
媽媽又出去幫我削蘋果了,我看著幸;ǎα诵,閉上了眼睛。
我嗅到了愛的花香……
幸福的故事作文3
森林的幸福,是披一身綠;落日的幸福,是留下最后的美麗;我們的幸福,珍藏在每個博才人心中,蔥蘢的綠葉,點綴的鮮花,飄動的音符,磅礴的歌聲,都藏著博才人獨特的幸福…
三尺講臺上,我們的心總可以隨老師回望浮沉歷史,領(lǐng)略異國風(fēng)情……課間的愉快,從教室里一片片燦爛的笑聲,到師生間的友愛互助都化作一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我們深感苦悶時,總有老師、朋友教會我們“山有峰頂,海有彼岸。余味苦澀,終有回甘!
春日的`幸福,是暖風(fēng)拂面下與世界一點點新的遇見,是脫下棉襖仰望晴空的歡悅;夏的幸福,是頂著驕陽,圍著校園一圈圈的跑操,心中鼓著勁而毫無怨言,是賞著荷塘月色心中漸漸跳動起希望的火焰;秋的幸福,是運動場上的我們一起快步如飛,一起吶喊狂奔,是藝術(shù)節(jié)上悠揚動聽的樂聲,忙碌的背影;冬的幸福是寒意襲來不減的生機,是雪的覆蓋蕩漾在博才人心間…
一切都是最好的安排。與你們的遇見,更讓我捕獲幸福,感知幸福。岳陽樓下的我們一起接力誦詩懷念范仲淹;選修課上十八般武藝都開始顯現(xiàn);發(fā)酵食品品鑒會上更是在大飽眼福的同時也大飽口福;體育節(jié)的我們加油吶喊聲牽動著運動員們的心弦。
菠菜園的生活如同一天潺潺流動的小溪,它歡快地奔流著,不時激起朵朵浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩…博才生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫,使他們充滿了歡欣與充實。
歲月從不曾靜好,現(xiàn)世也從不曾安穩(wěn),你要在路上一直走,一直看,才能一直收獲,一直成長,相信幸福的海中,和諧的菠菜園會不斷描繪出美麗的聲與色。
幸福的故事作文4
在一個花園里有一片美麗的玫瑰花。一天風(fēng)兒來到花園,對玫瑰們說:你們誰是最幸福的花朵?“我是,我是”一朵朵玫瑰爭著說。不久一位富人來到花園,看見了這些玫瑰,高興的說:“喔”天啊!這些玫瑰花可真美麗啊!我要把它摘下,插在我的花瓶里!罢f完”他便順手摘了一朵。但不久,這位富人覺得玫瑰花很礙手,便厭惡地丟了。風(fēng)見了很惋惜的說:不幸的花兒,為了能成為”最幸福的花“竟然喪失了自己的生命。
一會兒,一位畫家走過,看到了這片花園的玫瑰,他需要一朵美麗的玫瑰把它畫下來。風(fēng)兒看見后馬上對花兒們說:“花兒快躲起來吧!他要畫你們了,很可能還會被他扔掉的!一朵花說“風(fēng)!你不是嫉妒畫家把我們一瞬間的樣子畫下吧?這朵玫瑰剛說完。畫家摘了這朵花,對它說:“花兒呀,你是多么的美麗,嬌嫩,那艷紅的花就是你的長裙!泵倒迓牶篁湴恋恼f:“我是世界上最美,最幸福的花了!畫家把花兒的模樣畫了下來。風(fēng)說:“天啊,這朵花的厄運到了!惫,畫家畫完后,便把玫瑰扔了。玫瑰悲傷的說:“為什么我不是最幸福的花呢?為什么?為什么?
這時,花園來了一個盲女,她身穿綠色的裙子,白色的皮靴。她順著花香來到了玫瑰前,輕輕的摘下一朵,小心的`帶回家,并把它種在家中的陽臺上。不久,這一朵玫瑰在這里生根發(fā)芽,還開出了一朵朵美麗動人的玫瑰花。
這才是最美麗的花,最幸福的花。風(fēng)看見后贊嘆說。
是啊,一朵花怎么才會最美,最幸福呢?人跟花一樣,不能只看到自己的優(yōu)點,也要看到自己的缺點。
幸福的故事作文5
每一個家都應(yīng)該有一個陽臺,陽臺上有花花草草,各種東西。在我家里的陽臺有兩只生命力頑強的烏龜,還有一株番茄的芽,它們都是我和哥哥從開花市時開始養(yǎng)的。
我家的兩只烏龜都養(yǎng)在陽臺里,我們很多時間都和它們在陽臺里玩。雖然我哥的小烏龜在一天夜里死掉了,全身上下都伸了出來,但是我的大龜安然無恙地在睡覺。我覺得感到很奇怪,我的大龜現(xiàn)在不吃食物。
我哥的番茄種在陽臺上,雖然上次已經(jīng)發(fā)芽了,但是現(xiàn)在已經(jīng)枯死了,真是半途而廢。
每天放學(xué),我在樓下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看到媽媽坐在陽臺的搖椅上看著我,我跟媽媽打招呼。有時還在陽臺里下棋。
有一次,媽媽和我在陽臺里看烏龜在爬,它好像已經(jīng)住慣了這個陽臺。媽媽說要喂它吃飯,它始終都不吃,媽媽只好逼它吃。媽媽用手抓住烏龜,再用另一只手拿起物,然后用拿了食物的手去弄她的脖子,突然嘴巴張開了可是媽媽沒把食物丟進(jìn)去。再來一次,還沒等到媽媽用手去弄它的嘴巴,烏龜就張開大嘴巴準(zhǔn)備咬媽媽的手指。,看樣子烏龜是生氣了,一直想咬媽媽的手指。最后食物終于丟進(jìn)了烏龜嘴巴里,可是好象咬不到食物一樣,我們非常的'著急。我用牙簽把一半的食物弄了出來,剩下的就把它吞了下去。總算完成了艱難的任務(wù)。
一天,我看見哥哥在陽臺玩網(wǎng)球,他把網(wǎng)球?qū)χ鴫θ舆^去,球反彈了回來。他就這樣子扔來扔去,扔了又接。我坐在他面前,他一扔的時候我就準(zhǔn)備去接,反彈回來時,眼看球已經(jīng)飛到我面前了,還是抓不到。連扔了幾十次,才接到幾次。最后,哥哥扔地太大力了,把網(wǎng)球給仍到了樓下,我馬上往下看時,球已經(jīng)不見了。白白撿來的網(wǎng)球,就飛了,就等于沒撿到一樣。
我想以后的陽臺會變得更加完美。
幸福的故事作文6
乖乖兔是一只小兔子,一只很小很小的小兔子,她小到還不曉得幸福是什么。
有一天,她在表面聽到隔壁的可可兔對她的娘親說什么“本人好幸福啊”之類的話,以為很獵奇,就回往問娘親幸福是什么。
“你猜猜!蹦镉H讓她自己猜。
“嗯,像一個大蘑菇那樣好吃?”
“不是,寶貝兒。幸福不是吃的!
“那、那是像一個小鈴鐺一樣好玩兒?”
“也不是。幸福不是玩具。”
“啊——那它是什么。俊惫怨酝谜娌虏怀鰜砹。
“來。”兔娘親把她抱到腿上:“幸福是一種味道,一種感受。它會讓你感動,讓你舒服!
“哦!惫怨酝盟贫嵌攸c頷首。
有一次,乖乖兔過小溪不下小跌了一跤,成了“落湯兔”,夜里發(fā)起了高燒,還一個勁兒的.說胡話。兔娘親急壞了,連忙摸黑攀上兔耳朵山摘了好多兔耳朵果返來燉功效藥粥給乖乖兔喝了下往。
乖乖兔的燒很快退了下往,她寂靜地展開了眼睛,正看到心急如焚的娘親守在自己身邊。他不由得叫了一聲“娘親”。兔娘親連忙站起來,乖乖兔看到娘親那一雙眼睛里布滿了溫情。
“你終于沒事了,寶貝兒!
乖乖兔甜甜地說:“娘親,本人好幸福!”
兔娘親的眼中,涌出了兩行熱淚,她一把把乖乖兔摟在懷里,久久不愿放手……
幸福的故事作文7
我的幸福就是老師和父母對我的愛。老師教我們知識和做人的道理,教我們?nèi)绾闻c同學(xué)和睦相處;爸爸努力工作,很辛苦地掙錢養(yǎng)家;媽媽每天操持家務(wù),照顧我們的飲食起居。在我的心中,老師和父母就是最偉大的。
在家中我排行第二,上有一個姐姐,正讀五年級,下有一個弟弟,在讀三年級。我們?nèi)愕芏际前职謰寢尩膶氊。媽媽很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),每當(dāng)遇到難題時,她都耐心地教我們。媽媽還很關(guān)心我們的生活。有一天中午,外面天陰陰的,媽媽估計可能會下雨,就對我說:“升杰,外面天陰陰的,你帶一把傘去上課吧!”我說:“不用啦。怎么可能會下雨呢?”然后我就去上學(xué)了。下午放學(xué)的時候,果然下起了大雨?粗瑢W(xué)們一個個撐著雨傘回家了,我心里著急了。我真后悔沒有聽媽媽的話。正在我四處張望時,學(xué)校大門口出現(xiàn)了一個黑影。我仔細(xì)一看,原來是媽媽來了。我激動地沖下樓梯,撲進(jìn)媽媽的懷抱。
有一次,我在學(xué)校體育課上跑步摔倒了;氐郊,我把這件事告訴了爸爸。爸爸仔細(xì)看了看我的傷口,差不多有三厘米長。他馬上跑到藥箱拿紅藥水幫我擦拭傷口,臉上露出了擔(dān)心的樣子,生怕弄疼了我。雖然我的傷口在疼,但我的心里是甜的。
還有一次,我上課不認(rèn)真,在搞小動作,老師提醒了幾次,我仍然不當(dāng)一回事。后來,老師大聲叫我出去,不要聽課了。一開始,我很生老師的'氣,覺得老師傷了我的自尊心。下課后,老師給我講道理,這時我才明白老師的用心。如果一個學(xué)生,老師不聞不問,那說明老師已經(jīng)放棄他了。后來,我看見老師在用心地批改我們的作業(yè),雖然很疲倦,仍然在堅持。這時我才感到,其實老師這樣做是為我們好,從此我再也不敢生老師的氣了。
老師和父母的愛,就是我的幸福!
幸福的故事作文8
新年,每個家庭都忙著新年,萬丈萬丈,非;顫。今天早上我聽到母親說:天一天我們要去祖母去新年,阿姨回來。哇!我從被子里出來,因為她沒有回來很長時間。說到阿姨奶奶特別感到遺憾的是,因為在祖母那一年想有一個兒子代表家庭,但我的祖母有四個女兒。當(dāng)他們出生的時候,奶奶把阿姨給別人,但是在成都市的家庭,條件很好,把她給他們。直到祖母在他們來到阿姨之前,所以我聽說她回來了,我們都很高興。十點鐘,我們先來到祖母,其他三個姑姑沒有。祖母看到我們很高興,告訴我們吃水果,糖,桌子上裝滿了很多食物,看起來很豐富。當(dāng)時兩個阿姨他們的家人,三個 阿姨的家人也到了,派他們一點點。 這是活著的'下一個家,因為我們四個姐妹,我的哥哥特別高興在一起。手和腳鬧鬧,時不時提出這個問題,大人在說話。突然聽到車外的聲音,我們總是大喊:阿姨他們到了,阿姨和小阿姨才看到我們都很高興。
時間是十一點多,祖母說我們準(zhǔn)備出去吃飯了。原來說在家吃飯之前,因為沒有電,所以我們決定出去吃飯。
經(jīng)過大家的討論,就是到城市的朝天門吃飯的火鍋。來到這里我們點了很多萊,后面一個服務(wù)員結(jié)束了蒸鍋底,燃燒,氣味好香的喲!每個人在這活潑的氣氛中吃喝,紅臉,很開心。
幸福的故事作文9
幸福是什么?雄鷹告訴我,幸福就是能在天空自由飛翔;駿馬告訴我,幸福就是能在廣闊的草原盡情奔跑;蜜蜂告訴我,幸福就是能在鮮花中采蜜。而我認(rèn)為,幸福,還不止這些。
我認(rèn)為幸福是得到同學(xué)的認(rèn)可。記得剛?cè)胫袑W(xué)時,一次班干部競選,竟然沒有同學(xué)支持我;蛟S是大家彼此都不認(rèn)識,這也是正,F(xiàn)象。過了一個學(xué)期,經(jīng)過我自我的努力,贏得了同學(xué)的認(rèn)可,同學(xué)們支持我做生活委員。
我認(rèn)為幸福是教師的贊揚。剛?cè)雽W(xué),因為班干部競選的沮喪,使我一向悶悶不樂。但經(jīng)教師和我的幾次交流之后,我體會到,教師對我有信心,期待我有好的表現(xiàn)。我又鼓起信心,努力奮斗。最終在學(xué)期末,得到我滿意的成績。
我認(rèn)為幸福是得到到父母的鼓勵。在一次測驗,我因粗心大意而考差了。一道十分簡單的題目,我竟然做錯了,并且答案還令人哭笑不得。下課后,教師批評了我。回到家后,我一向很不高興。之后父母了解情景后,對我說:“粗心大意的確是你的壞毛病,所以你要努力改正。人非圣賢,孰能無過?你要吸取這次教訓(xùn),下次再努力一點,肯定能考好的!备改傅.話像一盆涼水,撲滅了我心中的怒火,讓我很快地忘記煩惱。
只要你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。讓我們感受幸福給予我們的歡樂吧!
幸福的故事作文10
俗話說:幸福就像貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。
今天,我們語文單元考試的成績出來了,成績欄里紅紅的90分,蹦入了我的眼簾,“亮瞎”了我的雙眼!歐耶,我在心里歡呼道:“上帝保佑,我A級保住了!”我一蹦三尺高,好似一只歡樂的小兔。要知道,這次我們班能考滿90分的是少之又少,幸福來得太及時了!
可是,當(dāng)老師講評試卷時,悲劇就發(fā)生了。老師在講評時,我發(fā)現(xiàn)我的答案和老師的答案不一樣。唉,肯定是老師批錯了,完了,我的要“A”沒有了。幸福來的快,去的也快嗎?
看看紅紅的分?jǐn)?shù),再看看老師的答案,我矛盾極了。我趕緊遮住試卷,生怕被同桌發(fā)現(xiàn)答案有錯沒批出來。如果被老師發(fā)現(xiàn),我不但分?jǐn)?shù)不保,連“誠實分”也打折了。我越想越緊張,額頭冒出了冷汗……終于下課了,我松了一口氣。但是接下來的'幾節(jié)課我都沒上好,飽受著痛苦的煎熬。
放了學(xué),我決定去找李老師給我改分?jǐn)?shù),我走進(jìn)辦公室,吞吞吐吐地和李老師說:“李...李老師,有道題你批錯了!崩罾蠋熃舆^我的試卷,看了看,改批了那道題,卻和藹地摸著我的頭說:”分?jǐn)?shù)不給你改了,這一分就當(dāng)是你的誠實分獎勵給你了!
哇塞!我聽了心花怒放,幸福來得太突然啦!因為,我得到了比分?jǐn)?shù)更珍貴的東西-------誠信。
雖然時隔不久,但是我還是感受到了誠信的珍貴,它伴著我幸福成長。
幸福的故事作文11
幸福到底是什么?閉起雙眼,用心感覺,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),原來幸福就在身邊。幸福是愛籠罩心的時候產(chǎn)生的一種感覺。
每當(dāng)周末悄悄地來臨,我就會興奮不已,因為要上二課了,但是我雖然上二課,我的媽媽也很辛苦。因為我們家離青少年活動中心有點遠(yuǎn),媽媽不放心讓我一個人去的,所以媽媽要送我上青少年活動中心。從這件事上我感覺到了幸福。
一次,我在家中寫作業(yè),突然肚子痛了一陣,我告訴了媽媽,媽媽很快就給我找一些藥,讓我吃了,我吃了之后,媽媽讓我在床上躺一會兒。過了一會兒,我的肚子果然不痛了,此時我感覺到了幸福。
在一個星期五,天氣黑沉沉的,烏云密布,不見一絲光亮。窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,我沒有帶傘!岸6!狈艑W(xué)的鈴聲響了。放學(xué)了,我在學(xué)校旁邊的一個偏角落在避雨,三十五分鐘過去了,媽媽爸爸怎么還沒有來。忽然,一個高大的身影向我走來,我揉了揉眼睛仔細(xì)一看原來是爸爸。雨依然下著,風(fēng)仍然刮著,可我不再懼怕黑暗。因為爸爸如同一盞永不息滅的神燈。從這件事中我也感覺到了幸福。
我終于知道幸福是什么了。幸福就是一盞燈,照亮了我前進(jìn)的道路。幸福是無法買到的,幸福是需要珍惜的。在享受幸福的時候,我們也要讓別人感受到幸福,我想信這是最幸福的'事情。篇七:享受自己的幸福
幸福如花,懂得欣賞它的人,才能感受到它茵蘊著的芳香。幸福如火,懂得呵護(hù)它的人,才能感受到它帶來的溫暖,消融心靈的冰峭。
幸福的故事作文12
幸福是什么?
幸福是個人由于理想的實現(xiàn)或接近而引起的一種內(nèi)心滿足。幸福不僅包括物質(zhì)生活,也包括精神生活;個人幸福依賴集體幸福,集體幸福高于個人幸福;幸福不僅在于享受,而主要在于勞動和創(chuàng)造。
幸福是懷有一顆感恩的心;擁有一個健康的身體;有一幫值得信賴的朋友;有一個和睦的家庭和一個充滿希望的明天。
幸福是一種感覺,它不取決于人們的生活狀態(tài),而取決于人的心態(tài)。感覺幸福的時候一切看起來都是那么美好。一個人在地里勞動,滿頭大汗,可是他覺得很幸福,他就是幸福的;另一個人在自家花園里散步,可是他覺得自己很不幸福,他就是不幸福的。其實,你覺得你幸福你就是幸福的,幸福與不幸福都在你自己的心中。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!边@是杜甫認(rèn)為的幸福!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏!弊杂勺栽诘男腋J抢畎椎'人生寫照。司馬遷用“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水,吟誦著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,以此為幸福。感嘆古人對幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻(xiàn),是付出,這就是我要的幸福。
幸福的故事作文13
什么是幸福?字典里面給出的解釋為:某一件事,某一樣?xùn)|西感到身心愉快。
我認(rèn)為:幸福對于不同的人對它的理解也不同。幸福是果園里果農(nóng)應(yīng)望著壓滿枝頭水果的滿臉喜色。幸福是莘莘學(xué)子對未來憧憬的動人笑臉。幸福是實驗室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時的'舒展眉頭,是領(lǐng)獎臺上運動員望著國旗,手拿獎牌的淚光。
對于我來說:幸福分為兩種,一種是學(xué)習(xí)上的幸福,一種是生活中的幸福。
學(xué)習(xí)上,每當(dāng)我取得了優(yōu)異成績或有較大進(jìn)步時,我的內(nèi)心都有會充滿了幸福感。
生活中,發(fā)生過許多許多令我內(nèi)心充滿幸福的事情。
一年暑假,父親同意帶我去井岡山游玩,去游覽紅色勝地,長長見識。一路上,我和父親都有說有笑。我們在大巴車上聊了許多有趣的話題,并且還計劃安排了到目的地之后的活動項目。
到達(dá)井岡山后,我和父親兩個人都非常地開心和激動。我們游覽了許多紅色景點,了解到當(dāng)時紅軍的艱辛和他們強大的堅持意志,給我增長了許多見識。并且在景點處,拍照留戀。
我和父親準(zhǔn)備乘坐大巴車回到南昌。
在回來途中,意外發(fā)生了,因為下雨使得地面濕滑。大巴車意外發(fā)生側(cè)翻,坐在后面的我已經(jīng)被嚇傻了,腦子里一片空白,那些在井岡山上游玩的美好的時光已經(jīng)徹底消失了。
當(dāng)我醒來的時候,自己正躺在父親的身上,父親看見我醒來非常高興,但沒一會我又閉上了眼睛。這一閉就是2小時,當(dāng)我第二次醒來時,我已躺在南昌第一醫(yī)院的病床上,我是被痛苦給弄醒的。醫(yī)生拿著手術(shù)刀和線在我的傷疤上縫線。父親始終在我的身旁,雙手緊握在我的手上。眼淚滴在我的手上。
這一刻,即使我身處痛苦之中,但是,我依然感受到了幸福。這一刻,我是幸福的。
這就是我體驗到的幸福故事。
幸福的故事作文14
小時候的我,最幸福的事莫過于下棋,從幼兒時的飛行棋,到如今的圍棋,能無憂無慮地做自己所喜歡的事,便是最幸福的時光。將曾經(jīng)快樂的時光收藏進(jìn)自己記憶的深處,回憶起來,便是滿滿的幸福。
小學(xué)五年級時,下圍棋對我來說就是最幸福的享受。每當(dāng)下完一盤棋或打完一盤棋譜后,我仿佛如釋重負(fù),成就感便直線上升。曾有人說,每一手棋都代表了棋手的靈魂,而我亦是如此。下棋總能令我心平氣和,圍棋為我?guī)碓S多快樂。每一手棋都表達(dá)了我內(nèi)心的想法。每當(dāng)下棋時,我都深深地沉醉于這無比幸福之中,無法自拔。
一年后,因種種原因,我不得不暫時放棄圍棋,放下棋子。兩年間,我都沒能再下過棋,生活也發(fā)生了許多變化。棋盤被深深地埋進(jìn)儲藏室,書柜上也看不見棋譜的影子。我整天都奔波于各種文化補習(xí)班之間,生活也逐漸變得乏味起來,心中也失去了曾經(jīng)的幸福感。直到有一天……
我在家里看電視調(diào)換頻道時,無意間看到一部有關(guān)圍棋的電視劇《棋魂》,這一下就勾起了我的興趣,也不由得勾起我心中那份幸福的回憶。我越看越起興,仿佛身臨其境,感觸也十分深厚,漸漸地,內(nèi)心深處屬于“我”的“棋魂”,我把棋盤從那個落滿灰塵的大箱抽出來,也找出了積滿厚厚灰塵的`棋譜。
時隔三年,我又一次與圍棋來了次深厚的接觸,閉上眼睛,靜靜傾聽著黑白棋子下到棋盤那豐富而雄厚的聲音,深深感受一手好棋反轉(zhuǎn)乾坤,扭轉(zhuǎn)棋局,反敗為勝的激情,這是多么幸福。
其實,身邊最幸福的事莫過于曾經(jīng)由衷的喜愛。將曾經(jīng)最幸福的時光收藏入心,深深回憶,滿滿幸福。
幸福的故事作文15
下午時分的斜陽透過玻璃窗灑在通技教室的白色地板上,將其染成了金色,我看著手里的502膠和楊老師幫我固定吊墜的模樣,心中一片溫暖的同時,不禁有些發(fā)怔。
吊墜是在上周末被撞碎的,當(dāng)時我第一反應(yīng)就是用膠水將吊墜的兩半粘起來,于是便跑到客廳無緒地翻找,卻發(fā)現(xiàn)工具箱里并沒有502膠。意識到這點,我攥著吊墜的手滲出了層薄汗,手里的吊墜也似乎“變”得冰冷刺骨,心中既無措又煩悶,這種急躁帶來了熟悉感,有一次上勞技課心情也是這般,對呀!我可以去找楊老師!想到周五有勞技課,我便像遇到海難的人看到了救生船一樣的安心。
“孩子,你來滴膠吧,我來幫你固定!”一道柔和的聲音把我的思緒牽回到教室。“啊,好!”我連忙上前小心而均勻地滴在吊墜潔白的斷口處,當(dāng)?shù)喂軇倧目p間拿出,楊老師便立刻合起來?吹絻砂霟o縫的契合時我耳邊拂過的幽幽的風(fēng)隨著一聲如釋重負(fù)的“呼”敲在我心尖,老師像她自己的物品壞了一樣的緊張,這么想著,似乎感到有一縷曙光打在了心門上,讓我在覺得修好吊墜有了希望的同時有了一絲感動,隨著時間的推移和老師一動不動的手,希望越來越大,感動之情也越釀越深,我不禁看著那雙略粗褶皺較深的手出了神,或許他人看著普通可在我看來是如此的美麗。
當(dāng)老師的手移動開來,將完好的吊墜遞給我時,我的.鼻子竟泛上了點點酸意,視線被薄淚遮得有些模糊,心中的暖流如耀眼的夕陽推開心門溢滿了整個心房般強烈,如清澈的細(xì)流般舒緩,我輕輕的走上前給她了一個擁抱“謝謝您,楊老師!”千萬思緒化做一句話將我與她的心如被膠水粘合的兩半吊墜連在一起。
在感動的同時,我下定決心要認(rèn)真聽楊老師的課,這不僅是我對她的感謝也是我對自己的提升!
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