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幸福的作文

時(shí)間:2023-05-20 10:17:38 幸福 我要投稿

【精華】幸福的作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的幸福的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】幸福的作文6篇

幸福的作文 篇1

  “從明天起,做一個(gè)幸福的人!边@是海子的《面朝大海春暖花開(kāi)》中的第一句。人生在世,誰(shuí)不渴望得到幸福?而又有幾個(gè)人能獲得永恒的幸福?而三個(gè)月后,詩(shī)人的臥軌自殺,又是對(duì)生命抱以何種態(tài)度呢?

  也許是枯燥,也許是無(wú)望,也許是不愿繼續(xù)重復(fù)生前的生活,他選擇了一條讓他能獲得幸福的路。

  夜晚,我獨(dú)坐在書桌前,回憶著過(guò)去的日子,有喜有悲,有怨有怒,有酸有苦,更有大片時(shí)間從我指尖流走,那時(shí)的不以為然,卻成了我現(xiàn)在回憶中的一塊“沒(méi)有意義的生命”。后悔也于事無(wú)補(bǔ)。

  “活著是為了什么?”對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),無(wú)非就是為了考到好的大學(xué)而努力學(xué)習(xí)。這是大多數(shù)青年曾經(jīng)歷過(guò)的事,曾共同為之奮斗的目標(biāo),我只能被迫的接受。

  “少壯不努力,老大徒傷悲。”這句從小背到大的古詩(shī),蘊(yùn)含了多少哲理,滲透了多少人的命運(yùn)。可人,生來(lái)固執(zhí),不顧前人的勸說(shuō),非要親自遭受,才會(huì)將這句話銘刻在心。這也是他們的命。

  我曾為讀書的乏味而煩惱、抱怨,覺(jué)得毫無(wú)意義可言。曾因成績(jī)的事和父母大動(dòng)干戈,幸好媽媽開(kāi)導(dǎo):“我們都是中國(guó)人,這條升學(xué)之路是必須要走的,因?yàn)橹挥羞@條路能給你提供更大的平臺(tái),讓你找到自己的興趣特長(zhǎng)所在,從而探尋自己生命意義的所在,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量!比绱松?yuàn)W的言語(yǔ),顯然我的大腦來(lái)不及立刻理解,可這些話卻似乎點(diǎn)亮了我的夜空,讓我突然明白了我的`生命有生命意義。

  世間生命有千萬(wàn)種,而它們的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是相同,不同的是中間的內(nèi)容,生命的意義取決于自己,要想讓內(nèi)容更那種精彩、充實(shí),只有明確目標(biāo),并為之努力,回首時(shí),才會(huì)有不一樣的風(fēng)景。

  “從明天起,做一個(gè)為幸福而努力的人!毕嘈旁诓痪玫膶(lái),你就會(huì)變成一個(gè)“幸福的人”。

幸福的作文 篇2

  愛(ài)如天空般遼闊,幸福如天空般蔚藍(lán)。

  ——題記

  隨著雄雞的第一聲報(bào)曉,我知道天亮了。

  陽(yáng)光透過(guò)窗戶,射到我的床上,我不由地拉了拉被子,享受著這寧?kù)o的早晨,這溫暖舒適的小窩。突然,“砰砰砰”的敲門聲,像催命符一般,我內(nèi)心掙扎著,努力去戰(zhàn)勝心里的小惡魔,硬著頭皮下了床:“媽,小惡魔起來(lái)了”。我洗漱完畢,下了樓,看到母親已經(jīng)準(zhǔn)備好早餐,在桌上等我了。我嘟囔著:“媽,你真是個(gè)魔鬼,讓我多享受一下都不行”,母親笑了笑說(shuō):“來(lái),小惡魔,吃早餐了,再不吃就冷了”。

  這就是我母親,一個(gè)少話的女人,但有時(shí)說(shuō)的話卻很幽默。我愛(ài)這樣的她,不嘮叨,也許這是所有同齡孩子都羨慕的吧。

  我一看時(shí)間,差不多了,于是快速地喝完了粥,嘴巴還啃著面包,說(shuō):“媽,要遲……到了,我……先走了”!鞍褔泶魃稀眿寢屨f(shuō)著,我已經(jīng)跳下凳子,背起書包,出門了。嘴里還嘟囔著:那么老土,我才不要呢。小孩子才需要的,我不需要用到它。

  冬日的陽(yáng)光根本起了作用,出門后我覺(jué)得脖子冷嗖嗖,于是就加快了步伐,希望能早點(diǎn)坐上校車。但到了候車點(diǎn),車還沒(méi)有來(lái),我不由得搓了搓雙手,真希望校車能早點(diǎn)到。校車總算來(lái)了,正在這個(gè)時(shí)候,聽(tīng)到有個(gè)聲音在喊我:“歡歡,等等……”,回過(guò)頭,原來(lái)是母親!疤昧,還好沒(méi)走。你忘記帶圍巾了”母親喘著氣說(shuō)。媽媽邊說(shuō)邊將圍巾掛到我脖子上,真暖。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,母親就順手推了我一下,說(shuō):“去吧,上車了”。

  我沒(méi)有說(shuō)話,坐在車上,車上很安靜?粗厍坝悬c(diǎn)褪色了的藍(lán)色圍巾,這是小學(xué)五年級(jí)母親送給我的,現(xiàn)在已經(jīng)褪色了,變成了淺藍(lán)色,圍巾戴在脖子上,也顯得有點(diǎn)短了,看上去顯得十分的不協(xié)調(diào)。原來(lái),我從來(lái)沒(méi)有好好的看過(guò)這條圍巾,在我的學(xué)習(xí)與生活中,默默地陪伴我。我之前從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得它可以如此的溫暖。在車窗外,冬日陽(yáng)光下,站著的那個(gè)女人,是我的母親啊,眼眶不由地濕了。

  冬日的陽(yáng)光照進(jìn)車窗,落在我的身上,我覺(jué)得特別的溫暖。在它的`照耀下,這條我從小帶著的圍巾,顯得格外的藍(lán)。這藍(lán)色,正如天空一般的藍(lán),正如天空一般遼闊,包容著整個(gè)世界。正如母親,包容著我一般。

  這就是幸福。如天空般的藍(lán),如天空般的遼闊。

  那藍(lán)色,正如母親般溫暖。

幸福的作文 篇3

  我永遠(yuǎn)都忘不掉,他高大的身影背著我那小小女生雙肩包的樣子。

  大雪后的陽(yáng)光總是異常溫暖,慷慨地灑在每個(gè)行人的肩膀上。柏油馬路上積雪融化,路邊有很多小水洼,泛著陽(yáng)光的溫暖。當(dāng)我從班車上下來(lái)時(shí),看到了正在等待我的爸爸。他拉著我的手領(lǐng)我過(guò)了一條大馬路,聽(tīng)著我的抱怨:“累死了累死了……”向爸爸抱怨我上學(xué)的辛苦幾乎成了每天從班車站走回家的必修課程。然而今天,平?偸浅聊、最多只是憨憨笑笑的爸爸卻說(shuō):“這么累就別上學(xué)了,老爸養(yǎng)你!痹捯魟偮洌阆裱陲検裁此频暮吡撕咔鷥。

  我有些怔,走路時(shí)搖擺的手有些不自然,別扭地放在身體兩側(cè)不知何去何從。我低頭看著腳尖,眨了眨眼睛,不敢相信這是身旁的人說(shuō)出的話。爸爸走得很快,我只能費(fèi)力地跟著。我倆仿佛都逼迫自己將注意力用在走路上。

  好像過(guò)了很久很久,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),他說(shuō),他要養(yǎng)我。別說(shuō)“老爸養(yǎng)你”了,就連“老爸”這樣的自稱他都是極少說(shuō)的。我們都是很木訥的人,所以面對(duì)感情的表達(dá)好像永遠(yuǎn)都這么晦澀。

  他好像覺(jué)得氣氛太過(guò)尷尬,便裝模作樣地掂了掂我的書包。什么都沒(méi)說(shuō),我卻會(huì)意,順從地遞給他書包。

  他一向不那么高大,但那時(shí)他又確實(shí)顯得那么高大,襯得我的`書包極小,極小……

  他沉默地走在前面,我安靜地跟在后邊——這仿佛才是我跟他本應(yīng)有的距離,但我又那么后悔,后悔錯(cuò)過(guò)了答話的時(shí)機(jī),后悔讓我們之間陷入尷尬。

  下午五點(diǎn)多的陽(yáng)光從窸窸窣窣的樹(shù)影間穿梭過(guò)來(lái),照在他的鬢角上,不知從什么時(shí)候起,一向健康年輕的他鬢角也開(kāi)始星星點(diǎn)點(diǎn)地泛起霜花,在陽(yáng)光的照射下,更加刺眼。他非常寬厚的背微微佝僂起來(lái),以一種別扭的姿態(tài)點(diǎn)了一根煙,白得迷茫的煙霧隨著風(fēng)撲到我的臉上,我不習(xí)慣,也不喜歡,本能地咳嗽了幾聲,他像是明白了什么,將一根只抽了兩口的煙扔到地上,用腳碾滅。

  他的右手垂下來(lái),手心向我,手掌攤平,應(yīng)該是示意要拉住我的手,而等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,他的右手已經(jīng)慢慢握成了一個(gè)拳頭。

  我不甘心,心不在焉地走著,突然一不小心差點(diǎn)滑倒在身旁的水洼里,他連忙回頭抓緊我的手,那么堅(jiān)定那么穩(wěn),我從未如此仔細(xì)摩挲過(guò)他的手,溫柔且厚實(shí),只用一下力,便輕輕將我提起。

  他繼續(xù)往前走,右手再次垂下,依舊是剛才的動(dòng)作,我怕來(lái)不及似的小跑著跟上,將自己的手放在他的手心,感覺(jué)到我的手被緊緊包住。

  厚重的暖意從手背傳來(lái),手腕被緊緊扣住。感覺(jué)包住我的,是整個(gè)世界的溫暖。

  而我的世界,不過(guò)就是,這雙大手的主人,這個(gè)沉默的背影,這般穩(wěn)穩(wěn)的幸福……

幸福的作文 篇4

  有人認(rèn)為幸福是每天品嘗山珍海味;有人認(rèn)為幸福是象國(guó)王、王后一樣每天有人服侍著;有人認(rèn)為幸福是和馬良一樣擁有一支什么都能畫出來(lái)的神筆,想什么就能擁有什么……但我始終覺(jué)得,幸福沒(méi)必要那么復(fù)雜,與其異想天開(kāi),不切實(shí)際,為高不可盼的幸福而郁郁寡歡,還不如腳踏實(shí)地,在現(xiàn)實(shí)生活中感受幸福,有時(shí)老師一個(gè)溫暖的撫摸是幸福,有時(shí)同學(xué)們一陣鼓勵(lì)的掌聲也是幸!

  記得我三年級(jí)的那年,學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我因?yàn)橥乳L(zhǎng),個(gè)子高,力氣又大,在跳遠(yuǎn)方面較為突出,被認(rèn)為我們班的`種子選手,于是我飄飄然了,驕傲地認(rèn)為自己天下無(wú)敵了。結(jié)果可想而知,在比賽的那天,我失敗了,我遇到了一個(gè)又一個(gè)比我更加優(yōu)秀的選手,我沒(méi)有像同學(xué)們、老師們所期待的那樣,比賽排名實(shí)在讓我無(wú)法見(jiàn)人。原本以為挫折沒(méi)有什么大不了的,人生難免會(huì)遇到各種挫折,但真到挫折來(lái)臨時(shí),我傷心了,我后悔了,我別無(wú)辦法,只能選擇哭泣。我本以為同學(xué)、老師會(huì)責(zé)備我、抱怨我……但我想多了,當(dāng)我?guī)е藜t的雙眼和難堪的成績(jī)回到班級(jí)時(shí),同學(xué)們卻給了我雷鳴般的掌聲,讓我感到意外,備受感動(dòng)。班主任李老師更是竭力安慰我。她走過(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的肩膀,用紙巾為我擦了擦了眼睛,溫柔地對(duì)我說(shuō):“伊樂(lè),沒(méi)有關(guān)系的,失敗乃成功之母,站在比賽場(chǎng)上的都是優(yōu)秀者,你只要在以后生活中加強(qiáng)鍛煉,一定會(huì)進(jìn)步的!相信自己,不要灰心,不要自卑,好嗎?”我含著淚水使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一陣暖流涌上心頭,那一刻我感受到了幸福。

  幸福,看不見(jiàn),摸不著,但它確確實(shí)實(shí)的存在于每一個(gè)人心里,存在于每一刻感動(dòng)的瞬間。雖然金錢能買到許多東西,但幸福是無(wú)法買到的,它需要用純潔的心去感受,用真摯的愛(ài)去體驗(yàn)。如果我們用愛(ài)心來(lái)體會(huì)親情、友情、師生情……那么幸福離我們就不遠(yuǎn)了。其實(shí),幸福就是那么簡(jiǎn)單!

幸福的作文 篇5

  一直認(rèn)為他們是不幸福的,直到那一天,我發(fā)現(xiàn):我錯(cuò)了。

  從人民公園到新華書店的路上,你總是會(huì)看到一排排破舊的面包車,上面寫著專修樓房漏水,每次中午去圖書館看書時(shí),總會(huì)看到一群人把炊具從車上搬下來(lái):一口大鐵鍋,一把大鏟子,一張折疊桌,兩張小椅,他們統(tǒng)一吃的是一菜一湯,眼神里總是透出一種無(wú)盡的哀傷。然而,令我印象最深的,是一對(duì)中年夫妻和小男孩,不因別的,只因他們的車比別人的更破以及小男孩臉上時(shí)刻洋溢的笑。

  他們白天到處開(kāi)車找活兒,晚上便停在人民公園門口,以車為家。那天去圖書館,正是中午,小男孩四五歲,穿著破舊沾有油漬的藍(lán)色汗衫,黑黝黝的,正捧著吃剩的飯盒喂鴿子。在我印象里,這里的鴿子很怕人,一有人走近便會(huì)立即高飛,在空中盤旋,直至人走遠(yuǎn)?刹恢醯,鴿子卻不怕小男孩,有時(shí)小男孩把它捧在手上,它也不飛走,只見(jiàn)小男孩手撫摸著鴿子的毛,鴿子欣喜的啄食,眼神流露出幸福與感動(dòng),看到鴿子啄食,小男孩也時(shí)不時(shí)咯咯地笑,在陽(yáng)光的照映下,他們成了最優(yōu)美的風(fēng)景,我的心悸動(dòng)了一下。

  看書回來(lái),已是傍晚時(shí)分,遠(yuǎn)處的云霞似少女羞紅的臉龐,微微暈開(kāi)一片釉紅,在浮光躍金的陽(yáng)光中醞釀。在回家途中,路徑人民公園,一群人在門口跳舞,令我驚奇的是,女人竟也在跳舞!她身穿一件米黃色的淡裝,上面還有兩個(gè)黑補(bǔ)丁,這使她在人群中顯得格外搶眼,她的舞姿十分笨拙,與別人如行云流水般流暢的步伐顯得格格不入,臃腫的身材微微扭動(dòng),就像一只喝醉了的笨熊,十分滑稽、可笑。走近一看,只見(jiàn)男人安靜地端坐在車門檻上,注視著女人,車上破裂的`座椅,發(fā)黑的破衣、破被刺入我的眼簾。我心想,這樣的生活是人過(guò)的日子嗎?他們應(yīng)該十分悲苦!想到家里富裕的生活和爸爸媽媽動(dòng)不動(dòng)就吵架,我不禁疑惑了,難道物質(zhì)的富足與幸福不成正比嗎?男人依舊幸福的笑笑,不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭,射出贊許的目光,皮膚雖黑,可男人的臉在夕陽(yáng)的映襯下露出淡淡緋紅,小男孩也在一旁為媽媽開(kāi)心的鼓掌

  萬(wàn)般滋味一齊涌上心頭,這是多么幸福溫馨的場(chǎng)景!他們生活得如同在秋風(fēng)中飄零的一片樹(shù)葉,充滿蕭瑟,悲苦,無(wú)依無(wú)靠,他們不算富裕,甚至可以說(shuō)是貧窮,但從他們身上,我看到貧賤不能移的真諦,他們不屈服于生活的窘迫、壓力,樂(lè)觀、豁達(dá),擁有一顆如磬石般堅(jiān)強(qiáng)的心,他們揮灑著自己的生命,奏響一曲動(dòng)人的歌。

  他們那熾熱的心告訴我:原來(lái),幸福可以是這樣——雖然貧困,但依舊笑面人生。

幸福的作文 篇6

  故事的主人公是調(diào)皮可愛(ài)的小豬佩奇。

  飄著鵝毛大雪的冬天適合出門賞雪,和伙伴朋友們玩耍,估計(jì)雪再下一陣子就可以溜冰打雪仗了。但小豬佩奇一點(diǎn)也不開(kāi)心,反而顯得憂心忡忡。原來(lái),他前兩天出門時(shí)幫助別人,不小心把腿摔傷了,F(xiàn)在,他躺在床上環(huán)顧四周,看到亂得一塌糊涂的房間,沒(méi)有添置柴火而熄滅的火爐,冷得發(fā)起抖來(lái)。想到雪不知道什么時(shí)候停,想到積雪不知道什么時(shí)候融化,想到行動(dòng)不便的腿腳,沒(méi)有溫暖的火爐,沒(méi)有充饑的食物,小豬佩奇更覺(jué)得這個(gè)冬天恐怖難熬。

  “天氣這么冷,腿也受傷了,好冷好餓!沒(méi)有人來(lái)家里,難道我再也見(jiàn)不到我的好朋友小羊、小狗、小象了嗎?難道我要與這個(gè)美麗的世界永別了嗎?”小豬佩奇自言自語(yǔ),不禁留下了傷心的眼淚。

  “咚咚咚”,一陣急促的敲門聲。小豬佩奇凍得縮成一團(tuán),迷迷糊糊的,被驚醒了。這大冬天的,誰(shuí)會(huì)來(lái)敲門呢?恍惚間見(jiàn)到小羊蘇西輕輕地推開(kāi)了門,抱著一捆柴火走了進(jìn)來(lái)!靶∝i佩奇,你怎么樣了?我一早上聽(tīng)小鳥說(shuō)你摔傷了腿,趕緊來(lái)看看你,感覺(jué)怎么樣了?”蘇西焦急地問(wèn)道。當(dāng)蘇西看到凌亂的房間,感覺(jué)到房間的'冷意,就立刻開(kāi)始生火,“知道你沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備過(guò)冬材料,幸好帶了柴火,房間太冷了,你需要暖和地養(yǎng)傷!毙⊙蛱K西不一會(huì)兒生起了火,收拾好了房間。

  “咚咚咚”,門外又傳來(lái)一陣急促的敲門聲。是誰(shuí)來(lái)了呢?蘇西打開(kāi)了門,原來(lái)是小狗丹尼!拔衣(tīng)蘇西說(shuō)你腿受傷了,知道你不方便做飯,帶了好吃的。”只見(jiàn)丹尼把一大袋金黃噴香的面包放在了餐桌上,又從懷里掏出一壺還冒著熱氣的鮮榨玉米汁。丹尼說(shuō)著開(kāi)始收拾碗筷準(zhǔn)備食物。小豬佩奇感覺(jué)好滿足:從來(lái)沒(méi)吃過(guò)如此美味的食物啊。

  “咚咚咚”,敲門聲又響了起來(lái)。門開(kāi)了,小象艾米麗撣撣頭上的雪,抱著一摞書走了進(jìn)來(lái)!芭迤,聽(tīng)說(shuō)你幫助別人而摔傷了腿,我怕你悶在屋里太無(wú)聊,來(lái)給你講故事啦。在你傷好之前,我們會(huì)約好來(lái)照顧你,陪伴你,你只管安心養(yǎng)傷哦!卑悩(lè)呵呵地說(shuō)完。幾個(gè)好伙伴一邊吃喝,一邊烤火,靜靜地聽(tīng)艾米麗講故事。

  “在一個(gè)大雪紛飛、冰天雪地的冬天,小豬佩奇摔壞了腿……”艾米麗動(dòng)情地講著,小伙伴們津津有味地聽(tīng)著……

  窗外的雪停了,太陽(yáng)出來(lái)啦!小伙伴一起感嘆:這是多么幸福的冬天啊!

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