快樂的星期天初中作文
導(dǎo)語(yǔ)：星期天，天氣很好，太陽(yáng)公公一大早就出來(lái)了。我和我的好朋友安宇軒也早早地起床了，小編整理星期天的作文，歡迎閱讀。
第一篇：快樂的星期天
星期天，天氣很好，太陽(yáng)公公一大早就出來(lái)了。我和我的好朋友安宇軒也早早地起床了，因?yàn)槲覀円テ胶珗@玩呢!
吃完早餐，我和安宇軒坐上安叔叔的車就出發(fā)了。不一會(huì)兒，我們就到了平湖公園。平湖公園可真漂亮啊!剛一進(jìn)門口就看到一又高又大的木架子，上面寫著四個(gè)紅色大字——“平湖公園”。門的旁邊有一口井，我們以為里面有水，走 過去一看，里面干干的，原來(lái)是一口枯井。再往左邊走，看到了一個(gè)湖，湖面上漂著許多東西，也不知道是什么。
它們很有規(guī)律的排著隊(duì)，有圓形、菱形、三角形，各式各樣，看上去真是很有味道。安叔叔告訴我們，那是音樂噴泉，到了晚上就有音樂伴著的五彩水光噴出來(lái)，就像彩虹在跳舞。那是一幅多么美妙的景色啊!真希望晚上還到這兒來(lái)看音樂噴泉。
順著小路往里走，路的兩邊有各種花草樹木。高高大大的樹木伸開它們的枝丫，就像撐開著的太陽(yáng)傘，為來(lái)這里玩的人留下一片樹蔭。那些矮小的樹木都發(fā)出了新芽，一個(gè)勁的往上長(zhǎng)。還有那些花兒都競(jìng)相綻放，像是在歡迎我們的到來(lái)。
我們?cè)僮哌^一條彎彎曲曲的小路就看到有許許多多大型游樂設(shè)施，有翹翹板、有滑滑梯、有秋千、還有攀登架……看得我們都眼花繚亂，都不知道該先玩哪一種好。我們看到很多哥哥姐姐在玩攀登架，但我們可不敢玩，覺得危險(xiǎn)。所以我和安宇軒就選擇玩翹翹板，我高她就低，我低她就高，我們可開心了，接著還玩了蕩秋千，安叔叔在后面幫我們推，一下像鳥兒飛上天，一下像魚兒往下鉆，感覺好極了!
時(shí)間過得真快，我們還沒玩夠，就要回家了。啊!真是一個(gè)快樂的星期天呀!
第二篇：快樂的星期天
星期天是個(gè)讓人放松的日子。那天我和爸爸、媽媽并約上同學(xué)岑雨、倩倩一起去爬鳳凰山。我們準(zhǔn)備好零食、報(bào)紙、衛(wèi)生紙之后便來(lái)到學(xué)校門口集合。
“好了，出發(fā)吧!”我對(duì)大家說(shuō)。我們走到山腳，倩倩抬頭一看，說(shuō)：“呀!這么高，我們能爬上山頂嗎?”我和岑雨異口同聲地說(shuō)：“行!一定可以爬上去的!”
我們背著自己的包包爬上一步一步的臺(tái)階。爬了一會(huì)兒了，倩倩說(shuō)累了，讓我們休息一下。我說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，到前面的那棵大樹下休息吧!”我們又爬起來(lái)。岑雨突然看見桃花了，她說(shuō)：“快看呀!多美的桃花呀!”我們一看，真的很美。我們便馬上到了大樹下，拿出報(bào)紙和零食。把報(bào)紙鋪在地上，上面擺出吃的。我們一邊賞桃花，一邊吃零食。“我們來(lái)玩詞語(yǔ)接龍，誰(shuí)沒接上就讓她表演個(gè)節(jié)目吧。”我笑著說(shuō)。“好。”岑雨、倩倩開心地回答說(shuō)。我便起了個(gè)頭：“桃花”“花兒”“兒子”“子女”“女人”“人類”該我說(shuō)了，結(jié)果我接不上了。“表演節(jié)目!”她倆開心地說(shuō)。爸媽也笑了起來(lái)。我只好講個(gè)笑話：“有個(gè)小孩考了3分，回家爸爸看了后，打了他三個(gè)屁股。這個(gè)小孩哭著說(shuō)：‘下次考試我一分也不要了!’”這個(gè)小笑話弄得大家哈哈笑。媽媽說(shuō)：“休息得差不多了。我們繼續(xù)往上爬吧!”我們又起身出發(fā)。
快到山頂了。我們個(gè)個(gè)都很累。“快點(diǎn)兒，加油呀，快到山頂了!”爸爸說(shuō)。我們便咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。快到山頂時(shí)，有一段路很不好走。沒有臺(tái)階，又是泥沙路，倩倩差點(diǎn)兒摔了。于是我們便你幫我我?guī)湍愕叵嗷ネ熘�，抓著旁邊的灌木叢慢慢往上爬�?/p>
終于爬上了山頂。呀!山頂真美。樹是那樣綠，草是那樣青，空氣是那樣清新，視野是那樣開闊，還真是“一攬眾山小”。我們選了一塊綠草坪坐了下來(lái)。大家可開心了，一會(huì)兒做游戲，一會(huì)兒賞花，一會(huì)兒談天，連爸爸媽媽都覺得很開心。
那個(gè)星期天我們過得真快樂啊!直到山銜夕陽(yáng)，我們才戀戀不舍地下山。
第三篇：快樂的星期天
在我的記憶中，有一件令我難以忘懷的事：
那是個(gè)星期天，我提議說(shuō)：“咱們舉行一個(gè)‘家庭智力大比拼’吧”于是爸爸、媽媽便答應(yīng)了。
我拿出了所有的寶典，站在沙發(fā)上，鄭重其事地說(shuō)：“家庭智力大比拼現(xiàn)在開始!”
第一輪搶答題，雙方等我把題念完，如知道答案，就拍一下身邊的凳子。好!第一輪現(xiàn)在開始。問題：事實(shí)與謊言之間有多遠(yuǎn)?“梆”爸爸急忙“按下了搶答器”，說(shuō)道：“事實(shí)與謊言之間有五個(gè)指頭這么遠(yuǎn)，因?yàn)槭聦?shí)是眼睛看到的，而謊言又是耳朵聽到的。”“好，回答正確，加10分!”
第二題：什么東西掉下來(lái)，世界就會(huì)變黑?媽媽也毫不示弱，按下?lián)尨鹌髡f(shuō)：“眼皮掉下來(lái)，世界就會(huì)變黑。”“回答正確，加10分!”
第三題：有一只熊走過來(lái)，打一成語(yǔ)。這時(shí)，房間里鴉雀無(wú)聲，過了一會(huì)兒，我說(shuō)：“倒記時(shí)5——4——3——2——1，停。好了，現(xiàn)在公布答案：有備而來(lái)。
第二輪必答題，首先由白鴿回答，一只狗過了獨(dú)木橋就不叫了，打一成語(yǔ)。媽媽沉思片刻，說(shuō)：“過目不忘。”“回答正確，加10分!”下面由江民回答，“太平洋的中間是什么?”“水唄!”爸爸爽快地答道。“錯(cuò)誤，應(yīng)該是太平洋的‘平’字，扣10分!”爸爸這才恍然大悟。
……
時(shí)間過得飛快，不知不覺就到了9：00，我只好依依不舍地離開了“晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)”，來(lái)到了自己的房間。
啊!我過了一個(gè)非常愉快的星期天。
第四篇：快樂的星期天
小小少年，大大的書包，做不完的作業(yè)，每個(gè)星期天都有堆成小山似的作業(yè)，父母不讓我出去玩，連電視也要封鎖，到了星期天，也仿佛踏進(jìn)了永無(wú)盡頭的征途，不知什么時(shí)候開始，快樂的星期天悄然離去了，留給我的只是酸酸甜甜的星期天。
盼呀盼，星期天終于盼來(lái)了，本以為星期天可以美美地睡覺放松放松了�？晌业母改竻s給我‘‘開小灶’’。早早地安排好了一天的復(fù)習(xí)資料。唉。美好的計(jì)劃泡湯了，這是一個(gè)什么樣的星期天呀。一天一共24小時(shí)，除了9小時(shí)的睡覺時(shí)間，其余的時(shí)間都坐在書桌前，把我累的腰酸背痛，心兒更酸，此時(shí)的我真的想跨越時(shí)空，來(lái)到爸媽生活的年代，有一個(gè)屬于自己的星期天，去享受那份自由，去享受那份快樂。現(xiàn)在的我除了考試就是作業(yè)，我們?nèi)找蛊菲床膽?zhàn)場(chǎng)。星期天成了我們加時(shí)賽場(chǎng)。凝視著手中的酸奶，酸酸的乳液中略含著一絲甘甜，那少許的甘甜早已被我的嘴唇霸占了，進(jìn)入嘴里的只有那份酸味，一直酸到我的心靈深處。
終于，努力有了收獲，我的作文在學(xué)校獲得了一等獎(jiǎng)，還發(fā)了一個(gè)大紅的榮譽(yù)證書，我知道這本榮譽(yù)證書是我在星期天書海中遨游的結(jié)果，每個(gè)星期天，我都在閱讀和寫作方面投入了大量的時(shí)間和精力，為了讓我的作文更勝一箸，閱覽室成了我星期天的最愛，一份跟耕耘一份收獲，此刻的我就像是吃了蜂蜜一樣甜。爸媽看到我的獲獎(jiǎng)作文也高興的獎(jiǎng)勵(lì)我星期天兩小時(shí)的自由上網(wǎng)�，F(xiàn)在的我在星期天只要完成了作業(yè)就可以美美的享受百度里的閱讀，大量的課外閱讀既豐富了我的課外知識(shí)，又陶冶了我的情操。一想到以前，刻苦學(xué)習(xí)不就是為了今天嗎�，F(xiàn)在的我可盼望星期天了，盼望星期天那個(gè)屬于我的兩小時(shí)。我凝視著天空中那輪明月，我甜甜的憧憬著屬于我的美好明天。
酸酸甜甜的星期天，給了我許多煩惱與快樂;放飛成長(zhǎng)的煩惱，飛得更高，享受成長(zhǎng)的快樂，長(zhǎng)的更好。相信彩虹總在風(fēng)雨后，相信酸酸甜甜的星期天一定會(huì)讓我擁有燦爛的明天。
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