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煩惱的星期天作文「優(yōu)秀」
星期天是多么美好，可它的美好不屬于我，我的星期天只有作業(yè)，小編收集了煩惱的星期天作文，歡迎閱讀。
第一篇：煩惱的星期天
今天是星期天，一大早我就起床來(lái)做作業(yè)了。
我被一道數(shù)學(xué)題難住了，想了幾種方式都得不到結(jié)果，我的額頭不由得冒出汗來(lái)，真想打開(kāi)窗戶(hù)呼吸一下新鮮的空氣。但是，正當(dāng)我要走去開(kāi)窗的時(shí)候，從廚房里出來(lái)的媽媽看見(jiàn)了，便阻止我說(shuō)：“外面很多吵雜的聲音，不要打開(kāi)窗!”看著媽媽嚴(yán)肅的臉，我只好又走回座位繼續(xù)做作業(yè)。
用了一個(gè)半小時(shí)，好不容易終于把老師布置的作業(yè)完成了。我想，這下子總該可以休息一下了吧?我正要打開(kāi)門(mén)到院子里去，只見(jiàn)媽媽拿著一疊本子走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“亮亮，做完作業(yè)了?媽媽發(fā)現(xiàn)最近你的數(shù)學(xué)有點(diǎn)退步了，來(lái)，把這里的30道應(yīng)用題做一做。”“媽媽?zhuān)挛缭僮隹梢詥?”我哀求到。“不行!這可是我花了一個(gè)晚上給你選的，來(lái)，快點(diǎn)坐下來(lái)算一算。”面對(duì)溫柔而堅(jiān)決的媽媽?zhuān)抑缓蒙钗艘豢跉�，繼續(xù)完成這些“作業(yè)”。
到了吃飯時(shí)間，我的任務(wù)終于完成了。吃完飯，我就打開(kāi)電視機(jī)，因?yàn)橛形易钕矚g看的《藍(lán)貓》。爸爸邊看著報(bào)紙邊問(wèn)我：“亮亮，我給你買(mǎi)的兩本毛筆字帖練完了嗎?”我知道我又有“任務(wù)”了，就低著頭小聲地回答：“沒(méi)有……”“學(xué)習(xí)是一點(diǎn)都不能放松的啊，你原地踏步別人就超過(guò)你了�，F(xiàn)在去，給我摹10頁(yè)!”聽(tīng)著爸爸那不容爭(zhēng)辯的口吻，我只好垂頭喪氣地關(guān)了電視，走到練字桌邊上去。
啊!終于練完了，誰(shuí)知道我剛放下毛筆，爸爸就走過(guò)來(lái)，看了看字帖，說(shuō)：“啊，不錯(cuò)，寫(xiě)得不錯(cuò)。好，快點(diǎn)去把手洗干凈，拿原稿紙來(lái)寫(xiě)一篇作文吧。恩，題目就叫做《快樂(lè)的星期天》吧。”“啊，什么?”聽(tīng)到這里，我不禁失聲地叫到：“快樂(lè)的星期天?!……”
爸爸媽媽?zhuān)抑滥氵@么費(fèi)心做的一切，都是為了讓我成材，將來(lái)可以在社會(huì)站穩(wěn)腳跟�？墒�，你們的用心卻給了我很大的壓力。本來(lái)我要完成老師布置的作業(yè)已經(jīng)很累了，你們這樣又是應(yīng)用題又是練字的，我真的吃不消啊。我也希望在周末可以和你們一起玩耍，輕松輕松，你們可以聽(tīng)聽(tīng)我的心聲嗎?這樣我才能有真正的“快樂(lè)的星期天”啊!
第二篇：煩惱的星期天
星期天是多么美好，可它的美好不屬于我，我的星期天是煩惱的。每到星期天，爸媽都會(huì)出很多的題讓我寫(xiě)，摳得我連一點(diǎn)玩的空隙都沒(méi)有。所以我一點(diǎn)也不喜歡星期天。
又是一個(gè)星期天來(lái)臨，幾個(gè)伙伴約我去踢足球，正在我玩得起勁的時(shí)候，媽媽叫我做練習(xí)了。這真讓我掃興，我一腳把球踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但也只好和伙伴們揮手告別。等我把題寫(xiě)好后，我迫不及待地跑出門(mén)外……這時(shí)媽媽攔住了我說(shuō)：“出去干嗎?”我說(shuō)：“玩。”媽媽又說(shuō)：“不允許!”我哀求著說(shuō)：“要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嘛。”媽媽聽(tīng)了才勉強(qiáng)地答應(yīng)下來(lái)。
幸好，伙伴們還在繼續(xù)著足球比賽。我們重新組合分成了兩隊(duì)，我們是石頭隊(duì)，他們自我解嘲取名“雞蛋隊(duì)”，硬要和我們來(lái)個(gè)雞蛋碰石頭。“開(kāi)始!”剛一出球，我隊(duì)隊(duì)員一腳飛射，球向球門(mén)飛去，眼看就進(jìn)球門(mén)了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，對(duì)方守門(mén)員向上一跳，把胸一挺，球被擋住了，并一腳撥給了他們的隊(duì)員。見(jiàn)此情景，我哪肯罷休，想殺他個(gè)措手不及，就迅速跑上去來(lái)個(gè)搶斷。對(duì)方一看，仿佛知道了我的來(lái)意，就用力把球傳給了其他隊(duì)員。我還是不心甘，又隨球追過(guò)去。誰(shuí)知，剛跑幾步腳底下一滑，摔了個(gè)“四腳朝天”。原來(lái)地上還有一小灘積水。我的屁股正坐在那積水上。水和淤泥和在一起，正象媽媽糊薄餅的面粉，把我糊了一身。我心頭一冷，想：這回，一頓揍是肯定的了。
這時(shí)，媽媽走來(lái)了。原來(lái)她見(jiàn)我好久都沒(méi)有回去，找到“現(xiàn)場(chǎng)”來(lái)了。沒(méi)見(jiàn)還好，一見(jiàn)糟糕，“火冒三丈”這詞用來(lái)形容媽媽那時(shí)的表情是最恰當(dāng)?shù)牧��；锇閭兠ι蟻?lái)告訴媽媽事情的來(lái)龍去脈�；氐郊依�，媽媽還是沒(méi)有饒過(guò)我，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地教訓(xùn)了我一頓。另加：罰做練習(xí)5頁(yè)，檢討書(shū)一份。
哎，我煩惱的星期天!
第三篇：煩惱的星期天
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，星期天是輕松快樂(lè)的。爸爸可以什么也不干，整天坐在電腦旁，上網(wǎng)、玩游戲;媽媽呢，看電視、打麻將;而樓下好多小朋友在跳皮筋、打沙包……他們是幸福的。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，星期天是繁忙、苦惱、不自由的。
每到周末，即使老師布置的家庭作業(yè)很少很少，但我做完了作業(yè)也不能玩一會(huì)兒游戲、看一會(huì)兒電視、做做我喜歡的事情。爸爸老是怪我做事拖沓，恨我在蹲廁所和吃飯時(shí)也要看書(shū)。他哪里知道，我是故意的，只有在我上廁所和吃飯時(shí)，我才有時(shí)間看我喜愛(ài)的《漫畫(huà)大王》。
望女成鳳的爸爸找來(lái)《奧數(shù)精講》、《數(shù)法題解》，一有空就逮住我，給我講“雞免同籠”，講“盈虧問(wèn)題”，講“高斯定理”……我如果做對(duì)了，他就高興得直親我腦門(mén)，一個(gè)勁地叫我“乖女兒”!我要是沒(méi)反映過(guò)來(lái)，他就暴跳如雷，把我罵得狗血淋頭。并吹噓：“當(dāng)年我像你這么大的時(shí)候，沒(méi)有人教，可這些題我已經(jīng)會(huì)做了。”鬼才知道是不是真的!
媽媽整天叨叨個(gè)沒(méi)完：“羅靜，做作業(yè)。”“羅靜，彈古箏。”“羅靜，看《英才教程》。”記得有一個(gè)星期天，我好不容易把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完，想出去放松一下，剛要關(guān)門(mén)，就被媽媽抓了回來(lái)。要我讀她剛給我買(mǎi)的《字詞句》，我不干，媽媽氣得火冒三丈、七竅生煙，把我狠狠地痛罵了一頓。
媽媽一生氣就說(shuō)她省吃?xún)�用供我上學(xué)、供我學(xué)古箏有多么多么不容易，并說(shuō)古箏是我自己哭著喊著要買(mǎi)的，沒(méi)人逼我學(xué)。的確，看著紫薇彈奏《夢(mèng)里》時(shí)優(yōu)雅的身姿，聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的箏曲，我就喜歡上了古箏。并纏著媽媽?zhuān)o我買(mǎi)�？晌夷睦镏溃殴~買(mǎi)回來(lái)了，我的自由也沒(méi)了。媽媽規(guī)定我每天至少練一個(gè)小時(shí)，手酸了，她也不讓我歇一下。我現(xiàn)在好后悔，原本想要一個(gè)大大的玩具，卻把快樂(lè)、自由也搭了進(jìn)去。
好羨慕大人們可以逍遙自在地玩耍，而我卻要寫(xiě)大量的作業(yè)，挑戰(zhàn)奧數(shù)，上各種各樣的培訓(xùn)班。但想一想，他們不也是像我一樣熬出頭的嗎?就因?yàn)檫@樣，我只能忍氣吞聲地寫(xiě)作業(yè)，彈古箏，過(guò)著苦惱、煩悶、沒(méi)有自由的星期天。
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