小學(xué)生關(guān)于醒悟作文
第一篇：
快樂(lè)的暑假在我們緊張的期末考試之后終于來(lái)臨了。
今天，我們到學(xué)校里老師把“暑假樂(lè)園”發(fā)了回來(lái)。我一回到家就開(kāi)始做起了作業(yè)。做著做著我發(fā)現(xiàn)有一道題目是讀古詩(shī)猜節(jié)日名，其中一首古詩(shī)是這樣的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”我看到這道題目覺(jué)得挺眼熟，但是我還想不起來(lái)是什么節(jié)日。
于是我就去問(wèn)媽媽，媽媽聽(tīng)了我的提問(wèn)沒(méi)有直接告訴我答案，她對(duì)我說(shuō)：“你再去多讀幾遍，如果一遍不行就兩遍，這樣就會(huì)有答案了”。然后我就按媽媽說(shuō)的去做，果然，在我的反復(fù)研究下大功告成，我高興地來(lái)到媽媽身邊，告訴了好答案。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我終于真正明白了什么才叫“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”這句話的含義。
第二篇：
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，在班上有許多要好的同學(xué)。
可是，我卻一直不喜歡和項(xiàng)彬峰玩。在我的眼里，他學(xué)習(xí)差，不講衛(wèi)生，似乎所有的同學(xué)都不喜歡他�？墒菦](méi)想到，就是這個(gè)我最討厭的項(xiàng)彬峰，居然和我住到了一個(gè)屋子里，成為我我媽媽的托管生。剛開(kāi)始，我們倆還相安無(wú)事，漸漸地，媽媽常拿我和他相比，說(shuō)他的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，字寫(xiě)得比我好，還說(shuō)他有進(jìn)步�？傊畬�(duì)他的表?yè)P(yáng)越來(lái)越多，而我簡(jiǎn)直成了反面典型。也因?yàn)樗�，我被暴K的次數(shù)越來(lái)越多。所以，我看他就更加不順眼了。于是，我跟其他學(xué)生玩時(shí)，我總是讓他靠邊站，不允許他參加。
天有不測(cè)風(fēng)云。上個(gè)月，我手腕骨折了，整天掛著個(gè)繃帶，成了個(gè)獨(dú)臂將軍。上學(xué)時(shí)，我一只手無(wú)法背雙肩背包，項(xiàng)彬峰就自告奮勇地幫我提著書(shū)包上學(xué)，放學(xué)。不管刮風(fēng)下雨，毫無(wú)怨言。不僅如此，他還在學(xué)校幫我端早餐。我忽然間覺(jué)得，他不是那么讓人討厭了，反而就像個(gè)哥哥一樣，對(duì)我十分關(guān)照。
想到我以前對(duì)他的種種偏見(jiàn)與排斥，我感到深深地后悔。我真想親口對(duì)他說(shuō)一聲：“對(duì)不起。”是啊，同學(xué)之間的友愛(ài)是多么純真，可貴。我為什么現(xiàn)在才醒悟呢
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