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描寫心理的作文300字

時(shí)間:2021-02-14 15:24:38 心理 我要投稿

有關(guān)描寫心理的作文300字合集7篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的描寫心理的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)描寫心理的作文300字合集7篇

描寫心理的作文300字 篇1

  有一天,老師叫我們認(rèn)真復(fù)習(xí),明天就要考試了,我做了一個(gè)晚上的準(zhǔn)備,終于把學(xué)過的課文全都復(fù)習(xí)了一遍。突然媽媽走進(jìn)我的房間問我:“孩子,你是不是在復(fù)習(xí)?”我說:“是的,明天就要考試了。”媽媽輕輕對我說了一句:“考試題目雖然很難,但是你一定要有信心,不要放棄。”媽媽慢慢地走出了房間。

  第二天,老師一張一張地把考試卷發(fā)了下來,我發(fā)到了,就拿起筆,開始做。做著做著,我發(fā)覺我有一道題不會(huì),我本來不想做的。但是,我想起媽媽的話時(shí),心里默默想著:就算我做不出來,可是通過我的信心,一定可以做出來的。努力想著,這道題我終于做對了。等我做完,老師宣布要交卷了,我緊張的交給了老師。

  一節(jié)課過去了,老師開始批分?jǐn)?shù)了。老師是從最好的開始為我們報(bào)分?jǐn)?shù)。突然,老師說:“第一名,李雯婷,100分。”我聽了高興的跳了起來。

  放學(xué)了,我沖到家里,向媽媽說了這件事。她獎(jiǎng)了我一個(gè)書包。

描寫心理的作文300字 篇2

  現(xiàn)在,她孤單單地只身獨(dú)坐,弟妹們也不在身邊,她思潮起伏,默默地回顧種種戀情舊意,她想到,她已和丈夫永遠(yuǎn)結(jié)合在一起了,他的真誠和愛情她是深信不疑的,她對他也是一片真心,他的安靜沉著和老實(shí)可靠似乎是天賜之福,一個(gè)正直的婦女應(yīng)該把她一生的幸福建筑在這些基礎(chǔ)上;她相信他會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)懷她和她的弟妹們的。另一方面呢,維特在她的心中占據(jù)了十分寶貴的位置,從他們相識(shí)的最初一刻起,兩人就顯得情投意合,融洽無間,經(jīng)過長時(shí)間的交往,他已經(jīng)在她的心中留下不可磨滅的印象。凡是她感到興趣的事,或是她想起什么有味的事,她習(xí)慣于和他分享,他的離去會(huì)在她整個(gè)心靈上撕開一個(gè)可能永遠(yuǎn)無法填補(bǔ)的裂口!哦,如果她能夠在剎那之間使他變成她的嫡親哥哥,那她會(huì)多么幸福!——她可以在她的女友中間介紹一位和他結(jié)婚,他和阿爾貝特的關(guān)系也就可以完全恢復(fù)!

  她把她的女友逐個(gè)想了一遍,覺得每人都有些缺點(diǎn),沒有人配得上他。

描寫心理的作文300字 篇3

  天陰沉沉的,許多同學(xué)在走廊里玩耍,叮鈴鈴……叮鈴鈴……上課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑回教室。

  這節(jié)課可是“魔鬼”楊老師的語文課,全班同學(xué)都很安靜,教室里就是一根針掉在地上都聽得見。語文老師說:“今天公布考試成績。”我的心跳得越來越快了,我不停在心里念叨:“我再也不聽錄音機(jī)了,不看電視,不打游戲了,希望老師可以放過我!碑(dāng)試卷發(fā)到我的手上,我很害怕我考砸了,我用顫抖的手翻看一看:48分!我仿佛看到老師憤怒的表情,又想到爸媽對我該是多么失望!

  從那以后,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),再也不沒有打游戲了。

  又到了期末考試,這次我充滿信心,考試結(jié)束了,我開心地對爸爸媽媽說:“這次我肯定能考好的!

  我在家里等了十幾天,試卷終于送來了,可我還是有些緊張,爸爸對我說:“你已經(jīng)很努力了,考得不好沒有關(guān)系。”聽了爸爸的話,我平靜了很多。我翻開試卷:98分!我開心極了。

  經(jīng)過這件事,我明白了:只要你肯努力,只要你肯付出,就一定會(huì)有收獲的!這應(yīng)了一句話:時(shí)間就像海綿里的水,是一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來的,不能用沒有時(shí)間作為你不認(rèn)真學(xué)習(xí)的理由。

描寫心理的作文300字 篇4

  今天中午,姑媽帶著調(diào)皮的妹妹來到我們家,要吃飯的時(shí)候了,可妹妹和我還在看電視,正當(dāng)我們看得津津有味的時(shí)候,爸爸上來將電視關(guān)了,我和妹妹下樓吃飯,在吃飯的過程中妹妹東跑西跑害得大家吃飯都很慢,一直到了一點(diǎn)半爸爸帶著我去6+1健身會(huì)所去練跆拳道,一直到了5.30分爸爸來接我的時(shí)候還帶著小妹,到了6.10分左右小妹的爸爸來了,姑丈開著本田車過來,停在我家門口,姑丈從手里掏出500元給我,我說不要,姑媽說給200好了,我說好吧,我就收了200元,到了吃飯的時(shí)候,餐桌上有豐盛的晚餐,我們都吃得津津有味,我想起了一個(gè)人還沒來就是我的媽媽,她還在勤奮的工作,我覺得自已萬分幸運(yùn)有這樣一個(gè)勤奮的媽媽,我好喜歡我的媽媽,最后媽媽來了,沒過幾分鐘就把飯吃完,顯得她肚子非常餓。

  我的調(diào)皮的妹妹晚上回家去了。

描寫心理的作文300字 篇5

  天灰蒙蒙的,我漫無目的地走在風(fēng)雨里,一步接一步,不知從哪兒來,也不知去向何方!

  凜冽的風(fēng)夾帶著雨點(diǎn),打在我的臉上,鉆進(jìn)我的脖子里,感覺有點(diǎn)冷。

  偶爾一低頭,發(fā)現(xiàn)腳前有一片洼地,里面倒映著一張沮喪的臉。那是我嗎?往日的我不是十分自信、樂觀嗎?怎么……

  記得有一次,我受到了一個(gè)沉重的打擊,一直悶悶不樂,那時(shí)總是媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我,才使我振作了起來。可現(xiàn)在,我不能一直依靠媽媽了,因?yàn)槲议L大了!我應(yīng)該感謝這片小洼地,在它的`面前,我看清了自己,原來在我單獨(dú)面對困難和挫折時(shí),是這么一個(gè)不夠堅(jiān)強(qiáng),勇氣不足的人。

  看來,只有在風(fēng)和雨的襲擊下,才能考驗(yàn)出一個(gè)人的素養(yǎng)和內(nèi)涵。

  人生亦然。試想,一個(gè)生活在夸贊聲中的人,一個(gè)總是在別人的庇護(hù)下成長的人,又如何能認(rèn)清自己呢?只有在挫折中或成長起來的人,他體內(nèi)的每一滴血,每一根骨頭,都飽含著搏擊的力量,讓他不斷地勇往直前。

  挫折并不可怕,最可怕的是在挫折面前不能真正地面對自己。

  于是,我釋然一笑,提起精神,大踏步地朝前走去……

  心中感慨著——雨,你盡情地下吧!

描寫心理的作文300字 篇6

  今天一大早,朱老師便來到我們班級(jí),本來笑容滿面,可當(dāng)他看到同學(xué)遞給他的一張紙后(沒交作業(yè)同學(xué)的列表),那本身棕黃的臉頓時(shí)變紫,由紫轉(zhuǎn)青,青如生果,眼里閃著一股無法遏止的怒火,好似一頭被激怒的獅子。此時(shí),班級(jí)里鴉雀無聲,朱老師的聲音比平時(shí)提高了好多倍,大聲喝道:“怎么這么多人?誰沒有做完作業(yè)?站起來!”***等人連忙站了起來,只見他們兩眼發(fā)直,連連自語,雙腿也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。

  下面的同學(xué)也嚇了一跳!敖裉熘炖蠋熌敲瓷鷼,不會(huì)出什么事了吧?”一位女生小心翼翼得說,“哦,天哪!紅色警戒,朱老師要“殺人”啦!”頓時(shí),大家都亂了手腳,因?yàn)橹炖蠋煹男那榫捅硎咀鳂I(yè)的多少啊。

  緊接著,意想不到的事發(fā)生了。面紅耳赤的朱老師把這些同學(xué)的本子拿來,一本本撕了。啊,此時(shí)就連平時(shí)的調(diào)皮大王也都看得面如土色。

  我從來沒有見過朱老師那么生氣,再來看看被撕本子的同學(xué),全都是些“熟面孔”,難怪朱老師會(huì)如此大發(fā)雷霆。親愛的同學(xué)們哪,我們真不該浪費(fèi)大好時(shí)光,辜負(fù)了家長、老師對我們的期望。

描寫心理的作文300字 篇7

  當(dāng)富饒的天空生氣迷人的云彩是,當(dāng)我們走之一起,我頓時(shí)明白時(shí)間多少空虛,哎,我想起小學(xué)同學(xué),他們對我的說的話,我們都要好好上完初中,大家當(dāng)時(shí)信心十足,但是現(xiàn)在看來,好象變化還很多,王杉荒廢了學(xué)業(yè),正日沉迷網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)日益退步……

  王棚已經(jīng)不上學(xué)了,時(shí)間飛快,我們還有多少時(shí)間可以浪費(fèi)呢?

  真不知道該怎么半!怪哉!當(dāng)時(shí)我們的勇氣都丟失了嗎?都被網(wǎng)絡(luò)吞噬了嗎。??哎……如果我不好好的學(xué)習(xí),會(huì)是被恥笑的對象!家長長說,你不好好學(xué)習(xí),將來怎么辦呀!你呆在家里干什么呀??是啊,真得荒廢了學(xué)業(yè),你還不是被社會(huì)淘汰的對象啊……再者說了,你不好好學(xué)習(xí),你能對得起誰阿,家長含辛茹苦的吧你撫養(yǎng)成人,你舊給他補(bǔ)給個(gè)的成績匯報(bào)嗎?你還有沒有良心阿?木炭吃多了_良心忒黑了!!哎,的確我們不能這樣下去了,我要讓這惡習(xí)迅速停止,不要讓其蔓延,焚毀更多少年的心靈。。。!

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