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考試后的心理作文

時(shí)間:2024-05-12 20:00:42 劍鋒 心理 我要投稿

考試后的心理作文(精選15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的考試后的心理作文,歡迎閱讀與收藏。

考試后的心理作文(精選15篇)

  考試后的心理作文 1

  月考成績(jī)公布后,我的心情非常沉重,因?yàn)檫@次我考的令人難以想象。

  放學(xué)后,我拖著沉重的腳步慢慢走著。這時(shí),月亮出來(lái)了,冷冷的,陽(yáng)光已經(jīng)不在了。我獨(dú)自一人在路上,邊走邊自責(zé)著:考這種成績(jī)你還有臉見(jiàn)人啊?你怎么對(duì)的.起你的父母,怎么對(duì)的起老師,怎么對(duì)的起曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)的你人啊?!我想哭,但我忍住了。

  回到家后,我沒(méi)有把成績(jī)告訴家人,我怕他們傷心,我也不敢說(shuō)。我躲在被子里,無(wú)聲的哭泣,淚水在臉頰上流淌著。沒(méi)有人知道我在哭,也沒(méi)有人知道我在哭什么,我只是很傷心。我拿出鏡子,看著鏡子中的我,說(shuō):“你哭什么,有什么好哭的,不就是考差了嗎?你再哭,你遲早會(huì)輸給別人的!哭有什么用呢,不努力,只會(huì)哭,你以為哭事情就解決了。磕憧薨,你哭啊……嗚嗚……”我哭了,哭得那么徹底。

  哭完后,我抹干淚,對(duì)自己說(shuō):“這是我第一次為成績(jī)而流下悲傷的淚水,也是最后一次……”

  考試后的心理作文 2

  烏云模糊不清,好像要下雨了。我的心情和烏云一樣。不知,怎么了眼皮一直在跳,相似什么大事要發(fā)生。難道我的考試考不好了嗎?心里害怕急了!

  忽然間,教室里安靜了許多,我抬起了頭,見(jiàn)到了眉頭緊鎖的數(shù)學(xué)老師,大步走到教室里來(lái),手里拿著我們考試卷。狠狠的摔到了教臺(tái)上,說(shuō)到:看看你們,考成什么樣了。老師讓同學(xué)把試卷放下來(lái),不一會(huì)試卷就放在了我們的桌子上了,我看看成績(jī)只有58分。我回家怎么跟媽媽交代呢?再說(shuō)我數(shù)學(xué)考試很少不及格,回到了家,媽媽看了我的`數(shù)學(xué)成績(jī)說(shuō):怎么這低啊,是不是沒(méi)有認(rèn)真去做。我反駁到:沒(méi)有,我很認(rèn)真去做的,不知道為什么還怎么低?要不是平時(shí)的作業(yè)不認(rèn)真,也不會(huì)考的怎么差了!我明白了,其實(shí)我的背后有很多母愛(ài)。

  我一定會(huì)下次考試考出自己的實(shí)力,不讓爸媽傷心,讓他們開(kāi)心!

  考試后的心理作文 3

  那天,期中考試之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén),我習(xí)慣性地抬頭尋找著她月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒(méi)有一絲生機(jī)?粗@一切的.一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只是一個(gè)空殼在路上行走。到家以后,父親看見(jiàn)我這個(gè)樣子,已十知八九了。

  勸慰我?guī)拙涞,但是他沒(méi)有說(shuō)什么,因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問(wèn)自己:你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎許久,一個(gè)不字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的不躥了出來(lái)。對(duì),這就是我地回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的不字,使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許是我第一次真正理解不字的含義吧!以后我一定會(huì)平著自己的不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)不字!

  考試后的心理作文 4

  今天是散學(xué)禮。同學(xué)們都焦急地等待老師分發(fā)自己的成績(jī)冊(cè)。有的人想:我一定考得很好,父母一定會(huì)夸獎(jiǎng)我;有的人卻很自卑,考得馬馬虎虎,回家不知如何面對(duì)父母。我卻很驕傲地想:考試這些雞零狗碎的事怎么會(huì)難倒我呢?

  當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?shù)拟徛曧懥,同學(xué)們的'目光不約而同地投向了教室門(mén)前。老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們有些不耐煩了。有人說(shuō)老師來(lái)了,大家的心都蹦蹦地跳,隨著老師穩(wěn)重的腳步聲到來(lái),我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老師走上了講臺(tái)開(kāi)始發(fā)成績(jī)冊(cè),老師讀到了我的名字時(shí),我得意洋洋地走上去領(lǐng)成績(jī)冊(cè);氐阶,我還沒(méi)有翻開(kāi)成績(jī)冊(cè),只是在想向父母提什么要求或獎(jiǎng)勵(lì)……翻開(kāi)那輕巧的成績(jī)冊(cè)時(shí),卻讓我大吃一驚,語(yǔ)文89.5分,數(shù)學(xué)86分,英語(yǔ),英語(yǔ)太可怕了,才76分!成績(jī)冊(cè)不再像剛才那般輕巧,漸漸變得沉重起來(lái),剛才那些想法,一掃而空,而想到的卻是如何面對(duì)父母。在回家的路上,我的頭像泰山壓頂那般沉重,被壓得低低的。

  回到家門(mén)口,聽(tīng)到父母在談?wù)撐业某煽?jī)時(shí),我十分慚愧,站在門(mén)前默默地哭起來(lái)。

  當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)我時(shí),我一直站在門(mén)前哭,不知道該逃避現(xiàn)實(shí)還是勇敢面對(duì)。不知道為什么那句“失敗是成功之母”在腦海里徘徊,我想這句話(huà)已經(jīng)不適合了,因?yàn)槲乙呀?jīng)失敗了很多次了。但想到許多偉人都經(jīng)歷了許多失敗才能成功時(shí),我勇敢地走進(jìn)了家;氐郊遥改钢懒宋业某煽(jī)后,不但沒(méi)有責(zé)罵我或批評(píng)我,而且還鼓勵(lì)我下次努力,又幫我找出失敗原因,想想有什么辦法來(lái)改正,吸取這次失敗的經(jīng)驗(yàn)等許多問(wèn)題。當(dāng)自己和親朋好友相聚時(shí),當(dāng)和別人談起學(xué)業(yè)成績(jī)時(shí),當(dāng)和對(duì)你有所重望長(zhǎng)輩們談心時(shí),那股慚愧之心油然而生,讓我感到無(wú)比的羞恥,我想這就是失敗的代價(jià)。

  我真希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,讓新的學(xué)期快點(diǎn)地到來(lái),給我一個(gè)戴罪立功,將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)。這樣,我才能從慚愧中得到解脫,從失敗中走向成功。

  考試后的心理作文 5

  昨天舉行了期中考試,我一回家就開(kāi)始擔(dān)心了,想著哪道題會(huì)錯(cuò),哪個(gè)答案不太確定,大概能考多少分。爸爸見(jiàn)我沒(méi)出去玩,知道是因?yàn)榫o張就安慰我,只要自己盡力了,成績(jī)是真實(shí)的,就行。

  今天早上,我剛來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論昨天的考試。我默默地坐到自己的座位。忽然有一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我:“張景岱,你考得怎樣?不擔(dān)心嗎?”其實(shí),我比任何人都關(guān)心我的成績(jī),萬(wàn)一考不好,媽媽又該念“緊箍咒”了。終于等到發(fā)卷紙了,短短的幾分鐘,我卻覺(jué)得過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)老師念到我的`名字時(shí),我趕忙去拿,緊張地往卷紙上掃了一眼,95分,我欣喜若狂。懸起來(lái)的心才落了一半,又開(kāi)始為數(shù)學(xué)成績(jī)而擔(dān)憂(yōu)了。心里七上八下一直到下午,我去辦公室取作業(yè)本,剛好遇到數(shù)學(xué)老師,她告訴我數(shù)學(xué)考了70分。這猶如晴天霹靂,我鼻子一酸,差點(diǎn)哭出來(lái)。走出辦公室,我的心一片灰暗。

  在回家的路上,我左思右想,是告訴媽媽呢?還是不告訴她。告訴母親吧,肯定會(huì)挨一頓海批,不告訴吧,我的心里也不好受,像做了錯(cuò)事一樣。誠(chéng)實(shí),一直是母親告誡的。進(jìn)行過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,我終于鼓起勇氣向媽媽說(shuō)了成績(jī),沒(méi)想到媽媽只是說(shuō),認(rèn)真點(diǎn),下次考好就行了。

  吃晚飯時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“跌倒了不要緊,最重要的是從哪里跌倒,就要從哪里爬起來(lái)!”爸爸的話(huà)我將牢牢記在心里。

  考試后的心理作文 6

  今天就是期中考試了,我心里很緊張。這是考試會(huì)考好嗎?這是好事會(huì)及格嗎?全部不好的念頭都像風(fēng)一樣進(jìn)了我的腦門(mén),我的腦海里就像有一群馬蜂在我腦袋里叫,我感到頭不舒服。

  快開(kāi)始考語(yǔ)文的時(shí)候,李老師對(duì)我們:〝同學(xué)們,你們有信心面對(duì)考試嗎?〝有〞我們信心百倍的喊。

  語(yǔ)文考試考完后,我的心放松了一些,開(kāi)心去玩耍,然后又把玩耍的'心收了回來(lái),再次面對(duì)考試。數(shù)學(xué)考試考完后,我緊張的心終于放了下來(lái),但是,我又擔(dān)心了起來(lái),因?yàn)槲遗挛液蛬寢尩募s定沒(méi)有達(dá)成,我也擔(dān)心我的分?jǐn)?shù)是否有九十多分,那天晚上我也沒(méi)有睡好。我又想:〝我也不知道我會(huì)考得多少,而且其中考試也考完了,我就放心的玩一下。〞我再次把緊張的心放下來(lái)了。

  這時(shí)我也明白了一個(gè)道理,有時(shí)候,緊張是惡魔,亂想也是惡魔,我現(xiàn)在知道了,只要保持平靜,自信的心態(tài)才可以考出好成績(jī),現(xiàn)在我也知道了為什么我以前考試的分?jǐn)?shù)是不是太高,因?yàn)椋乙恢痹诰o張, 所以我沒(méi)有考出好成績(jī)。

  這次考試讓我明白了很多道理,以后我也不會(huì)緊張,放松的去考試,我想這次考試分?jǐn)?shù)應(yīng)該有九十多分,我媽媽的約定應(yīng)該可以完成。

  考試后的心理作文 7

  每一次考試都要努力完成,考出來(lái)成績(jī)好迎來(lái)就是夸獎(jiǎng)、贊賞。要是考出來(lái)成績(jī)差自然免不了父母和老師的一頓臭罵,我這次期末考就不好。

  其中我成績(jī)最差的就是英語(yǔ)這一門(mén)科,只有六十二分,是全班最低分,當(dāng)老師告訴我成績(jī)的時(shí)候連我自己都不相信,想想自己在考試前做的準(zhǔn)備確實(shí)是活該。平時(shí)我在家里從來(lái)不復(fù)習(xí)英語(yǔ),在媽媽面前小和尚念經(jīng)――有口無(wú)心,裝裝樣子。我經(jīng)常在書(shū)里面藏手機(jī),媽媽一走就開(kāi)始玩游戲,媽媽一來(lái)又立刻將手機(jī)藏到身后,假裝看英語(yǔ)書(shū)可是腦子里還在想著游戲怎么打才能勝利,怎么樣的是游戲最佳攻略。真是人在曹營(yíng)心在漢。考到英語(yǔ)這門(mén)科就有了一大堆的題目不會(huì),我還在做聽(tīng)力部分的時(shí)候去審題筆試部分,我這簡(jiǎn)直就是活該;氐郊液,我為了不被媽媽打,還說(shuō)自己考得特別好,肯定是個(gè)令媽媽十分滿(mǎn)意的成績(jī),絕對(duì)不會(huì)讓媽媽丟臉的?晌易约簠s失信了,在媽媽的.逼問(wèn)下,我吞吞吐吐地吐出了我自己的成績(jī),:“六、六、六十二,”這句話(huà)剛剛說(shuō)出口,淚水就已奪眶而出,雖然我已努力克制著自己的眼淚不流下來(lái),但淚水還是不住地順著鼻梁滴到地上,不時(shí)的發(fā)出“滴答、滴答”的聲,我閉上了眼睛,以為媽媽會(huì)打我,但我沒(méi)有感到痛,卻聽(tīng)到媽媽說(shuō)“下次再努力,不要再一天到晚想著玩手機(jī)了,爭(zhēng)取考到九十分以上!

  我十分感動(dòng),看來(lái)我以后得要少玩手機(jī)了,把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上。

  考試后的心理作文 8

  考完試后,同學(xué)們圍坐在一起閑談時(shí),一位同學(xué)唉聲嘆氣地說(shuō):“可惜我爸媽不是大學(xué)生,也不是教師。否則,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。”有的同學(xué)隨聲附和,表示贊同。我卻不同意這種觀點(diǎn),我認(rèn)為,成績(jī)的好壞主要是靠自己努力。我不是說(shuō)這個(gè)同學(xué)的看法完全沒(méi)有道理,父親的.學(xué)歷的確有幫助,但決定一個(gè)人成績(jī)優(yōu)異的主要原因還是自己努力。如果自己不努力,父母再有文化也不能變成自己的。我們這有個(gè)孩子,祖父母和父母以及親屬中有的是大學(xué)生,有的是教師、工程師,家中藏書(shū)也不少,可謂生活在一個(gè)書(shū)香門(mén)第?伤珜(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,在校不認(rèn)真聽(tīng)講,在家不溫習(xí)功課,有時(shí)老師和家長(zhǎng)問(wèn)他懂了沒(méi)有,他還打腫臉充胖子說(shuō)懂了,結(jié)果成績(jī)?cè)诎嗬锖懿睢K哉f(shuō)父母文化程度高,并不能決定孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好。

  有的同學(xué)可能還會(huì)說(shuō):“如果孩子基礎(chǔ)很好,又有家長(zhǎng)輔導(dǎo),老師教誨,不是很好嗎?”

  童第周也是一個(gè)很好的例子,童第周的父母沒(méi)有文化,而他卻成了我國(guó)著名的科學(xué)家,這不正是他自己勤奮還學(xué)的結(jié)果嗎?試想,如果童第周的父母文化程度很高,而童第周自己不刻苦學(xué)習(xí),能成為著名的科學(xué)家嗎?不會(huì)。所以說(shuō)父母的文化高低不能決定孩子的成績(jī)好壞。

  事實(shí)證明:好的學(xué)習(xí)成績(jī)要靠自己努力。

  考試后的心理作文 9

  雖然月考結(jié)束了,但心久久不能平靜下來(lái)。

  盼望已久的月考最之后臨了,也最終過(guò)去了,本想好好發(fā)揮一下,卻一落千丈。月考來(lái)臨之際,我加緊了復(fù)習(xí),反復(fù)讀、記、背,心想已經(jīng)十分把握好了,但考試之后才明白,考得很不好。便用心領(lǐng)悟試卷上教師的三句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人!”“你雖然考到優(yōu)秀,但離自己的目標(biāo)還差一點(diǎn),以后認(rèn)真點(diǎn),你會(huì)更加出色!”“上課時(shí),聲音還要大一點(diǎn)!教師一再?gòu)?qiáng)調(diào)的要記牢,不能走神,相信你會(huì)做得更好!”“吃得苦中苦,方為人上人!”是一句顏語(yǔ),能體會(huì)出語(yǔ)文教師對(duì)我的激勵(lì),讓我多閱讀,加強(qiáng)基礎(chǔ),同樣也是在批評(píng)我。數(shù)學(xué)教師讓我不要粗心不仔細(xì),努力奮進(jìn)目標(biāo)120分。英語(yǔ)教師讓我吸取教訓(xùn),不要老犯同樣的錯(cuò)誤,又鼓勵(lì)做得更好。

  窗外已經(jīng)黑了,但雨還在淅瀝著。我記住了教師們對(duì)我的`告誡,語(yǔ)文的閱讀不在多,在于精練、完整,基礎(chǔ)知識(shí)不能扣分,作文不能再寫(xiě)得空洞,數(shù)學(xué)要認(rèn)真,不讓小問(wèn)題出現(xiàn),英語(yǔ)不能一錯(cuò)再錯(cuò),認(rèn)真記住告誡,只要認(rèn)真,多花點(diǎn)時(shí)間,那么必須會(huì)從人群中脫影而出,名列前茅,這次所有的錯(cuò)誤,下次都不能再犯。

  想到那里,心便不再感到不安。雨也小多了,相信在下個(gè)月的今日,天不再會(huì)下雨了,天空中必須會(huì)掛著晴朗的太陽(yáng)。

  考試后的心理作文 10

  通過(guò)這次期末考試,讓我有很多感唔,也讓我明白了考好的心情是那么快樂(lè),那么高興。最重要的是每當(dāng)別人問(wèn)你考多少分時(shí),如果你考得不好,你就會(huì)吞吞吐吐的說(shuō)不出來(lái),搞不好還會(huì)赤耳面紅。如果你考好的話(huà),你就會(huì)順順溜溜的報(bào)出你經(jīng)過(guò)不斷努力而得到成果,你會(huì)有一種很享受的感覺(jué)。

  我每次期中、期末考試,考的都不怎么好。記得一次期末考試,我的數(shù)學(xué)才考了69分,語(yǔ)文和英語(yǔ)也都不怎么理想,為這,媽媽還說(shuō):“你這閨女啊,讓我怎么說(shuō)你呢。不是這錯(cuò)就是那錯(cuò),你就不能用一點(diǎn)心嗎?”爸爸帶著幫腔的`調(diào)說(shuō):“你說(shuō)填空、判斷、選擇你不理解,那也就算了。你賴(lài)好把計(jì)算題作對(duì)呀,計(jì)算題你也不理解、做不對(duì)嗎?”那一個(gè)暑假,我?guī)缀趺刻於荚谘a(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我后悔莫及。在這次期末考試來(lái)臨前,媽媽對(duì)我說(shuō):“小雨,你這次考試你數(shù)學(xué)考到85分以上、語(yǔ)文考到90分以上,盡量考到95分以上、英語(yǔ)必須考到95分以上,如果考到了媽媽就帶你去鄭州玩,但是有前提條件,剛放假的時(shí)候必須能做的作業(yè)做完。如果考不到,你可知道后果。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  終于熬到領(lǐng)卷紙的日子了,這次成績(jī)一下來(lái),我差點(diǎn)興奮的跳了起來(lái),原因嗎,可想而知。

  通過(guò)這次考試,讓我感受到了考好的那種心情?己脮r(shí)心里就想吃了蜜一樣,不,應(yīng)該說(shuō)比吃了蜜還甜,從心頭一直甜到心底。那種喜悅是任何語(yǔ)言都無(wú)法形容的,這就是我考試后產(chǎn)生的感想。這次考試考得怎么樣?同學(xué)們。

  考試后的心理作文 11

  其中考試早已結(jié)束了,老師們也把試卷發(fā)了下來(lái)。

  首先,我對(duì)我的成績(jī)還是挺滿(mǎn)意的:語(yǔ)文88.4分,數(shù)學(xué)96分,英語(yǔ)呢就是100分。三科都上了我的目標(biāo)。英語(yǔ)當(dāng)然不用說(shuō),我最后悔沒(méi)仔細(xì)檢查的就是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文了。

  數(shù)學(xué)因?yàn)槲覚z查時(shí)太草率而錯(cuò)了兩道非常簡(jiǎn)單的題:一題的題目是“停車(chē)場(chǎng)里有轎車(chē)和貨車(chē)共25輛,轎車(chē)的輛數(shù)是貨車(chē)的1.5倍。停車(chē)場(chǎng)里有轎車(chē)多少輛?”然后給出了三個(gè)答案讓我們打鉤,一個(gè)是“10”,一個(gè)是“15”,還有一個(gè)是“20”。而我因?yàn)椴蛔屑?xì)看題目,算出貨車(chē)的輛數(shù)后就直接在“10”的.后面打了個(gè)“√”!還有一題哪個(gè)李四應(yīng)該是大約跑了4.5分鐘的,而我用尺子量了發(fā)現(xiàn)是方格的一半后竟然還是填了個(gè)5分鐘進(jìn)去!唉,真是后悔莫及!

  語(yǔ)文我的自尊心才得到點(diǎn)安慰,因?yàn)檎Z(yǔ)文有些題是真的不會(huì)、沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,不是粗心大意錯(cuò)的。但是我還是錯(cuò)了幾題最容易的,比如“讀拼音,寫(xiě)生字”這一題我就錯(cuò)了三個(gè)生字。那個(gè)詞語(yǔ)原來(lái)是“清瘦”的,我給拼成了“傾訴”兩字。還有一題畫(huà)線(xiàn)的我居然忘寫(xiě)了!扣了整整兩分!我這粗心也真是絕了……不過(guò)還是作文最令我驚訝,我之前從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的作文竟然只扣了一分!果然我最喜歡作文和英語(yǔ)了。

  我對(duì)期中考試的總結(jié)就到這里。對(duì)此,我總結(jié)出了一個(gè)結(jié)果:粗心大意不可有,細(xì)心檢查不可無(wú)!

  考試后的心理作文 12

  期中考試的試卷發(fā)下來(lái),小剛瞄一瞄分?jǐn)?shù),高興得又蹦又跳:哈,100分!他就洋洋得意地到處說(shuō):“我多了不起,考了100分!焙孟裣胱屓澜绲娜硕贾溃卸嗝炊嗝吹亓瞬黄。 同桌的小黃看了分?jǐn)?shù),一副垂頭喪氣的樣子。“才50分,我怎么才這一點(diǎn)分!毙↑S說(shuō),他把卷子又仔細(xì)又認(rèn)真地一算,確確實(shí)實(shí)只有50分。小剛說(shuō):“嘿!才考這么點(diǎn)兒,連我都不如!毙↑S的臉這時(shí)紅得像個(gè)紅蘋(píng)果。小黃想:完了,我一回去,又要挨媽媽打了。可小剛想:我考得這么高,媽媽一定會(huì)給我買(mǎi)許多好吃的、好喝的。 小黃回到了家里,媽媽并沒(méi)有像以前一樣,而是仔細(xì)地給他講解。媽媽親切地說(shuō):“下次一定努力,不要和現(xiàn)在一樣!毙↑S聽(tīng)了媽媽的`話(huà),難過(guò)得低下了頭,說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒恕?/p>

  從此以后,小黃上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差。下課時(shí),同學(xué)們都跑出去玩,到處瘋啊、鬧啊……可他一個(gè)人留在了教室里,認(rèn)真復(fù)習(xí)。他有的問(wèn)題沒(méi)有弄清,下課就跑到老師那去問(wèn)?墒切偰,他整天就知道玩,上課也不認(rèn)真了,還經(jīng)常不完成作業(yè)。 又到了考試的時(shí)候。試卷發(fā)下來(lái)了,小黃看了看試卷,上面寫(xiě)著100分。小黃很高興,但小剛呢,只考了50分,小黃說(shuō):“這就是你驕傲的結(jié)果,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  小剛聽(tīng)了,非常慚愧得低下了頭。

  考試后的心理作文 13

  昨天上午,我們的數(shù)學(xué)老師唐老師,給我們考了期中測(cè)試卷,我做考試卷時(shí)覺(jué)得特別簡(jiǎn)單,但也不敢吹牛說(shuō)能考一百分。

  今天上午,唐老師抱來(lái)考試卷,唐老師說(shuō):“這次考試沒(méi)有一個(gè)一百分。”我們聽(tīng)了都大吃一驚、議論紛紛說(shuō):“怎么會(huì)這樣呢?”唐老師開(kāi)始發(fā)考試卷了,魯鈺99分,我們對(duì)她鼓起熱烈的掌聲,趙昱書(shū)98分,我們也對(duì)她鼓起了掌聲,當(dāng)發(fā)到我的考試卷時(shí),我竟然考了90分,我垂頭喪氣的,因?yàn)檫@張卷子很簡(jiǎn)單,應(yīng)該考一百分的',我心里難過(guò)極了,打開(kāi)試卷一看,原來(lái)因?yàn)槲掖中拇笠獠虐岩恍┖?jiǎn)單的計(jì)算題給算錯(cuò)了,回到家后,我訴了媽媽我的成績(jī),并把試卷給媽媽看,媽媽看了我的試卷后對(duì)我說(shuō):“你看你多粗心,如果把心放細(xì)些不就能考一百分了嗎!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)后,自己給自己了幾十道計(jì)算寫(xiě),這次我很細(xì)心,沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)一題,就這樣我以后考試都帶草稿紙認(rèn)真計(jì)算,所以每次考試的計(jì)算題我都沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)。

  通過(guò)這件事,我明白了做什么事情,都要細(xì)心不能粗心。

  考試后的心理作文 14

  語(yǔ)文試卷一發(fā)下來(lái),我大跌眼鏡。我語(yǔ)文才考了90分!這次考試我挺有把握的,心想這次能進(jìn)前五名,還能考98分以上,結(jié)果名落孫山了。嗚嗚嗚嗚嗚……我仔細(xì)看我的錯(cuò)題,呀,怎么這么馬虎呀,我竟然把雞冠花的冠加上點(diǎn),要知道我經(jīng)常寫(xiě)一些自編故事的時(shí)候經(jīng)常寫(xiě)冠軍,沒(méi)見(jiàn)的那一次寫(xiě)錯(cuò),可這次怎么就寫(xiě)錯(cuò)了!我又看到了一個(gè)錯(cuò)題,我差點(diǎn)噴出血來(lái),原來(lái)馬虎的我把一面鏡子寫(xiě)成了一把鏡子,好倒霉耶!

  我看了看自己的作文,滿(mǎn)臉疑惑不解,甚至有些憤怒,減了三分呀!老師讓背的好開(kāi)頭我用上了,我的.每一個(gè)自然段里最少有兩個(gè)比喻句和五個(gè)好詞好句,怎么就減了三分呀!我的目光落到了作文的結(jié)尾,老師給我圈起來(lái)了,可能是我的結(jié)尾寫(xiě)得不和開(kāi)頭呼應(yīng)或者是寫(xiě)得有點(diǎn)簡(jiǎn)單才扣了這么多分吧。唉,原來(lái)作文的每一句話(huà)都是那么重要,回家我要背背好的結(jié)尾。

  這張?jiān)嚲砀嬖V我們:對(duì)待任何題都要認(rèn)真、仔細(xì),往往你不經(jīng)常錯(cuò)的題會(huì)在這里寫(xiě)錯(cuò),相反,難一點(diǎn)的字會(huì)在這里寫(xiě)對(duì)。寫(xiě)作文不要以為開(kāi)頭和內(nèi)容還就行了,還要寫(xiě)好結(jié)尾。就跟老師說(shuō)的一樣:有些老師懶,直接看你的開(kāi)頭、結(jié)尾、字體,還有字?jǐn)?shù)的數(shù)量來(lái)給你評(píng)分。

  考試后的心理作文 15

  今天我們的考試試卷要發(fā)了。老師念到的幾個(gè)人分?jǐn)?shù)都不是很好,我有些害怕。終于老師念到我了,秦維康英語(yǔ)87分,我的頭上像澆了一盆冷水。

  我拿起試卷一看果真有許多錯(cuò)題,等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我讀題的時(shí)候不是太認(rèn)真,做題也不是太細(xì)心,結(jié)果釀成大錯(cuò)。我怎么向媽媽回報(bào)呢?平時(shí)一到周末我就會(huì)打開(kāi)電腦打一會(huì)兒游戲。這次可是媽媽警告過(guò)的,考不了90分別想上網(wǎng)打游戲;氐郊依,我不敢再去電腦屋了,我呆坐在沙發(fā)上,也許媽媽已從我的表情上讀出了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了,媽媽仍沒(méi)問(wèn)我的分?jǐn)?shù),我已迫不急待他批評(píng)我一頓好了,可他就是不問(wèn),我只好坦白了!拔矣⒄Z(yǔ)考了87分,我以后再也不打游戲了!眿寢屪哌^(guò)來(lái),輕輕摸著我的頭說(shuō):“這次沒(méi)考好不要緊,問(wèn)題的`關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯(cuò)誤。你知道是怎么錯(cuò)的嗎?”我說(shuō):“我讀題不認(rèn)真,做題不細(xì)心,也沒(méi)有認(rèn)真檢查。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始你就打一個(gè)小時(shí),吸取這次教訓(xùn),媽媽相信你會(huì)迎頭趕上的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來(lái)。

  這次我英語(yǔ)沒(méi)考好下次我一定會(huì)多做練習(xí)卷,來(lái)提高我的成績(jī)。

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