心理作文300字匯總七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的心理作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心理作文300字 篇1
去年的夏天，萬(wàn)里碧空，飄著朵朵白云。這些白云有的幾朵連在一起，像海洋里翻滾著的銀色浪花；有的幾層重疊著，像層巒疊嶂的遠(yuǎn)山。我和叔叔準(zhǔn)備去游泳，享受一下游泳的樂(lè)趣。
來(lái)到游泳池邊，就發(fā)現(xiàn)一群人不時(shí)把頭伸出來(lái)呼吸，又把頭鉆進(jìn)水里。一打聽(tīng)，原來(lái)他們正在比誰(shuí)潛水潛得最長(zhǎng)。我不由地也加入游戲中。
我深吸入一口氣，與十幾個(gè)人同時(shí)鉆進(jìn)水里。一進(jìn)水，有些人不適應(yīng)水下環(huán)境，嘩啦一聲，就探出頭來(lái)，大口呼吸著。我一邊在水下潛著，一邊想自己可別像他們膽小。
剩下的人中，許多人因害怕，潛了沒(méi)多久就不行了�，F(xiàn)在只有我和另一個(gè)人堅(jiān)持對(duì)抗著。此時(shí)，我也感到自己快不行了。但我想：“別放棄！我身邊有一根柱子，只要握住它往上輕輕一躍，我就能上去。于是這根柱子成了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”最后我終于贏了！那位朋友見(jiàn)自己已不行了，遺憾地退出了比賽。
其實(shí)許多東西你不一定要使用它，只要擁有它就可以了。因?yàn)樗茏鳛槟愕囊劳�，它的存在能使你擁有足夠的底氣，�?lái)應(yīng)對(duì)未知的困難。它就是我們心理的一個(gè)支點(diǎn)。
心理作文300字 篇2
有一天，麗麗在家里畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)了一片大草原，草原上慢羊羊村長(zhǎng)帶著喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、暖洋洋等一群小羊在草原上悠閑地吃草，灰太狼和紅太狼偷偷地躲在一棵大樹(shù)后面，隨時(shí)準(zhǔn)備襲擊它們。
這時(shí)，門外響起了“咚，咚，咚”的敲門聲，“請(qǐng)問(wèn)麗麗在家嗎?”“在啊，請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎?”麗麗禮貌地回答。“哦，我是你爸爸的同事�！薄澳俏野职值耐�，那請(qǐng)問(wèn)您貴姓?”“我不告訴你”，“你不告訴我你是誰(shuí)，我就不開(kāi)門”�！鞍パ�，快開(kāi)門啊，你爸爸出車禍進(jìn)醫(yī)院了，讓我來(lái)帶你去醫(yī)院看他的”。爸爸明明出差去北京好幾天了，怎么可能出車禍呢?麗麗想:他會(huì)不會(huì)是壞人啊?想到這，她連忙通過(guò)門鏡向外望去，哎呀，我的媽呀!外面站著好幾個(gè)人，一個(gè)人和麗麗說(shuō)話，其他的人賊眉鼠眼地四下張望，果然是壞人!麗麗悄悄地拿出家里的高清數(shù)碼攝像機(jī)把那幾個(gè)人給拍了下來(lái)，接著撥打110報(bào)警。門外的壞人聽(tīng)到了報(bào)警的聲音趕緊跑了。
3分鐘后警察來(lái)到了麗麗家，這時(shí)麗麗發(fā)現(xiàn)壞人已經(jīng)逃跑了。于是麗麗就把相片給警察看，警察看完之后開(kāi)著警車去抓壞人。
根據(jù)群眾的舉報(bào)，警察叔叔終于抓到了壞人!
心理作文300字 篇3
夕陽(yáng)繞過(guò)地平線，留下歲月的足跡，萬(wàn)物又開(kāi)始進(jìn)入靜的世界。而此時(shí)，心總是孤寂的，俳徊在昏暗的夜色里，仿佛什么飄過(guò)耳際，只留下莫名其妙的感覺(jué)。
忽然，想起那不知在何角落的朋友，心中又感孤單�；叵朐谛@美好的時(shí)光，朋友總給我?guī)?lái)感動(dòng)。
說(shuō)句心里話，我很愛(ài)我的那些朋友。不僅僅是因?yàn)樗齻兘o我?guī)?lái)快樂(lè)，也不僅僅因?yàn)樗齻兛偸菬o(wú)微不至的照顧我。而是她們的到來(lái)趕走我的孤寂，她們也給我機(jī)會(huì)，讓我可以為彼此間的友誼奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。
說(shuō)句心里話，我很羨慕我的那些朋友。她們對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，總是堅(jiān)持不懈地挑戰(zhàn)困難。我佩服她們的毅力，就算學(xué)習(xí)突然下降，也決不灰心，總是下定決心打敗困難，戰(zhàn)勝自己。所以成績(jī)一直很好。她們給我很多啟迪，我也象她們那樣愛(ài)學(xué)習(xí)了。
說(shuō)句心里話，我很喜歡我的那些朋友。遇到挫折時(shí)，她們總是以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，她們每天總是以微笑去面對(duì)每一個(gè)人，每一件事，每一點(diǎn)困難。跟她們?cè)谝黄�，是最美妙的時(shí)刻，總是瀟瀟灑灑，無(wú)拘無(wú)束。
說(shuō)句心里話，有朋友的.感覺(jué)真好！
心理作文300字 篇4
孩子之所以有叛逆心理，責(zé)任全在于父母做法與表現(xiàn)。為何會(huì)有叛逆心理呢？有兩種說(shuō)法。
其一：有些父母對(duì)孩子的態(tài)度是這樣的【你必須怎么怎么樣】【你絕對(duì)不能怎么怎么樣】久而久之，孩子就被你牢牢的束搏起來(lái)了。是人都想要自由，孩子一旦發(fā)覺(jué)自己已被束搏起來(lái)，渴望自由的欲望就會(huì)隨之而來(lái)。出于本能，孩子會(huì)全力相抗。這就是孩子為何會(huì)有叛逆心理的第一種說(shuō)法。
其二：有些父母想讓孩子干什么，孩子就必須去干什么，還不能反抗。久而久之，孩子會(huì)厭煩，一厭煩就會(huì)抵抗。父母發(fā)現(xiàn)原本好好的挺溫順的孩子一下子就變了，很奇怪。一奇怪就要溝通。相信大多數(shù)家長(zhǎng)都是帶著責(zé)罵的語(yǔ)氣說(shuō)孩子的。孩子首先第一肯定會(huì)很委屈，然后是傷心，進(jìn)而會(huì)很憤怒。有人說(shuō)孩子很天真。正是因?yàn)楹⒆犹煺妫詰嵟械暮⒆邮裁词露几傻贸鰜?lái)，因?yàn)樗恢肋@樣做的后果是什么。這就是孩子為何會(huì)有叛逆心理的第二種說(shuō)法。
總而言之，做父母的和孩子說(shuō)話時(shí)一定要注意自己的言行舉止，說(shuō)不定你的那一句話或哪一個(gè)動(dòng)作就會(huì)毀了你孩子的一生！
心理作文300字 篇5
生活中，我們經(jīng)常遇到新面孔，并在后來(lái)的相處中不斷加深了解。我的數(shù)學(xué)老師－－葉老師，給我留下的印象很深。
那是在我剛剛升入六年級(jí)的第一天，一張陌生的面孔引入了我的眼簾：一雙大眼睛，一頭濃密的黑發(fā)，三十來(lái)歲的年齡，給我的第一感，她是多么親切，和藹。當(dāng)她對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們好，我姓葉，大家叫我葉老師吧”的時(shí)候，我就知道，她一定是個(gè)好老師。因?yàn)椋嵌床鞂W(xué)生心靈的目光深深打動(dòng)了我，使我更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)。
葉老師特別溫柔。給我們講課的時(shí)候，聲音洪亮，處處到位，講得多么好啊！那時(shí)，同學(xué)們有不懂的地方都不敢問(wèn)，可葉老師卻對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們有不懂的地方盡管來(lái)問(wèn)，葉老師最喜歡愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生了。同學(xué)們一聽(tīng)這話，都涌向辦公室。記得那時(shí)，辦公室擠滿了人，那時(shí)，我也喜歡上了葉老師，天天都往辦公室跑，一直到辦公室問(wèn)題。
我愛(ài)葉老師，愛(ài)她那一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！葉老師，我對(duì)您的印象永遠(yuǎn)不會(huì)改變，因?yàn)�，她刻在了心里�?/p>
心理作文300字 篇6
我家公路旁的小路上，垃圾桶很多。但在地上，垃圾隨處可見(jiàn)，不但破壞了環(huán)境而且有些人不注意，踩到香蕉皮滑到了。然而，我看見(jiàn)每天都是一個(gè)老太太的影子像金子一樣閃閃發(fā)光。
一天，我看見(jiàn)有一位滿頭白發(fā)的老太太看見(jiàn)地上的垃圾很多，彎下腰撿起那些令人恐懼的臭氣熏天的垃圾。她彎腰的時(shí)候很慢，再加上他白發(fā)蒼蒼我們不難看出他年歲已高，脛骨已經(jīng)老化。在這個(gè)年齡段的人彎腰對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一件很難做到的事。
第二天，我又看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影，他依然撿著垃圾， 那身影時(shí)那么的高大!這天，垃圾明顯變少了�；蛟S是老太太的行為感動(dòng)了別人，那些人知道自己做的是什么了，是破壞環(huán)境而且是破壞老太太的勞動(dòng)。
今天的燦爛陽(yáng)光灑在了大地上，也灑在了老太太的身上。老太太終于露出他那久久沒(méi)有綻放的笑容。因?yàn)檫@一道上沒(méi)有垃圾了。 老太太那粗造的手建起了一塊塊垃圾，也撿起了一朵朵充滿美的花!
心理作文300字 篇7
被提問(wèn)是每個(gè)學(xué)生的家常便飯，家常便飯雖然很普通，但卻很可怕。如果遇到會(huì)答的問(wèn)題，一被提問(wèn)，總是因?yàn)楹ε陆o嚇忘了，如果遇到不會(huì)答的問(wèn)題，一被提問(wèn)，魂都快要嚇沒(méi)了。
每堂課前，任課老師都要提問(wèn)，為的是復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)，以便我們鞏固、記牢已學(xué)的知識(shí)。這原本是件好事，這種方法可以促使人的記憶，但是，不知為什么我就是怕被提問(wèn)，怕得不得了。
每當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候，我總是把心提到嗓子眼兒，心里默默地禱念:千萬(wàn)別叫我，千萬(wàn)別叫我!一邊想一邊看著書(shū)，生怕自己被叫起來(lái)后，一句話也說(shuō)不出來(lái)。我一緊張就心跳加速，越跳越快，心都快蹦出來(lái)了，眼睛偷偷地看著老師，希望可以逃過(guò)。當(dāng)老師叫了別人時(shí)，我的心才能放回原處，這時(shí)我會(huì)長(zhǎng)嘆一口氣，好像大難不死一樣。
可是每堂課的提問(wèn)很多，一道題逃過(guò)去了，還有另一道，每一次提問(wèn)我都要經(jīng)歷這可怕的過(guò)程，一直到提問(wèn)結(jié)束。
唉，我該怎么辦?
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