精選心理作文300字匯總五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的心理作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
心理作文300字 篇1
那個(gè)夏天的夜里,熟睡中的我可能還做著美夢(mèng),而你已經(jīng)悄悄的離我遠(yuǎn)去了。不知什么時(shí)候我憧事了,也就是從那時(shí)起我變了。開(kāi)始覺(jué)得人與人太復(fù)雜,身在其中只能心亂如麻。
我是一個(gè)失去愛(ài)的人,這一生就注定孤獨(dú)。
夜深人靜時(shí)刻我會(huì)哭,沒(méi)人在乎我的無(wú)注。
你曾經(jīng)是那么的愛(ài)我,因?yàn)樯類?ài)所以離開(kāi)。
帶著我的悲哀和無(wú)耐,一個(gè)人安靜的走開(kāi)。
在我最需要你的時(shí)候,沒(méi)有說(shuō)一句話就走。
你說(shuō)過(guò)這輩子都不會(huì)離開(kāi)我,原來(lái)只是在騙我。你栽的那棵花已經(jīng)冒出了好多,原來(lái)的花盆放不下了.你養(yǎng)的那只小狗(當(dāng)當(dāng))快兩歲了很聽(tīng)話.
你留下的我也有人喜歡了.你用198個(gè)字結(jié)束了你一生的演講.你知道嗎?一個(gè)人的時(shí)候我可以想你, 想你的時(shí)候我可以流淚,流淚的時(shí)候我除了心痛還能怎樣?你不知道,你什么都不知道,因?yàn)槟悴粫?huì)上網(wǎng),假如時(shí)光倒流,我會(huì)教你上網(wǎng),假如可能我會(huì)早點(diǎn)結(jié)婚,讓你看到你的外孫女,她一定和我一樣聰慧可人.換了一個(gè)地方上班,換了一種心情,等于換了一切! 我不在每天想,想那個(gè)不管在哪天都看不到的人! 你的生日我沒(méi)回去,清明節(jié)我也沒(méi)回去,只是想了你一會(huì)兒! 不知道你有沒(méi)有想我,有沒(méi)有還記著我,有沒(méi)有在我想你的時(shí)候想我!
心理作文300字 篇2
坦白說(shuō),我是個(gè)沒(méi)有耐心的人,我甚至沒(méi)有看完《愛(ài)情心理學(xué)》這本書(shū),就迫不及待的要寫(xiě)什么讀后感!也許是我平時(shí)看書(shū)太少了,也許是我在戀愛(ài)方面近乎是白癡。
反正這幾天我粗略的看了一下這本書(shū),覺(jué)得愛(ài)情,特別是愛(ài)情的心理確實(shí)是一門(mén)學(xué)問(wèn),難怪有人說(shuō):“生命誠(chéng)可貴、愛(ài)情價(jià)更高”,就如這本書(shū)中的序言二中所說(shuō)的:愛(ài)情是人類感情中最美妙的一種體驗(yàn),決定了每個(gè)人戲劇般的人生,是成長(zhǎng)經(jīng)歷中最基本的和最精彩的情節(jié)。愛(ài)情——確實(shí)是人的一種精神需要。
套用朋友對(duì)本書(shū)的評(píng)價(jià):這不是一本教授給你技巧的書(shū),但是讀完它,你會(huì)懂得了“自己”該如何去愛(ài),如何去追尋愛(ài)、尊重愛(ài)、呵護(hù)愛(ài)。仔細(xì)的去品味這本書(shū),也許會(huì)占用我的一些時(shí)間,但是其中的某些觀點(diǎn)也許真的能使我終身受益,所以,我愿意——花更多的時(shí)間來(lái)閱讀本書(shū)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),它是一本教材,關(guān)于愛(ài)情心理方面的教材,所以我想我應(yīng)該以對(duì)待教材的方式對(duì)待它。
所以,我想寫(xiě)一個(gè)系列——《愛(ài)情心理學(xué)》讀后感。
心理作文300字 篇3
救死扶傷是多么偉大一件事情。記得那一年陪著奶奶看《心術(shù)》這個(gè)電視劇,深深的被里面的一切所吸引。每一位醫(yī)生都為了救人而活,每一位護(hù)士都知道信望愛(ài)的力量。
而我,想變成一名醫(yī)生。不僅僅為了診治病人,還有為了更好的實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。仁心仁術(shù),一名醫(yī)生的理想就是拯救。他們也許會(huì)在與病魔斗爭(zhēng)中受傷犧牲,甚至可能因?yàn)橹委焺e人的過(guò)程中忽略自己的家人,但是他們都知道人人生命平等這一道理。醫(yī)生是一個(gè)靠良心的職業(yè),要確保自己沒(méi)有魔鬼之手,這樣才會(huì)懂得一個(gè)人人都明白卻不一定做到的道理,那就人的價(jià)值。
我想變成一名醫(yī)生,更是因?yàn)槲蚁胫魏冒职值耐。我的爸爸有一次因(yàn)榇蚬さ臅r(shí)候不小心腿骨受傷,一直以來(lái)他都是帶著鋼板生活。雖然不影響日常走路,但是還是會(huì)在陰雨天隱隱作痛。我想成為一名合格的醫(yī)生,然后治好爸爸的腿,不讓他再因?yàn)樘鞖舛械诫y受,不再因?yàn)槟菞l和正常人不太一樣的腿而感到自卑。醫(yī)生,這個(gè)偉大的職業(yè),如果真的有一天我變成了一名醫(yī)生,我一定做一個(gè)比電視劇里那個(gè)“老大”還要讓人自豪的醫(yī)生。
心理作文300字 篇4
上課鈴響了,有幾位同學(xué)大聲地喊著悲慘的世界,又要來(lái)臨了!
原來(lái),昨天語(yǔ)文課上老師說(shuō)今天晚上把這篇課文背會(huì),明天我檢查!
老師慢悠悠地走進(jìn)來(lái),臉上還帶著笑容,看來(lái)是滿懷希望的來(lái),我四周環(huán)顧了一圈,有的同學(xué)雙手抱著手臂,顯得胸有成竹。有的同學(xué)玩著筆,看上去蠻不在乎。老師說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們抽查背誦,一號(hào)先來(lái)!”一號(hào)同學(xué)背得結(jié)結(jié)巴巴,頓時(shí)我大氣都不敢喘,心里念叨著:“怎么辦呀?我怎么辦呀?我昨天忘記背了,萬(wàn)一叫到我怎么辦呀?以后我還怎么見(jiàn)人!”
這時(shí),老師叫到了38號(hào),我更著急了,還有五個(gè)人就到我了,怎么辦?我好羨慕那些60號(hào)到40號(hào)的人呀!老師連叫了幾人之后,臉也由晴轉(zhuǎn)陰了,這下我更急得不行,“唉!都怪我,昨天怎么把這么重要的事給忘了呢!”
“老師,你能不能不叫了?”再叫一個(gè)下一個(gè)就到我了,我仿佛已經(jīng)看到:“老師眉毛翹起來(lái),眼睛瞪得大大的,像射出了一團(tuán)火,似乎也聽(tīng)到了同學(xué)們的.嘲笑聲,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!”
盼星星,盼月亮,終于盼到了下課鈴。〗K于下課了。這么提心吊膽的課,再也不想上了,以后,一定要按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),微笑迎接檢查。
心理作文300字 篇5
寫(xiě)于三十年代的文藝?yán)碚摃?shū)籍。這才知道現(xiàn)在的文學(xué)概論中的許多東西原來(lái)也不過(guò)來(lái)源于它,區(qū)別只是現(xiàn)在的文學(xué)概論更加晦澀,同樣一件事,朱光潛已經(jīng)說(shuō)清楚的,現(xiàn)在的書(shū)偏要說(shuō)不清楚。
對(duì)比朱光潛自己的《西方美學(xué)史》和他學(xué)生的《西方美學(xué)史》,只要看上幾頁(yè),就知道什么叫境界的差異。
只有真的讀到一本好書(shū)的時(shí)候,才會(huì)明白為什么會(huì)有人把作家稱為“老師”——這是一種直覺(jué)的沖動(dòng)(只可惜這個(gè)名稱現(xiàn)在被用濫了)。
你我都無(wú)福坐在這位大師的課堂里,然而在這本書(shū)里,你可以看見(jiàn)嚴(yán)肅的介紹定義,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐朗崦}絡(luò),還有通俗如口語(yǔ)的文字解說(shuō),和“還好哲學(xué)家為數(shù)不多”的小玩笑。
這本書(shū),本來(lái)就是朱光潛的課堂講義——真正的好老師、真正的好教材。
我要慶幸我的大學(xué)課堂中,也遇上過(guò)不少好老師。
他們既不會(huì)滿腹經(jīng)綸,卻拒人于千里之外;也不會(huì)上課吹牛下課拉瓜,貌似很有親和力,卻什么也沒(méi)教。
書(shū)里傳達(dá)出的,是一種讓人親切到想流淚的氣氛——真正的大學(xué)課堂。
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