【熱門】心理的作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的心理的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心理的作文 篇1
陽光總是讓人感覺溫暖,我的心中也充滿著陽光,縷縷陽光進(jìn)入我的心房,溫暖我的心!
暖暖的父愛
那天晚上,當(dāng)我快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),感覺有些熱,就把被子一踢。突然,我聽見一聲開門聲,“是誰啊?”我心里默默地想著。那個(gè)人朝我走來,他伸手摸了摸我的臉,我只記得那只手很溫暖,他幫我把棉被蓋好,一邊蓋,一邊說:“這孩子,也不知道蓋好棉被,又要著涼了!”哦!原來是爸爸呀。頓時(shí),我心里暖烘烘的。
暖暖的母愛
有一次,我考試只考了86分,我懷著忐忑的心情回到家,生怕媽媽會(huì)訓(xùn)斥我。當(dāng)媽媽問我成績時(shí),我吞吞吐吐地說著:“8……86。”沒想到,媽媽不但沒批評(píng)我,還安慰我,說:“寶貝,這次考得差了點(diǎn),沒關(guān)系,下次努力就行了。”然后媽媽還給我分析錯(cuò)因,教我不會(huì)的題目。她細(xì)心的勸導(dǎo)我:“粗心的錯(cuò)誤真的不該犯,題目一定要看仔細(xì)。計(jì)算題很簡單,一定要做對(duì)。”看著媽媽,我的心里激起一陣暖流。
暖暖的姐妹情
我家只有一個(gè)熱水袋,因?yàn)槎旌芾,我和姐姐約定,一天給我,一天給她。一天晚上,當(dāng)我們要睡覺的時(shí)候,我冷得瑟瑟發(fā)抖,于是,我不好意思地說:“姐姐,我求求你了。今天把熱水袋借給我,行嗎?”,“后面兩天給你,可以嗎?”姐姐說:“啊?”我低聲地說:“求求你,求求你,因?yàn)檎娴暮芾溲?”但是姐姐卻說:“不行。”我只好灰溜溜地鉆進(jìn)被窩,繼續(xù)寒冷的折磨。這一晚,我也不知道自己是何時(shí)入睡的,只記得我做了個(gè)甜甜的夢(mèng)。在夢(mèng)里,我懷里緊緊抱著那個(gè)熱水袋……第二天早上,當(dāng)我睜開眼時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)熱水袋居然真的在我的身邊,原來,那不是夢(mèng)!望著姐姐疊得整整齊齊的被鋪,我的心一下子暖暖的!
生活中,那縷縷陽光是我疲倦時(shí)停靠的港灣,灰心時(shí)溫柔的鼓勵(lì),驕傲?xí)r及時(shí)的勸告,它是我生命中不可或缺的一部分。那縷縷陽光,讓我的心充滿光明,充滿溫暖,充滿感動(dòng)。
心理的作文 篇2
現(xiàn)在的青少年不僅要身體健康,還要心理健康,于是,班級(jí)就上了一節(jié)心理輔導(dǎo)課。這次心理輔導(dǎo)課令我受益匪淺——男生女生之間也可以保持純潔的友誼。
這次心理輔導(dǎo)課跟之前的課程不一樣,老師先讓我們把課桌排成U字形,然后就讓我們做了兩個(gè)小游戲:先讓我們?cè)?0秒的時(shí)間里跟任意的人握手,看誰握得多。然后選三個(gè)男生三個(gè)女生看著對(duì)方,握手10秒。還讓我們想辦法解決問題。最后又讓我們看了班級(jí)相冊(cè)。我們一直都很開心,氣氛很融洽。
而令我最難忘的,是最后一個(gè)小游戲——筑起友誼的長城。老師先讓3個(gè)男生3個(gè)女生來做示范,而我也是其中之一。
老師讓我們把雙手搭在前面一個(gè)人的肩上,然后半蹲,坐在后面一個(gè)人的腿上,再展開雙臂,就保持這個(gè)姿勢。
剛開始同學(xué)們還有些不適應(yīng),互相之間的距離很大,所以保持的時(shí)間不是太長,只勉勉強(qiáng)強(qiáng)撐過了10秒。當(dāng)?shù)诙蔚谌蔚臅r(shí)候,同學(xué)們彼此之間的距離縮短了,有了依靠,所以保持的時(shí)間更長了,超過了40秒。
最后老師讓我們?nèi)嘁黄饋韰⒓舆@個(gè)游戲。32個(gè)人彼此之間相互依靠,筑成了一條宏偉的友誼長城!
這真是一次難忘的心理課,讓我們彼此之間的友誼更加牢固,更加長久!
心理的作文 篇3
未來的我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的心理醫(yī)生和發(fā)明家,我發(fā)明了許多使人們開心快樂東西。然而,在這些東西里,最受人民喜愛的要數(shù)“睡眠控制儀”了,我的人民在快樂和學(xué)習(xí)中度過一個(gè)一的黑夜,白天同樣有充足的精神和能力處理更加繁忙的工作,而且一天比一天強(qiáng)。
人的大腦有一個(gè)生物鐘,它掌控著人們的活動(dòng)規(guī)律,特別是睡眠。整個(gè)睡眠過程由淺睡階段到深睡階段、快速眼球階段等等。我們?nèi)祟愐粋(gè)人一生的三分之一時(shí)間都在進(jìn)行睡眠,假如人民的平均壽命70歲,那我們就花去了35年時(shí)間用來睡覺,可是,這35年我們可做多少事呀!于是,我發(fā)明了“睡眠控制儀”來調(diào)節(jié)生物鐘,它通過調(diào)節(jié)人大腦的生物鐘,把睡眠質(zhì)量增加,在睡三分之一的時(shí)間里進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造。這樣,人類就有充足的時(shí)間提升自己,有更大的能力做自己喜歡的事了,加速了人類文明和進(jìn)步;我發(fā)明的“睡眠控制儀”是采用最新的高科技納米材料合成,內(nèi)部的控制電路全部應(yīng)用22世紀(jì)的特超高頻隧道穿越集成電路頻率可以達(dá)到5x10^5THz,第一次使用仿人腦學(xué)習(xí)感知升級(jí)軟件合成系統(tǒng),特別需要高深的心理學(xué)意志感召自然生物合成軟件,在每天使用中即使是慢慢的黑夜人民都在自我學(xué)習(xí)和升級(jí),不斷的完善自己,如果要飛越其他星球在這漫長的睡眠過程中人民會(huì)自我進(jìn)化。到了目的地就能夠有能力開展開拓工作。
這就是未來是我一個(gè)心理學(xué)家要做的事情。
心理的作文 篇4
對(duì)于“無趣之人”這個(gè)概念,我想大概確實(shí)是那些無能之人或無膽之人自欺欺人的借口。不是不敢興趣,而是不敢嘗試,不夠自信。能夠在這里冠冕堂皇地說這些話,是因?yàn)槲以?jīng)就是這樣的一個(gè)無趣之人。喜歡對(duì)那些心生畏懼的事輕描淡寫地說“不敢興趣”,其實(shí)只是打著看似名正言順的旗號(hào)逃避自己所害怕的或是所不想面對(duì)的東西。之前一直覺得這沒什么,但直到前幾天發(fā)生的一件事才使我認(rèn)清了自己口中所謂的“不敢興趣”。那只是一個(gè)騙人的幌子。前幾天和表妹一家出去旅游,返程的途中表妹雯雯想要拍一些照片留念。不是簡單地拿手機(jī)自拍或是拍旅游景點(diǎn),而是專業(yè)化妝師和攝影師指導(dǎo)下拍一組優(yōu)美的藝術(shù)照,然后制成相冊(cè),作為紀(jì)念品。雯雯是一個(gè)很漂亮的女孩,從小就被培養(yǎng)出一副好性格,不光臉型生的俊俏,天生自信的氣質(zhì)也總能吸引不少人的目光。
雯雯似乎天生就適合當(dāng)模特,站在閃光燈鏡頭下總能露出優(yōu)雅迷人的微笑,因此對(duì)于拍藝術(shù)照這件事,雯雯表現(xiàn)得很積極,在車上就開始興奮地討論要穿什么衣服擺什么造型。有時(shí)候我挺羨慕雯雯的,羨慕她精致的皮囊,羨慕她無論到哪兒都能落落大方地向人微笑,羨慕她會(huì)表現(xiàn)自己,會(huì)把自己最美的一面展示給他人。而我就不行,對(duì)于拍藝術(shù)照這件事我一點(diǎn)想要攪和的意思都沒有,因?yàn)槲腋静贿m合。進(jìn)了化妝室,雯雯很高興地坐在鏡子前,看著化妝師把她的睫毛夾的又長又翹,給她畫上淡淡的眼影,白皙的面頰和紅潤的唇色更是為她的美貌增了不少分值。打理得快差不多的時(shí)候雯雯轉(zhuǎn)過來看著我,臉上帶著雀躍的神情:“姐姐,你要不要和我一起拍?”我毫不猶豫地?fù)u搖頭,沖她淡淡地笑了一下:“不了,我不敢興趣,也不喜歡,看你拍就好了!
無論雯雯怎樣熱情地邀請(qǐng)我還去用帶著期待的大眼睛亮閃閃地看著我,我都沒有片刻的心軟。那時(shí)的我站在雯雯旁邊如同灰撲撲的小丑,沒有一絲一毫出彩與發(fā)亮的地方。雯雯像舞臺(tái)上耀眼的明星,而我只是個(gè)普通人。說沒有絲毫心動(dòng)那是假的。哪個(gè)女孩子沒有幻想過穿上漂亮的禮服露出甜甜的微笑在照片上留下最美麗的一面呢?至少我也有過那樣華麗而純真的少女夢(mèng),只是不敢展現(xiàn),也不敢夢(mèng)想成真。因?yàn)槲业臉用蔡^普通。我沒有雯雯那樣烏黑亮麗的長發(fā),也沒有大大的眼睛和挺挺的鼻梁,更沒有白皙光滑的皮膚和自然而然的微笑。我不會(huì)像雜志里的那些明星一樣笑得溫婉細(xì)膩,甜美如花。面對(duì)鏡頭時(shí)我的笑容總是略顯僵硬,導(dǎo)致拍攝出來的效果很不理想。后來也就慢慢地放棄了。覺得自己可能真的不適合拍照吧,那就不要接觸這類的東西了。每次在遇到這樣的情況時(shí)我都一遍遍地告訴別人只是不感興趣,面對(duì)別人疑惑的目光和善意的玩笑我只能付之一笑,不做回答。我太自卑,太懦弱,也太膽小。
雯雯像是一眼就能看穿我的想法。她拉過我的手,瞳仁中閃爍的亮光真誠又期冀:“姐姐,試試吧,你放心,化妝師一定會(huì)把你畫的很好看的,你就不想做一回最漂亮的自己嗎?”面對(duì)雯雯鈧鏘有力的話語我猶豫了,目光躲閃不定。見我動(dòng)搖了片刻,雯雯不由分說地把我推過去按在椅子上,不給我任何拒絕的.余地:“大哥哥,你一定要把我姐姐畫成最漂亮的仙女,知道嗎?”我緊張地閉上眼睛,不知為何心里竟有一絲激動(dòng)和喜悅;瘖y師在我的臉上輕輕抹粉,動(dòng)作均勻有致,在寂靜的空氣中我的呼吸顯得有些微亂和急促。等待的時(shí)間仿佛一個(gè)世紀(jì)般那樣漫長,在化妝師放下化妝盒的那一刻,我聽到了化妝師贊賞的聲音:“完成了!蔽逸p輕顫開雙眸,鼓起勇氣看向鏡子的那一刻我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬。那個(gè)清新淡雅,容顏素凈的女孩是我嗎?我怔怔地打量著鏡中的自己,腦海里浮現(xiàn)過之前平淡無奇的樣貌和現(xiàn)在形成的鮮明的對(duì)比。在煥然一新的自我面前我不禁露出了真誠的微笑,雯雯走過來對(duì)著我嘖嘖稱贊,一邊鼓勵(lì)地拍著我的肩膀一邊說道:“你看我沒說錯(cuò)吧,你精心打扮過的樣子比我還好看呢。”我沉浸在突如其來的喜悅之中,沒有注意到雯雯眼底閃過的一抹狡黠。之前一直所懼怕的所不敢面對(duì)的仿佛都是脆弱的鏡面,輕輕一擊即可破碎。雯雯拉著我選了一套散發(fā)著青春活力的姐妹裝,換好衣服后我們倆手挽著手站在巨大的落地窗前,對(duì)著鏡子粲然一笑。那一刻我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)微笑也沒有那么難。一下午的時(shí)光就那樣匆匆流逝了,那一下去我過得很充實(shí)。在攝影師的指導(dǎo)下,我和雯雯一起拍著許多精美的藝術(shù)照。剛開始我還有些放不開和不自然,但在雯雯的鼓勵(lì)和安慰下,我逐漸找到了自己的感覺。
那天下午一定是我笑得最多的一次,也是我笑得最燦爛的一次。拍照結(jié)束后雯雯笑著捏了捏我的胳膊:“姐姐,現(xiàn)在你還對(duì)拍照不感興趣嗎?你看拍照是一件多有意思的事情啊。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,贊同了雯雯的話。在拍照的過程中我才體會(huì)到原來自己有那么多閃光點(diǎn),能擺出那么多好看的姿勢,這些都是我之前不敢想象的。而如今我終于突破了一直以來內(nèi)心禁錮的枷鎖,找回了我的自信。曾經(jīng)的不感興趣,現(xiàn)在也變成了喜歡和熱愛。沒有什么是不可以成功不可以打敗的,也沒有什么是不感興趣的。別在用不感興趣為自己找借口了,大膽一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),或許你只要再往前邁進(jìn)一步,你就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己?朔睦锏恼系K,別再讓不感興趣絆住你的步伐,好嗎?
心理的作文 篇5
這是我們六年級(jí)在學(xué)校參加的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,這是一次意義非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一次的項(xiàng)目是最全面的,共有14項(xiàng)。
我參加了8個(gè)項(xiàng)目,其中最令我印象深刻的是女子4*100米接力和女子跳高這兩項(xiàng)。今天上午,我的第一個(gè)項(xiàng)目是跳高。先是男子,我們就在一旁“觀戰(zhàn)”。這時(shí),二班的欣冉走過來:“可,你有跳高嗎?”“有!比缓螅廊酱篌@失色地大叫一聲:“有你,我們就完了!”我說:“你跳的比我好!”“……”馬上就輪到我們了,我是第二個(gè)起跳。跳高主要是心理戰(zhàn),在沒有心理壓力的情況下是跳得最好的。于是,我在每次升桿的時(shí)候都捂著耳朵,不聽桿子的高度。過了一會(huì)兒,賽場上就只剩下我和欣冉了。隨著桿子越升越高,我的心也漸漸提了起來。桿子那邊的周周、老陳和藥子喊著加油;戎老師拿著手機(jī)準(zhǔn)備拍照;太陽越來越熱,我和欣冉的腦門都滲出了汗水,在陽光下閃閃發(fā)亮。我深呼吸著,讓自己心無雜念,放松心態(tài)。我對(duì)加油聲充耳不聞,想著起跳的動(dòng)作。我跑了過去,快到我胸口的高度我竟然跳過去了!當(dāng)然,欣冉也跳了過去,她個(gè)子比我高好多呢。周周激動(dòng)地和我擁抱。最后,119公分的高度我倆都沒過,但看著前面的成績,我還是第一(119公分是我從周周口中得知的)。
后來是4*100米,暖暖在跑150米時(shí)跌傷了身體,但還是跑了下來。小王超常發(fā)揮,超到了第一,最后,我們女子4*100接力穩(wěn)奪第一,超了第二50米。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),是大家在母校參加的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我們六年一班這個(gè)集體最后一次團(tuán)結(jié)互助,頑強(qiáng)拼搏。我相信,我們六年一班這個(gè)集體是最棒的!從中我也明白了:比賽是實(shí)力與心理的較量,只要你具備了這兩項(xiàng)因素,冠軍非你莫屬!
心理的作文 篇6
政治課,老師在屏幕上顯了一個(gè)看似很普通的心理測試。
當(dāng)你帶著5個(gè)動(dòng)物在森林里行走,而最后你不得不把它們逐一放棄,寫出放棄順序。
這5只動(dòng)物分別是老虎,大象,猴子,孔雀,狗。
我的答案是這樣的:我先后放棄了猴子,大象,孔雀,老虎,狗。
我想,猴子很討厭,很麻煩,而且沒有用,毫無利用價(jià)值,所以先放棄。大象,頂多能幫我搬運(yùn)東西,我又沒有太多的東西,且這個(gè)家伙體形巨大,走路慢吞吞的,吃的也多,簡直是個(gè)累贅!
其實(shí)還是舍不得孔雀的,它可以讓我開心,可是終因無太大利用價(jià)值而放棄。
老虎,我想,這森林里危機(jī)四伏,要想別的動(dòng)物不傷害我,我就要比別人強(qiáng)大,有了老虎,就不怕了!
最后是狗,我想,不論怎么樣,狗是最忠誠的,它會(huì)誓死效忠我,必要時(shí),我也許會(huì)狠下心犧牲了它!
而公布答案時(shí),我愣住了,好久···
猴子——你的子女
大象——你年邁的父母
孔雀——你的情侶愛人
老虎——權(quán)力,財(cái)富
狗——你的朋友
“怎么會(huì)這樣?”我竟是這樣一個(gè)人,為了自己的利益,放棄孩子,父母和愛人,而將權(quán)力和財(cái)富留到最后,而將對(duì)自己一片赤誠的朋友僅僅作為保護(hù)自己的工具而已,真是混賬!!
“可是,”我對(duì)同桌抱怨,“權(quán)力和財(cái)富也沒什么不好的啊!人都怕我!
同桌想也沒想:“可你卻沒想到它還會(huì)一口吃了你!”
我的心像是被重錘狠狠地敲打了一下,沒錯(cuò)啊,當(dāng)我死守權(quán)力和財(cái)富時(shí),卻沒發(fā)現(xiàn)它的危險(xiǎn),高處不勝寒!相反的,我只想自己,只考慮他人的利用價(jià)值,毫無奉獻(xiàn)精神和人情味,奉獻(xiàn),我忘記了是要本著無私的心的。
當(dāng)我把我的結(jié)果告訴我的死黨時(shí),她開玩笑似地說:“你真是一個(gè)可怕的女人!
我笑了,不會(huì)了,再也不會(huì)了~~
心理的作文 篇7
今天(12月8日)下午,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們聚集在電教室里,由陳由俊媽媽,給我們上了一堂生動(dòng)而有意義的心理課。
首先,陳由俊媽媽讓同學(xué)們玩?zhèn)游戲,游戲規(guī)則是選4組同學(xué),每組8人,每組的同學(xué)都要把帶有勺子的毛線團(tuán)從左邊的袖管穿到右邊的袖管,再把它從右邊的袖口處拿出,然后依次把毛線團(tuán)傳給自己組的下一位同學(xué),最先完成的那組就獲勝。大家聽到做游戲都興高采烈地舉起了手,雖然我沒有參加游戲,但我卻發(fā)現(xiàn)了通過這個(gè)游戲充分地培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。接著,由陳由俊媽媽的助手——馮叔叔給我們講了一個(gè)小男孩被別人欺負(fù)的故事,他讓同學(xué)們回答故事中的小男孩應(yīng)該用什么辦法來解決。馮叔叔話音剛落,大家就議論紛紛了起來,有的說應(yīng)該以牙還牙;有的說應(yīng)該告訴老師;還有的說應(yīng)該和他評(píng)理......
最后,馮叔叔讓我們舉手投票來決定。
下課時(shí)間到了,雖然我們還意猶未盡,但是我們?cè)谖掷蠋煹膸ьI(lǐng)下有次序地回到了教室。通過這次活動(dòng),我明白了很多以前我不完全明白的道理,平時(shí)做人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。希望我們高一的同學(xué)都能健康快樂地成長,并有著向日葵般的陽光心態(tài)。
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