實用的心理作文集合5篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的心理作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心理作文 篇1
“愛”是當今社會人類共同呼吁的主題,它的意思是倡導我們做人要有愛心,對他人要關心和真誠?墒,真正做到這些的又有誰呢?
當今社會,人們注重的只是金錢與名利,而那些“愛”對他們來說何足掛齒呢?早已被置之度外。這樣的人可謂是密如繁星,數(shù)不勝數(shù)。仔細想想,這似乎又是“人之常情”。
有些人甚至認為當今社會的人類雖然文化在飛速提高,但卻遠不及原始社會的的人類。雖然他們的知識水平遠遠不及當今社會的人類,甚至不及現(xiàn)在人類的九牛一毛或者可以說更少。但是他們卻擁有著當今人類最缺少的東西——愛。
想想看,如果人類只有知識和金錢而沒有感情,那還怎能稱之為“人”呢?只能說他們是沒有感情的機器罷了,僅此而已。這是多么可怕啊!
人類進步的越快,“愛”就越來越少。這并不是無稽之談,而是社會大眾的心聲。原始社會的.人類如果看到他們的同伴有危險,他們會奮不顧身地去幫助遇難者。但當今社會的人類呢?就拿“小悅悅事件”來說,7分鐘內(nèi)18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨上前施以援手。試想想看,小悅悅還只是一個兩歲大的孩子啊!就連一個孩子他們都不愿去救,更談何去幫助別人了。怎么能說他們有“感情”呢?這是多么具有象征意義的事件啊。從這件事中就足以看出他們?nèi)诵缘摹袄淠薄F鋵,我們伸出援助之手并不難,只是缺伐那種心而已。他們的惻隱之心已經(jīng)被他們所謂的名利所禁錮了。
我們共同生活在同一藍天下,呼吸著同一片空氣,為什么就不能推開那扇被名利和金錢所禁錮的那扇“愛之門”呢?推開那扇們其實很簡單,只要我們看淡名利與金錢,學會愛別人、關心別人,“愛”會與我們同行。
心理作文 篇2
上課了,陳老師讓我們先站起來做個游戲。游戲規(guī)則是一個小組內(nèi)的成員站起來圍成一個圈,然后伸出自己的左手和右手,左手伸出食指,右手掌心向下。自己的手指放在左邊那人的手掌下,手掌放在右邊那人的手指上。接下來,陳老師會念一段話,如果我們聽到情緒這個詞時,自己的手掌就要去抓別人的手指,自己的的手指則要逃開,不能讓別人抓到。我們一共玩了兩次,這時,我的心情是激動的。
游戲結束后,我們就開始了對情緒的認識。
陳老師在上課之前就給每個小組都發(fā)了幾張卡片,老師讓我們現(xiàn)在把這些卡片拿出來。上面寫一種不同的情緒,然后老師會將這些卡片帖在黑板上,邊念邊摘。如果有人想要這種情緒的,就舉手。
通過這次的學習,我明白了:一個人有好壞兩種情緒,不管是怎樣的.情緒,我們都應該尊重它。用冷靜的眼光審視它,不能被它綁牢,要快樂積極的生活。
走夜路對我來說算得了什么,我不需要手電筒,進入小學后,孩子從書本上知道了人是會死的。一路風聲,一路雨聲,!每逢夏至,南嶺特有的荔枝便會掛滿枝頭,山間野里,抬頭便是一串溜的荔枝,記憶中那塊頭也比現(xiàn)在的碩大的多,鮮紅得多。這時候,陳紫薇走過來找我借書,我條件反射,立馬就跑,要知道這可是我最愛的書啊。
心理作文 篇3
偶爾轉街,看見一大群人圍著一個叫賣的人,不知怎么回事,便也急忙湊過去想看看究竟。哦,原來是賣水果的。過節(jié),人們大包小包的買,問價格,和市場上差不多。本也想擠進去買點,可由于體力太差,終究沒買成。于是退出來,看見隔壁也在賣同樣的東西,價格也差不多,便買了些。問:為什么那邊那么多人?回答說:現(xiàn)在的人都是這樣,看見別人買,覺得可能便宜或更好,便跟過去買,別人不怕吃虧我也就不怕。另一人插話道:這就是典型的從眾心理。
想想也是,當下人們有的上當受騙多了便害怕,愿意往人多的地方跑,這樣就不怕受騙。因為人多嘛,總有聰明的人識破而不至于上當。所以,眼下很多賣保健品的、凈水器的、藥酒的、豆?jié){機的……一大群人圍著一個天花亂墜的人,聽得津津有味,忘記身外。這樣聚的人越來越多,有時還發(fā)點小禮物,一些老頭、老太太愛占便宜,便都圍攏過來。再后來就是兜售一些看似好的東西。大叔、大媽已經(jīng)聽進了,紛紛掏腰包去買。有的人本不想買,看見買的人多了,怕以后買不到了吃虧,于是便回家去拿錢小跑回來買一大堆回家。
我認識的一位大媽就是這樣,本來家境不富裕,租的人家的房子,兩個兒子都還沒有結婚,可她偏聽信了那個吹牛的人,說衣服可以治病,延年益壽,不惜向人家借了上千元的錢買了一套?蓻]過多久,她便生病,兩個兒子趕緊從打工的.地方趕回家,花了上萬元的醫(yī)藥費。等她病好了,兒子說:這衣服是騙人的。她才把衣服扔了。有人問:你當初就不該買。她說:看見人家都買,我怕以后買不到了能治病的衣服,所以也買了;當時穿著挺好的,誰知是騙人的。這個大媽就是從眾心理,覺得別人都買得,我為什么不行。
當下在醫(yī)院看病也是這樣:很多人到醫(yī)院后并不馬上找醫(yī)生看病,而是東瞅瞅,西瞧瞧,看見哪個醫(yī)生病人多,便掛誰的號。正常情況下醫(yī)術高的人病人固然多,但也要分情況喲。看病你得分什么科,什么狀況,然后再就醫(yī)?捎捎谌藗兊膹谋娦睦恚晃兜恼J為只要人多的地方,肯定好,也不分析具體情況。這種從眾心理,讓很多人進入一個誤區(qū):不該買的買了,不該用的用了,不該耽誤的耽擱了,反而事倍功半。
總之,這種從眾心理不敢恭維,任何事物應該思考后才行動,別一味跟隨別人而動。
心理作文 篇4
今天我去臨海參加冬令營,這是我快樂的一天。
兩個小時過去了,我終于到了臨海。馬上就開始了第一個項目滑草。聽完了工作人員的介紹后,我們開始換鞋子。一穿上這鞋子我就覺得寸步難行,因為它實在是太重了。在半路上我?guī)状嗡さ梗嵌紱]讓我放棄走到終點的'念頭。在離終點只有一步的時候,我又摔倒了,然后我就在草地上打了個滾兒,再艱難的爬了上去。最后我一骨碌爬了起來,把拐杖往地上一頓,雙手向后用力一撐,整個人就滑了下去。在中間有幾個摔倒的人坐著,我大喊著快讓開,我話音剛路我就和一個小朋友撞了,摔了個狗啃泥。
快樂的時間很短暫,我們就要去包餃子了。當我包完了第一個餃子之后老師就過來發(fā)花生了還告訴我們說讓我們在自己包的餃子里放一粒花生誰吃到了今年就會有好運。當我們包好餃子后一個阿婆就過來幫我們生火。然后我就在旁邊添柴加火,以至于我被煙熏得三番五次流淚火才旺盛起來,因此餃子很快就熟了。吃第一個餃子的時候我就發(fā)現(xiàn)了花生,我今年會有好運了。
午飯過后就要去穿云大峽谷了?粗旅媲宄旱暮,我以為這水很淺,但我走上網(wǎng)的時候,我意識到我錯了,正是因為清澈,湖水才會看上去很淺,實際很深,我也由此害怕起來。走到中間的時候,幾個調(diào)皮鬼在后面左搖右晃,使我更加害怕了,差點沒哭出來。
就這樣,這一天的行程就劃下了句點。
心理作文 篇5
清晨起身的時候,被撲面而來的涼意凍的不禁顫抖。站在陽臺上,秋風帶著點點肅殺的寒冷,輕撫過我的面頰;腥舸┩甘难缘穆曇,無聲的溫柔。抬頭的時候,天空如此澄澈,無限的延伸著。它的盡頭宛如秋水,佇立在這樣的季節(jié)里。
已經(jīng)許多日子沒有這樣認真端詳自己了。面對著明亮的鏡子,伸出手去撫摸自己無色的面孔。眸子依然是深深的黑,帶著疲憊的憔悴。我是如此的啞然慚愧。
成績依舊沒有上進,宿舍現(xiàn)在又停電,我的心情是不得而知的低落:失敗的.時候,什么事情都不順心,一切美好的、快樂的東西,現(xiàn)在在我眼里都沒有一點活氣,沒有一點生機,跟那鋪地的落葉一樣不能自拔地隨風飄揚,這就是命——不能自主的命運。
丑媳婦總要見公婆的面,遲遲不敢撥下的電話號碼,此時終于嘟嘟地響了。
“爸,是我……”
“兒子啊,是你啊,近來可好?有沒有好好照顧自己,爸不在你身邊,有沒有好好聽老師的話,沒有跟同學鬧矛盾吧?聽你哥說,期中考試已經(jīng)考完了,成績怎么樣?”
“不好,很差。”
“……”
“為什么很差,沒有用功啊!”
“為什么考不好呢?有什么原因嗎?試卷很難嗎?”
“我不知道!我以為我會考得很好的……”
“哦,盡力了就行了,不要責怪自己。下次再搏過!”
……
我把電話給掛了,我的心承受不了這種“下次再搏”的安慰,悉不知,我已經(jīng)不止五白次聽了老爸用低沉的語氣來告訴我,下次再拼搏。我能看到,那電話的一頭,老爸心頭的苦楚,語音雖然沒有充滿那無限的悲涼與無奈,但在心里的深處,不知流過多少次血。我想他現(xiàn)在的面部表情,就像這晚秋的霜一樣吧——灰白而沒有活力。
我躺在床上,目瞪瞪地望著天花板。腦海里卻是那慘不忍睹的分數(shù),和老師給我的最后的一句話:“好好反省,究竟在那個方面出了問題!笔∈且患纯嗟氖虑,不知道失敗的原因是什么,更是雪上加霜。而我就是屬于這種人,一個徹底的失敗者。
我應該有所反省。我強迫地問自己:“我有沒有付出汗水來對待我的學習?尤其是數(shù)學!笨墒俏抑荒苡梦⑷醯穆曇魜砀嬖V自己,都不能很肯定地回答。
我會做數(shù)學題,我也有思路去做好每一個題目,但是我總是不能正確的做好題,為什么呢?原因是我的心理素質過不了關。每一次稍有一點計算復雜一點的,我總是害怕自己不會,過不了這一關,從而整個人都煩躁起來,以致于后面的題目就沒有心思做了,這就是我考不好的主要問題,而我卻是遲遲不能過好這一關,
心理素質不好,我明白了失敗的原因,希望我能走出這個陰影!
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