[必備]元旦的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的元旦的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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元旦的作文1
元旦節(jié)來臨了，我們班要舉行聯(lián)歡會，大家都迫不及待的想把自己最拿手的才藝展現(xiàn)出來。
主持人是楊博涵和曹思涵，他們雖然沒有刻意的打扮，但是仍顯得落落大方，活潑可愛。首先上場的是單天宇和耿宇軒，兩位同學(xué)表演的是《最炫民族風(fēng)》，他們倆一上臺就卯足了勁，鼓起腮幫子，胸脯一起一伏，唱的津津有味、手舞足蹈，像兩只活潑的小青蛙，陶醉在自己的歌聲里。還有張卓爾和牛子逸同學(xué)表演的長笛演奏，笛聲悠揚，使我們忘記了緊張的考試，沉浸在這優(yōu)美的笛聲中。我們班的'好聲音康容蒲，他的聲音似春雨，清脆優(yōu)美;小魔術(shù)師謝瀟陽和紀(jì)賠均，表演的魔術(shù)出神入畫非常神奇……，這些同學(xué)都讓我敬佩，他們肯定是經(jīng)過勤學(xué)苦練，才能表演的這么精彩。最讓我難忘的人是宋雪睿同學(xué)表演的舞蹈“荷塘月色”，她的步伐那么輕盈，像蜻蜓點水，她的舞姿那么優(yōu)雅，像蝴蝶翩翩起舞，使我陶醉。宋老師還給我們黑板上寫了四個彩色大字“元旦聯(lián)歡”還請一些同學(xué)在“元旦聯(lián)歡”底下，畫了碧綠的草，五顏六色的花，火紅的燈籠，潔白的云朵，一條長長的龍，五彩繽紛的煙花，最后曹老師幫我們把板報 “加了工”，使它更完美。同學(xué)們看了，簡直就是一副完美的山水畫。今天真是一個有趣快樂的元旦節(jié)。
元旦的作文2
新年的鐘聲xx即將打響，我們六年級也迎來了“快快快樂樂樂”的主題活動，讓我們在20xx的最后一天里，過得開開心心，拋棄煩惱，歡歡喜喜迎元旦，開開心心過兔年。
一大早，我們就興奮不已，紛紛開始炫耀自己在化裝舞會的裝束，只見“沙沙美”拎著個黑色的大塑料袋，里面不知裝著什么好東西，“嚴(yán)門慶”帶上了佐羅的帽子和眼罩，看起來酷酷的，我不得不自嘆不如。因為我只有一個蒙奇奇的帽子，一個早了，我們都興致勃勃地盼望著化裝舞會。
舞會開始了，操場上熱鬧非凡，各種各樣的.人物形象，展現(xiàn)在我們眼前，這時，幾位身著服飾最奇怪的同學(xué)睬著紅地毯款款而來，看得我們的眼睛都直了，盤著頭發(fā)、穿日本和服的“三人組”，甜美地笑著，真是卡哇伊啊，一個燙爆炸頭，全身只有一副“白骨”的“白骨精”張牙舞爪的朝我們走來，嚇了我一跳。
接下來，輪到老師出場了，唉，他們怎么也穿著卡通服飾，要我們玩“猜猜我是誰”嗎？這不，一大堆同學(xué)都涌向司令臺。仔細(xì)打量起這些人物�！班拧边@個毛毛蟲該是崔浩吧。一旁崇拜柯南的柯欲涵一手托著下巴分析起來�！按藓苽�子又高又瘦，應(yīng)該是他�！惫�，毛毛蟲摘了頭套，是崔浩，柯欲涵真利害。
隨后，我們還玩了“找朋友”跳了“兔子舞”，大家歡歡喜喜地，熱鬧極了，新年的氣氛彌漫在我們周圍。讓我們一起歡歡喜喜迎迎接元旦。
元旦的作文3
今天，是我最高興的一天，因為我們四年級全體師生要在階梯教室里度過元旦聯(lián)歡會這段美好的時光。
下午，同學(xué)們高興地不得了，老師費了好大得勁兒才讓我們安靜下來。等了一會，我們排著整齊的隊伍安靜有序的走進了寬闊、熱鬧非凡的階梯教室。
走進教室，我興奮地左顧右盼，心里還想著：這里可真是人山人海呀！
過了一會后，舞臺前那到巨大的紅色幕布，終于拉開了，一排排站得筆直的同學(xué)映入我們的眼簾，緊接著，他們就唱起了動聽的歌曲。我正聽得津津有味時，忽然發(fā)現(xiàn)舞臺的最后一排竟是家長！我在心里默默的想：這些家長表演的動作真整齊呀，肯定是排練了很長時間才能如此整齊，他們可真辛苦呀。
表演很好的還有一位女同學(xué)，她和幾位男同學(xué)一起表演了武術(shù)，她的武術(shù)表演的最有特點，再加上她穿著鮮艷的紅衣服，更讓這位女同學(xué)與眾不同。還有四位男同學(xué)表演了精彩的跆拳道,他們的`動作都十分有力，讓我十分贊嘆這些表演。
我們班還有三位女同學(xué)，她們分別是:肖澤林。呂文媛還有張莉萍她們演唱了一首好聽的歌曲‘最炫民族風(fēng)’她們表演的時候，不僅歌唱的好聽，而且跳的舞還非常漂亮.如果我是一位評委，我一定會給她們打滿分!
這次表演十分好看，讓我欣賞了許多漂亮的舞蹈和動聽的歌曲，讓我難以忘懷.
元旦的作文4
元旦假期的第二天下午，陽光正好，到處都暖洋洋的。我們坐上爸爸的車來到了旗峰公園。迎面而來，我們看到許許多多紅通通的燈籠，高高地掛在公園的門口，洋溢著節(jié)日的氣氛。
進入旗峰公園，我們經(jīng)過公園內(nèi)的寺廟，一起站在門口祈福。接著，我們開始爬山，我牽著弟弟的手，可是弟弟說要媽媽抱。我問媽媽說：“我能不能自己一個人往前走，給弟弟樹立一個榜樣�！眿寢屚饬耍形易⒁獍踩�。于是我邁開腳步，大膽往上走。沿途，我看到了各式各樣的石頭，兩旁有茂密的樹木，還有許許多多的.行人，有的往下走，有的往上走，成群結(jié)隊，無比熱鬧。
快到山頂?shù)臅r候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到又大又紅的燈籠高高掛著，漂亮極了！還有一段長長的階梯，我等到弟弟，跟弟弟說：“媽媽很累了，弟弟要自己走一走，跟姐姐一起活動一下�！钡艿苊銖姶饝�(yīng)了，于是，我左手牽著弟弟的手，右手扶著欄桿，一步一步往上走。過了不久，我們終于登頂了，看到了山頂?shù)拇蠹t燈籠在夕陽的照射下特別漂亮。暮色降臨，站在旗峰山頂，往下眺望，看到了東莞數(shù)不清的高樓大廈，燈火輝煌照亮整個星空，太壯觀了！
下山后，我們又來到了“慶粥”這家飯店飽餐一頓，一家人吃得好滿足。今年的元旦可開心了，祝愿大家20xx新年快樂，萬事如意！
元旦的作文5
“新年好呀，新年好……”平靜的校園被這歡樂的歌聲打破了，這是怎么回事呢？原來是同學(xué)們正在舉行歡樂的”迎元旦”聯(lián)歡會。
這天早上，同學(xué)們興高采烈地帶著精彩的節(jié)目走進了校園。我一進教室，就看見黑板上寫著”元旦快樂”四個大字，旁邊還畫著一些小雪人、燈籠、雪花，在黑板上面還掛著彩帶，彩帶的中間還有五顏六色的氣球，氣球正挺著大肚子，朝我們笑呢！門上也掛著彩帶，教室里洋溢著節(jié)日的氣氛。
很快聯(lián)歡會就開始了，先是兩位小主持人的開場白，接下來是老師致辭。老師祝福我們學(xué)習(xí)進步，健康快樂成長！聯(lián)歡會就正式開始了。首先是付瑤同學(xué)演唱《父親》這首歌，歌聲悠然而起，是那么深情，那么優(yōu)美，聽得我都快哭了。下一個節(jié)目就是我和馬儷桐演唱的《童話鎮(zhèn)》，我心里特別緊張。就在我們剛站在臺上的時候，兩位主任也進我們班里了，我更緊張了，生怕唱錯了或者唱得不好讓大家笑話。不過還好，我唱下來了，并且得到了兩位主任的.夸獎，我真是太高興了！這是我過得最有意義的元旦。
接下來還有很多節(jié)目，比如小品、朗誦、唱歌……歡笑聲，歌聲，掌聲，不時地響起。不知不覺中，聯(lián)歡會在我們的合唱《新年好》的歌聲中結(jié)束了。
這個元旦，我們過得真快樂！
元旦的作文6
20xx年12月29日下午，天寒地凍，寒風(fēng)凜冽。但是，在我們校園的每個教室里卻洋溢著歡聲笑語，溫暖如春。各班正在舉行一年一度的慶元旦聯(lián)歡會。
走進四（3）班教室，只見同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮。同學(xué)們有的忙著把教室打掃得更干凈，有的忙著在吹出五顏六色的氣球，有的忙著掛花花綠綠的彩帶，有的忙著在黑板上寫寫畫畫……不一會兒，教室就變得五彩繽紛，呈現(xiàn)出喜氣洋洋的景象。
隨著四個主持人流利的開場白，聯(lián)歡會開始了。這時，老師的講臺變成了舞臺，我們的課桌變成了堆放糖果和零食的桌子。同學(xué)們邊吃邊喝邊欣賞同學(xué)們帶來的精彩節(jié)目。
同學(xué)們真是八仙過海，各顯神通。節(jié)目有讓人捧腹大笑的小品，也有讓人百思不得其解的'魔術(shù)，有讓人陶醉的吉他曲，也有婀娜多姿的舞蹈，還有悅耳動聽的歌曲……隨著抑揚頓挫的古詩朗誦，聯(lián)歡會進入了尾聲。
聯(lián)歡會雖然結(jié)束了，但是每個同學(xué)臉上仍然掛著燦爛的笑容，像鮮花一樣美麗。這次元旦聯(lián)歡會不僅展示了同學(xué)們的才藝，而且再一次增進了同學(xué)之間的友誼，可真有意義！
元旦的作文7
光陰似箭，時間過得很快，一年一度的元旦佳節(jié)又到了，12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會的日子，一大早我們就興高采烈地來到學(xué)校。
走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的`同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學(xué)們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
歡樂的時光總是過得很快，游園活動很快就結(jié)束了，雖然很難忘，但我們都很開心很快樂，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
元旦的作文8
熱鬧非凡的圣誕節(jié)剛過，又迎來了元旦佳節(jié)。 元旦那天，我本來與王子鍇約好上午八點半到圖書館去，不見不散，看一會兒書后，再到他家慶祝他過生日�？蔁o奈，元旦那天，媽媽要去上班，爸爸倒是放假的，可他卻早不去，晚不去，偏偏與他的汽車教練約好說要去學(xué)車。這一來，家里只有我一個人了，爸媽決定讓我去外婆家，并讓表哥來接我，就這樣，原來的計劃泡湯了。 爸爸不去學(xué)車后，就帶著我來到了外婆家。我心里難受極了，還在為沒去參加王子鍇的生日而耿耿于懷。到達外婆家，我邁著沉重的腳步，拖著疲憊的身軀向里屋移動，與外公、外婆打完招呼。這時，又一個不幸的消息傳來，原來我發(fā)覺，表姐、表妹他們到柯橋明珠廣場的縣圖書館去了。一波未平，一波又起，此時我的心情如雪上加霜，加了一層厚得不能再厚的.霜，直壓得我喘不過氣來�，F(xiàn)在好了，連個玩的伙伴也沒有了。我陷入了沉思，假如我按原計劃去圖書館的話，不僅能見到王子鍇，而且還能見到表姐、表妹他們呢。我重重地坐在椅子上，擺弄著表哥的手機一遍又一遍地下起了四國軍棋游戲。 過了大概半個小時，我放下手機，走到外婆家門口的小河邊。只見河水是那么的渾濁，以至于我只能模糊看見自己的身影。我抬起頭，仰望天空，只見幾只小鳥從我頭頂飛過。我無數(shù)地在心中吶喊：老天，你就狠心用這種方式來懲罰我不守信用啊。我沒有去赴約，這不能怪我呀，老天，你真的沒長眼呀！
元旦的作文9
時間過得真快，一眨眼今天就是20xx年的開始DD元旦。
元旦，這一天寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，可是家里來了很多人，是涼颼颼的天氣，又變的熱鬧起來。奶奶買了一些排骨，回來之后，奶奶就把燉排骨的任務(wù)交給了我的伯父。過了一會兒姑姑也來了，媽媽和姑姑就一起來和奶奶包餃子，又過了一會兒，餃子煮好了，排骨也燉好了，我們就開開心心的吃起了飯。
下午，我們一家去了城里，因為我們要去買東西，城里可熱鬧了，有賣這的，有賣那的，讓人應(yīng)接不暇，眼花繚亂啊！路上還有許多人，有老人；有學(xué)生；也有年輕人。大過年的誰都想買便宜的東西，賣東西的人和顧客展開了激烈的爭吵，顧客一直往下降價，買東西的人則拼命地推辭，這些聲音亂成了一片。當(dāng)大人領(lǐng)著小孩去城里的'時候，是大人們最倒霉的時候，因為小孩看到紅紅的糖葫蘆和印著卡通人物的氣球，就拉著大人要，如果不滿足他們的要求就愁眉苦臉，甚至還會哭。當(dāng)大人們給那些賣東西的人降價時，那些人死不降，因為他們知道，那些大人們一定會買下的。所以大人們只好買下，孩子們手中拿著，高興極了！今年的元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日��！我相信下一年的元旦也會這樣的。
元旦的作文10
元旦節(jié)前夕，我收到老師讓我主持節(jié)目的通知，當(dāng)我聽到這個消息的時候，我實在太高興。
家庭，我的父親和我的母親說，他們非常支持我，但我的母親，也幫助我聯(lián)歡會主持了字復(fù)制，我非常感謝!啊!偉大的母愛!和其他明星，希望最終前往月球。元旦!我把它的節(jié)日盛裝，來到學(xué)校。我無法相信自己的眼睛，老師黑板被漆成五顏六色，而且話“快樂元旦，”幾句話，氣球，鮮花和其他裝飾品掛窗口拉。閃爍的眼睛，原來的教室已成為黑暗五顏六色，非常美麗!
在看完了這些記錄表明，我們開始，“當(dāng)日歷已經(jīng)翻開了新的一頁，當(dāng)樹木增加了一個四年級類環(huán)。新年晚會了!”突然，教室的熱烈掌聲，很長一段時間以來爆發(fā) ......
在這里，學(xué)生們開始表演，在我最深刻的'印象是，牛歡歡，趙琦，羅揮入兩雙簧“元旦運氣”，他們很奇怪，讓我們捧腹大笑。不僅是性能限制，以及張娜，厚件方的，“38列車”，飚他康王的樂曲“校園”，趙裴俾嗯魔術(shù)，非常醒目。在這一點上，我也非常高興，因為我是一個主持人，我自編自演的一個小品“學(xué)英語”，其中也有我一份功勞。最后，大家唱“新年快樂”再次達到高潮，所有的學(xué)生，在的歡樂氣氛中結(jié)束，期待著一個新的目標(biāo) 到20xx年。
這件通道只是一個問題，我也明白一個道理幸�？孔约海越Y(jié)出豐碩成果。
難忘的元旦節(jié)，我將留在記憶深處它，它始終存在著。像美麗的歌曲，祝福我們的新一年，每一天!
元旦的作文11
清晨的風(fēng)，格外涼爽．迎面吹得我心花怒放．今天可是個大日子，因為我們一年一度的元旦聯(lián)歡就在今天，沒錯，就在今天！
匆匆來到學(xué)校以后，只見同學(xué)三兩一群，手里大包小包的，花花綠綠的滿是零食．我定睛一看，樂事，可比克，呀土豆，上好佳各種各樣的零食塞滿了書包。而我看看我空空如也的小包，唉，沒辦法！
轉(zhuǎn)眼間，到了中午下課，各位同學(xué)都已按捺不住了，開始暢想下午的好時間了。
下午３：２０，精彩時刻到了，第一個項目，中午遲到的人分享零食，這一個項目我們以期待已久了，因為遲到的人數(shù)不勝數(shù)，同學(xué)們有的拿著奧利奧，有的'拿著不二家，有的拿阿爾卑斯。他們不約而同的走到講臺前方，把手里的零食向天花板一拋嘩，一道糖雨下了下來。大家十分開心的領(lǐng)到了自己喜歡的零食。
第二個項目小組表演節(jié)目，讓我印象最深的就是孟寶君她們的“你來比劃我來猜”上去了兩組同學(xué)，分別展開了激烈的競爭，薛雨鋒一組和馬梓航一組不相上下，比分一直相持著，就像兩個努力向前奔跑的運動員，分分必爭，“走太空步是誰？”“邁克爾杰克遜！”就這樣一分分的時間在流逝。最終，薛雨鋒組勝利！
最后一個項目，孟老師送祝福，老師給我們大家寫了七八張祝福的幻燈片。上面承載了對我們新的一年的祝福與期望。我們也祝孟老師新的一年里，事事如意，步步高升。
就這樣，我們送別了20xx，迎來了20xx！
最后祝大家新的一年里，心想事成，萬事如意！
元旦的作文12
時間過得真快，不知不覺之間，我們已走到了20xx年的尾巴，更美好的20xx年馬上來到。此時此刻，讓我們放慢腳步，一同回望，去盤點一下在即將過去的一年當(dāng)中我們的收獲。
20xx年，我懂得了努力學(xué)習(xí)的意義。從某些方面來講，學(xué)習(xí)的確是一間苦差事，古語有云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。但同時學(xué)習(xí)又是一件快樂的事情，學(xué)習(xí)是一個探究與發(fā)現(xiàn)的過程，也正是在這個過程中我們不斷發(fā)掘自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂！
20xx年，我懂得了朋友之間友誼的珍貴。在學(xué)校的迎元旦聯(lián)歡晚會上，我和朋友們一起嬉戲、玩耍，一起合作表演節(jié)目。一位作家曾說過：“沒有什么比朋友更棒的.了，除非那位朋友帶著一塊巧克力�！庇纱丝梢姡笥褌冎g的友誼是多么的珍貴。
20xx年，我懂得了“團結(jié)就是力量”的真實含義。在20xx年學(xué)校組織的一次基地實踐活動中，我們在教練的帶領(lǐng)下共同進行了“雞蛋撞地球”、“磨磨”等充滿意義的活動項目，通過對這些活動的體驗，我受益匪淺，俗話說：“眾人拾柴火焰高”，一項集體項目的圓滿完成需要集體中各個成員的完美的通力合作。
在即將過去的20xx年中，我的確是收獲良多，繼往開來，展望20xx年，我躊躇滿志！
元旦的作文13
1月1日，新的一年又來臨了，1月1日，也是一個美好的開始。今年的元旦雖然天氣陰蒙蒙的，但我們?nèi)嗤瑢W(xué)的興致卻非常高。那是因為我們學(xué)校正在開聯(lián)歡會，地址是在我們的音樂教室。我們從電視里看見，那個地方有許多音樂設(shè)施，還有許多小紅旗，天花板上還布置了許多的彩條，讓人看得眼花繚亂。
音樂教室布置得很美，但節(jié)目更加精彩。大約到了下午一點左右，老師打開電視機，讓我們欣賞節(jié)目。過了一會兒，臺上來了一位身強力壯的男生，他為我們表演了生動活潑的孫悟空，他表演得很機靈。不知道的人還以為他是一位專業(yè)的演員呢！
第二個節(jié)目是小品，小品講述的是：兩個女孩子在家里，家長都不在家，而有兩個竊賊盯上了她們家，溜進了家里偷東西。其中一個“笨小偷”竟然偷了一只鍋，笑得我們前俯后仰。
最讓我們著迷的是五（2）班的徐菁慧，她彈奏的`樂曲真是好聽。一會兒節(jié)奏激昂，一會兒聲音低沉，有高有低，有快有慢。猶如是鋼琴被施了魔法，來配合徐菁慧。后來徐菁慧又彈奏了《牧場上的牧童》，我聽了這首樂曲，猶如奔跑在一望無際的大草原上，呼吸著新鮮的空氣。我想，徐菁慧彈得這么好，平時一定練得很辛苦�？芍^是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！
看了這么多，你覺得我們學(xué)校里的節(jié)目精彩嗎？那你們是怎么慶祝元旦的呢？
元旦的作文14
“這是新年！這是新年！”每個家庭都貼了對聯(lián)，每個家庭都在放鞭炮。說到貼對聯(lián)和放鞭炮，還有一個奇妙的傳說。
這是一個關(guān)于這一年的傳奇。傳說在一個陰暗的山谷里，有一個叫“年”的怪物。這種怪物總是在除夕夜去山腳下的一個村莊。偷村民的食物。傷害村民。村民們不得不去城里過春節(jié)。村長在城里找到了一個仙女。仙女告訴村長說年害怕紅色和鞭炮。村長趕緊把仙女對他說的話告訴了村民。1993年，他又去了一次村子，在門的`左右兩邊發(fā)現(xiàn)了對聯(lián)，在天上發(fā)現(xiàn)了五顏六色的鞭炮，然后馬上就跑了。
說到這里，我還會貼對聯(lián)和放鞭炮。我一出去，就看見我父親貼對聯(lián)。我已經(jīng)忘記對聯(lián)是怎么寫的了。爸爸貼了對聯(lián)給我讀�？赐臧职值膶β�(lián)，我打算放鞭炮。我買了一些鞭炮和我的朋友們分享。我們高興地燃放鞭炮。
第二天一早，在新年的第一天，我穿上了媽媽給我買的新衣服。我要和我的朋友們一起過新年。我們要去拜訪的人都是我們認(rèn)識的人。我們?nèi)フ椅覀儾徽J(rèn)識也不敢進去的人，但我勇敢地進去了。有些人熱情地給我們展示了很多東西。在河邊，我們吃飯。
我最喜歡新年和新年。元旦真的很好。我太喜歡新年和新年祝福了。
元旦的作文15
轉(zhuǎn)眼間，元旦就要到了，胡老師決定舉辦一次元旦聯(lián)歡會。
同學(xué)們聽到這個消息很高興，教室一下就成了菜市場，嘰里呱啦地說個沒完。沒一會，胡老師來了，他的一句話把同學(xué)們都震住了：“再吵就不舉辦了�！苯淌乙粫桶察o了下來。
到了下午，我們備好了飲料、零食，準(zhǔn)備等會觀看同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目時吃，我們還把桌子圍成一個大長方形，讓表演的人在中間表演。
終于，等到了表演開始，第一個節(jié)目是唱歌，表演者是江旭杰，動聽的歌聲，讓人感到心情暢快，放下心中的一切，用心去感受他的聲音。表演結(jié)束，我卻還沉浸在他的歌聲中。
第二個表演可沒有那么文雅了，不過卻能讓人發(fā)自內(nèi)心的去笑。這是我們的`“幽默小王子”江程曦自己創(chuàng)作的小品，葉鴻俊一上場就自己加戲了，腳勾住了一個凸出的瓷磚，“轟”的一聲，他往前一倒，仿佛桌子都要倒了。看到這一幕，同學(xué)都哈哈大笑。故事終于開始了，葉鴻俊、汪敬言演的是學(xué)生，江程曦江導(dǎo)演演的是老師，雖然江導(dǎo)演沒當(dāng)過老師，但他卻將老師這個角色演的活靈活現(xiàn)，仿佛站在我們面前的就是一名真正的老師。
這一天，我們十分開心，街舞表演、跆拳道、古典舞……一個個節(jié)目精彩紛呈，令人目不暇接，歡呼聲，掌聲此起彼伏，響徹教室，歡呼雀躍的同學(xué)沉沒在節(jié)目的歡樂中。
雖然這些節(jié)目沒有那么細(xì)致，但卻給我們帶來了快樂，不是嗎？
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