實(shí)用的信任作文400字集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的信任作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信任作文400字 篇1
故事講的是同學(xué)們要排演一出話劇,沒(méi)想到扮演主角的同學(xué)在演出前生病了。就在這時(shí),維克托自告奮勇扮演角色。大家轉(zhuǎn)憂為喜。演出那天,維克托卻自作主張沒(méi)有來(lái)。大家問(wèn)維克托為什么言而無(wú)信,他卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“我忘記了!蓖瑢W(xué)們都非常生氣,約定兩個(gè)星期內(nèi),誰(shuí)也不理睬維克托。
輕視誠(chéng)信的維克托受到了懲罰。我不由得想到了奶奶講的《狼來(lái)了》的故事,說(shuō)謊的后果是多么嚴(yán)重。大話、空話,只會(huì)收獲別人的不信任。說(shuō)到做到才會(huì)給自己,也給別人帶來(lái)快樂(lè)。
記得一個(gè)星期六,一個(gè)好朋友來(lái)我家玩,我們玩興正濃的時(shí)候,奶奶叫她回家吃飯了。朋友有點(diǎn)戀戀不舍,于是我們約定下午一點(diǎn)不見(jiàn)不散。快到點(diǎn)時(shí),我興高采烈地跑到門外,興致勃勃地等了一會(huì)兒?煲稽c(diǎn)十分了,沒(méi)有看見(jiàn)朋友的蹤影。我的臉上已經(jīng)沒(méi)有了剛才的興致,心里直犯嘀咕:這個(gè)家伙說(shuō)好一點(diǎn)見(jiàn)面的,是忘記了還是有什么事呢?再等等看。忽然,一個(gè)熟悉的身影急匆匆地向我走來(lái)。正是我的朋友!她一看見(jiàn)我就抱歉地說(shuō):“我吃完飯有點(diǎn)肚子痛,剛才去了一趟醫(yī)院,所以遲到了!薄皼](méi)關(guān)系的,你已經(jīng)來(lái)了!蔽业哪樕嫌盅笠缰鞓(lè)的笑。朋友聽(tīng)了,高興地說(shuō):“你真守信用,我都遲到十幾分鐘了,還在等!蔽易孕诺卣f(shuō):“我知道你一定會(huì)來(lái)!蔽覀兌枷硎苤藭r(shí)此刻,彼此更加和睦了。
看啊,互相信任創(chuàng)造了多么美好的境界。在成長(zhǎng)的路上,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),坦坦蕩蕩,就能為自己的生活創(chuàng)造美好。
信任作文400字 篇2
信任是一艘船,幫我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆;信任是一本書(shū),讓我們讀懂人生的苦樂(lè);信任是一把鑰匙,帶我們走過(guò)歡樂(lè)的海洋;信任更是一杯沁人心脾的茶,暖暖傾入你的心。
記得那是我第一次參加六一節(jié)的一件事。離六一節(jié)的前一天晚上,我又把該表演的部分反復(fù)練習(xí)了幾遍。雖然這些動(dòng)作,我已經(jīng)練得再熟悉過(guò)了,可心里還是有一種止不住的慌張。我把那帶有憂慮且慌張的眼神向媽媽投去,媽媽信任的眼神向我投來(lái),似乎我在想什么,她知道得一清二楚。那眼神里滿載著的是慈愛(ài)和信任。我堅(jiān)定了心,相信自己能行。
第二天早晨,到了該表演的時(shí)候了,我早早的來(lái)到了學(xué)校。節(jié)目開(kāi)始了,我們的節(jié)目被排在了第十二個(gè)。前面的人一個(gè)個(gè)笑容滿面,猶如一只只白天鵝在舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,美極了。我本來(lái)有些不安的心跳地更快了,像揣了一百只小兔子一樣。我坐立不安,急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)報(bào)到我們時(shí),我邁著沉重的腳步走了上去。當(dāng)我要開(kāi)始表演的那一剎那,我慌了神,手腳哆嗦起來(lái),頭上還流著汗。媽媽在臺(tái)下把信任的目光傳來(lái)給了我,我的緊張一下子就煙消云散了!拔乙獮閶寢專瑸樽约簥^斗,我會(huì)成功的!”我甩甩頭。
幾分鐘過(guò)去了,我們的表演結(jié)束了,我邁著堅(jiān)定的步伐走下臺(tái)來(lái)。與其他人不同的.是,我不是一只白天鵝,而是一只美麗的丑小鴨……
信任作文400字 篇3
本文講述的是離家出走的馬修因犯下?lián)尳、盜竊案而入獄,出獄后馬修決定洗清革面重新做人。幾經(jīng)波折,終于找到了一份工作,卻因此把小便利店的顧客都嚇走了,而小便利店的老板格雷特卻依然信任著他。一日,馬修因救一個(gè)女子而打傷一男子,又是格雷特老板的信任讓他免受入獄之苦,不至于毀了馬修的前途。
在許多老板的眼里,服刑后的犯人是不能輕易任用的,因?yàn)樗麄兒苡锌赡苤氐父厕H,再次犯案。而格雷特老板卻打破了這樣的邏輯,他堅(jiān)定馬修會(huì)因?yàn)樽约旱男湃味淖兯囊簧龑?dǎo)他走上光明的道路,因此格雷特老板任用了馬修,甚至在馬修嚇跑了小便利店的客人之后也不解雇馬修,甚至在馬修因?yàn)榫纫慌佣蟠虺鍪,?dǎo)致傷人,上了法庭,而格雷特老板卻毅然而然地站在了馬修這一邊,因?yàn)樗嘈篷R修,相信馬修的人品,從而馬修才被是放出來(lái)。
信賴,就像一座橋梁,使人們通往成功的彼岸,信賴,一種美好的品質(zhì)。
記得有一次,老師讓我上主席臺(tái)演講,老師的信賴給了我鼓勵(lì),我第一次站上了主席臺(tái),對(duì)著全校師生,心里懷著感恩的激情。
信任作文400字 篇4
“張靖壹,89分!”我的腦子嗡了一下,這就是我的語(yǔ)文月考成績(jī),我傷心極了,淚水在濕潤(rùn)的眼眶里打轉(zhuǎn)兒。我回到座位上,她卷子折成最小塊兒,放在書(shū)包最隱蔽的地方。
回到家,媽媽聽(tīng)說(shuō)了89分,非常吃驚地瞪大了眼睛,那目光像是氣憤,像是失望,也像是譴責(zé)。媽媽想看卷子,我抱著書(shū)包不讓看。媽媽問(wèn)為什么?我慚愧地低下了頭,怎么也不愿說(shuō)出原因。媽媽沉思了片刻說(shuō):“那好吧!錯(cuò)誤不可怕,可怕的是不用心去改,媽媽相信你能找出原因并改正的,下次考試一定行!”
我關(guān)上房門,心里有許多滋味,我感激媽媽對(duì)我的信任,但這信任卻讓我有了壓力,我必須自己去努力。說(shuō)做就做,我對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行了分類:馬虎丟7分,不會(huì)的扣4分。此后,我在復(fù)習(xí)時(shí)格外認(rèn)真,一詞一句都仔細(xì)琢磨,并把出錯(cuò)的字詞記下,著重練習(xí)?荚嚂r(shí),我也做到了認(rèn)真檢查,不走過(guò)場(chǎng),對(duì)自己負(fù)責(zé)任。終于,我的付出得到了回報(bào),在下一次考試我取得較好的成績(jī)。媽媽拍著我的肩膀說(shuō):“我相信你!”
信任中有喜悅,信任中有責(zé)任,信任中更有動(dòng)力!人與人之間多了一份信任,生活就多了一份美好。
信任作文400字 篇5
由于今天語(yǔ)文老師不在,語(yǔ)文考試“無(wú)人”監(jiān)考,我想也是對(duì)誠(chéng)實(shí)與信任的一次考驗(yàn)。
開(kāi)始考試了,由我們班長(zhǎng)監(jiān)考。我暗暗地想:“你管得住嗎?”果然,班上有許多同學(xué)竊竊私語(yǔ),我看了他們一眼,心想:“你們還不寫(xiě)?”漸漸地,聲音小了許多,我的心也漸漸平靜了下來(lái)。我飛快地寫(xiě)著,筆走如飛,不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。這時(shí),我猛然抬起頭,發(fā)現(xiàn)這邊史麥在玩鉛筆,看他完得多歡,那邊謝雨欣和徐泰勝桌子之間沒(méi)架書(shū)包,看他們倆的眼神,好像在對(duì)答案。我心想:“他們倆抄,我要告訴老師!”可是,轉(zhuǎn)念又想:“如果真告訴老師,他倆可能會(huì)報(bào)復(fù)我,可如果不告訴老師,老師可能說(shuō)我退步了!蔽遗e棋不定,這時(shí)我心想:“不如我也抄吧,正好有道題不知對(duì)錯(cuò),我慢慢伸出手拿書(shū),突然,心里一個(gè)洪亮的聲音對(duì)我說(shuō)‘馬睿悅,別,這么抄來(lái)的成績(jī)?cè)俑咭膊还獠!’”眼前仿佛浮現(xiàn)出老師對(duì)我那雙信任的眼神。我立刻把手縮了回來(lái),挺了挺身子,繼續(xù)檢查試卷。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,我把試卷鄭重地交給組長(zhǎng),這次考試我不知道成績(jī)好不好,但我誠(chéng)實(shí)地向老師交出了一份答卷讓我感到驕傲。
其實(shí),每個(gè)人不管干什么都要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是金,只要做到誠(chéng)實(shí),就算考得不好也沒(méi)事,這次考試讓我難忘。
信任作文400字 篇6
信任在我們生活里永遠(yuǎn)離不開(kāi)它。要是離開(kāi)了它,人與人也不會(huì)互相信任
了,這樣社會(huì)就會(huì)混亂。只有人人信任,這樣我們社會(huì)的明天才會(huì)更加美好。
那是發(fā)生在我五年級(jí)的時(shí)候,老師要選值日生。我非常地想當(dāng),因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)一下當(dāng)值日生的樂(lè)趣。真沒(méi)想到我們班的蔣老師問(wèn)道:“誰(shuí)想當(dāng)值日生,想當(dāng)?shù)恼?qǐng)舉手!庇谑牵乙稽c(diǎn)兒也毫不猶豫地舉手。老師終于讓我當(dāng)上了值日生。
在執(zhí)勤我當(dāng)值日生的頭一天,我正在反復(fù)思考怎樣履行我的這個(gè)工作。既然將老師那么信任我,我就應(yīng)該好好地對(duì)這個(gè)工作負(fù)責(zé)。
在我上午工作時(shí),我每天專門去檢查每個(gè)班,有沒(méi)有沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,還要檢查做眼保健操的學(xué)生閉沒(méi)閉眼。放學(xué)后,還要檢查每班的衛(wèi)生;在下午工作時(shí),我也是和上午的工作所做的事差不多。只是有一天下午檢查衛(wèi)生時(shí),我就有一點(diǎn)生氣。因?yàn)楹臀覚z查的同學(xué),有一個(gè)請(qǐng)假,說(shuō)他有事。后來(lái)那些一個(gè)個(gè)的同學(xué)丟下我,叫我一個(gè)人檢查,也是說(shuō)有事。這時(shí),我的心里涌出了兩個(gè)字“信任” 。所以到了最后,我就一個(gè)班一個(gè)班地檢查,有些班就是一直拖課,我就一直等著他們打掃完,檢查了記錄下來(lái)才走。
蔣老師的信任讓我領(lǐng)悟到了:信任是一種快樂(lè),信任是一種幸福,信任是我身邊的一個(gè)小精靈,每天在我的身邊默默地鼓勵(lì)了我。
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